快乐传真题目

快乐传真搞笑短句1.快乐传真游戏的题目一、董永——许仙选择原因：董永和许仙同样都是神话故事里的男主角，切故事剧情相似，都是女方是有神妖，两个词语有相似的地方又有明显的差异。

二、天天向上——快乐大本营选择原因：天天向上和快乐大本营是同个电视台的节目，且节目内容相似，却又有明显不一样的地方。

三、电话——手机选择原因：电话和手机是同样属于通讯工具，词性上容易混淆。

四、福尔摩斯——工藤新一选择原因：福尔摩斯和工藤新一的职业同样是侦探，一个是小说里面的，一个确实动漫里面的。

五、红烧牛肉面——香辣牛肉面选择原因：红烧牛肉面和香辣牛肉面是同样的食品，只是口味上的区别，有相似的地方，也有明显不同的地方。

扩展资料：类似的其他游戏用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

2.收集在快乐大本营中出现过的笑话、迷语或一些搞笑语录1、从前，美国人到俄国观光。

有一天在俄国的道路上看到二个俄国工人，一个拿把铲子，正在道路旁挖洞，而且每三公尺就挖一个洞，另一个工人却跟着把前一个工人刚挖好的洞马上回填起来，如此反复不停的持续着。

. 美国人觉得好奇，便问第一位俄国工人：『为什么你一挖好洞，后面那位仁兄就把洞给填起来咧？』俄国工人回答说：『我们是在绿化道路，我挖洞、第二个人种树、第三个人填土。

不过第二个人今天请假没来。

』2、校订票处：现在车票极为紧张，你要的那班火车票如果没有，你服从调剂吗？我：服从。

第二天拿到票后我怒了：我订的是到山东的票，为什么给我到山西的校订票处：你不是说服从调剂吗？3、某企业人事部的员工X某，最近被调到楼下的公关部。

这天，他朋友打电话到原部门：“X某在吗？” X某的同事答：“他已经不在人事了。

”朋友：“啊？他……什么时候过去的？” 同事：“上礼拜。

萝卜蹲、绑腿踩气球、抢凳子、快乐传真的游戏规则————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期 :对于学亿教育感恩活动游戏规则的通知可爱的学亿教育的同学们：为了让你们在游戏过程中,更为公正、公正和有次序，特出此通知，让你们提早认识每个活动室的游戏规则和纪律,而且每个活动室门口都会张贴各自活动室游戏的游戏规则，你们对哪个游戏感兴趣就能够到有关负责人处报名,每一个人每个游戏都可以报一次名 ,假如还想再玩一次，要等其余没有玩完的人，全玩完一次以后 ,才能够再玩一次,每次游戏所得积分一致在1２月２ 9 日兑换。

以下为本活动室(让爱住我家）游戏及游戏规则:一、游戏名称：萝卜蹲游戏时间 :５分钟 /次游戏地址 :让爱住我家 (二教室 )游戏人数： 5 人／次资料准备 :头饰５个、表、登记本、署名笔负责人 :谢老师 +游戏规则：游戏规则是按各个年级报名次序（高、低年级)请 5 位同学参加游戏，５人横排场向黑板，分别代表紫、黄、绿、蓝、红萝卜 ,并戴上各样颜色萝卜的头饰，熟习一下全部参加游戏的同学所代表的萝卜颜色。

任选一人先开始，说“XＸ蹲,ＸＸ蹲,ＸX蹲完ＸX 蹲（另一人代表的萝卜名）”被叫到的人持续说，若没有说出或许反响稍慢的则被裁减 ; 开始以后，高年级说的速度可以加速 , 以适合增添难度，而且不同意回传（比如:XX 游戏者传给YY游戏者， YY游戏者不可以够回传给 XＸ游戏者，只好传给其余的正在玩的游戏者），回传的游戏者也将被裁减 ; 限准时间以内结束的, 最后两位为优越者。

