团委工作考核表

拒绝或拖延应给予相关部室必要配合的,每次扣1-3分
5.遵章守纪 4分
不遵守规章制度,不服从安排,每次扣3-4分
能
力
考
核
20
1.学习能力 4分
不能及时吸收新信息以致影响工作的每次扣1-4分
2பைடு நூலகம்计划能力 4分
计划不周造成工作损失的每次扣1-4分
3.协调能力 4分
协调不到位造成工作损失的每次扣1-4分
4.执行能力 4分
4.内勤工作 10分
未按时做好内勤工作,每次扣5-10分
5.办事效率 10分
办事拖拉、效率低,每拖延一次扣5- 10分
6.工作质量 10分
工作质量难以保证、时有误差,出错一次扣5-10分
出勤得分
1、迟到、早退各扣4分
2、请假扣2分
3、无故旷会扣5分
考评得分
执行不力造成工作损失的每次扣1-4分
5.创新能力 4分
因观念制度技术创新而提升工作绩效的加1-4分
任
务
绩
效
考
核
60
1.档案工作 10分
未按时整理资料、归集档案,每次扣5-10分
2.文印工作 10分
未按时打印、复印文件资料,每次扣5-10分
3.临时任务 10分
未按时完成领导交办的临时任务,每次扣5-10分
院团委绩效考核评分表
考核维度
分值
考核指标
评分标准
评分
考核分
德
勤
廉
考
核
20
1.公众形象 4分
有损学生干部公众形象者每次扣1-4分,为学校省、市荣誉,赢得社会赞誉的每次加1-4分
2.全局意识 4分
自行其是影响全局工作进程和稳定的每次扣1-4分

团委月度考核计划书怎么写团委月度考核是团委工作中的重要环节，通过科学合理的考核计划，可以全面了解团委工作的进展情况，发现问题并及时解决，提高团委工作的质量和效益。

