七年级上册期中复习题

【人教版地理（2024）七年级上册同步练习】期中复习训练卷一、单选题1．通过学习，我们了解了地球的形状和大小。

下列现象或实验，不能证明地球是球体的是（）A．麦哲伦环球航行B．日食C．月食D．海平面上船只的出没2．表示北纬、南纬、东经、西经的字母依次是（）A．N，S，E，W B．E，W，N，S C．E，W，S，N D．W，E，N，S 3．本初子午线是指（）A．赤道B．纬线C．0°经线D．180°经线4．下列图按照大陆漂移的先后顺序排列的是（）A．①②③④B．③④①②C．②③①④D．④③②①5．读图，回答问题．如图中P点的经纬度位置书写正确的是（）A．23.5°20°W B．23.5S，0°C．23.5°N，20°W D．23.5N，0°6．一架飞机从北京起飞一直向北飞，最终能够（）A．回到北京B．到达赤道C．到达南极D．到达北极二、判断题7．人们常用“三分海洋，七分陆地”粗略的说明全球海陆之比。

8．太平洋的面积几乎占全球海洋面积的一半。

9．在地图上，指向标一般指向南方。

10．印度洋板块几乎全部是海洋。

11．沿着虚线BC和AC爬上山顶，BC线比较省力。

12．事实上，地球上是有地轴的。

三、填空题13．读“等高线地形图”，回答下列内容（1）图中A点的高度是米，B点的高度是米，A点大致在B点的方向（2）图中D点比C点高出米，A点比B点高出米。

14．地球仪上，南、北半球的分界线是，经线指示方向。

15．图幅大小相同的亚洲和中国地图比较，比例尺较大的是地图；在同一幅等高线地形图上，等高线密集的地方较稀疏的地方坡度更（陡或缓）。

16．板块学说把全球分为六大板块，这六大板块分别是指，南极洲板块、印度洋板块、美洲板块、太平洋板块、、。

17．读东西半球图回答问题：(1)写出图中数字或字母所代表的大洲或大洋名称：①④⑤⑥B C(2)图中①、②两个大洲的分界线是：③与⑤两个大洲的分界线是(3)所跨经度最广的大洲⑦是所跨经度最广的大洋A是(4)完全在东半球的大洋D是(5)赤道横穿大陆的大洲：②和③(6)南北半球的分界线18．地球是一个的不规则球体。

一、生字新词复习1、下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是( )A派遣（qiǎn）殉职（xùn）狭隘（ài）鄙薄（bó）拈轻怕重（niān）B瘫痪（ huàn）废墟（xū）坍塌（tān）较量（jiào）见异思迁（qiān）C慷慨（kǎi）帐篷（péng）呼啸（xiào）滚烫（tàng）漠不关心（mò）D溜达（dá）捶打（chuí）缥缈（miǎo）镀金（d uò）杞人忧天（qǐ）2、下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是( )A侍弄（ nòng）憔悴（qiáo ）确凿（záo）淋漓（lín ）麻木不仁（mù）B祷告（dǎo）徘徊（ huái）荫蔽（yīn bì）倜傥（tǎng）人迹罕至（jì）C沐浴（mù）取诀（jué）决绽放（zhàn）搓捻（niǎn）混为一谈（hǔn）hùnD称职（chèn ）分歧（qí）云霄（xiāo））惩戒（chéng ）人声鼎沸（dǐng）3、下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )A粼粼（lín ）匿笑（nì）头衔（ xián）刨根问底（páo）骸人听闻（hài）骇B爵士（jué）勋章（xūn）钦差（qīn）怪诞不经（dàng）dàn沉默寡言C恍惚（huǎng）臃肿（yōng）袍子（páo）大相径廷（tíng）庭饥肠辘辘（lù）D伶仃（líng）废寝忘食（qǐn）随声附和（hè）截然不同（jié）4、下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )A伫立（zhù）魁梧（kuíwǔ）wú干瘪（biē）biě恍然大悟（huǎng ）B蓦然（mù）mò料峭（ qiào）温驯（ xùn）匍匐（fú）据为己有（jǐ）C战栗（chàn ）zhàn蓬松（péng ）不暇（xiá）花团锦族（ cù）簇D栅栏（zhàlán）胸襟（jīn）禁锢（ gù）丰腴（ yú）众目睽睽5、下列下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )A附和（hè）晕眩（xuán）xuàn呻吟（yín）顾盼参差不齐（cēn）B暮色（mù）虐待（nüè）怅然（chàng）叮嘱哄堂大笑（hōng）C蜷伏（quán）怂恿（yǒng）絮叨（xù）央求翻来覆（fù）去覆D决别（jué）琢磨（zuó）酷热（kù）迷惘惊慌失错（huāng）二、病句复习7.（邵阳）下列语句中没有语病的一句是（）（2分）。

期中复习题七年级上册（七科全）数学一. 选一选（每小题3分，共30分） 1、下列说法中，不正确的是（ ）A. 0既不是正数，也不是负数B. 1是绝对值最小的数C. 0的相反数是0D. 0的绝对值是0 2、|–2|的相反数是（ ） A. 21-B. –2C. 21D. 23、23-＋()23-的值是（ ） A. –12 B. 0 C. –18 D. 18 4、下面的说法正确的是（ ）A. –2不是单项式B. –a 表示负数C.3ab 5 的系数是3 D. x ＋ax＋1不是多项式 5、多项式x 5y 2＋2x 4y 3－3x 2y 2－4xy 是（ ） A. 按x 的升幂排列 B. 按x 的降幂排列 C. 按y 的升幂排列 D. 按y 的降幂排列6、五个连续奇数中最大的一个数是a ，那么其余四个数的和是（ ） A. 4a B. 4a －10 C. 4a －20 D. 4a ＋207、如果知道a 与b 互为相反数，且x 与y 互为倒数，那么代数式|a ＋b|－2xy 的值为（ ） A. 0 B. －2 C. －1 D. 无法确定8、某种品牌的彩电降价30%以后，每台售价为a 元，则该品牌彩电每台原价为（ ） A. 0. 7a 元 B. 0. 3a 元 C.3.0a 元 D. 7.0a元 9、某种细菌在培养过程中，每半小时分裂一次（由一个分裂为两个）。