积分奖赏 : 优越者各得三分。

二、游戏名称：绑腿踩气球游戏时间： 3 分钟 /次游戏地址：让爱住我家（二教室)游戏人数： 4 人/次， 2 人／组准备资料：气球、绳索、表、登记本、署名笔负责人：谢老师 +游戏规则：在规定地区内用脚踩破别人脚上捆 -绑的气球 ,每一个人每只脚捆绑 2 个气球 ,2 人一组在各自规定地区，不同意出圈，只好用脚踩 ,不然视为违规。

游戏规则目的：训练团队协作能力和沟通交流能力。

人数：小组为单位，3-5人组成一个小组，人数越少，每次回答的时间也越短场地：不限时间：1-3min道具：写有词汇的卡片若干、盒状的词汇箱一个玩法与游戏规则：小组第一个人面向主持人，其余人向后转，背向第一个人。

第一个人从词汇箱一次抓取一个词汇卡片，然后将卡片盖在桌子上。

第一个人拍第二个人肩膀示意让其转身。

第一个人通过肢体语言，把刚刚看到的词语的含义用肢体语言和表情表示出来，然后第二个人根据自己的接收到的信息通过肢体语言传递给第三个人。

以此类推。

直到最后一人。

最后一人需要准确回答出词汇即通关成功。

违规判定：1、超时（3人组——1min，4人组——1.5min，5人组——2min）2、任一成员对口型，或发声讲话；井底之蛙回眸一笑打台球孙悟空张飞穿针打高尔夫仰卧起坐系鞋带袋鼠打太极挤牙膏挥汗如雨跳绳呼啦圈街舞炒菜破涕为笑拔河剪指甲僵尸举重踢毽子伸懒腰盲人摸象一瘸一拐拉弓猩猩弹吉他张牙舞爪奥特曼捧腹大笑拥抱射箭螃蟹老鼠纸飞机企鹅蜘蛛芭蕾舞打蚊子街舞跆拳道双节棍模特吃猪蹄变形金刚五体投地鸡飞狗跳鸵鸟洗脸呼啦圈刷牙铁公鸡张牙舞爪拔苗助长东张西望投篮嘟嘴扭秧歌牙疼立艺树人喝酒鞠躬拉二胡吹笛子三心二意眨眼睛拍照保龄球左顾右盼敷面膜跑步上蹿下跳猪八戒背媳妇镜子蛇降龙十八掌猫风筝雨伞手舞足蹈棒棒糖悬梁刺股月亮代表我的心唐僧掩耳盗铃打麻将吹风机拖把弹钢琴金鸡独立闻鸡起舞捧腹大笑五体投地膜拜开车抓耳挠腮。

翩翩起舞
三顾茅庐
嚎啕大哭
气喘吁吁
守株待兔
坐井观天
鹤立鸡群
为虎添翼
悬崖勒马
挤眉弄眼
喜出望外
暴跳如雷
眉开眼笑
破涕为笑
浑水摸鱼
东张西望
捶胸顿足
气势汹汹
闭目养神
昂首阔步
乱七八糟
一心一意
摇头摆尾
一刀两断
画饼充饥
虎背熊腰
胆小如鼠
牛鬼蛇神
后弈射日
眉飞色舞
提心吊胆
东倒西歪
七嘴八舌
痛哭流涕
闻鸡起舞
挤眉弄眼
一手遮天
目瞪口呆

怒目而视
一饮而尽
三心二意
狐假虎威
亡羊补牢
龙飞凤舞
嫦娥奔月
连蹦带跳
嬉皮笑脸
一箭双雕
窃窃私语
掩耳盗铃
顺手牵羊
抓耳挠腮
顶天立地
小心翼翼
上蹿下跳
一拍即合
眼高手低
虎头蛇尾
金鸡独立
捧腹大笑
呲牙咧嘴
画蛇添足
九牛一毛
对牛弹琴
怒发冲冠
蹑手蹑脚
垂头丧气
井底之蛙
眉来眼去
眼明手快
咬牙切齿
大摇大摆
潸然泪下
小鸟依人
盲人摸象
双手合十
口是心非
张牙舞爪
指手画脚
蹑手蹑脚
鸡飞狗跳
走马观花
飞蛾扑火
蛛丝马迹
白鹤晾翅
左顾右盼
愁眉苦脸
手舞足蹈
唇枪舌剑
穿针引线
手忙脚乱
前仰后合
五体投地
狼吞虎咽
神秘兮兮

