爱有所继、幼有所护、壮有所倚(OK)

幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养党的十九大报告提出：“在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，深入开展脱贫攻坚，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

”这些内容，基本覆盖了每个人生命全周期的重要方面。

改善民生是党和政府工作的永恒主题。

一、幼有所育（一）“幼有所育”作为第一个民生事业提出，凸显了其重要性2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，“人生的扣子从一开始就要扣好”，强调要把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。

作为人生“扣子”起始的学前教育，关系着每个孩子教育的开端，更是迈入教育强国新征程的重要起点，其监管、引导和规范尤为重要。

（二）“幼有所育”政策资金不断出台落实，取得了显著成就党的十八大以来，不仅此前出台的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《国家中长期教育和改革发展规划纲要（2010—2020年）》等政策不断得到贯彻落实，而且《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》等措施也陆续出台。

我国基础教育取得显著成就。

（三）重视幼儿生活和教育情况，实现“幼有所育”梦要实现“幼有所育”梦，就要重视幼儿的生活和教育情况。

党的十九大期间，教育部党组书记、部长陈宝生在“教育综合改革”主题集体采访中，发出的首个“教育发展红包”，就是提出“到2020年，学前教育毛入园率要达到85%，普惠性幼儿园要占幼儿园的80%以上”。

二、学有所教（一）教育公平是人发展起点的公平，教育公平是社会公平的基础接受教育是每一个人获得发展的基本前提，是促进社会发展的最有效手段之一。

“学有所教”就是要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，优先发展教育，促进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）范围更宽、覆盖面更广的教育优先发展政策体系正逐步完善党的十八大以来，以保障教育投入为起点和标志，一个横跨东中西部、覆盖各级各类教育的教育优先发展政策体系正逐步完善。

保险十大黄金价值!我们无法掌控自己的身体健康和生活境况，就像我们无法掌控天气一样，当生活变脸时，人们需要有一份保险做自己的坚强后盾，因此保险的作用非常强大。

当人生风雨来临之时，保险为您撑起一把伞，给您提供强有力的经济保障，使您从容应对人生的风险。

根据专家的分析，总结出保险的价值概况来，有以下十点：老有所养、病有所医、爱有所续、幼有所护、壮有所倚、亲有所奉、残有所仗、钱有所积、产有所保、财有所承。

一、老有所养。

生老病死是所有生物必经的生命过程。

每个人都无法控制自己的“生死”，但是却完全可以将“老”掌握在自己手中。

保险可以确保每个人都能老有所养，安享有尊严的老年生活。

养老面临的问题：1、寿命增长了，养老费用也增长了。

“长生不死”的美梦，我们做了千年。

而现在据《2007年世界卫生统计报告》显示，中国男性和女性的平均寿命分别为71岁和74岁。

《中国可持续发展总纲》更是提出，到2050年，中国人口的平均预期寿命可以达到85岁。

这的确是令人非常兴奋的事情。

而兴奋之后，我们考虑的是，我们的养老，我们的老年生活，又是如何呢？据一项有关退休生活的民意调查发现，五成以上的被调查者在“期望的退休收入”项下，选择了“3000-8000元”，另有两成多是被调查者选择了“8000元以上”。

由此可见，人们不仅期望着“长生不死”，更期望着“老年生活安稳，幸福。

”在《劳动和社会保障部办公厅关于企业职工“法定退休年龄”涵义的复函》（劳社厅函[2001]125号）中规定：国家法定的企业职工退休年龄，是指国家法律规定的正常退休年龄，即：男年满60周岁，女工人年满50周岁，女干部年满55周岁。

