初中七年级下册语文 阿长与山海经练习题

部编版七年级语文下册第9课《阿长与山海经》课后练习题（附答案）夯实基础1．改正下列各组中加点字的音、形有错之处。

A．骇hài 掳去lǔ震悚sù__________B．憎恶è惶急huáng 诘问jié__________C．惧惮dàn 霹雳pī哀悼dào __________D．耐烦fán 烦锁suǒ疮疤chuāng __________2．写出含有下列字的成语。

骇__________ 悚__________ 疮__________惮__________ 拙__________ 惶__________3．结合语境，下列加点词语理解不正确的一项是（）。

A．只有元旦的古怪．．仪式记得最清楚。

（奇特，跟一般情况不同）B．例如说人死了，不能说死掉，必须说“老掉了．．．”。

（死了）C．叫她呢，也不闻．。

（说话）D．我惊异地看她时，只见她惶急．．地看着我。

（恐惧、慌张）4．选词填空我想我不真做小长毛，不去攻城，不放炮，不怕炮炸，我惧惮她什么呢？A．也更又B．又也更C．更也又5．仿句练习（1）用你上题所选的项仿写句子。

_______________________________________________________________ （2）仿照下列例句，对某一文学作品写几句描绘的话。

例句：《山海经》——人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

仿写的句子要抓住文学作品中不同的人物形象。

《__________》——______________________________________________ _______________________________________________________________6.根据下面几则材料，谈谈你探究的结果。

第9课《阿长与〈山海经〉》 基础训练题1．下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( )A ．倘．使(t ǎng) 掳．去(l ǚ) 咒．骂(zh òu) B ．惶．急(hu áng) 疮．疤(chu āng) 憎．恶(z èng) C ．絮．说(x ù) 规矩．(j ǔ) 惧惮．(d àn) D ．霹．雳(p ī) 震悚．(sh ù) 诘．问(ji é) 2．下列词语书写全都正确的一项是( ) A ．守寡哀悼 烦索之至 B ．渴慕 书藉 情有可原C ．疮疤 疏懒 莫铭其妙D ．震悚 孤孀深不可测 3．给下列多音字注音并组词。

(1)模(2)称(3)帖 (4)薄4．给下列语句中加点的词选择正确的义项。

(1)她确有伟大的神力．．。

( ) A ．神仙的力量B ．比喻超过平常人的力量C ．指精神的动力D ．比喻逍遥自在的力量 (2)一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。

( )A ．又口渴又羡慕B ．迫切地希望C ．非常想念D ．非常思慕5．文学常识填空。

(1)《阿长与(山海经)》一文的文体是__________，作者__________，原名__________，__________人(填地名)，他是我国现代著名的__________、__________、__________；我们曾学过他的__________。

这两篇文章都选自散文集__________。

(2)《阿长与(山海经)》一文先写对阿长的__________、__________、__________，记叙了__________、__________、__________、__________等四个事件，后写对阿长的__________，主要记叙了__________、__________两件事，结尾寄托了作者对阿长的__________之情。

（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）(3)《山海经》，十八卷，收录了__________至__________初年的作品。

《阿长与<山海经>》同步练习基础题1.找出读音不完全正确的一项( )A.惊骇(hài) 孤孀(shuānɡ)疮疤(chuānɡ)B.掳去(lǔ) 惧惮(dàn) 憎恨(zènɡ)C.絮说(xù) 诘问(jié)霹雳(pī)D.粗拙(zhuō)烦琐(suǒ)陆玑(jī)2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.总之:都是些烦锁之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

B.夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情由可原的了,倒应该我退让。

C.饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。

D.虽然背地里说人长短不是好事情,但淌使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。

3.根据具体语境,解释下列加点词语。

(1)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。

疏懒:(2)我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。

惶急:(3)但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。

渴慕:4.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )一到夏天,睡觉时她又两脚两手,在床中间一个“大”字, 得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经得那么热。

A.张开摆开压烤B.伸开摆成挤烤C.张开摊成挤烘D.伸开摊成压烘5.本文对长妈妈的刻画用了肖像、语言、动作、神态、细节描写,指出下列各句运用了什么描写。

(1)我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”( )(2)她生得黄胖而矮。

( )6.本文选自散文集《》,作者鲁迅,原名,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。

1918年5月,第一次用“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《》。

能力题1. 加粗字读音都相同的一项是（）A．淡薄薄弱薄厚B．妥帖请帖碑帖C．憎恶好恶深恶痛绝D．空前空席空中楼2.没有错别字的一句是（）A．总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