青蛙蝴蝶回眸一笑打台球孙悟空猪打高尔夫看报纸仰卧起坐系鞋带袋鼠太极挤牙膏挥汗如雨跳绳呼啦圈炒菜破涕为笑敲门拔河剪指甲尸僵举重踢毽子伸懒腰盲人摸象一瘸一拐拉弓猩猩弹吉他张牙舞爪奥特曼哈哈大笑拥抱射箭开门螃蟹老鼠飞机枕头企鹅蜘蛛芭蕾舞打蚊子街舞跆拳道双节棍远跳骑马模特吃猪蹄变形金刚五体投地鸡飞狗跳鸵鸟洗脸武术呼啦圈刷牙不倒翁开怀大笑拉提琴铁公鸡抱拥张牙舞爪拔苗助长东张西望射箭道歉投篮嘟嘴拳击扭秧歌疼牙扳手腕洗脸踢毽子扇扇子睡觉念经警察喝酒鞠躬抽烟吹笛子三心二意眨眼睛照拍打电话保龄球左顾右盼灭火器喝水口红跑步上蹿下跳手套镜子蛇降龙十八掌剪刀梳子猫拍皮球刷牙风筝雨伞手舞足蹈棒棒糖悬梁刺股月亮代表我的心打瞌睡唐僧掩耳盗铃交警打麻将吹风机拖把钢琴兔子抄袭打喷嚏捧腹大笑手机香水开车抓耳挠腮眼镜包饺子垂头丧气狼吞虎咽洗澡蹑手蹑脚热抱头鼠窜擦玻璃江南style忐忑意犹未尽暗送秋波
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快乐传真作文（精选10篇）快乐传真作文（精选10篇）引导语：无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的快乐传真作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐传真作文篇1“哈哈哈······哈哈哈······”这是什么声音呀？原来是我们作文班里传出的嬉笑声。

今天，陈老师和我们玩了一个挺有趣的游戏----快乐传真。

“快乐传真”的游戏规则是这样的：四个人一组，第一个同学看一下屏幕上的词语或句子，用肢体语言传给下一个同学，一直传给最后一个同学，这个同学要说出屏幕上的词语或句子，假如前几个同学答对了作废。

我、孟天阳、田佳译和刘姬卿组成了第一组，上去挑战第一关。

我是第一个，任务十分艰巨。

我要用肢体语言告诉田佳译那是什么，而且要做的全面，因为陈老师和“观众们”都看着呢！比赛开始了，我们组的第一个词语是“洗碗”哎！这······只能死马当活马医了。

我先拍拍田佳译的背，一只手使劲地擦好像拿着东西的另一只手。

后面的孟天阳只能照样画葫芦啦！最后的刘姬卿百思不得其解地看着我们，就是猜不出来，我们只好放弃了。

对我来说，相对轻松的是“龟兔赛跑”。

我先驼着背走了几步，又演了一只小白兔跑了几步。

田佳译看清楚之后，上演给孟天阳看，可她竟然演了一只小白兔就完事了。

害得我再演一遍，刘姬卿才猜出来。

最精彩、最好笑、最好玩的就是第二组王锦涛他们组啦！他先在空中搓了一下，又指了指衣服，之后又像鸡一样叫了几声，同学们已经笑的前仰后合了。

最后的赵宇丈二和尚摸不着头脑，也没有答出来。

通过这一游戏，我知道要多多关心聋哑人，理解他们的痛苦······快乐传真作文篇2“哈哈哈——”为什么教室里一片笑声呢？原来，大家在玩很好笑的游戏，名字叫“快乐传真”，游戏规则是：一个人根据词语做动作，后面的人一个个传下去，由最后一个人说出答案。