如此一来，人们将面临25-35年的退休生活费用以及医疗保健费用。

时间之长，费用有多高，压力多大，也就可想而知。

2、社会统筹养老，难敌老龄高峰。

老龄化问题，一直以来都是非常严峻的社会问题。

按照联合国的规定，我国早在1999年，人口结构就已经达到了老龄化国家的标准，提前迈入了老龄化社会。

孝敬父母的诗句孝子之养也，乐其心，不违其志。

——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

——《礼记》父母之年，不可不知也。

一则以喜，一则以惧。

——《论语》孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。

”——《论语·为政》父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

——孔子长幼有序。

——孟子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

天下可运于掌。

——孟子孝子之至，莫大乎尊亲。

——孟子惟孝顺父母，可以解忧。

——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。

——孟子事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。

不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。

孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。

——孟子仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。

——孟子不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

——孟子君子有三乐，而王天下不与存焉。

父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

君子有三乐，而王天下不与存焉。

——孟子世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

——孟子无父无君，是禽兽也。

——孟子贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

——《吕氏春秋》孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。

——庄子事其亲者，不择地而安之，孝之至也。

——庄子礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。

——荀子天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。

——《孝经·圣至章》父母者，人之本也。

——司马迁事亲以敬，美过三牲。

——挚虞父子不信，则家道不睦。

——武则天谁言寸草心，报得三春晖。

——孟郊内睦者，家道昌。

——林逋慈孝之心，人皆有之。

——苏辙长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。

尊老爱幼演讲稿（精选6篇）【第1篇】尊老爱幼演讲稿——发扬传统美德—尊老爱幼尊敬的老师，亲爱的同学们：我是ｘｘ班的ｘｘｘ，今天我的国旗下演讲的题目是《发扬传统美德—尊老爱幼》。

尊老爱幼，是中华民族的传统美德。

人之一生，谁也不能避免年老和年幼这两个时期，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照顾。

当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲;就像幼小时，无人加以慈爱的照顾，必容易趋于夭折。

如今的我们早已从当初那个懵懂无知的小孩，成长为有一定行事能力的青少年。

我们应当用澎湃的热血和实际的行动，去发扬我们的传统美德。

尊老爱幼，是人对自己的尊重，也是人对生命的尊重。

每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

在生活中主动尊敬长辈，关爱幼小既是感恩过去的时光，也是善待明天的自己，我们每个人都应该以这一准则来要求自己。

在学校，见到老师主动问好，关心学弟学妹，这些都是尊老爱幼的体现。

在公交车上，见到有老人或小孩没有座位时，我们应当主动让座。

如果我们也没有座位，那么，请鼓起你的勇气，提醒身旁的人为他们让个座。

因为，但凡是一个有道德的人，都不会忍心看到一个苍老的身影艰难的站在车厢内;但凡是一个有感情的人，都不愿意看到一个幼小的身躯在车厢内晃荡。

我相信，我们每一个人，都是有道德，有感情，有涵养的人。

面对老人和幼小，我们都愿意无私的奉献出我们的爱心。

在爱心的传递过程中，便是弘扬了我们的传统美德，便践行了我们的社会主义核心价值观。

臣无祖母，无以至今日。

祖母无臣，无以终余年。

这是《陈情表》中的一句话，想必大家早已耳熟能详。

因为爱幼，李密的祖母对其躬亲抚养。

因为尊老，李密放弃了仕途，与祖母更相为命。

古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，我们中华民族，有孔融七岁让梨，魏昭尊师重道，吴猛恣蚊饱血，朱寿昌弃官寻母。

无数的先贤，早已为我们立下了尊老爱幼的标杆。

一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当下，有一点却是相同的，那就是尊老和爱幼。

“幼有所育”“弱有所扶”1. 引言1.1 概述“幼有所育”“弱有所扶”是一种重要的社会理念，是人类社会发展进步的必然要求。

它代表着一个国家对于弱势群体和未成年人的关怀和支持，体现了社会的文明和进步。

幼有所育，意味着对儿童和青少年的全面发展和教育，为他们的未来奠定坚实基础；弱有所扶，意味着对于弱势群体的关爱和支持，让他们能够融入社会，并且获得应有的帮助和照顾。

这一理念不仅仅是为了保障个体的权利和福祉，更是为了激发整个社会的活力和创造力，让每个人都能够充分发挥自己的潜力，共同构建一个和谐稳定的社会。

在当今社会，幼有所育和弱有所扶已经成为各国政府和社会的共识和责任，不仅是因为道义和人道主义的考量，更是因为这种关怀和支持能够促进社会的可持续发展，实现全体人民的共同富裕和幸福。