若这种细菌由1个分裂为16个，那么这个过程要经过（ ）A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时10、下面一组按规律排列的数：1，2，4，8，16，……，第2002个数应是（ ） A. 20022 B. 20022－1C. 20012D. 以上答案不对二. 填一填（每小题3分，共30分）11、－2的相反数是 ，3的倒数是 ，绝对值等于3的数是 。

12、观察下列数字的排列规律，然后在括号内填入适当的数： 3，－7，11，－15，19，－23，（ ）13、比较大小：0 －3. 1；－（＋5） （－2）3。

七年级语文(上册期中)复习卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A．侍．弄(sì) 讷讷．(nè) 脚踝．(huái)B．拆．散(chāi) 熬．过(áo) 并蒂．(tí)C．攲．斜(qī) 菡萏．(dān) 步履．(lǚ)D．分歧．(qí) 徘．徊(pái) 搁．下(gē)2、选出下列词语书写正确的一项（）A．缭草喉咙干涩絮叨翻来复去B．捶打决别祷告姊妹喜出望外C．徘徊觅食感概憔悴犹然而生D．瘫痪尴尬奥秘难堪花枝招展3、下列加点词使用不当的一项是（）A．春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。

B．面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈．．．．，拒不承认自己人室抢劫的罪行。

C．我的回答已经让她喜出望外．．．．了。

D．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。

4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是( )A．经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。

B．这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。

C．春天的江城是个旅游的好季节。

D．经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。

5、下列各句中没有使用修辞手法的一句是（）A．有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。

B．但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。

C．小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

D．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”6、将下列句子组成一段意思连贯，句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①和谐是什么？②人无贵贱，人格平等。

③善者，善良、美好、亲善、友好之谓也。

④所以对人要有爱心，要有暖意，要有担当。

⑤和谐是求善，显善更明善。

A．①⑤④②③ B．①⑤③②④ C．②④①⑤③ D．③②④①⑤7、默写古诗文中的名句名篇。

数学期中考试复习题七年级一、选择题1. 已知一个数的平方是16，这个数是：A. 4B. -4C. 4或-4D. 以上都不是2. 以下哪个数是无理数？A. 3.14B. πC. 0.33333（无限循环小数）D. 1/33. 如果一个三角形的两边长分别为3和4，第三边的长度X满足：A. 1 < X < 7B. 0 < X < 7C. 1 < X < 7 或 X = 7D. 以上都不是4. 一个圆的半径是5，那么它的直径是：A. 10B. 15C. 20D. 255. 以下哪个表达式不能简化为一个整数？A. (-3)^2B. √16C. √(-4)^2D. √(-3)^2二、填空题1. 一个数的平方根是2，那么这个数是_________。

2. 一个数的立方根是-2，那么这个数是_________。

3. 如果一个数的相反数是-5，那么这个数是_________。

4. 一个数的绝对值是5，那么这个数可以是_________或_________。

5. 一个数的算术平方根是√2，那么这个数是_________。

三、解答题1. 证明：如果一个三角形的两边长分别为a和b，那么第三边c的长度满足|a-b| < c < a+b。

2. 已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4，求斜边的长度。

3. 一个圆的半径是7cm，求这个圆的周长和面积。

4. 解一元一次方程：3x + 5 = 14。

5. 一个数的1/3与它的2倍的和是10，求这个数。

四、应用题1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，问2小时后汽车行驶了多少公里？2. 一个班级有40名学生，其中1/5是女生，问这个班级有多少名男生？3. 一个长方形的长是10米，宽是5米，求这个长方形的周长和面积。

4. 一个工厂每天生产100个零件，如果每个零件的售价是5元，那么工厂每天的收入是多少？5. 一个水果店有苹果和橙子两种水果，苹果每斤5元，橙子每斤3元。

七年级上册期中复习测试题第一部分积累与运用（29分）一、（6小题，19分）1.加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.啜泣（chuî）栖息(qī) 澄清(chéng) 擎天撼地(qíng)B.小憩(qì) 枯涸(hé) 禀告(bǐn) 猝然长逝(cù)C.洗濯(dí) 雏形(chú) 泯灭(mǐn) 绝处逢生(féng)D.匍匐(fú) 厄运(è) 迸溅(bèng) 抖擞精神(shǒu)2.词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.朗润小心翼翼险象叠出B.诅咒获益非浅闲情逸致C.点缀多姿多采萧然起敬D.伫立轻飞曼舞梦寐以求3.标点符号运用正确的一项是( )（3分）A.除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画，照片，电视和电影中看到。

B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C.乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失，满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。