下面是一份团委月度考核计划书的写作指南，供大家参考。

一、考核目标确定首先，要明确本月度考核的目标是什么。

考核目标应与团委的工作目标相一致，具体明确，可量化，能够客观反映团委的工作进展情况。

二、考核内容选择考核内容应围绕团委的主要工作职责展开，包括但不限于团员发展工作、组织活动策划与推进、宣传工作、志愿者服务等方面。

可以根据团委的实际情况，选择相应的考核内容，确保考核全面、科学。

三、考核指标制定考核指标是衡量工作绩效的具体标准，应该具备可操作性、可度量性和可比较性。

可以根据考核内容，制定相应的指标，如团员发展工作可以考核团员数量、入党积极分子培养情况等；活动策划与推进可以考核活动数量、参与人数、效果等。

四、考核方法选择考核方法是指评估团委工作绩效的具体方式和手段。

可以采用定量评价和定性评价相结合的方法，如问卷调查、座谈会、实地考察等。

考核方法应与考核内容和考核指标相匹配，能够真实反映团委工作的实际情况。

五、考核周期确定考核周期应根据团委的实际情况和工作节奏来确定。

一般情况下，月度考核是比较常见和合理的选择，可以及时了解团委工作的进展情况，及时发现问题并采取措施解决。

六、考核结果分析考核结果分析是对考核数据进行综合评价和分析，找出问题所在，并提出改进措施。

应该注重客观性和科学性，在分析过程中要充分听取各方意见和建议，形成具有参考价值的分析报告。

七、改进措施提出根据考核结果分析，提出相应的改进措施。

改进措施应具体明确，可操作性强，能够解决存在的问题，提高团委工作的质量和效益。

八、考核计划执行考核计划的执行是考核工作的关键环节，需要团委成员的共同配合和努力。

在执行过程中，要做好工作记录，及时跟进考核进展情况，确保计划的顺利实施。

团委月度考核计划书的编写需要综合考虑团委的实际情况和工作目标，力求全面、科学、客观地评价团委的工作绩效。

100%
2.组织开展团干部培训工作
≥1次/年
3.团干部下基层开展青年工作调研，指导团（总）支部工作
≥1次/月
抓好团青
思想教育
1.团委书记每年上团课(开展社会主义核心价值观、理想信念及形势教育、团史团情等主题教育)
≥1次/年
2.对青年进行思想教育，帮助青年树立正确的世界观、人生观、价值观
≥1次/年
3.组织开展新员工入职思想辅导
≥1次/年
4.是否开通微信、微博等新媒体团青工作阵地
是
5.运用新媒体开展青年思想宣传建设
≥1次/月
6.每年在地市级（含本单位内部）及以上媒体刊发反映本单位团青工作的宣传报道
≥1篇/年
7.开展青年员工思想状况调研并撰写分析报告
≥1篇/年
抓好团的
组织建设
1.确保各级团组织按期换届
按期换届率100%
2.完善各级团组织机构设置
≥1次/年
2.组织开展青年联谊等交友活动，解决单身青年婚恋问题
≥1次/年
2.规范青年文明号管理，完成网络注册及信息登记
注册完成率100%
3.组织开展青年岗位能手评选，在各级技术技能竞赛中获奖的青年，应及时认定授予相应级别的“青年岗位能手”
≥1次/年
4.培养青年人才，联合相关部门开展师带徒、青年技能竞赛、技术比武等活动
≥2次/年
5.在急难险重任务中组建青年突击队
应建必建率100%
6.组织“青年安全生产示范岗”创建和申报及复核工作
1次/2年
7.开展榜样面对面、榜样故事会等宣传活动，引导青年向先进典型学习
≥1次/年
8.负责志愿者队伍建设，完成志愿者注册工作
注册完成率100%
9.组织开展志愿者活动

金琼
张园园
Hale Waihona Puke 陈涛张旭劳卫部部长\组长
罗丽文君
张婉霞
张志东
舒文涛
向健波
汪佳慧
黄志宏
舒青宝
张家宝
向梁杰
副部长\组长
李伟
舒殷
黄慧莹
部门\姓名
第一周
第二周
第三周
第四周
月平均
陈倩
谢雅萱
张芯颖
杨颖
贺陈慧仪
组长 向玉
张小清
张健
向媛
宋惠君
张思思
组长 舒成禄
翟中宝
梁长华
张玉成
陈晓春
黄怡盛
部门\姓名
第一周
第二周
第三周
第四周
月平均
广播站
部长\副书记
张丹丹
副部长\副书记
舒静萌
宋惠君
梁玉琴
向荷花
阳灿
学习部
部长 张同庆
副部长 黄娟
向佳茹
舒秘青
黄嘉兴
向锦
张金榕
邓吉祥
钟英姿
文体部
课间操
部长\组长
舒婧
副组长舒文杰
向俊锋
部门\姓名
第一周
第二周
第三周
第四周
月平均
陈梦雪
向玉倩
李启鸿
张埔
张婷
眼保健操
副部长\组长

年月团委各部门考核得分表表一、考核得分及排名部门常规考核（）绩效考核（）总分排名团委组织部团委宣传部团委文艺部团委实践部团委编辑部团委科技部年月团委各部门考核得分表表二、常规考核项目得分部门委员值班和例会（）部门值班（）台帐和会议记录（）档案存放（）制度建设（）计划总结（）通讯员（）部门整体情况（）总分（）团委组织部团委宣传部团委文艺部团委实践部团委编辑部团委科技部年月团委各部门考核得分表表三、绩效考核得分部门工作成绩工作效率工作作风工作合理化工作配合总分团委组织部团委宣传部团委文艺部团委实践部团委编辑部团委科技部年月团委各部门考核得分表表四、考核意见（常规）部门优点不足团委组织部工作严谨仔细委员旷会较多团委宣传部思想建设完整找资料慢，委员旷会较多团委文艺部材料准备工作好月计划及总结错误较多团委实践部思想建设完善年度内部考核缺失团委编辑部月计划完善年度内部考核缺失团委科技部月计划完善年度，内部考核缺失团委、学生会月份考核扣分情况反馈团委组织部工作有条理，有组织，工作积极性较高工作配合较好委员旷会较多（备注：详细内容请看学生会办公室考核明细表）团委宣传部思想建设完整工作积极，配合较好制度建设完善找资料慢，委员旷会较多（备注：详细内容请看学生会办公室考核明细表）团委文艺部工作开展较好，工作仔细材料准备工作好月计划及总结错误较多（备注：详细内容请看学生会办公室考核明细表）团委实践部工作态度仔细，积极配合思想建设完善年度内部考核缺失（备注：详细内容请看学生会办公室考核明细表）团委编辑部工作仔细高效工作手册不完善委员未值班签到次数较多（备注：详细内容请看学生会办公室考核明细表）团委科技部部门活动较少工作开展平稳，仔细年度，内部考核缺失（备注：详细内容请看学生会办公室考核明细表）学生会办公室考核组年月日。