部编七年级语文下册第九课《阿长与山海经》测试【含答案】部编七年级语文下册第九课《阿长与山海经》测试【含答案】一、积累运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.懿．德（y ）絮．说（x ）掳．去（lǔ）粗拙．（zhuō）B.疮．疤（chuāng）霹．雳（pī）憎．恨（z ng）针灸．（jiǔ）C.孤孀．（shuāng）诘．问（ji ）惧惮．（d n）疏．懒（sū）D.震悚．（sǒng）书斋．（zhāi）厌恶．（w ）辟．谣（b ）2.下列没有错别字的一句是（）A.总之都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻繁的事情。

B.夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该让我退让。

C.饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的。

D.虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说:我实在不大佩复她。

3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）A.那当然是情有可原．．．．的了，倒应该我退让。

B.大概是太过于念念不忘．．．．了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

C.只见老妇人吓得面如土色．．．．，口齿不清。

D.“哥儿，你牢牢记住！”她极其严重．．地说。

4.（2021 鄂州）下列各项中，没有语病的一项是（）A.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

B.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵左右的花粉。

C.我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。

D.这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。

5.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。

B.饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去，晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……C.总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

一、选择题1．下列词语中画线字读音不完全正确的一项是（）A．惊骇（hài）孤孀（shuāng）渴慕（mù）憎恶（wù）B．掳去（lǔ）惧惮（dàn）惶急（huáng）哀悼（dào）C．粗拙（zhuó）诘问（jí）霹雳（pī）震悚（sǒng）D．絮说（xù）烦琐（suǒ）疮疤（bā）咒骂（zhòu）2．下列句子中，没有语病的一项是（）A．童年的“我”对于阿长谋害“我”的隐鼠的怨恨，在阿长为“我”买回《山海经》后便完全彻底消失了。

B．他一直仔细地观察在座的每个人的每一句话。

．C．童年的事情，往往不容易忘记；童年的读书生活，更会让人们回味无穷。

D．文中的“我”非常喜欢阿长买的《山海经》，被视为珍宝。

3．【2018·天津改编】下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。

B．她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”。

C．把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。

D．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

．4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。

中国人过年，与农业关系较大。

____________________；____________________；____________________。

____________________。

____________________；____________________。

年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。

①所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年时⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起A．②⑤④③⑥①B．⑤③④②⑥①C．③⑥①④⑤②D．①④③②⑥⑤二、填空题1．下面字形有一项错误，找出来并改正。

部编七年级语文下册第九课《阿长与山海经》测试【含答案】一、积累运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.懿．德（yì）絮．说（xù）掳．去（lǔ）粗拙．（zhuō）B.疮．疤（chuāng）霹．雳（pī）憎．恨（zèng）针灸．（jiǔ）C.孤孀．（shuāng）诘．问（jié）惧惮．（dàn）疏．懒（sū）D.震悚．（sǒng）书斋．（zhāi）厌恶．（wù）辟．谣（bì）2.下列没有错别字的一句是（）A.总之都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻繁的事情。

B.夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该让我退让。

C.饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的。

D.虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说:我实在不大佩复她。

3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）A.那当然是情有可原．．．．的了，倒应该我退让。

B.大概是太过于念念不忘．．．．了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

C.只见老妇人吓得面如土色．．．．，口齿不清。

D.“哥儿，你牢牢记住！”她极其严重．．地说。

4.（2018·鄂州）下列各项中，没有语病的一项是（）A.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

B.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵左右的花粉。

C.我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。

D.这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。

5.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。

B.饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去，晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……C.总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

10. 阿长与《山海经》—七年级下册人教统编版语文优选100题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列词语中没有错别字的一项是( )A.大抵胸脯竹杆顺顺流流B.和蔼守寡哀掉聚族而居C.菩萨渴慕粗犷念念不忘D.烦琐保姆磨难豪不相干2．依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是( )（l）这实在是出于我意料之外的，不能不_____________。