游戏规则目的：训练团队协作能力和沟通交流能力。

人数：小组为单位，3-5人组成一个小组，人数越少，每次回答的时间也越短场地：不限时间：1-3min道具：写有词汇的卡片若干、盒状的词汇箱一个玩法与游戏规则：小组第一个人面向主持人，其余人向后转，背向第一个人。

第一个人从词汇箱一次抓取一个词汇卡片，然后将卡片盖在桌子上。

第一个人拍第二个人肩膀示意让其转身。

第一个人通过肢体语言，把刚刚看到的词语的含义用肢体语言和表情表示出来，然后第二个人根据自己的接收到的信息通过肢体语言传递给第三个人。

以此类推。

直到最后一人。

最后一人需要准确回答出词汇即通关成功。

违规判定：1、超时（3人组——1min，4人组——1.5min，5人组——2min）2、任一成员对口型，或发声讲话；井底之蛙回眸一笑打台球悟空飞穿针打高尔夫仰卧起坐系鞋带袋鼠打太极挤牙膏挥汗如雨跳绳呼啦圈街舞炒菜破涕为笑拔河剪指甲僵尸举重踢毽子伸懒腰盲人摸象一瘸一拐拉弓猩猩弹吉他牙舞爪奥特曼捧腹大笑拥抱射箭螃蟹老鼠纸飞机企鹅蜘蛛芭蕾舞打蚊子街舞跆拳道双节棍模特吃猪蹄变形金刚五体投地鸡飞狗跳鸵鸟洗脸呼啦圈刷牙铁公鸡牙舞爪拔苗助长东西望投篮嘟嘴扭秧歌牙疼立艺树人喝酒鞠躬拉二胡吹笛子三心二意眨眼睛拍照保龄球左顾右盼敷面膜跑步上蹿下跳猪八戒背媳妇镜子蛇降龙十八掌猫风筝雨伞. . .手舞足蹈棒棒糖悬梁刺股月亮代表我的心唐僧掩耳盗铃打麻将吹风机拖把弹钢琴金鸡独立闻鸡起舞捧腹大笑五体投地膜拜开车抓耳挠腮撸起袖子加油干肉包子打狗. . .垂头丧气狼吞虎咽守株待兔破涕为笑蹑手蹑脚辣抱头鼠窜小鸟依人胸有成竹骑马舞忐忑暗送秋波对牛弹琴呆若木鸡眉来对牛弹琴眼去心花怒放悠悠球刺猬洗衣服洗脚叠被子洗头弹琵琶掩耳盗铃。

谁是卧底游戏规则在场6个人中5个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，6人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

快乐传真游戏规则分三组进行，每组6个选手排成一排站立，第1个选手正对屏幕可以看到该词或短语，另外5人背对屏幕不能看到；游戏开始后，屏幕拿去，第1和第2个人转过身相对，第1个人通过手势表情等来描述他看到的词或短语，不能出声，时间30秒，表演结束后，第2人和第3个人转身相对，由第2个人来描述他理解的词，规则同上，以此类推，期间观众不能提醒。

该环节结束后，第6个人说出他们理解的词或短语是什么。

猜对词语用时最短组获胜。

你来比划我来猜游戏规则自由组合，两人一组，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。

题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。

游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。

每轮三组选手，猜词最多者获胜。

萝卜蹲游戏规则将每人用不同的颜色命名。

比如我们有五人参与者，于是命名为：黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜 .随机选中其中一人为开始人，这人成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲。

”。

比如从黄萝卜开始，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，如果黄萝卜最后指定的小人不存在，则黄萝卜被淘汰。