D.“我在开花”！它们在笑。

4.加点词语运用正确的一项是（）（3分）A.又找到一条通向山顶的捷径了，真是绝处逢生啊！B.张辉是三（5）班的班长，在班里德高望重，同学们都很喜欢他。

C.颁奖典礼上，女士们打扮得花枝招展的，成了一道亮丽的风景线。

D.他善于玩把戏，举世无双，除了他的师傅，没有人比得上他。

5.没有语病的一项是（）（3分）A.居里夫人为科学而献身的的精神和品质是值得我们学习的榜样。

B.冬天的济南，是一个温暖、响晴的季节。

C.生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活上学语文。

D.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。

6.把下列人物与文学作品或创作主张对应连线。

（4分）A.马致远 a.创立儒学，主张德治，发愤忘食，乐以忘忧。

B.朱自清 b.元朝大都人，著名戏曲作家，《汉宫秋》是其代表作。

一、选择题1．大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，…若m3分裂后，其中有一个奇数是2015，则m的值是（）A．43B．44C．45D．462．甲乙两个超市为了促销一种定价相等的商品，甲超市连续两次降价10％，乙超市一次性降价20％，在哪家超市购买同样的商品最合算( )A．甲B．乙C．相同D．和商品的价格有关3．绝对值不大于4的整数的积是（）A．16B．0C．576D．﹣14．如图，O在直线AB上，OC平分∠DOA（大于90°），OE平分∠DOB，OF⊥AB，则图中互余的角有（）对．A．6B．7C．8D．95．方程2x−12−x+13=1去分母，得（）A．2x−1−x+1=6B．3(2x−1)−2(x+1)=6C．2(2x−1)−3(x+1)=6D．3x−3−2x−2=16．生物学家发现一种病毒的长度约为0.000043mm，用科学记数法表示这个数的结果为（单位：mm）（）A．4.3×10﹣5B．4.3×10﹣4C．4.3×10﹣6D．43×10﹣57．有理数 a，b 在数轴上的点的位置如图所示，则正确的结论是（）A．a＜﹣4B．a+ b＞0C．|a|＞|b|D．ab＞08．如图，长方形ABCD沿AE折叠，使D点落在BC边上的F点处，∠BAF=600，那么∠DAE等于（）A．45°B．30 °C．15°D．60°9．-2的倒数是（）A．-2B．12C．12D．210．利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统，图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为a ，b ，c ，d ，那么可以转换为该生所在班级序号，其序号为32102222a b c d ⨯+⨯+⨯+⨯.如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为3210021202125⨯+⨯+⨯+⨯=，表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是（ ）A ．B ．C ．D ．11．图1和图2中所有的正方形都全等，将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置，所组成的图形不能围成正方体的位置是（ ）A ．①B ．②C ．③D ．④12．下列说法：①﹣a 一定是负数；②|﹣a |一定是正数；③倒数等于它本身的数是±1；④绝对值等于它本身的数是1；⑤平方等于它本身的数是1．其中正确的个数是（ ） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个13．如图，将一三角板按不同位置摆放，其中1∠与2∠互余的是( )A ．B ．C ．D ．14．如图所示几何体的左视图是（ ）A ．B ．C ．D ．15．下列等式变形正确的是（ ） A ．由a ＝b ，得5+a ＝5﹣b B ．如果3a ＝6b ﹣1，那么a ＝2b ﹣1 C ．由x ＝y ，得x y m m= D ．如果2x ＝3y ，那么262955x y--= 二、填空题16．如图，下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律，依此规律，那么第4个图形中的x=_____，一般地，用含有m ，n 的代数式表示y ，即y=_____．17．若一个正整数能表示为两个正整数的平方差，则称这个正整数为“智慧数”（如3＝2221-，5＝2232-）．已知“智慧数”按从小到大顺序构成如下数列：3，5，7，8，9，11，12，13，15，16，17，19，20，21，23，24，25，…．则第2020个“智慧数”是____________．18．如图1所示的图形是一个轴对称图形，且每个角都是直角，长度如图所示，小明按图2所示方法玩拼图游戏，两两相扣，相互间不留空隙，那么小明用9个这样的图形（图1）拼出来的图形的总长度是_______（结果用含a 、b 代数式表示）.19．把六张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图 1）不重叠地放在一个底面为长方形（长为 20cm ，宽为 16cm ）的盒子底部（如图 2），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．则图 2 中两块阴影部分周长的和是_________ ．20．下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的：根据此规律确定x 的值为_______.21．将从1开始的连续自然数按以下规律排列： 第1行1第2行2 3 4第3行9 8 7 6 5第4行10 11 12 13 14 15 16第5行252423222120191817…则2018在第_____行．22．某公园划船项目收费标准如下：某班18名同学一起去该公园划船，若每人划船的时间均为1小时，则租船的总费用最低为________元．23．若x 、y 互为相反数，a 、b 互为倒数，c 的绝对值等于2，则201820182()()2x y ab c +--+＝_____． 24．比较大小：123-________ 2.3.(“>”“<”或“=”)25．一只蚂蚁从数轴上一点 A 出发，爬了7 个单位长度到了+1，则点 A 所表示的数是_____三、解答题26．阅读下题解答： 计算： 1237(-)()24348÷-+ ． 分析：利用倒数的意义，先求出原式的倒数，再得原式的值． 解：2371237()(-)=()34824348-+÷-+×(－24)＝－16＋18－21＝－19. 所以原式＝－119.根据阅读材料提供的方法，完成下面的计算：(－142)÷[12－13＋57＋(－23)2×(－6)]． 27．如图，直线AB ，CD 相交于点O ，OA 平分∠EOC ． (1)若∠EOC ＝70°，求∠BOD 的度数；(2)若∠EOC ：∠EOD ＝2：3，求∠BOD 的度数．28．已知关于x 的方程（m+3）x |m+4|+18=0是一元一次方程，试求： （1）m 的值；（2）2（3m+2）-3（4m-1）的值．29．已知：有理数a ，b ，c 在数轴上的位置如图，化简：|||||||3|a c b a b c a a +---+-+．30．已知22A 3x 3y 5xy =+-，22B 2xy 3y 4x =-+．()1化简：2B A -；()2已知x 22a b--与y 1ab 3的同类项，求2B A -的值．【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答C B BD B A C C B B A A C B D二、填空题16．m（n+1）【解析】【分析】【详解】解：观察可得3=1×（2+1）15=3×（4+1）35=5×（6+1）所以x=7×（8+1）=63y=m（n+1）故答案为：63；y=m（n+1）【点睛】本题考查17．【解析】【分析】根据题意观察探索规律知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数归纳可得第n组的第一个数为4n（n≥2）又因为所以第2020个智慧数是第674组中的第18．a+8b【解析】【分析】观察可知两个拼接时总长度为2a-(a-b)三个拼接时总长度为3a-2(a-b)由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b)由此即可得【详解】观察图形可知两个拼接时总长度为19．64【解析】试题分析：设小长方形的长为xcm宽为ycm根据题意得：20=x+3y则图②中两块阴影部分周长和是：40+2（16-3y）+2（16-x）=40+64-6y-2x=40+64-2（x+3y20．301【解析】【分析】根据所给图形的数字的规律进行求解即可【详解】解：由图像的：表格中中的左上的数字分别为：1234可得第n个表格中的数字为：n；表格中中的右上的数字分别为：36912可得第n个表格21．45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1491625可得每行的最大数为行数的平方接下来求得2018两边的平方数再结合结论即可得到答案【详解】观察可知：各行最大数依次为1491625可得每行的最22．380【解析】分析：分析题意可知八人船最划算其次是六人船计算出最总费用最低的租船方案即可详解：租用四人船六人船八人船各1艘租船的总费用为（元）故答案为：380点睛：考查统筹规划对船型进行分析找出总费23．3【解析】【分析】根据xy互为相反数ab互为倒数c的绝对值等于2得出x+y=0ab=1c=±2代入计算即可【详解】由题意知或则所以原式＝0﹣1+4＝3故答案为：3【点睛】本题主要考查相反数倒数及绝对24．＜【解析】【分析】直接根据负数比较大小的法则进行比较即可【详解】∵||=≈233|−23|=23233>23∴−233<−23∴<−23故答案为：<【点睛】本题考查有理数的大小比较解题突破口是根据负25．﹣6或8【解析】试题解析：当往右移动时此时点A表示的点为﹣6当往左移动时此时点A表示的点为8三、解答题26．27．28．29．30．2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题二、填空题16．