（2）我惊异地看她时，只见她_____________地看着我。

（3）这四本书，乃是我最初得到，最为_____________的宝书。

A.惊异惶急心爱B.奇怪急切喜欢C.奇怪惶急心爱D.惊异惊惶喜欢3．下列句子中加粗的词语运用不恰当的一项是( )A.我的朋友莫名其妙地看了我一眼，脸上现出微妙的神情。

B.古之成大事者，都是从全局去看待问题，而不被一些切切察察的小事迷惑。

C.金钱是深不可测的海洋，能淹没人的廉耻和良心。

D.电商网站的业务的确非常繁忙，订单处理得慢也是情有可原的。

4．下列对文学、文化常识的表述，不正确的一项是( )A.《阿长与<山海经>》是一篇回忆童年生活的小说，作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换。

B.在中国文学史上的“唐宋八大家”中，有苏氏父子三人，他们是父亲苏洵、长子苏轼和次子苏辙。

C.乐府诗又名汉乐府，是由汉代乐府机关采制的诗歌。

《木兰诗》和《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。

D.在《骆驼祥子》中，老舍创造性地运用北京市民的口语，把祥子这样一个“小人物”写活了。

5．为响应校团委关于开展校园读书节的号召，校广播站向全体同学征求“每日好书推荐”稿件。

请你帮忙审订其中一封稿件的开头，有语病的一项是( )①每一本好书，都是黑暗中的一道亮光。

②这一道道亮光，将给我们这一叶叶暗空下的扁舟引航，直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。

③我们应有这样的古风：沐浴双手，然后捧卷。

阿长与山海经练习题一、选择题1. 《阿长与山海经》中，阿长是谁？A. 一位历史学家B. 一位地理学家C. 一位神话传说的记录者D. 一位探险家2. 阿长在《山海经》中记录了哪些内容？A. 历史事件B. 地理知识C. 神话传说D. 科学理论3. 《山海经》中提到的“山海”指的是什么？A. 真实的山脉和海洋B. 神话中的山和海C. 地理上的山和海D. 抽象的山和海4. 阿长在《山海经》中记录的生物有哪些特点？A. 都是现实中存在的生物B. 都是虚构的生物C. 既有现实中的生物，也有虚构的生物D. 都是已经灭绝的生物5. 《山海经》的成书时间大约是？A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦汉时期D. 唐宋时期二、填空题6. 《阿长与山海经》中，阿长是一位________的记录者。

7. 《山海经》中记录的生物，很多具有________的特点，如人面兽身等。

8. 《山海经》中提到的“________”，是中国古代神话传说中的一种神兽。

9. 阿长在《山海经》中记录了许多奇异的地理现象，如________等。

10. 《山海经》的成书时间，一般认为在________时期。

三、简答题11. 请简述《山海经》中“饕餮”的形象特征。

12. 《山海经》中的“蓬莱”在现代地理上可能对应哪个地区？13. 阿长在《山海经》中记录的神话故事对后世有哪些影响？四、论述题14. 论述《山海经》在中国古代文化中的地位和作用。

15. 分析《山海经》中的神话传说与古代人民生活的关系。

五、材料分析题16. 阅读以下材料，分析《山海经》中所反映的古代人对自然现象的理解和想象。

材料：《山海经·南山经》中记载：“有兽焉，其状如牛，其音如鸣钟，是食人。

”17. 阅读以下材料，探讨《山海经》中的神话传说与古代哲学思想的关系。

材料：《山海经·大荒东经》中记载：“有神十人，名曰女娲之肠。

”六、综合应用题18. 如果你有机会重新编写《山海经》，你会选择哪些现代元素加入其中？请列举至少三个，并说明理由。

9 阿长与山海经教材知识自测1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

chuāng疤（）震悚．（）jié问（）空．前（）惧dàn（）惊骇．（）孤shuāng（）粗拙．（）zhòu骂（）掳．走（）2.解释句中加点的词语。

（1）最讨厌的是常喜欢切切察察．．些什么事，还竖起第二个手指。

．．．．，向人们低声絮说切切察察：絮说：（2）我惊异地看她时，只见她惶急．．地看着我。

惶急：（3）但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死．．我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。

谋死：（4）我惧惮．．她什么呢！惧惮：3.文学常识填空。

鲁迅，原名，字，浙江人。

中国现代伟大的无产阶级、和，中国现代文学的奠基人。

代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《》，中篇小说《》，回忆性散文集《》，小说集《》《》等。