我们需要深入理解和贯彻“幼有所育”“弱有所扶”的理念，积极探索有效的实践和政策措施，为建设一个更加美好的未来共同努力。

2. 正文2.1 历史背景在古代社会，关于“幼有所育”和“弱有所扶”的理念在中国历史上就已经有了初步的萌芽。

在《论语》中，孔子提出了“孝悌为国”、“父母在，不远游，游必有方”的思想，强调家庭教育对孩子成长的重要性。

而在《孟子》中也提到“父母教子，何难之有”，强调了教育对幼儿的塑造作用。

随着社会的发展和变迁，尤其是现代化进程的加速，对“幼有所育”和“弱有所扶”的重视也越来越突出。

随着我国人口老龄化的严重程度加剧，对于幼儿和弱势群体的关注也日益增加。

而在《中华人民共和国教育法》中，也明确规定了“国家实行教育方针，发展素质教育，实施全民教育，促进全体人民受教育”。

历史发展的脉络中，人们对“幼有所育”和“弱有所扶”的意识逐渐增强，从古代的家庭教育至今日的国家政策，这一理念在不断深化和完善，为建设和谐社会奠定了坚实的基础。

2.2 “幼有所育”的重要性“幼有所育”的重要性体现在多个方面。

幼儿是国家的未来和希望，他们在幼年时期接受的教育将直接影响其未来的发展。

幼儿园尊老爱幼国旗下讲话稿（通用9篇）幼儿园尊老爱幼国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的文明，在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现，更是一种爱的体现。

同时是我们小学生都应该学习的一种美德。

尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。

孟子曾说过这样一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

”它教导我们不光要孝敬自己的长辈、爱惜自己的子女，还要孝敬别人的长辈、爱惜别人的子女。

孔子也曾说：“孝，天之经、地之义、民之行也。

”古人更有：孝子王祥卧冰求鲤的故事。

连古人都这样的有孝心，生活在现代社会的我们到底该怎么做？我们不是为了千古留名，我们不需要有那样的壮举，我们只需要做好生活中的自己：在家听父母的话，多做家务，减轻父母的负担、在学校听老师的话，勤奋学习、看见同学闹矛盾了主动去劝解、公交车上看到老人、孕妇和小孩主动让座。

只要我们能做到这些就已经足够了。

也许这样一个不经意的举动对你来说并不算什么，你也不会太过在意，但是这样一个不经意的举动方便了许多人，也感动了许多人。

虽然你们素不相识，但是他们会永远记得你。

尊老爱幼是中华民族传承几千年的美德，更是人类敬重自己的表现：每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老去的一天。

古往今来，经历了多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不断的变化着，但有一点却是不变的：那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

正是这种文化的传承才使得华夏文明千百年来屹立于世界文化之林而愈加繁茂，间接地我们也为祖国尽了一份绵薄之力。

尊老爱幼，从身边的小事做起，平凡的事将成就不平凡的你。

老有所养保险十大黄金价值：老有所养，亲有所奉病有所医，残有所仗爱有所继，钱有所积幼有所护，产有所保壮有所倚，财有所承。

排在首位的就是老有所养。

保险就是确保晚年安享无忧。

无论发达国家还是发展中国家，社会保障体系的重要内容之一，便是让人们能老有所养，不至于因为退休而使生活质量降低。

然而，随着科学技术的不断进步，人们生活水平的日益提高，人均寿命不断延长。

活的多久与社会养老金不足、持续通货膨胀等社会矛盾已日益凸显。

传统的养老观念正面临着前所未有的四大难题。

难题一，活得太久，大大增加了退休后的生活、医疗保健费用。

难题二，通货膨胀让未来充满不确定性。

难题三。

老龄化高峰期将至，社会统筹养老金缺口越发扩大。

难题四，养儿防老靠不住。

古人云“人生七十古来稀”。

清朝时期人均寿命33岁，民国时期人均寿命35岁，而目前我国的人均寿命越来越长已达75岁，上海人的平均寿命为81.4岁。

那我们到底需要多少养老金。

假设我们退休后还能活20年。

光吃饭我就需要（按每顿10元计），10元/顿×3顿/天×365天×20年＝219000元，还不包括衣、住、行、疾病……小沈阳说过：“人生最痛苦的事情是人死了，钱没花完！”。

而本山大叔又说：“人生最最痛苦的事情是人活着，钱没了！”。

那么我们要靠什么来维持晚年美好的时光，靠什么来保持高品质的生活，靠什么来化解面临的人身风险？养儿防老？不！现在是养儿“妨”老。

社保养老？不！广覆盖但低保障。

房屋养老？不！也许到了晚年里面住的人是儿女们。

储蓄养老？不！钱始终都是孩子们的，而且现在其实是负利率时代钱越存越不值钱。

艾～～～养儿不防老，统筹实在少，房屋不可靠，储蓄难依靠，“补充”有必要！那么保险就是那个很好的“补充”。

保险养老也符合我们对养老的所有要求，是可持续的，稳定增长的，专款专用的现金。

保险养老的好处在于专款专用减轻儿女负担；保持生活水平减轻社会负担；持续稳定保值增值；合理规划抵御通胀；是可持续增长，灵活支取的现金。

经典诵读校园广播稿（3）今天的晨读经典到此结束，下面的时间请各班主任带领本班学生阅读《语文读本》并完成相关练习。

谢谢大家，明天同一时间我们再见！成长—在经典的引领下》广播（《弟-子规》入则孝二）开场：（音乐弱）金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年。