m（n+1）【解析】【分析】【详解】解：观察可得3=1×（2+1）15=3×（4+1）35=5×（6+1）所以x=7×（8+1）=63y=m（n+1）故答案为：63；y=m（n+1）【点睛】本题考查解析：m（n+1）【解析】【分析】【详解】解：观察可得，3=1×（2+1），15=3×（4+1），35=5×（6+1），所以x=7×（8+1）=63，y=m（n+1）．故答案为：63；y=m（n+1）．【点睛】本题考查规律探究题．17．【解析】【分析】根据题意观察探索规律知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数归纳可得第n组的第一个数为4n（n≥2）又因为所以第2020个智慧数是第674组中的第解析：【解析】【分析】根据题意观察探索规律，知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组，从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数．归纳可得第n组的第一个数为4n（n≥2），又因为202036731，所以第2020个智慧数是第674组中的第1个数，从而得到4×674=2696【详解】解：观察探索规律，知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组，从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数，归纳可得第n组的第一个数为4n（n≥2）．∵202036731，∴第2020个智慧数是第674组中的第1个数，即为4×674=2696．故答案为：2696．【点睛】本题考查了探索规律的问题，解题的关键是根据题意找出规律，从而得出答案．18．a+8b【解析】【分析】观察可知两个拼接时总长度为2a-(a-b)三个拼接时总长度为3a-2(a-b)由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b)由此即可得【详解】观察图形可知两个拼接时总长度为解析：a+8b【解析】【分析】观察可知两个拼接时，总长度为2a-(a-b)，三个拼接时，总长度为3a-2(a-b)，由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b)，由此即可得.【详解】观察图形可知两个拼接时，总长度为2a-(a-b)，三个拼接时，总长度为3a-2(a-b)，四个拼接时，总长度为4a-3(a-b)，…，所以9个拼接时，总长度为9a-8(a-b)=a+8b，故答案为：a+8b.【点睛】本题考查了规律题——图形的变化类，通过推导得出总长度与个数间的规律是解题的关键. 19．64【解析】试题分析：设小长方形的长为xcm宽为ycm根据题意得：20=x+3 y则图②中两块阴影部分周长和是：40+2（16-3y）+2（16-x）=40+64-6y-2x=40+64-2（x+3y解析：64【解析】试题分析：设小长方形的长为xcm，宽为ycm，根据题意得：20=x+3y，则图②中两块阴影部分周长和是：40+2（16-3y）+2（16-x）=40+64-6y-2x=40+64-2（x+3y）=40+64-40=64（cm）考点：代数式的应用．20．301【解析】【分析】根据所给图形的数字的规律进行求解即可【详解】解：由图像的：表格中中的左上的数字分别为：1234可得第n个表格中的数字为：n；表格中中的右上的数字分别为：36912可得第n个表格解析：301【解析】【分析】根据所给图形的数字的规律进行求解即可.【详解】解：由图像的：表格中中的左上的数字分别为：1、2、3、4，可得第n个表格中的数字为：n；表格中中的右上的数字分别为：3、6、9、12，可得第n个表格中的数字为：3n，得最后一个中右上数字为21，可得为第7个表格，故a=7；表格中中的右上的数字分别为：2、4、6、8，可得第n个表格中的数字为：2n，故b=14；结合前4个表格可知，右下的数值=左下×右上+左下，故x=21×14+7=301，故【点睛】本题主要考查规律形数字的变化，能熟练找出规律是解题的关键.21．45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1491625可得每行的最大数为行数的平方接下来求得2018两边的平方数再结合结论即可得到答案【详解】观察可知：各行最大数依次为1491625可得每行的最解析：45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1、4、9、16、25，可得每行的最大数为行数的平方，接下来求得2018两边的平方数，再结合结论即可得到答案. 【详解】观察可知：各行最大数依次为1、4、9、16、25，可得每行的最大数为行数的平方. 22441936452025==，， 因为1936＜2018＜2025， 所以2018是第45行的数. 故答案为45. 【点睛】本题属于探究规律类题目，解答本题需掌握题目中数的排列规律，考虑从最大数与行数入手.22．380【解析】分析：分析题意可知八人船最划算其次是六人船计算出最总费用最低的租船方案即可详解：租用四人船六人船八人船各1艘租船的总费用为（元）故答案为：380点睛：考查统筹规划对船型进行分析找出总费解析：380 【解析】分析：分析题意，可知，八人船最划算，其次是六人船，计算出最总费用最低的租船方案即可.详解：租用四人船、六人船、八人船各1艘，租船的总费用为100130150380++=（元） 故答案为：380.点睛：考查统筹规划，对船型进行分析，找出总费用最低的租船方案即可.23．3【解析】【分析】根据xy 互为相反数ab 互为倒数c 的绝对值等于2得出x+y=0ab=1c=±2代入计算即可【详解】由题意知或则所以原式＝0﹣1+4＝3故答案为：3【点睛】本题主要考查相反数倒数及绝对解析：3 【解析】 【分析】根据x 、y 互为相反数，a 、b 互为倒数，c 的绝对值等于2得出x+y=0、ab=1，c=±2，代入计算即可． 【详解】由题意知x y 0+=，ab 1=，c 2=或c 2=-， 则2c 4=， 所以原式()20182018014--+＝0﹣1+4 ＝3， 故答案为：3．【点睛】本题主要考查相反数、倒数及绝对值的计算，掌握互为相反数的两数和为0、互为倒数的两数积为1是解题的关键．24．＜【解析】【分析】直接根据负数比较大小的法则进行比较即可【详解】∵||=≈233|−23|=23233>23∴−233<−23∴<−23故答案为：<【点睛】本题考查有理数的大小比较解题突破口是根据负解析：＜【解析】【分析】直接根据负数比较大小的法则进行比较即可．【详解】∵|123-|=123≈2.33，|−2.3|=2.3，2.33>2.3，∴−2.33<−2.3，∴123-<−2.3.故答案为：<.【点睛】本题考查有理数的大小比较，解题突破口是根据负数比较大小的法则进行比较.25．﹣6或8【解析】试题解析：当往右移动时此时点A表示的点为﹣6当往左移动时此时点A表示的点为8解析：﹣6 或 8【解析】试题解析：当往右移动时，此时点A 表示的点为﹣6，当往左移动时，此时点A 表示的点为8.三、解答题26．175【解析】【分析】原式根据阅读材料中的计算方法变形，计算即可得到答案.【详解】根据题意可得：[12－13＋57＋（－23）2×（－6）]÷（－142）＝[12－13＋57＋49×（－6）]×（－42）＝－2514×（－42）＝75，则原式＝175，故答案为175.【点睛】本题主要考查了有理数的除法，熟练掌握运算法则则是解本题的关键.27．（1）35°；（2）36°.【解析】【分析】（1）根据角平分线定义得到∠AOC=12∠EOC=12×70°=35°，然后根据对顶角相等得到∠BOD=∠AOC=35°；（2）先设∠EOC=2x ，∠EOD=3x ，根据平角的定义得2x+3x=180°，解得x=36°，则∠EOC=2x=72°，然后与（1）的计算方法一样．【详解】解：（1）∵OA 平分∠EOC ， ∴∠AOC=12∠EOC=12×70°=35°， ∴∠BOD=∠AOC=35°； （2）设∠EOC=2x ，∠EOD=3x ，根据题意得2x+3x=180°，解得x=36°，∴∠EOC=2x=72°，∴∠AOC=12∠EOC=12×72°=36°， ∴∠BOD=∠AOC=36°．考点：角的计算． 28．（1）m=-5 （2）37【解析】（1）依题意有|m+4|=1，解之得m=-3（舍去），m=-5，故m=-5，（2）()()232341m m +--= 6m+4-12m+3=-6m+7当m=-5时，原式= 37.29．2b ．【解析】【分析】先由a 、b 、c 在数轴上的位置可确定a ＞0，c ＜b ＜0，b a c <<，进而可确定,,,3a c b a b c a a +-+-的符号，再根据绝对值的性质去掉绝对值符号，然后根据整式的加减运算法则计算即可．【详解】解：由题意得：a ＞0，c ＜b ＜0，b a c <<，所以0,0,0,30a c b a b c a a +<-<+-<>，所以原式=()()()3a c b a b c a a -+-----+-+⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦=3a c b a b c a a --+-++-+=2b ．【点睛】本题主要考查了数轴、有理数的绝对值和整式的加减运算等知识，属于常考题型，根据点在数轴上的位置确定相关式子的符号、熟练进行绝对值的化简和整式的加减运算是解题的关键．30．（1）225x 9xy 9y +-（2）63或-13【解析】【分析】（1）把A 与B 代入2B-A 中，去括号合并即可得到结果；（2）利用同类项的定义求出x 与y 的值，代入原式计算即可得到结果．【详解】()1∵22A 3x 3y 5xy =+-，22B 2xy 3y 4x =-+，∴()()22222222222B A 22xy 3y 4x 3x 3y 5xy 4xy 6y 8x 3x 3y 5xy 5x 9xy 9y -=-+-+-=-+--+=+-； ()2∵x 22a b --与y 1ab 3的同类项， ∴x 21-=，y 2=，解得：x 3=或x 1=，y 2=，当x 3=，y 2=时，原式45543663=+-=；当x 1=，y 2=时，原式5183613=+-=-．【点睛】本题考查了整式的加减，以及同类项，熟练掌握运算法则是解本题的关键．。