本文是鲁迅先生于1926年9月18日在厦门写的一篇回忆性的散文。

4.根据课文主题思想填空。

本文记叙了和鲁迅童年时生活中的几件事，生动地刻画了长妈妈的形象，赞颂了劳动人民、、、的品质，表现了童年时鲁迅内心世界和对长妈妈深深的。

1.下列加点字的读音都相同的一项是（）A.淡薄．薄．弱薄．厚B.妥帖．请帖．碑帖．C.憎恶．好恶．深恶．痛绝D.空．前空．席空．中楼阁2.下面句子中没有错别字的一句是（）A.总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

B.夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该让我退让。

C.饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……D.虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。

3.下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的？在该句后画“√”。

（1）她生得黄胖而矮。

（）（2）最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说些什么事。

（）（3）又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。

（）（4）一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。

阿长与《山海经》同步练习一.基础知识训练1、给加点字注音:骇（）破了胆惧惮（）震悚粗拙（孤孀（）2、解释有误的项是A、絮说：絮絮叨叨地说B、辟头: 开头C、干戚：干，盾牌；戚: 一种工具D、孤孀: 指寡妇3、选择正确的词填空:⑴我们家里一有些小（）, 不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。

A、事情B、麻烦C、问题D、风波⑵然而我有一时也对她发生过（）的敬意。

A、空前B、巨大C、无比D、强烈⑶“哥儿，你牢牢记住！”她极其（）地说，“明天是正月初一,A、庄重B、郑重C、凝重D、正式4、理解语句，冋答问题：（1）“我平时叫她'阿妈'，连'长'字也不带；但到憎恶她的时候，一一例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。

”这个句子由两部分构成，分号前一部分写“我”如何称呼阿长，可以使读者了解什么？分号后的句子又可以体现孩子怎样的心理？（2）“记得她自己说过，她的名字是叫做什么姑娘的。

什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘; 也终于不知道她姓什么。

”回忆一个人，却不知道她的真名实姓，这样写真实吗？如何理解。

（3）“长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕不见得很好罢？……”母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样地问过她。

母亲这样问阿长，用意是什么？（4）“最讨厌是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。

”对阿长的这段描写会令你想到哪个形容词？妇。

“我”对阿长这模样是真心讨厌吗？这样写是否与后文“我”对阿长衷心的怀念与敬意相矛盾？为什么？5、作者在文末写道：“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵。

”这里抒发了怎样的感情？你是如何理解这种感情的？二.创新能力运用（一）长妈妈，己经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。

我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。

只有祖母叫她阿长。

（完整版）《阿长与山海经》习题（带答案）一、填空题。

1、给加点字注音或写出汉字。

憎恶（wù）惧惮（dān）粗拙（zhuō）哀悼（dào）震悚（sǒng）chuāng（疮）疤孤shuāng(孀) jié（诘）问pī(霹) 雳渴mù(慕 ) ２、本文选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。

1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

二、题目讲析：阿长是人名，《山海经》是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？答：①阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》，所以文章以“阿长与《山海经》”为题，一石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点的事情，还暗示了长妈妈为“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。

②作者通过对这一段童年生活的同忆，抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。

三、阅读文段，回答问题。

“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，……这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

”1、写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。

答：从侧面衬托阿长。

因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。

这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。

2、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？答_因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。

反映了她的善良。

3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来。

答：一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）答：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。

9阿长与《山海经》练习题一、积累与运用1．给下列加粗的汉字注音。

骇（）掳（）悚（）惶急（）诘问（）保姆（）2．找出下列语句中的错别字，并改正过来。

①……说得阔气一点，就是我的保母。

（）②都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

（）③但当我衰悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。

（）（）④书的摸样，到现在还在眼前……（）3．解释句中加粗的词语。

①最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指。

A．切切察察——B．絮说——②她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……”顺顺流流——③但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。

谋死——④我惧惮她什么呢！惧惮——4．根据课文内容填空。

文中作者“憎恶”、“讨厌”阿长的原因是：（1）______________________；（2）_ ___________________；对阿长产生敬意的原因又是：（3）____________________；（4）_ ___________________；（5）____________________。

