2015新人教版五年级上册数学小数除以整数练习题

小数除以整数（练习）温馨寄语：我学习，我进步，我快乐！学习目标:1．通过练习，掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法．（重难点）2．提高我的类推能力、发散思维能力、分析能力和抽象概括能力．学法指导：复习法、练习法学习过程口算训练：0.2×0.50.27-0.20.8×0.74.5×31.5×0.40.05×1.62.5÷516÷44.8÷80.15×44.9÷78.1÷9一、复习旧知1．根据算式写两个除法算式。

1.75×18=31.5（）（）2．列竖式计算。

25.2÷634.5÷1513.08÷24根据以上三题，你发现商的小数点要与（）的小数点对齐。

二、分组合作探究1、列竖式计算43.5÷2918.9÷271.35÷152、计算下面各题，并且用乘法验算。

15.6÷1232.8÷161.35÷27三、课堂练习1、列竖式计算28.6÷1120.4÷243.64÷522、列式计算。

（1）把38.7平均分成3份，每份是多少（2）已知两个因数的积是36.18，其中一个因数是18，求另一个因数是多少？3、下面各题的商那些是小于1的？在（）里画“√”。

5.12÷6（）80.4÷35（）0.12÷12（）4.2÷3（）91÷14（）28.6÷11（）四、测评反馈一1、列竖式计算36.9÷18172.8÷241.25÷252、应用题（1）、．《新编童话集》共4本，售价26.8元，平均每本售价多少钱？（2）、一台碾米机8小时碾米1.26吨，这台碾米机平均每小时碾米多少吨？五、测评反馈二1、列竖式计算8.1÷5446.2÷1515.6÷162、实际应用（1）、在两栖动物中，非洲蛙是跳远冠军。

人教新课标数学五上：《小数除以整数》练习题（1）人教新课标数学五上:《小数除以整数》练习题(1)班级_______姓名_______分数_______一、填空。

1(在计算53.21÷0.31时，被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位。

2(3÷110的商保留三位小数约是( )。

3(计算431.25÷125，算到商是3.4时，还余62，62在这里是表示( )个()。

4(13除6.5的商，再乘以2.5，积是( )。

5(两个数的和是161.7，其中较大的数的小数点向左移动一位后，就等于较小的数，这两个数是( )与( )。

二、列式计算。

1(一个数的25倍是37.75，这个数是多少,2(把305.2平均分成14份，一份是多少,3(把41.4平均分345份，一份是多少,三、列竖式计算。

2.295÷0.225 50.4÷0.284.704÷56 0.224÷16四、应用题。

1(一辆汽车从甲城开往乙城，4.6小时行驶了300千米，平均每小时行驶多少千米,(得数保留两位小数)2(每支牙刷1.4元，买12支牙膏的价钱等于23支牙刷的价钱，每支牙膏多少元,3(一个铺路队25小时铺路13米。

照这样计算，7.2小时铺路多少米,五、思考题。

一个小数，如果把它的小数部分扩大3倍，这个小数是5.1;如果把它的小数部分扩大8倍，这个小数是8.6，原来这个小数是( )。

参考一、填空。

1(右两位2(0.0273(62 十分之一4(1.255(147 14.7二、列式计算。

1(37.5÷25=1.512(305.2÷14=21.83(41.4÷345=0.12三、列竖式计算。

(竖式略)2.295÷0.225=10.2 50.4÷0.28=1804.704÷56=0.084 0.224÷16=0.014四、应用题。

一、基本练习
0.45÷5= 1.8÷9 = 5.2÷4= 1.2÷4 =
7.5÷5 = 6÷10= 5.1÷3= 2÷40 =
2、列竖式计算
82.5÷5 = 306÷72= 5.76÷18 =
二、拓展提高
1、列出算式并计算
(1) 把92.5平均分成5份，每份是多少？
(2) 一个数的17倍是40.8，这个数是多少？
2、解决问题
（1）一台拖拉机5小时耕地4.55公顷，平均每小时耕地多少公顷？
（2）运输队4辆汽车在7天内节约了汽油35.28千克，平均每辆汽车每天可以节约多少千克汽油？
（3）修路队要修一条73.03千米的道路，已经修了12天，还有0.19千米没有修，平均每天修多少米？（分析数量关系：要求平均每天修多少千米？必须要知道两个条件？已修的千米数÷已修的天数）
三、用竖式计算：
63.54÷9 = 508.2÷7= 32.4÷9 =
1.68÷12 = 14.4÷18= 28.8÷24 =
四、思考题
已知一个正方形的周长是0.8米，那么它的面积是多少平方米？。

