学雷锋精神 我们在行动

学习雷锋我们在行动——2012—2013学年度第二学期一、活动目的为进一步在学生中间弘扬雷锋精神，进而倡导全社会讲文明树新风，在全社会中深化学雷锋活动，我们结合环保教育、传统教育、做华夏精神文明好少年，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮。

2013年学雷锋活动将立足校园，走向社会，进一步丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，让这项活动真正的在全社会开展下去。

二、活动主题：弘扬雷锋精神创建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：1.“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，让雷锋精神深入到每个学生心中。

2. 从自身做起，从身边小事做起，真心实意为他人服务，为社会做贡献，不流于形式，不做表面文章。

四、活动时间：2013年3月起五、活动安排：第一阶段：宣传发动（召开主题班会，制定方案并成立活动小组）1、召开主题班会，向全班同学发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动”正式拉开帷幕。

2、充分利用黑板报宣传“雷锋精神伴我成长”。

第二阶段：活动开展（按照活动内容组织实施）主题一：学习雷锋精神完善自身修养1、利用班会课举行“我与雷锋找差距—告别缺点，发掘优点”主题讨论会。

引导同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，通过活动挖掘自身优点，改正缺点，从而提高班级凝聚力，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园，从小事做起，争做文明好学生。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“八不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②我为老师做点事，用行动践行感恩。

号召学生利用周二、周四大课间的时间，走进南院老师的办公室有礼貌的问一声：“老师您好，有什么忙我可以帮到您吗？”学生利用这段时间帮助老师倒垃圾，帮助老师搬作业等事情，在自己力所能及的范围内为老师做点事情。

一是培养孩子养成帮助他人良好美德，二是利用实际行动感谢老师的辛勤付出。

学习雷锋精神，做时代好少年雷锋，这个名字早已深入人心，成为了中国青少年学习的楷模。

他的一生都在做好事，帮助别人，无私奉献。

学习雷锋精神，成为时代好少年，是我们每个六年级学生应该努力追求的目标。

首先，学习雷锋精神就是要关爱他人。

雷锋常说：“人生最大的幸福，就是奉献。

”这句话告诉我们，要想成为好少年，就要学会关心他人的需求，乐意帮助他们。

比如，在学校里，看到同学有困难，可以主动伸出援助之手，帮助他们解决问题。

这样的行为不仅能帮助别人，也能让自己变得更加善良和友善。

其次，学习雷锋精神就是要勤俭节约。

雷锋生活简朴，不浪费，他的衣服总是修补好再穿，不乱花钱。

这告诉我们，要想成为好少年，就要珍惜一切资源，不浪费食物、水、电等。

在家里，可以与父母商量，减少浪费，保护环境，让地球变得更美好。

另外，学习雷锋精神就是要努力学习，成为有用之人。

雷锋虽然没有接受过高等教育，但他一直在自学，提高自己的知识水平。

我们作为六年级的学生更应该珍惜学习的机会，努力学习，将来成为有用的人才，为国家和社会做出贡献。

最后，学习雷锋精神就是要坚守道德底线，做一个诚实守信的人。

雷锋始终保持着高尚的道德品质，他的一言一行都值得我们学习。

在生活中，要守法守纪，不做欺诈和不诚实的事情，树立起自己的良好形象。

总之，学习雷锋精神，做时代好少年，是我们每个六年级学生应该努力追求的目标。

我们要关爱他人，勤俭节约，努力学习，坚守道德底线，用自己的行动践行雷锋精神，为社会做出积极的贡献。

只有这样，我们才能成为真正的时代好少年，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

学习雷锋精神，做时代好少年雷锋，是中国近现代历史上的一位杰出人物，他的名字已经成为了中国社会主义道德建设的重要象征。

雷锋精神，不仅仅是一种精神，更是一种品质，一种责任感，一种奉献精神，是我们每个人都应该学习和传承的宝贵财富。

雷锋精神最重要的特点之一就是无私奉献。

雷锋总是以帮助别人为己任，不计较个人得失，甘愿为他人做出贡献。

学雷锋树新风在行动心得体会学雷锋树新风在行动心得体会（篇1）阳春三月，春风送暖。

每年的3月，是传统的学习雷锋月。

雷锋，这个闪光的名字，家喻户晓，妇孺皆知，人人都会向他竖起大拇指。

虽然雷锋只活了22个春秋，但是，如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。

一个周末的下午，我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书，跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶，车上人很多，一个空位也没有。