七年级上册期中复习题一、填空题1、下列说法正确的是（ ）.（A ）正整数和负整数统称为整数 （B ）非负数即为正数 （C ）零不是有理数 （D ）整数和分数统称为有理数 2、|a|在数轴上表示的点是（ ）.（A ）原点 （B ）原点或原点的左边 （C ）原点的左边 D ）原点或原点的右边 3、两个互为相反数的数相乘，积为（ ）.（A ）正数 （B ）负数 （C ）零 （D ）非正数 4、34-的意义是（ ）.（A ）3个-4相乘 （B ）3个-4相加 （C ）-4乘以3 （D ）34的相反数 5、若,0<+b a 且0<ab ，那么（ ）.（A ）0,0>>b a （B ）0,0<<b a（C ）b a ,中其一为负且负数绝对值较小 （D ）b a ,中其一为负且负数绝对值较大 巩固练习：下图，若b a 、在数轴上的位置如图所示，则下列各式中一定正确的是（ ）．A ．b a b a ->+B ．a b a >-C ．b a 、互为相反数D ．0<-b 6、若a 为有理数，下列各式中成立的是（ ）.（A ）02>a （B ）02<-a （C ）0)(>--a （D ）012>+a 巩固练习：如果a<0,那么下式中值为负数的是 （ ）Ａ、－a B 、︱a ︱ Ｃ、1－a Ｄ、―（―a ）―17、若规定f （a ）=-| a|+ a 2，则f （-2）等于（ ） A 、2 B 、-1 C 、4 D 、38、已知|x|=3，|y|=2，xy ＜0，则x+y 的值等于（ ） A 、5或-5 B 、1或-1 C 、5或1 D 、-5或-1巩固练习：已知|x|=3，|y|=2，xy ＞0，则x+y 的值等于（ ）9、（每个小四边形皆为全等的正方形），可以是一个正方体表面展开图的是( ).10、用一个平面去截一个正方体，截面的形状不可能是（）A、四边形B、五边形C、六边形D、七边形11、在A、B、C内分别填上适当的数，使得它们折成正方体后，对面上的数互为倒数，则填入正方形A、B、C•的三数依次是：（）（A）12，13，1 （B）13，12，1 （C）1，12，13（D）12，1，1312、经过平面上4个点中的每两个点画直线，一共可以画（）.（A）2条、4条或5条（B）1条、4条或6条（C）2条、4条或6条（D）1条、3条或6条13、在直线AB上有一点C，已知CB=2cm，AB=4cm，则AC等于（）.（A）6cm （ B）2cm （C）6cm或2cm （D）无法确定14、如图，是以O为端点的几条射线，其中射线的条数相等的是（）.（A）①和②（B）①和③（C）②和③（D）①和②和③15、将一个长方体沿某棱剪开，展成一个平面图形，至少需剪（）条棱（A）5 （B）6 （C）7 （D）816、下列说法中正确的是（）A．连结两点的线段叫做两点间的距离B．在所有联接两点的线中，直线最短C．线段AB就是表示点A到点B的距离D．点A到点B的距离就是线段AB的长度17、从-8，-6，-4，0，3，5，7中任取三个数做乘法，则最小的乘积是（）（A）-336 （B）-280 （C）0 （D）-192巩固练习：从-8，-6，-4，0，3，2，4中任取三个数做乘法，则最小的乘积是（）①②③二 、填空题：18、|- 13|的倒数是 ；-(-4)的绝对值是 .19、在数轴上离开原点的距离等于3.6个单位的数有 个，他们是 。