如果绿萝卜没有蹲，则绿萝卜淘汰。

以此类推，最后留下者胜出。

五毛和一块游戏规则任选15人参与。

一个男生代表一块，一个女生代表五毛。

现场音乐响起，大家随意活动，裁判说几块几，场上选手迅速找人来组成这个数字，剩下的没能组成这个数字的人就输了。

最终留下3人获胜。

把一一子你串口的三鸡吃呆飞心长个若狗我两大木跳的短胖鸡心串
左脖眉三 子猪妇猴猫开圈扭八子哭眼扭戒捞右老笑屁背月三鼠股媳圈扭 扭

你果枪是打我牛杯出一的头弓头分小马蛇鸟为啊面影二小苹
活动意义 培养成员之间的默契程度 在组织情绪类心理健康教育课程中 可以选取“眉 开眼笑”“喜上眉梢”等词语 既可以当作活动开始 前的热身 也可以过度主题
快乐传真
---12心咨团体游戏
游戏规则：第一个人面向主持人，或者出题人， 其余人向后转，背向第一个人。 第一个人看主持人给的题目（一般的是成语或者 俗语，方便用肢体展示的词语）； 看完后，主持人收起题目，第一个人拍第二个人 肩膀示意让其转身。第一个人通过肢体语言，把 刚刚看到的词语的含义表示出来，然后第二个人 根据自己的理解同样把自己的理解通过肢体语言 传递给第三个人。以此类推。 传到该组最后一个人时，这个人需要说出成语。 比赛过程中不得以语言或口形提示。能准确说出 成语的团队加10分。每一组有两次场外援助机会， 援助同学只可以说一个词，但能不能包含成语中 的字。

动作传声筒题目库
花好月圆、画蛇添足、指鹿为马、蹦蹦跳跳、马马虎虎、张冠李戴、狐假虎威、一衣带水、明察秋毫、趾高气昂、顶天立地、动如脱兔、张牙舞爪、手舞足蹈、走马观花、东张西望、大摇大摆、眼疾手快、奔走相告、扶老携幼、欢呼雀跃、抓耳挠腮、垂头丧气、眉飞色舞、捶胸顿足、过目、注视、端详、凝视、仰视、俯瞰、远眺、张望、回顾、环视、扫视、窥视、怒视、浏览、审视、洞察、打量、巡视、目击、目睹、会见、召见、定睛一看、目不转睛、凝神、注视、怒目而视、左顾右盼、东张西望、挤眉弄眼、膽前顾后、举目远望、极目了望、尽收眼底、察言观色、刮目相看、面面相觑、虎视眈眈、走马看花、散步、漫步、踏步、信步、转悠、闲逛、徜徉、踉跄、蹒跚、踱步、健步如飞、步履矫健、步履轻盈、大步流星、飞檐走壁、大揺大摆、步履艰难、一瘸一拐、匍匐前进、蹑手蹑脚、小跑、慢跑、飞跑、飞奔、飞越、扭头就跑、拔腿就跑、连蹦带跳、东奔西窜、横冲直撞、跑得上气不接下气、跑得比兔子还快、飞似得跑、啜泣、抽泣、呜咽、哀号、号哭、痛哭、清然泪下、泪流满面、放声痛哭、失声痛哭、痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、号啕大哭、抱头痛哭、老泪纵横、哭声震天、微笑、大笑、欢笑、嬉笑、狂笑、嗤笑、憨笑、傻笑、哄笑、苦笑、干笑、阴笑、狞笑、奸笑、嘲笑、冷笑、讥笑、耻笑、笑眯眯、笑嘻嘻、笑盈盈、笑哈哈、笑吟吟、点头、微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、吃吃得笑、咧着嘴笑、呵呵大笑、放声大笑、仰天大笑、捧腹大笑、哄堂大笑、嫣然一笑、
放声痛哭、失声痛哭、痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、号啕大哭、抱头痛哭、点头微笑、手舞足蹈、大快朵颐、张牙舞爪、抓耳挠、面面相觑、嬉皮笑脸、揺头晃脑、长吁短叹、动若脱免、口若悬河、对答如流、滔消不绝、谈笑风生、高谈阔论、豪言壮语、系鞋带、打捞、踩香蕉皮、吃苦瓜。