5．“一条围巾的价钱由六元变为两元”，如改为下列表达，正确的是A．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了两倍。

B．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了三分之二。

C．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了原来的三分之二。

D．原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低到原来的三分之一倍。

6．下面有三个句子，原文共有五十多字，请把它改成只有三十多字的两句话，要使原意无损，语言更简明。

原文：①还有一种立体的会活动的书，也很吸引人。

②它的插图都是立体的。

③当你把书打开的时候，书里的人和动物马上会站起来，跃然纸上，栩栩如生。

改写：________________________________________二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。

阿长与《山海经》练习（含解析）初中语文部编版七年级下阿长与《山海经》练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点的字注音完全正确的一项是（）A．颓废（tuí）霹雳（lì）聋子（lóng）B．孤孀（shuàng）和蔼（āi）图赞（zàn）C．树梢（sāo）寂寞（jì）竹竿（gán）D．凑和（coù）惊悚（sù）刑天（xīng）2．下列词语书写有误的一项是( )A．保姆____________阔气____________ 憎恶B．鼹鼠____________谋杀____________ 诉苦C．辞岁____________具惮____________ 橘子D．惶急____________烦琐____________ 惊骇3．划线的词语解释有误的一项是（）A．我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。

（开头）B．最讨厌的是常喜欢切切察察。

（拟声词，形容细碎的说话声音）C．我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。

（大家）D．我惧惮她什么呢！（害怕）4．填入下面句子中的横线处，与上文衔接最恰当的句子是（）看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。

你立定呆呆地看三分钟，便会觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看。

永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量；____________ 。

A．冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长草藻上飘荡着。

B．冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，在深绿的长草藻上飘荡着。

泉上起了一片热气，白而轻软。

C．冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长草藻上飘荡着，使你不由想起一种似乎神秘的境界。

同步练习一一、填空题。

1、给加粗字注音或写出汉字。

憎恶（）惧惮（）粗拙（）哀悼（）震悚（）chuāng（）疤孤shuāng( ) jié（）问pī( ) 雳渴mù( ) ２、本文选自散文集《》，作者鲁迅，原名（），我国现代伟大的无产阶级（）、（）、（），中国现代文学的奠基人。

1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《》。

二、题目讲析：阿长是人名，《山海经》是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读文段，回答问题。

“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，……这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

”1、写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。

答：______________________________________________________________________2、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？答_____________________________________________________________________3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来，写在下面横线上。

答：________________________________________________________________________4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）答：________________________________________________________________________同步练习二一、课内精读“大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

部编版七年级语文下册第10课《阿长与《山海经》》课后练习题（附答案）一、积累运用1.阅读下面的文字，回答问题。

[甲]我(zēng wù)她的时候，——例如知道了(谋害谋死)我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。

[乙]她教给我的道理很多，都是些(fán suǒ)之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

[丙]我似乎遇着了一个霹雳．．，全体都震悚．．起来。

[丁]那本《山海经》从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分(粗拙粗劣)的本子。

(1)根据甲、乙两段文字中的拼音写词语。

(zēng wù) (fán suǒ)(2)给上面丙中的加点词语注音。

霹雳．．( )．．( ) 震悚(3)分别从甲、丁两段文字的括号内选择合适的词语，填到文段中的横线上。

2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.大抵郑重竹杆淡薄B.和蔼守寡橘子茉莉C.菩萨寂莫哀悼凑合D.诘问保姆磨难辨子3.下列加点词语运用不正确的一项是( )A.看到这个面如土色．．．．，来自贫困山区的小姑娘，我的心里一阵阵难受。

B.从他那双深邃而明亮的眼睛里，我看到了一种深不可测．．．．的东西。

C.既然这次迟到是因为堵车，那还情有可原．．．．，今后你可要遵守纪律。

D.我的手机经常收到一些莫名其妙．．．．的，说我中大奖的消息。

二、综合性学习4.在“学在身边”读书节活动中，你班举办“《朝花夕拾》我来讲”读书交流会，请完成下面的两项任务。

(1)请你结合活动主题和内容，为本次读书交流会设计一段开场白。

(不超过60字)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(2)一位同学提供了A、B两段文字，设计了两个问题，请你回答。