七年级上数学期中复习题带答案# 七年级上数学期中复习题带答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是正整数？- A. -3- B. 0- C. 5- D. -1答案：C2. 一个数的相反数是-8，这个数是：- A. 8- B. -8- C. 0- D. 16答案：A3. 若a > b > 0，且a + b = 10，则下列哪个不等式是正确的？ - A. a^2 > b^2- B. a^2 < b^2- C. a^2 = b^2- D. a^2 ≤ b^2答案：A4. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是：- A. 20厘米- B. 25厘米- C. 30厘米- D. 35厘米答案：B5. 一个数的平方根是4，这个数是：- A. 16- B. -16- C. 4- D. 8答案：A6. 一个数的立方根是2，这个数是：- A. 6- B. 8- C. 4- D. 2答案：A7. 以下哪个分数是最简分数？- A. 4/8- B. 5/10- C. 3/4- D. 6/9答案：C8. 一个数的绝对值是3，这个数可能是： - A. 3- B. -3- C. 3或-3- D. 0答案：C9. 一个数的倒数是1/2，这个数是：- A. 2- B. 1/2- C. 1- D. 0答案：A10. 以下哪个方程的解是x=3？- A. x + 3 = 6- B. x - 3 = 6- C. x^2 = 9- D. 2x = 6答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 绝对值是5的数是______。