一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来，慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，你不仅人长得漂亮，心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话，笑得比花儿还美。

去年冬天突降大雪，路上的积雪越来越厚。

一天早上，我像往常一样背着书包去上学，刚走到楼下，突然脚下一滑，摔了个大跟头。

原来是夜里温度太低，整个路面的积雪都冻住了，像一个天然的滑冰场，给出行的人们带来了极大的不便。

中午放学回来时，积雪还没有融化，我小心翼翼地走到单元楼门口，发现地上一点也不滑了。

原来是一楼的老奶奶，把她平时收集的废纸盒全部拆开，垫在了门口的路面上。

邻居们出行再也不怕摔跤了，大家都对老奶奶竖起了大拇指。

让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶，他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史，但是，在我们的身边，处处都有着“活雷锋”的身影……学雷锋树新风在行动心得体会（篇2）雷锋，既是一个名字，更是一种精神，他是我们这代人学习的榜样。

我身边也有很多这样的活雷锋，比如：城市美容师环卫工人、救死扶伤的医生、教书育人的老师、一心为民的警察叔叔等等。

每一年的学雷锋活动都会使我对“雷锋精神”有了新一层的认识。

我也渴望像雷锋叔叔一样尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。

雷锋从小就很节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。

他还很爱学习，因为只有学到更多的本领，才能帮助更多的人。

雷锋叔叔常说：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

弘扬雷锋精神我们在行动作文“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每次听到这首歌，我就像被注入了一股神奇的力量，心里满是要做好事的冲动。

雷锋精神就像一颗闪闪发光的星星，虽然雷锋叔叔已经离开了很久，但他的精神一直在我们身边，时刻提醒着我们：做个好人，做点好事，让这个世界变得更美好。

我们学校最近就掀起了一股弘扬雷锋精神的热潮，而我当然也是积极分子中的一员啦。

这事儿啊，可真是有不少有趣又有意义的故事呢。

就说上周末吧，我和几个小伙伴组成了一个“雷锋小队”，打算去社区里做点好事。

我们像一群充满使命感的小超人，雄赳赳气昂昂地出发了。

刚到社区，就看到一位老奶奶正拎着一大袋东西，气喘吁吁地走着。

那袋东西看起来就像一座小山，压得老奶奶的背都有点弯了。

我心里想：“这可是个学雷锋的好机会啊！”于是我一个箭步冲上去，笑嘻嘻地对老奶奶说：“奶奶，您这是要把超市搬回家呀？我们来帮您拎吧。

”老奶奶先是一愣，然后脸上就笑开了花，说：“你们这些小娃娃可真是热心肠啊。

”我们几个小伙伴就像接力赛一样，你拎一段路，我拎一段路，把老奶奶送到了家。

老奶奶高兴得一直夸我们是小雷锋，我听了心里那叫一个美啊，就像吃了一大罐蜂蜜似的。

学雷锋可不仅仅是帮老奶奶拎东西这么简单哦。

我们还决定把社区里的小花园打扫干净。

说干就干，我们找来了扫帚、簸箕，就像一群勤劳的小蜜蜂开始工作了。

小花园里的垃圾还真不少，有废纸、果皮，还有一些不知道谁乱扔的小玩具。

我一边扫着，一边嘟囔着：“这些人也太不讲究了，要是都像雷锋叔叔那样爱护环境就好了。

”小伙伴们也都跟着附和。

我们扫啊扫，不一会儿就累得满头大汗，但看着小花园一点点变得干净整洁，又觉得特别有成就感。

在这个过程中，我们还发生了一个小插曲呢。

我的小伙伴小明在打扫的时候，不小心把扫帚弄断了。

他当时脸就红了，觉得特别不好意思。

我笑着对他说：“没事儿，小明，这就像雷锋叔叔做好事的时候也会遇到小困难一样。

咱们想办法解决就好啦。

”我们找来了一些绳子，把扫帚简单地绑了绑，又继续投入到打扫中去了。