童年时光，我们亲近经典。

金色的童年，如梦如幻，我们是新一少年。

校园内外，我们诵读经典。

今天，我们与圣贤为友，今天，我们与经典同行。

亲爱的同学们，《成长——在经典的引领下》广播节目又和大家相会了。

前两周，我们一起学习了《弟-子规》《总叙》以及《入则孝》的部分内容，你们还记得吗？让我们一起来回忆一遍！弟-子规，预备起——（转伴奏中音）背得真好！今天，就让我们开启《弟-子规》《入则孝》剩下的内容。

先听老师来读一读。

亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声下面请跟着老师，一句一句地读。

再来一遍。

（伴奏渐强---渐弱）父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，一天天长大；而父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。

《弟-子规》，就是教导我们明白孝敬父母的道理；教我们如何爱我们的父母，懂得用实际行动报答父母养育之恩。

请听：亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞这句话告诉我们：父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除（包含自己的坏习惯）。

要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。

（曾子说：“身体发肤受之父母，不敢毁伤”）。

要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。

来，和老师一起读，把它们记在心里：（亲所好——）读得真好！“父母”，这两个字对我们来说，重若泰山；父母的恩情，比山高比海深。

可是，令人崇敬的父母有时也会有不足之处，有时父母会对我们生气，有时甚至做出一些错误的事情，那该怎么办呢？《弟-子规》里有说——亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声这句话的意思就是：当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事；当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点，体会父母的心意，努力改过并且做得更好，这种孝顺的行为最是难能可贵。

尊老爱幼活动总结尊老爱幼活动总结1为进一步弘扬尊老、爱老、助老的中华民族传统美德，积极倡导互助友爱的社会主义核心价值观。

7月9日，临潼区秦陵街办新村社区组织志愿者在汇邦上东城小区开展了关爱空巢老人志愿活动，为老人们送去了关怀和温暖。

在小区物业的引领下，志愿者们来到了晏玉梅等空巢老人家中，与老人亲切交谈，了解他们的生活情况和身体状况，为老人收拾屋子，打扫卫生。

并再三叮嘱老人要保护好身体，注意饮食卫生，做好夏天的防暑降温工作。

临走前，社区志愿者为老人留下了便民联系电话，告诉老人有困难及时联系，社区会尽力为他们排忧解难。

老人们都非常感动，对志愿者们的付出表示感谢。

临潼区秦陵新村社区下一步将通过开展邻里守望活动进一步做好对孤寡、空巢老人的关心、慰问和服务，使老人真真切切感受到社会的关心和温暖。

尊老爱幼活动总结2金秋十月，秋风送爽，在重阳节来临之际，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，营造和谐社会的良好氛围，进一步增强全社会的敬老意识，丰富广大老年人的文化娱乐生活，使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处，__x乡党委积极组织开展了系列庆祝活动。

认真开展了系列尊老敬老活动主题活动，既丰富、活跃了老年人的文化生活，又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，把尊老敬老活动引向深入。

一、广泛宣传，营造氛围突出“关爱老人，服务老人”主题，乡党委按县精神文明建设办公室要求，组织各机关、村社和非公企业支部积极开展20__年“重阳节”敬老爱老活动，并对庆祝活动进行了安排部署。

为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境，我乡通过多种形式广泛宣传，使尊老、敬老、助老、爱老在社会上蔚然成风。

通过标语、橱窗、板报等多形式，广泛宣传尊老敬老的传统美德，宣传尊老敬老的先进典型，宣传老年人对国家稳定和社会发展的特殊作用。

通过宣传，让居民充分发挥在家庭美德建设中的特殊作用，真正成为尊老敬老活动的倡导者、实施者和推动者。

尊老爱幼的600字作文,尊老爱幼的事例作文600字尊老爱幼是中华民族的传统美德，在我们的生活中，我们要怎样才可以做到真正的尊老爱幼呢？在我们的生活中，尊老爱幼是一种怎样的行为？今天小编和同学们分享几篇关于尊老爱幼的作文，欢迎大家前来阅读。

尊老爱幼作文600字【1】尊老，顾名思义，就是尊敬老人。

尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。

社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。

下面我给大家讲一个关于敬老的故事：春秋时期，孔子最有名的子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。

有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办?小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。