答案：±52. 一个数的平方是9，这个数是______。

答案：±33. 一个数的立方是-8，这个数是______。

答案：-24. 一个数的倒数是2/3，这个数是______。

答案：3/25. 一个数的相反数是-7，这个数是______。

答案：76. 一个数的平方根是3，这个数是______。

一、选择题1．如图，O 在直线AB 上，OC 平分∠DOA （大于90°），OE 平分∠DOB ，OF ⊥AB ，则图中互余的角有（ ）对．A ．6B ．7C ．8D ．92．有理数 a ，b 在数轴上的点的位置如图所示，则正确的结论是（ ）A ．a ＜﹣4B ．a+ b ＞0C ．|a|＞|b|D ．ab ＞03．计算3x 2﹣x 2的结果是（ ） A ．2 B ．2x 2 C ．2x D ．4x 2 4．下列方程变形正确的是（ ） A ．由25x +=，得52x =+ B ．由23x =，得32x =C ．由104x =，得4x = D ．由45x =-，得54x =--5．将如图所示的Rt △ACB 绕直角边AC 旋转一周，所得几何体的主视图（正视图）是（ ）A ．B ．C ．D ．6．点M 、N 都在线段AB 上, 且M 分AB 为2:3两部分, N 分AB 为3:4两部分, 若MN=2cm, 则AB 的长为( ) A ．60cmB ．70cmC ．75cmD ．80cm7．如图，用火柴棒摆出一列正方形图案，第①个图案用了 4 根，第②个图案用了 12 根，第③个图案用了 24 根，按照这种方式摆下去，摆出第⑥个图案用火柴棒的根数是（ ）A ．84B ．81C ．78D ．768．下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（ ）.A ．B ．C ．D ．9．已知∠1=18°18′，∠2=18.18°，∠3=18.3°，下列结论正确的是（ ） A ．∠1=∠3B ．∠1=∠2C ．∠2=∠3D ．∠1=∠2=∠310．图1和图2中所有的正方形都全等，将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置，所组成的图形不能围成正方体的位置是（ ）A ．①B ．②C ．③D ．④ 11．已知，OA ⊥OC ，且∠AOB ：∠AOC ＝2：3，则∠BOC 的度数为（ ） A ．30°B ．150°C ．30°或150°D ．90°12．某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“国”字所在面相对的面上的汉字是（ ）A ．厉B ．害C ．了D ．我13．已知x ＝2是关于x 的一元一次方程mx+2＝0的解，则m 的值为（ ） A ．﹣1 B ．0 C ．1 D ．214．小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时，不小心用墨水把最后一项染黑了，得到正确的结果变为2412a ab -+（ ），你觉得这一项应是（ ） A ．23bB ．26bC ．29bD ．236b15．下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题16．A ∠与B 的两边分别平行，且A ∠比B 的2倍少45°，则A ∠=__________． 17．若计算（x ﹣2）（3x+m ）的结果中不含关于字母x 的一次项，则m 的值为_____． 18．如图1所示的图形是一个轴对称图形，且每个角都是直角，长度如图所示，小明按图2所示方法玩拼图游戏，两两相扣，相互间不留空隙，那么小明用9个这样的图形（图1）拼出来的图形的总长度是_______（结果用含a 、b 代数式表示）.19．某电台组织知识竞赛，共设置20道选择题，各题分值相同，每题必答，下表记录了3个参赛者的得分情况.若参赛者D 得82分，则他答对了__________道题. 参赛者答对题数答错题数 得分A20 0100 B191 94 C 1466420．将一些形状相同的小五角星如图所示的规律摆放，据此规律，第10个图形有_______个五角星.21．若数轴上表示互为相反数的两点之间的距离是16，则这两个数是____.22．某公司销售一种进价为21元的电子产品，按标价的九折销售，仍可获利20%，则这种电子产品的标价为_________元.23．将从1开始的连续自然数按以下规律排列： 第1行1第2行234第3行9 8 7 6 5第4行10 11 12 13 14 15 16第5行252423222120191817…则2018在第_____行．24．若x 、y 互为相反数，a 、b 互为倒数，c 的绝对值等于2，则201820182()()2x y ab c +--+＝_____． 25．23-的相反数是______．三、解答题26．请仔细阅读下列材料： 计算：(－130)÷(23－110＋16－25)． 解：先求原式的倒数，即 (23－110＋16－25)÷(－130) ＝(23－110＋16－25)×(－30) ＝－20＋3－5＋12＝－10， 所以原式＝－110. 请根据以上材料计算： (－142)÷(16－314＋23－27)． 27．当多项式()()22521421x m x n x -+----不含二次项和一次项时． （1）求,m n 的值；（2）求代数式()()22213122m n n m-+--+-的值．28．已知：如图AB ∥CD ，EF 交AB 于G ，交CD 于F ，FH 平分∠EFD ，交AB 于H ，∠AGE ＝50°，求：∠BHF 的度数．29．我国古代《算法统宗》里有这样一首诗：我问开店李三公，众客都来到店中，一房七客多七客，一房九客一房空.诗中后两句的意思是：如果每间客房住7人，那么有7人无房可住；如果每间客房住9人，那么就空出一间房.求该店有客房多少间？房客多少人？30．（9分）某班去看演出，甲种票每张24元，乙种票每张18元．如果35名学生购票恰好用去750元，甲、乙两种票各买了多少张？【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题二、填空题16．或【解析】【分析】由∠A与∠B的两边分别平行可得到∠A=∠B或者∠A与∠B互补再结合已知条件即可求出∠A的度数【详解】∵∠A和∠B的两边分别平行∴∠A=∠B或∠A+∠B=180°当∠A=∠B时∠A=17．6【解析】试题解析：原式由结果不含x的一次项得到解得：故答案为618．a+8b【解析】【分析】观察可知两个拼接时总长度为2a-(a-b)三个拼接时总长度为3a-2(a-b)由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b)由此即可得【详解】观察图形可知两个拼接时总长度为19．17【解析】【分析】由参赛者A的得分就可以得出答对一题的得5分再由参赛者BC可知答错一题扣1分；设答对的题有x题则答错的有（20-x）题根据答对的得分-答错题的得分=82分建立方程求出其解即可；【详20．