各分公司团委每年至少召开一次青年员工座谈会，不召开扣10分
10
合计
20
中建二局第三建筑工程有限公司
团委工作考核评分表
日常工作
（25分）
1.准时参加公司团委召开的会议，认真传达上级团组织的工作要求
每年准时参加公司团委工作会，缺席扣6分
5
3.季度工作总结及下一步工作计划上报情况
每季度按时向上级团委上报季度工作总结及下一步工作计划，少一次扣2分
8
全年开展不少于2次青年创新创效方面的主题竞赛活动，未达标准的扣分3分
全年看展不少于2次技术比武或技术培训等活动未达标准的扣分3分
对各类宣传材料和培训资料未进行整理归档扣分3分
2.做好青年文明号工作，深入开展，富有成效
对符合“青年文明号”条件的及时申报，未申报扣2分
5
对获“青年文明号”的部门或组织每年至少开展1—2次特色鲜明的主题活动，不开展扣2分
扎实开展青年突击队活动并取得成绩对符合条件的未及时成立的青年突击队扣分3分8全年开展不少于2次青年创新创效方面的主题竞赛活动未达标准的扣分3分全年看展不少于2次技术比武或技术培训等活动未达标准的扣分3分对各类宣传材料和培训资料未进行整理归档扣分3分2
附件四：
中建二局第三建筑工程有限公司
团委工作半年检查考核评分表
推优程序不规范扣2分
4
材料上报不及时扣1分
上报材料内容不完整扣1分
4.认真做好优秀青年人才的推荐工作
每年向公司推荐3名全方面发展的青年人才，未推荐扣4分
4
5.落实团内奖惩制度，及时表彰先进
对未及时表彰先进集体和个人的扣4分
4
合计
20
特色工作
（30分）
1.扎实开展青年突击队活动并取得成绩

对本学期初制定的计划能较好的完成，达到预想的效果
1分+附加分
完成任务情况
能够按时且较好的完成上级所交给的任务
1分+附加分
备注：基本打分情况，总分=基本分+附加分
部组
成员
个人素
质考评
工作
效率Leabharlann 考评工作效果考评
总分
团委干部及成员考核周周表
团委干部及成员考核表
类别
考评内容
优秀标准
分值
个
人
素
质
考
评
道德修养素质
有较高的道德水准，思想觉悟高，热爱集体。
1分+附加分
工作态度
有较高的工作积极性，工作努力，热情。
1分+附加分
管理能力
有较强的管理能力，能够与该部门内其他成员相处默契。
1.5分+附加分
创新能力
能提出一些好的建议和方法，更有利于学生会工作的开展。
1分+附加分
人际关系
能与学生会内其他部门成员相处融洽。
0.5分+附加分
工作
效率
考评
发现问题的积极性
能及时的发现学生会或本部门存在的问题
1分+附加分
分析问题的准确性
能对问题进行正却的分析，并提出良好可行的解决方案
1分+附加分
处理问题的实效性
能及时把所存在的问题妥善的解决
1分+附加分
工作
效果
考评
计划执行情况

