尺寸标注的三要素

1、机械制图当中基本图幅有哪五种A0 、A1、A2 、A3 、A4。

2、将一张A0幅面的图纸，沿长边对裁三次，可以得到8张图纸，其幅面代号为（A3）。

3、A4幅面的尺寸（B×L）是（210×297）。

4、比例是图形与实物相应要素的线性尺寸比，在画图时应尽量采用原值的比例。

5、标注尺寸的三要素尺寸数字、尺寸线和尺寸界线。

6、尺寸标注中的符号：R表示半径，Φ表示直径。

7、在图纸上必须用粗实线画出图框，标题栏一般应位于图纸的右下方位。

8、机械制图当中的汉字应写成长仿宋体。

9、图样中的尺寸以毫米为单位时，则不需标注计量单位的名称或代号，若采用其它单位则必须注明。

10、绘制图样时，如果用放大一倍的比例绘图，在标题栏的比例项中应填写（B）。

A．1∶2 B．2∶1 C．放大一倍11、国家标准规定，汉字系列为1.8、2.5、3.5、5、（B）、10、14、20。

A．6 B．7 C．8 D．912、在绘制图样时，断裂处的分界线、视图与剖视图的分界线，一般采用国家标准规定的（A）绘制。

A．波浪线 B．细实线 C．细点画线 D．细双点画线13、标注尺寸时，（C）必须用细实线单独画出，不能用其他图线代替，也不得与其他图线重合或画在其延长线上。

A．尺寸数字 B．尺寸界线 C．尺寸线14、已知物体正确的主、俯视图，判别左视图的画法正确与否？（错误）15、补画俯视图中缺漏的图线。

16、按立体图作诸点的两面投影图。

17、已知两视图补画第三视图。

18、画出已知轴测图的三视图，尺寸在图上截取。

19、根据三视图，参考轴测图，画出组合体正等测图。

20、用两个平行的剖切平面剖开物体后，把主视图画成全剖视图。

精心整理机械制图试题库一、填空题：1、工程常用的投影法分为两类中心投影法和平行投影法，其中正投影法属于平行投影法投影法。

2、在工程技术中为了准确地表达机械、仪器、建筑物等物的形状、结构和大小，根据投影原理标准或有关规定画出的图形，叫做视图。

34细实线画出，对称中心线和轴线用56789向左。

角度的尺寸数字一律按121516、三视图的投影规律长对正，高平齐，宽相等。

17、读简单零件图的步骤抓住特征分部分、旋转归位想形状、综合起来想整体。

18图纸的幅面分为基本幅面和加长幅面两类，基本幅面按尺寸大小可分为5种，其代号分别为A0、A1、A2、A3、A4。

19、图纸格式分为不留装订边和留装订边种，按标题栏的方位又可将图纸格式分为x型和Y型两种。

20标题栏应位于图纸的右下方标题栏中的文字方向为看图方向。

21．比例是指图中图形与其实物相应要素之比。

图样上标注的尺寸应是机件的实际尺寸，与所采用的比例无关。

22．常用比例有原值、放大和缩小三种；比例1：2是指实物是图形相应要素的2倍，属于缩小比例；比例2：1是指图形是实物的2倍，属于放大比例。

精心整理23、图时应尽量采用原值比例，需要时也可采用放大或缩小的比例。

无论采用何种比例，图样中所注的尺寸，均为机件的实际大小。

24．汉字应用仿宋体书写，数字和字母应书写为斜体或正体。

25．字号指字体的高度，图样中常用字号有10、7、5、3.5号四种。

26．常用图线的种类有实线、虚线、间隔画线、点划线、双点划线、三点画线、点线等八种。

27．图样中，机件的可见轮廓线用粗实线，不可见轮廓线用虚线画出，尺寸线和尺寸界线用细实线画出，对称中心线和轴线用点划线画出。

虚线、细实线和细点划线的图线宽度约为粗实线的1/2。

28．图样上的尺寸是零件的实际尺寸，尺寸以毫米为单位时，不需标注代号或名称。

29、标注尺寸的三要素是尺寸数字、尺寸界限、尺寸线3133363738404142三种。

43．与一个投影面垂直的直线，一定与其他两个投影面平行，这样的直线称为投影面的垂直线44．与一个投影面平行，与其他两个投影面倾斜的直线，称为投影面的平行线，具体又可分为水平线、正平线、侧平线。

基本规则1、机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。

2、图样中（包括技术要求和其他说明）的尺寸，一般以毫米为单位。

以毫米为单位时，不注计量单位的代号或名称，如采用其他单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称。