9．阿长与《山海经》A组1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。

憎恶．( ) 惧惮．( ) 粗拙．( ) 哀悼．( ) 震悚．( )chuāng()疤孤shuāng() jié()问pī()雳渴mù() 2．下列句中加点的词语解释有误的一项是( )A．我大吃一惊之后：也就忽而记得：这就是所谓福橘：元旦辟头．．的磨难：总算已经受完：可以下床玩耍去了。

(开头)B．最讨厌的是常喜欢切切察察．．．．。

(拟声词：形容细碎的说话声)C．我似乎遇着了一个霹雳：全体．．都震悚起来。

(大家)D．我惧惮．她什么呢！(害怕)3．下列句子中没有错别字的一项是( )A．总之：都是些烦琐之致：至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

B．夜间的伸开手脚：占领全床：那当然是情由可原的了：倒应该我退让。

C．饭粒落在地上：必须拣起来：最好是吃下去：晒裤子用的竹竿底下：是万不可钻过去的……。

D．虽然背地里说人长短不是好事情：但淌使要我说句真心话：我可只得说：我实在不大佩服她。

B组4．根据以下三则材料：说说你的见解。

材料一：一般从高速公路下来的时候：都会有一段弯路。

这是为什么呢？高速路上车速太快：再怎么给你减速标志：甚至给你画骷髅头都是没有用的。

所以：设计高速公路的人的想法很简单：给你设计一个大弯：你想不减速都不行。

材料二：最好的领导：对于底下的员工：不用讲：不用骂：但是会制定出一种制度：让你乖乖地去做。

会领导的人就是这样：不着边际：没有任何警示：但是：他会造成那种形势。

材料三：顶尖的领导者领导员工的思维：普通的领导者看管员工的行为。

________________________________________________________________________悬在半空中的爱①两座高耸入云的山峰：遥遥相望：中间有铁索相连。

当年红军飞夺泸定桥时有13根铁索：而此地只有两根：一上一下相距约一人高。

这是山上的招牌旅游景点：他每天的工作就是往返于两座山峰之间：向游人表演“铁索飞渡”：他一不怕苦二不怕死：为了吸引游客：变得更加惊险刺激：他走铁索时从不带保险绳：中途还要表演一些高难度动作。

《阿长与<山海经>》课堂训练题1.《阿长与<山海经>》选自散文集，作者是，原名，字，浙江绍兴人，家、家、家。

代表作有小说集、、。

散文集，散文诗集和杂文集、、等。

小说是我国文学史第一部现代小说。

2.《山海经》是中国先秦古籍，是早期有价值的著作。

一般认为它主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。

《山海经》全书共卷，其中包括，，，。

记载了一百多个邦国、五百五十座山、三百条水道以及邦国山水的地理、风土物产等。

3. ，三国时吴国吴郡人，著有《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》。

该书是解释中动植物名称的书。

4.《花镜》即，清代杭州人陈淏子著，是一部讲术园圃花木的书。

5.《尔雅》是我国古代的，约成书于汉初。

6.郝懿行，字恂九，号兰皋，山东栖霞人，家。

著有《尔雅义疏》《山海经笺疏》等。

7.欲褒先贬，使描写的人物形象给人意外的惊喜和惊叹，起到出乎意料的效果，使人物形象更加真实可感、鲜明突出。

这种写法叫做。

8.字（词）训练。

（） huáng lǔ（）絮．说（）急（）去惊．骇dàn （） sǒng （）（）惧（）粗拙．（）悚霹．雳．（）（）（） dào （）书斋．茉．莉．哀（）诘．问 chuāng bā pú（）（）（）胸（）辫．子土匪．（） pú sà zēng wù（）烦琐．（）（）渴慕．（）（）（）投掷．搁．置肚脐．9.根据词义填写相关字词。

⑴絮絮叨叨地说。

（）⑵身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

（）⑶迫切地羡慕。

（）⑷疮好后留下的疤，常比喻痛处、短处。

（）⑸追问，责问。

（）⑹恐惧着急。

（）⑺害怕，畏惧。

（）⑻粗糙低劣。

（）⑼惊慌害怕。

（）⑽一种强烈的雷电现象，比喻受到了极大的。

（）⑾把人抢走。

（）⑿繁杂琐碎。

（）10.指出下面句子的运用了什么描写方法。

⑴她穿着新的蓝布衫回来了。

（）⑵她一见面，就将一包书递给我。