及时编辑院报、落实好工作任务
7
5
做好团费收缴、管理和使用工作
查记录本，无记录全扣
团委考核表
考核条目
分值
考核内容
考核办法
得分
1
10
完成院党委和上级团组织交办的工作和任务
一次未完成扣2分
2
5
抓好全院团员思想教育，做好优秀青年入团考察、培养工作。协助党委做好优秀团员和优
5
抓好自身建设，定期召开团内工作会议，传达上级和医院有关精神，提出贯彻落实意见和措施
一次未完成扣1分
4
5
健全落实团内“三会两制一课”制度，做好教育培训工作，定期检查和考评基层团组织工作，提高团员队伍素质
每项未做到扣1分
5
10
密切联系团员青年，结合特点，开展全院性团的活动，维护团员青年正当利益。关心团员青年工作生活，及时了解信息动态，协作医院有关部门工作
未做到扣1分
6
10
在院党委的统筹安排下做好医院文化建设、宣传工作；做好医院普法工作；并抓好团内宣传工作。

拥有稳定的信息宣传工作队伍，积极建设自己的宣传阵地。（0.5分）
定期参加宣传部长例会，积极完成团委宣传部交办的工作。（1分）
积极在校内外各级媒体上宣传团内工作最新动态，树立共青团的良好形象。（1分）工作或活动得到省级、国家级的媒体宣传，另计分。
组织学生积极向《青年工作》及其副刊《桥》投稿，根据采稿量给予加分。（1分）
二级团组织或团支部、团员、团干获得省级以上团内表彰的，一 Nhomakorabea加1分。
无故不参加学校组织的各种活动或不完成相关任务的团组织，每次扣2分，完成情况不佳的，视其情况每次扣0.5—2分。
上报材料弄虚作假扣10分。
有重大工作失误、发生影响共青团形象事件或受到校级以上团组织通报批评的，不按要求上缴团费的，予以一票否决，考核不合格。
成立社会实践学分认定工作组，分团委（团总支）书记负责学生社会实践学分认定；（1分）社会实践资料有保存。（1分）
课外学术科技创新创业
（10分）
组织机构健全，有专门的人员负责学生科技活动。（1分）
有详细的工作计划，能按时提交各项活动材料，做好学期末的工作总结。（2分）
按时参加学生科技工作例会，认真落实会议内容。（2分）
充分利用现有的文化宣传阵地，大力加强校园文化机制建设，着重突出自身文化特色，着力打造校园文化活动品牌。（3分）
结合自身特色积极开展校园文化活动，每学期至少举办一次（运动会除外），影响大、效果好、参与面超过学生人数60%.（2分）活动有策划、有总结、有宣传以及文字图片资料，并记录完整（2分）
社团工作
（5分）
二级团组织工作经验做法得到推广，得到校级采用的加2分，得到省级采用的加5分，得到国家级采用的加10分。同一经验得到推广按照最高分计。
发表团工作研究方面的理论性文章，省级刊物公开发表加0.5分/篇，国家级刊物公开发表加1分/篇。