3、图样中所标注的尺寸，为该图样所表示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。

4、机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。

为了便于图样的绘制、使用和保管，图样均应画在规定幅面和格尺寸标注通常由以下几种基本元素构成，如图8-44所示。

5尺寸文字：表示实际测量值。

系统自动计算出测量值，并附加公差、前缀和后缀等。

用户可自定义文字或编辑文字。

6尺寸线：表示标注的范围。

尺寸线两端的起止符表示尺寸的起点和终点。

尺寸线平行所注线段，两端指到尺寸界线上。

如图8-44(a)所示。

7起止符：表示测量的起始和结束位置。

系统提供多种符号供选用，用户可以创建自定义起止符。

如图8-44(a)所示。

8尺寸界线：从被标注的对象延伸到尺寸线。

起点自注点偏移一个距标注尺寸的三要素1. 尺寸界线——用来限定所注尺寸的范围。

用细实线绘制。

一般由轮廓线、轴线、对称线引出作尺寸界线，也可直接用以上线型为尺寸界线。

超出尺寸线终端2-3mm。

2. 尺寸线（含有箭头）——用细实线绘制。

要与所注线段平行。

3. 尺寸数字标注尺寸的符号直径用“Ф”表示，球用“SФ”、“SR”表示。

半径用“R”表示，方形结构用“□”表示，参考尺寸其数字加注“（）”1、标注线性尺寸时：水平方向数字字头朝上；垂直方向数字字头朝左。

2、标注角度尺寸时：数字一律水平书写，注在尺寸线的中断处、外侧或引出，尺寸线是圆弧线。

实际上根本不是这样的，数字不必水平书写。

3、标注圆和圆弧时：圆在数字前加“Ф”圆弧在数字前加“R”球面在数字前加“SФ”或“SR”标注圆和圆弧时，尺寸线应通过圆心。

尺寸数字不能被任何图线穿过；大尺寸在外，小尺寸在内。

高一通用技术学案尺寸的标注班级________ 姓名___________ 制作： 高密五中 王建华 使用日期： ______________ 【复习回顾】1、请画出下图的三视图【学习目标】1.学会标注简单的尺寸；2.了解尺寸标注的基本规律；3.能正确地标注尺寸。

【教学重点】形体的尺寸标注。

【教学难点】不同形体结构的标注方法。

【重点知识讲解】 一、尺寸三要素视图只能表达形体的形状，而不能反映形体的大小，形体的真实大小是根据图样上所标注的尺寸来确定的。

加工时也是按照图样上的尺寸来制造的。

尺寸在三视图上如何标注呢？【思考】我们如何用测量仪确定我们的身高呢？结论：尺寸三要素：____________、_____________、______________。

1、尺寸界线 用细实线绘制，并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。

也可以利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。

尺寸界线一般与尺寸线垂直，尺寸界线应超过箭头2mm ，尺寸线与轮廓线、尺寸线与尺寸线相距 5mm-7mm 。

2、尺寸线 用细实线绘制。

尺寸线两端一般用箭头。

箭头尖端与尺寸界线接触。

在同一张图上箭头的大小要一致。

箭头的宽相当于粗实线的宽度，箭头的长宽之比4:1。

3、尺寸数字 尺寸数字一般标注在尺寸线上方或中断处，如果尺寸线是水平方向的尺寸字头向上，尺寸线是垂直方向的尺寸数字应写在尺寸线的左侧且字头向左。

【马上行动】请同学们对自己在复习回顾中做好的模型房三视图进行标注。

我们在尺寸标注中经常碰到圆和圆弧，比如上题中在主视图中，有一个半圆形的拱，它们又如何标注呢？☆圆和圆弧的标注⑴ 标注直径尺寸时，应在尺寸数字前加注符号 。

⑵标注半径尺寸时，应在尺寸数字前加注符号R 。

③标注球面的直径或半径尺寸时，应在符号“φ”或“R ”前再加注符号“S ”。

【特别提示】 标注圆的直径和半径的尺寸线必须通过圆心；圆和圆弧标注直径的方式有多种，选用何种方式，通常由圆和圆弧的大小和位置来确定。

（尺寸标注）教学反思（尺寸标注）教学反思本课用2课时完成。

主要教学内容是“尺寸标注的根本要求〞、“尺寸三要素〞、“在圆弧上标注尺寸〞、“学会纠错尺寸的三要素〞。

机械加工图的内容包含尺寸标注，尺寸标注的内容与三视图一样。

我在讲“尺寸标注的根本要求〞时，通过图片让学生初步理解正确、完整、清楚、合理四个要求。

讲到“尺寸的三要素〞时，我告诉学生三要素有尺寸界线、尺寸线和尺寸数字，考试不会直接考填空，而是用图来认识尺寸三要素。

第—，尺寸界线，第—幅图展示尺寸界线由轮廓线位置引出；第二幅图展示尺寸界线由对称中心线位置引出；第三幅图展示尺寸界线，一条由轮廓线位置引出，另一条由轮廓线充当。

第二，尺寸线，单独画出，不能与其它图线重合或在其延长线上，短的尺寸线在上方，长的尺寸线在下方，两条尺寸线相距一段距离，有一条规则“大包小〞。

我在黑板上画出图，告诉学生：尺寸线的终端是双向实心箭头，尺寸线要紧贴在尺寸界线，“尺寸线不紧贴尺寸界线〞是错误的。

画尺寸线时，可以由内指向外〔表示这段距离大〕，也可以由外指向内〔表示这段距离小〕，不管怎么画法，箭头肯定要紧贴尺寸界线。

第三，尺寸数字，水平方向的尺寸线，尺寸数字注写在尺寸上方或中断处；垂直方向的尺寸线，尺寸数字注写在尺寸左侧且字头方向向左。

要让学生理解尺寸三要素，用图讲解是最简单理解的。

我在讲“在圆弧上尺寸标注〞时，系统分析标注直径的方法和标注半径的方法。

直径尺寸适用于整圆或大于半圆的圆弧，半径尺寸适用于半圆或小于半圆的圆弧，我介绍了几种在圆、弧上标注尺寸的方法。

学生掌握这节课知识怎么样，在第2课时，我通过练习检测。

5月11日〔第12周周三〕第3节课，高一3班，我在黑板上画出6个圆，5个弧，让学生上黑板画出尺寸标注。

学生做完后，师生一起检查，找出错误的原因。

有以下错误：在圆的标注时，尺寸线没有通过圆心点，尺寸线末端的箭头没有紧贴圆，尺寸数字注写不标准，尺寸线末端的箭头不是实心的，缺少圆的直径符号。