2015年奎香乡中心小学人教版五年级数学小数除以整数练习题1、口算。

23.6÷10= 10÷4= 3÷6= 0.36÷3=8.4÷2= 0.05×40= 40÷50= 5.7+13=6.6÷33 = 21.45÷15= 14.21÷7= 18.24÷6=2、填空。

（1）下面各题的商哪些是小于1的在（）里面“√”3.6÷2 （）15.87÷20（）7.98÷8（）4.95÷11（）（2）（）×15=7.5 （）×8=90 40.5÷（）=15（3）60时=（）日84分=（）时3、列竖式计算下面各题。

（1）6÷24 （2）52.95÷75 （3）84.01÷31（用乘法验算）(4) 4.95÷11 （5）3.01÷7 （6）280.8÷24 （7）0.646÷194、根据25×5=125，直接写出下列各题得数。

2.5×5=( ) 125÷5=( ) 12.5÷25=( )1.25÷5=( ) 0.125÷5=( ) 1250÷5=( )5.简便运算（1）4.7×4.7+4.7×6.3－4.7 （2）12.5×3.2×0.25 （3）4.65×32+2.5×46.56、列式计算下面各题。

（1）一个数的5倍是11.5，这个数是多少？（2）两数的积是201.6，一个因数是72，另一个因数是多少？（3）把84.6平均分成24份，每份是多少？（4）64.6是17的多少倍？7、两个筑路队，甲队8天修路6.48千米，乙队9天修路10.35千米，先说说哪个队的工作效率高些，再计算一下你说的对不对。

新梦想教育 新五年级 88839078 ⒈填空题。

⑴除数是整数的小数除法，商的小数点要和（ ）的小数点对齐，如果除到被除数 的末位仍有余数，就在余数后面（ ），继续除。

⑵如果两个因数的积是32.4，其中一个因数是6，另一个因数是（ ）。

⑶一个除法算式，被除数除以10，余数不变，商（ ）到原来的（ ）。

⒉用竖式计算下面各题。

⑴ 4.86 5.73 21.77
⑵=÷88.20 =÷97.11 =÷351.3 =÷545.13
⒊解决问题。

⑴小明、小刚、小亮、小孟合买了一个38.4元的礼物送给张老师，平均每人应付多少元？
⑵一只野兔的最快速度可达每小时45千米，一只鹿的最快速度可达每小时50.4千米。

鹿的最快速度是野兔的多少倍？
⑶两辆车从某地一起去深圳，要跑149.4千米，客车用了3小时，小车用了2小时。

客车每小时行的路程比小车的慢多少？
⒋培优天地。

⑴大小两个数的和是71.5，较小的数的小数点向右移动一位就等于较大的数，求这两个数。

⑵大小两个数的差是34.2，较大的数的小数点向左移动一位就等于较小的数，求这两个数。

、基本练习
0.45 5= 1.8 -9 = 5.2 -4= 1.2 -4 7.5 -5 =6-10= 5.1 -3=2-40 =
2、列竖式计算
82.5 5 =306-72= 5.76 18 =
二、拓展提高
1、列出算式并计算
(1) 把92.5平均分成5 份，每份是多少？
(2) 一个数的17 倍是40.8，这个数是多少？
2、解决问题
(1)一台拖拉机5 小时耕地4.55公顷，平均每小时耕地多少公顷？
（2）运输队 4 辆汽车在 7 天内节约了汽油 35.28 千克，平均每辆汽车每天可以 节约多少千克汽油？
（3）修路队要修一条 73.03千米的道路，已经修了 12天，还有 0.19千米没有修， 平均每天修多少米？ （分析数量关系：要求平均每天修多少千米？必须要知道 两个条件？已修的千米数十已修的天数）
四、思考题 已知一个正方形的周长是 0.8 米，那么它的面积是多少平方米？ 三、用竖式计算：
63.54 9 =
508.2 9= 32.4 99=
1.68 912 = 14.4 918=
28.8 924 =。