团委、学生会干部考核办法一、考核目的为了推动团委、学生会各干部持续发展，提高其履职能力和工作效率，促进学生组织建设的不断创新，特制定此考核办法。

二、考核对象考核对象为本校各团委、学生会各级干部，包括但不限于团委、学生会主席、副主席、秘书长、部长、副部长、干事等。

三、考核方式1.日常考核（1）考核内容日常考核以车间制为单位，按月评选本月优秀干部、优秀部长及优秀车间。

1.评选本月优秀干部主要考核干部在各自分工的岗位工作完成情况，工作较为出色的人员优先予以表扬和鼓励。

2.评选优秀部长包含两个维度，一方面重点考核部门工作的完成情况，另一方面注重考核部长的团队合作、人员管理和组织协调等方面的能力。

3.评选本月优秀车间根据车间开展的活动、质量及效果综合评判。

（2）考核要求日常考核要求各车间每月在月底及时对各类优秀干部和车间进行统计，形成考核表，并由团委、学生会主席对表格进行审核。

最终成果将通过公示形式展现。

2.综合考核（1）考核内容综合考核主要由三个维度考察干部，分别是团委、学生会日常工作表现、参加活动志愿者服务积极性、团委、学生会工作创新能力三个方面。

1.团委、学生会日常工作表现，主要考察干部在各自分工的岗位工作完成情况，工作较为出色的人员优先予以表扬和鼓励。

2.参加活动志愿者服务积极性，主要考察干部在组织开展志愿活动当中的投入程度，运用自身专业知识和技能为活动提供有针对性的服务。

3.团委、学生会工作创新能力，主要考察干部在工作中创新思维和创新能力，推动团委、学生会各项工作的不断创新。

（2）考核方式综合考核将由学校团委组织专家评审，采用打分制度进行评定。

对选出的优秀干部进行重点表彰。

四、考核结果考核结果将以名次排名和得分形式分别进行公示，考核结果将及时通知学生会各级别干部，同时由学校团委、学校领导提出改进意见。

五、考核周期考核周期为一学年，分别在6月份和12月份开展日常考核和综合考核。

六、考核权利和义务1.考核权利所有被考核对象视为对评选过程和结果享有监督权，发现问题可以向学校团委反映，严禁出现防范和干扰行为。

宝安区学校团委工作考核指标及评分标准一、基础性工作（55分）（一）组织建设（12分）1．团员发展工作（3分）。

认真做好发展新团员工作，做好入团前的思想教育，每年至少发展两批团员，发展团员占学生数比例要达到初中30％，高中70％（市一级学校达80％，以每年12月份计算）。

2．团费收缴与管理工作（1分）。

按时按量收纳、上交团费，团费有专人管理，帐目清楚，收支得当，按时上报团费收支情况。

3．支部建设（2分）。

做到初一有团员、初二以上班班有支部、教工有团支部，初一有联合团支部，初二级以上级级有团总支。

4．团干部队伍建设（2分）。

要求每学期举办一次以上团支部委员以上的团干培训学习班，参加率达98％以上，有培训材料、档案等。

5．团员管理（2分）。

团员管理有制度，重视做好每年一次的团员民主评议和团员证注册工作，年底前注册率达100％以上；创造性地开展星级团员管理活动，不断增强团员意识。

6．“双推优”工作（2分）。

做好推荐优秀少先队员入团和优秀团员入党的工作，成立团校和党章学习小组，对优秀少先队员进行团知识教育，优秀团员进行党知识教育（初级中学不考核推优入党的工作）。

（二）思想建设（7分）7．信息宣传工作（2分）。

有自己的宣传阵地，及时报送有关信息，做好宣传报道工作，对《宝安团讯》、《深圳青少年报》每月投稿一次以上。

8．上团课（2分）。

各团委每学期组织上三次团课，团员上团课人数应占团员人数的80％以上。

9．理论学习工作（3分）。

深入学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神。

（三）阵地建设（9分）10．学生社团工作。

初级中学至少有2个学生社团，高级中学至少有3个（2分）。

11．有宣传阵地（2分）。

主持黑板报的评比工作，参与或主持、校刊、校报的编辑出版工作，建有学生记者站。

12．充分利用学校现有的功能室、场所，为团工作服务（2分）。

13．建有社区学生会1个以上（2分）。

14．优化团委办公条件（1分）。

学校团委工作计划表样本学校团委工作计划表样例一、工作目标：依据学校和团委的年度工作计划，督促和协调各学院和各团组织，加强学生思想政治工作，开展丰富多彩的文体活动和志愿服务，提高全校学生的综合素质和自身发展水平。

二、工作重点：1.加强团员教育和管理；2.落实学校和团委年度工作计划；3.推动学生创新创业和社会实践活动；4.加强心理健康教育和关注学生身心健康；5.扩大校园文化建设，丰富学生文化生活。

三、工作措施：1.开展各种形式的团员教育活动，并加强对团员的考核和管理；2.组织各项文体活动和志愿服务活动，如文化节、运动会、志愿活动周等，并加强对学院和组织的协调和指导；3.组织并推动学生创新创业和社会实践活动，如挑战杯、大学生创业大赛、社会实践等，并与国内外优秀企业、组织建立合作关系，为学生提供更多的实习和就业机会；4.加强心理健康教育和关注学生身心健康，如定期开展心理健康讲座、心理测试、咨询等活动，并开展多项体育活动，如慢跑、夜跑、游泳等，促进学生身心健康；5.加强校园文化建设，丰富学生文化生活，如组织各类型的文化讲座、艺术展览、演出、比赛等活动，并资助有文化特长的学生参加各种文化比赛和活动。