棒棒糖
悬梁刺股
月亮代表我的心
打瞌睡
唐僧
掩耳盗铃
交警
打麻将
吹风机
拖把
钢琴
兔子
抄袭
打喷嚏
捧腹大笑
手机
香水
开车
抓耳挠腮
眼镜
包饺子
垂头丧气
狼吞虎咽
洗澡
蹑手蹑脚
热
抱头鼠窜
擦玻璃
江南style
忐忑
意犹未尽
暗送秋波
青 蛙
蝴 蝶
回眸一笑
打台球
孙悟空
猪
打高尔夫
看报纸
仰卧起坐
系鞋带
袋 鼠
太 极
挤牙膏
挥汗如雨
跳 绳
呼啦圈
炒 菜
破涕为笑
敲 门
拔 河
剪指甲
僵 尸
举 重
踢毽子
伸懒腰
盲人摸象
一瘸一拐
拉 弓
猩猩
弹吉他
张牙舞爪
奥特曼
哈哈大笑
拥抱
射箭
开门
螃 蟹
老 鼠
飞机
枕头
企 鹅
蜘 蛛
芭蕾舞
打蚊子
街舞
跆拳道
双节棍
跳远
骑 马
模 特
吃猪蹄
变形金刚
五体投地
鸡飞狗跳
鸵鸟
洗脸
武术
呼啦圈
刷牙
不倒翁
开怀大笑
拉提琴
铁公鸡
拥抱
张牙舞爪
拔苗助长
东张西望
射箭
道歉
投篮
嘟嘴
拳击
扭秧歌
牙疼
扳手腕
洗脸
踢毽子
扇扇子睡觉Βιβλιοθήκη 念经警察喝 酒

快乐传真游戏-小学作文
快乐传真游戏-小学作文
快乐传真游戏
在中华民族上下五千年的历史长河中，广阔而又坚固。

今天我们玩了一个关于成语的快乐传真游戏。

下午第二节课老师面带着微笑，走进教室说。

现在我们玩一个游戏，这个游戏名字叫快乐传真。

规则是有出题目的人出题，由第一个同学想关于这个成语的动作。

在一个一个往下传，直到最后一个同学，有最后一个同学猜出成语。

说完后，又命令第一小组写成语，然后收上来。

不一会儿，一张张大小不一的纸就出现在老师的手上，老师在讲台胖仔细的挑选着，突然，她看中了一张，于是就交了四个人上讲台表演，第一个人是小明，他看了看成语，用手抓了抓下巴，他又笑着学了两声狗叫，底下同学，有的哈哈大笑起来，他有蹦了起来，又把手臂上下晃动起来，同学们又笑了起来。

做完后第二个同学小军也笑了，他转过身朝着我，噗了一声，又晃了几下手臂，同学们此时还在乐着，或许可以说，我们上了台，他们的笑声从来就没停过。

轮到我了，看完刚才的动作，我二张和尚摸不着头脑，这是什么呀，为了完成游戏，我糊里糊涂的重复了一遍动作，最后一个同学小达一会儿抓耳挠腮，说：“这是什嘛啊？”一边想一边笑，同学们笑的更大声了，有的笑前仰后合，有的敲起桌子，有的'笑不出声来了，此时，小达说了一句：”鸡飞狗跳。

”他答对了，或许是听到了某个人的提示。

老师此次玩游戏戏的目的是想让我们观察人的表情动作等，我们在玩笑中，既收获了知识，又增添了乐趣。

中华历史上下五千年，使其文化底蕴深厚，有许多文化积累，成语也不例外。

它不仅生动形象还是一种文化的保留，让我们书写在古籍里的成语活起来。