看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

尊老敬老的故事又何止这个“子路负米孝双亲”呢!还有“岳飞敬师孝母”、“黄香九岁为父亲温席”、“邓小平赡养继母，几十年如一日”等等。

反省我们自己，在日常生活中我们在尊老、敬老、爱老、助老方面又做得怎样呢?我不想对你们的过去予以评价。

但是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?我们家家有老人，人人会变老，年年有重阳。

在今年老人节来临之际，你想给你的爷爷奶奶、外公外婆、甚至是你身边的老人送上一份什么祝福呢?那就让我们多去帮助那些生活不便，有困难的老人，用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。

还比如：乘公车的时候主动让个座位，搀扶年迈的老人过马路，帮助年迈老人搬东西等等。

这些都是我们很容易做到的事情，却体现了中华民族的优良传统。

专题08 材料作文精选20题（满分范文）（原卷版）全国乙卷专用，2024届高考语文精编预测系列一、材料作文1．（2023秋·甘肃白银·高三校考阶段练习）阅读下面的材料，根据要求写作。

费孝通从中国农村实际出发，选择矛盾最直接、最集中的地区展开研究，他深入田野调查，获得第一手资料，挖掘出中国农村生活的真谛；屠呦呦从中国古代典籍中找到灵感，转换研究思路，最终取得突破：科学的思维方式是当代青年人的必备素养，也是时代的生产力。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．（2023秋·甘肃武威·高三校考阶段练习）阅读下面材料，根据要求写作。

材料一：《现代汉语词典》中对“逆”的解释为：①向着相反的方向；②迎接。

材料二：2023年8月29日，华为mate60pro突然上市。

此前，华为公司遭受美国长达三年多的的芯片断供和无情打压，面对空前的困境和压力，华为公司不屈服、不气馁，迎难而上，最终在遭受制裁1560天后，华为mate60pro最新旗舰手机震撼面世，它搭载了华为最新的麒麟9000s自主芯片，成功实现逆袭，重回巅峰。

材料三：长津湖战役中，中国人民志愿军第9兵团3个军，在艰苦的条件下，全歼美军一个整团，收复了三八线以北的东部广大地区，一举逆转了战场态势，为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。

社会生活各个领域，都涌现着大批“逆行者”，他们因责任与大爱逆行奉献，成为中国的最美身影。

而在日常生活中，我们也需要逆向、逆行、逆战、逆转……阅读上面的材料后引发了你怎样的思考？请写一篇议论文，谈谈你的感悟。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不要泄露个人信息；不少于800字。

3．（2023秋·甘肃·高三校联考阶段练习）阅读下面的材料，根据要求写作。

有所期有所依的句子1、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

2、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。

3、长夏逝去。

山野间的初秋悄然涉足。

4、人生的道路是漫长的，如果你只会一味的感伤失去，那么你将一无所有，只有有能力去享受失去的“乐趣”的人，才能真正品尝到人生的幸福。

让自己承受失去的东西，也许你会感到很痛苦，那也要自己去承受，别人是代替不了你的。

伤和痛是有的，这就证明你已经长大了，成熟了。

失去的时候，你可以哭，可以发泄，可以找朋友倾诉……过后，你的世界就会充满了阳光。

5、江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。

6、有多少人喜欢你，可能就有多少人讨厌你。

7、山河拱手，为君一笑。

8、总在不经意的年生。

回首彼岸。

纵然发现光景绵长。

9、红尘初妆，山河无疆。

最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。

10、念往昔，繁华竞逐。

11、外面的烟花奋力的燃着，屋里的人激情的说着情话……12、既不回头，何必不忘。

既然无缘，何须誓言。

今日种种，似水无痕。

明夕何夕，君已陌路。

13、在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后，许多平常的日子里，明静似的心常常会涌上莫名的感动。

我知道这份情是真诚的，是要献于世人的，人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。

但因为这份炽热的情怀，让我的心总是澎湃起伏，总是心中拥有如阳光般的灿烂，在人生的道路上坚持着继续走下去。

14、总有一个地方，一辈子不会再提起，却也一辈子都不会忘记。

总有一个人，一句对不起，让你心痛，刻骨铭心。

总有一段情，一直住在心里，却告别在生活里。

忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的，就当是路过吧。

来往身边出现了很多人，总有一个位置，一直没有变。

看看温暖的阳光，偶尔还是会想一想。

15、忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的，就当是路过。

16、凋谢是真实的，盛开只是一种过去。

17、人天自两空，何相忘，何笑何惊人。

18、真正的喜欢一个人，就是他完全不符合你心目中的标准，你还是那么喜欢他。