四、预期效果：1.团员意识明显提高，积极参加团内各项活动，发挥先锋模范作用；2.各项文体活动和志愿服务活动丰富多彩，得到广大学生的积极响应和参与，提高了学生的组织纪律性和团队合作精神；3.学生创新创业和社会实践活动成效显著，获奖比例有所提高，为学生提供更多的实践机会和发展空间；4.学生心理健康素质和身心健康水平得到明显提升，减少因心理和身体原因引起的各种问题和障碍；5.学校校园文化建设更加繁荣，学生文化生活得到充分满足，丰富多彩的文化活动增进了学生的文化素养和人文情怀。

宁夏理工学院各分团委月工作考核量化表（4月）
指标指标内涵和考核内容效果
测评得分
备注A B C D
组织保障工作态度端正，积极协调配合完成校团委部署的各项工作，准时参加校团委工作会议。

及时按要求上报所需各类资料，每月有工作小结。

党建带团建，党总支参加分团委工作会议2-3次
推荐优秀学生干部到校级学生组织任职，每月举办学生干部培训班，院级学生干部和班长、团支部书记每月培训比例为100%。

上级文件落实情况
石嘴山市志愿者注册
全区第四届大学生艺术展演活动筹备情况
五四评优，按上报材料作品质量、数量
“创青春”挑战杯创业大赛，按上报作品质量、数量“每周一星”评比，学院内部宣传：网站、微博等途径
学院：
注：换算系数为A ×1，B ×0.8，C ×0.6，D ×0.4 ；要提供数据和材料支撑。

“走下网络、走出宿舍、走向操场”阳光体育运动暨校园吉尼斯活动 校园文化活
动
严格按照学生活动审批程序办事，紧抓学生安全、活动质量、活动覆
盖学生参与面，活动后及时总结，清理宣传横幅、展板。

学生会活动
学生社团活动
分团委活动，按举办活动的支部与支部总数比例得分
支部活动 志愿服务活动。

团支部所获奖励和荣誉
1.在五四评优中，获“院级五四红旗团支部”称号
支部成员
思想状况
我团支部始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观作为理论指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习党的最新理论成果，统一全体团员的思想认识，保持团员的先进性；积极鼓励支部成员积极、主动向党组织靠拢。支部成员全都积极参加学校、班级举办的各种政治理论学习活动。在平时，支部干部及入党积极分子发挥模范带头作用，为支部风气的创建建立基础。针对基础较差的同学，支部在做好思想工作的同时，在支部内挑选学习成绩好的同学对他们进行帮助。对于经济有困难的同学，支部做好助学工作，在班级内部减免其个人费用。班级内部现在呈现一种团结的氛围，整个支部所有团员积极为支部建设出谋划策。
4.加强团员的个人能力，全面发展支部成员。针对不同特点的团员，我们会从不同角度予以开发和培养，支部会不断改进自己的支部制度，完善并使其更加完美。为同学们展示自我提供了一个平台，而且锻炼了团员的领导能力。
团支部
自评情况
总体来说，我团支部在上学期表现积极，成功地开展多次团组织生活会，取得了不错的成效，也在很大程度上起到了推动支部发展，起到了带动支部成员共同进步的作用。经过这学期团支部的努力，支部多了6名入党积极分子和2名预备党员。通过对政治理论的学习，大家不仅对团支部，对党有了更深刻的认识，而且还提高了思想政治素质并主动向党组织靠拢。在学习上，大家从以前的强迫式学习发展为现在的主动性学习，班级挂科的人数少了，学习上有困难的人少了。在生活中，党员及入党积极分子处处发挥模范带头作用，时刻谨记“艰苦朴素，求真务实”的校训。一个团支部是班级思想工作的核心所在，如何最好地发挥自身作用是需要我们不断思考，不断努力奋进的方向。希望在我们的努力下，同学们能够不断发展不断进步，支部的凝聚力日益增强，同时这也是我们工作的最终目的。在此真心的祝愿支部明天的道路越走越宽阔。

兰州交通大学新能源与动力工程学院
团委学生干部考核表
姓名：班级：职务：
表一：
标；每个B按3分计；C：能够按项目要求做，但有些时候还不能满足项目要求，以后需继续努力；每个C 按1分计；修正1由学生干部的任课教师代表根据自己了解的情况，对了解的部分项目给予修正，给出修正分；修正2由学生干部主管领导在学生干部自评的基础上，综合任课教师的意见，对自评表中的项目得分逐条修正，修正2的各项分数相加，总分为最终给出的修正分。

备注：测评人数：基层团委、各级学生会、社团联合会、级队会委员：全体委员+占全体委员数1/5的学生代表；班级、团支部委员：班级和团支部全体成员。

民主测评称职（含）以上达85%以上、民主测评称职（含）以上达50%——85%和民主测评称职（含）以上未达50%对应的系数分别为1.2，1和0.5。

表三：奖惩
备注：受到国家级表彰加5分；省级表彰加4分；市级表彰、一等奖学金加3分；校级表彰、二等奖学金、圆满实行免监考班的学生干部加2分；院级表彰、三等奖学金加1分，同一表彰项目只加一次最高级别的对应分数，不同项目的分数可以累加。

二次考试没有通过的考试科目，每有一科减2分，受到一次通报批评减2分，受到一次警告处分减5分，受到严重警告以上处分（含严重警告）予以撤职,不予考核。

最终得分：修正分*民主测评结果对应系数+（加分）-（减分）。

平均得 分合 计：
考核日 期：
自评）分
团委各委员绩效考核表
岗位名称 组织委员 个人绩效工作任务 30%来自姓名薛乐审核人
配 分
项目及考核内容
30 能保质保量，提前完成任务 25-30 能保质保量，按时完成任务 15-25 在监督指导下能完成任务 15以下 在指导下，偶尔不能完成任务 理解力极强，对事判断极正确，处事能力 10 理解力强，对事判断正确，处事能力强 8-10 处理能力 理解判断力一般，处理事务不常有错误 7 10% 理解较迟钝，对复杂事务判断力不够 5-7 工作能力 迟钝，理解判断力不良，经常无法处理事 5以下 20% 在工作作业改善方面，经常有创意性报告 10 任务绩 工作技能 有时在作业方法上有改进， 8-10 效 10% 偶尔有改进建议，能完成任务 5-8 （80%） 工作技能无改善，勉强能完成任务 5以下 15 与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努 13-15 爱护团体，常协助别人 工作协调 10-13 肯应他人要求帮助别人 15% 7-10 仅在必要与人协调的工作上与人合作 7以下 精神散漫不肯与别人合作 无工作错误，并经常改善 15 工作质量 无工作错误亦无改善建议 12-15 15% 需在指导下才能做好工作质量 7-12 在指导下工作，仍有错误 7以下 不浪费时间不畏劳苦，交付工作抢先完成 5 守时守规不偷懒，勤奋工作 4-5 工作勤惰 偶有迟到，但上班后工作兢兢业业 3-4 5% 借故逃避繁重工作，不守工作岗位 2-3 时常迟到早退，工作不力，时常离开工作 2以下 任劳任怨，竭尽所能完成任务 5 工作努力，能较好完成分内工作 4-5 工作表 责任感 有责任心，能自动自发 3-4 5% 现 交付工作需要督促方能完成 2-3 （20%） 敷衍了事,态度傲慢，无责任心，做事粗 2以下 自觉遵守和维护公司各项规章制度 5 能遵守公司规章制度,但需要有人督导 4-5 纪律性 偶有惰性，但上班后工作兢兢业业 3-4 5% 纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度 2-3 经常违反公司制度,被指正时态度傲慢 2以下 委员评价（自 分数等于员工评价表 参见员工评价表 得分乘以5% 个人 绩 考核项目合计： 考核内容分数合计 100分 效合