【解析】寻找规律：不难发现第1个图形有3=22－1个小五角星；第2个图形有8=32－1个小五角星；第3个图形有15=42－1个小五角星；…第n个图形有（n＋1）2－1个小五角星∴第10个图形有11221．－88【解析】因为互为相反数的两个数表示在数轴上是关于原点对称的两个点到原点的距离相等所以互为相反数的两个数到原点的距离为8故这两个数分别为8和-8故答案为－8822．28【解析】设这种电子产品的标价为x元由题意得：09x−21=21×20解得：x=28所以这种电子产品的标价为28元故答案为2823．45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1491625可得每行的最大数为行数的平方接下来求得2018两边的平方数再结合结论即可得到答案【详解】观察可知：各行最大数依次为1491625可得每行的最24．3【解析】【分析】根据xy互为相反数ab互为倒数c的绝对值等于2得出x+y=0ab=1c=±2代入计算即可【详解】由题意知或则所以原式＝0﹣1+4＝3故答案为：3【点睛】本题主要考查相反数倒数及绝对25．【解析】【分析】直接根据相反数的定义进行解答即可【详解】解：由相反数的定义可知的相反数是即故答案为：【点睛】本题考查的是相反数的定义即只有符号不同的两个数叫互为相反数三、解答题26．27．28．29．30．2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题二、填空题16．或【解析】【分析】由∠A与∠B的两边分别平行可得到∠A=∠B或者∠A与∠B互补再结合已知条件即可求出∠A的度数【详解】∵∠A和∠B的两边分别平行∴∠A=∠B或∠A+∠B=180°当∠A=∠B时∠A=解析：45︒或105︒【解析】【分析】由∠A与∠B的两边分别平行,可得到∠A=∠B或者∠A与∠B互补,再结合已知条件即可求出∠A的度数.【详解】∵∠A和∠B的两边分别平行∴∠A=∠B或∠A+∠B=180°,当∠A=∠B时,∠A=45°当∠A+∠B=180°时∵∠A比∠B的两倍少45°，∴∠A=2∠B-45°，∵∠A=2∠B-45°，∠A+∠B=180°∴∠A=105︒.综上可知∠A的度数为45︒或105︒故答案为：45︒或105︒.【点睛】此题考查了平行线的性质与方程组的解法.此题难度不大,解题的关键是由∠A和∠B的两边分别平行,即可得∠A=∠B或∠A+∠B=180°,注意分类讨论思想的应用.17．6【解析】试题解析：原式由结果不含x的一次项得到解得：故答案为6解析：6【解析】试题解析：原式()2362.x m x m =+--由结果不含x 的一次项，得到60m -=， 解得： 6.m = 故答案为6.18．a+8b 【解析】【分析】观察可知两个拼接时总长度为2a-(a-b)三个拼接时总长度为3a-2(a-b)由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b)由此即可得【详解】观察图形可知两个拼接时总长度为解析：a+8b 【解析】 【分析】观察可知两个拼接时，总长度为2a-(a-b)，三个拼接时，总长度为3a-2(a-b)，由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b)，由此即可得. 【详解】观察图形可知两个拼接时，总长度为2a-(a-b)， 三个拼接时，总长度为3a-2(a-b)， 四个拼接时，总长度为4a-3(a-b)， …，所以9个拼接时，总长度为9a-8(a-b)=a+8b ， 故答案为：a+8b. 【点睛】本题考查了规律题——图形的变化类，通过推导得出总长度与个数间的规律是解题的关键.19．17【解析】【分析】由参赛者A 的得分就可以得出答对一题的得5分再由参赛者BC 可知答错一题扣1分；设答对的题有x 题则答错的有（20-x ）题根据答对的得分-答错题的得分=82分建立方程求出其解即可；【详解析：17 【解析】 【分析】由参赛者A 的得分就可以得出答对一题的得5分，再由参赛者B ，C 可知，答错一题扣1分；设答对的题有x 题，则答错的有（20-x ）题，根据答对的得分-答错题的得分=82分，建立方程求出其解即可； 【详解】由参赛者A 的得分就可以得出答对一题的得5分，再由参赛者B ，C 可知，答错一题扣1分；设答对的题有x 题，则答错的有（20-x ）题， 所以5x-（20-x ）=82 解得x=17 故答案为：17.【点睛】考核知识点：一元一次方程的与比赛问题.理解题意，求出积分规则是关键.20．【解析】寻找规律：不难发现第1个图形有3=22－1个小五角星；第2个图形有8=32－1个小五角星；第3个图形有15=42－1个小五角星；…第n个图形有（n ＋1）2－1个小五角星∴第10个图形有112解析：【解析】寻找规律：不难发现，第1个图形有3=22－1个小五角星；第2个图形有8=32－1个小五角星；第3个图形有15=42－1个小五角星；…第n个图形有（n＋1）2－1个小五角星．∴第10个图形有112－1=120个小五角星．21．－88【解析】因为互为相反数的两个数表示在数轴上是关于原点对称的两个点到原点的距离相等所以互为相反数的两个数到原点的距离为8故这两个数分别为8和-8故答案为－88解析：－8、8【解析】因为互为相反数的两个数表示在数轴上是关于原点对称的，两个点到原点的距离相等，所以互为相反数的两个数到原点的距离为8，故这两个数分别为8和-8.故答案为－8、8.22．28【解析】设这种电子产品的标价为x元由题意得：09x−21=21×20解得：x= 28所以这种电子产品的标价为28元故答案为28解析：28【解析】设这种电子产品的标价为x元，由题意得：0.9x−21=21×20%，解得：x=28，所以这种电子产品的标价为28元．故答案为28.23．45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1491625可得每行的最大数为行数的平方接下来求得2018两边的平方数再结合结论即可得到答案【详解】观察可知：各行最大数依次为1491625可得每行的最解析：45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1、4、9、16、25，可得每行的最大数为行数的平方，接下来求得2018两边的平方数，再结合结论即可得到答案.【详解】观察可知：各行最大数依次为1、4、9、16、25，可得每行的最大数为行数的平方.22441936452025==，， 因为1936＜2018＜2025， 所以2018是第45行的数. 故答案为45. 【点睛】本题属于探究规律类题目，解答本题需掌握题目中数的排列规律，考虑从最大数与行数入手.24．3【解析】【分析】根据xy 互为相反数ab 互为倒数c 的绝对值等于2得出x+y=0ab=1c=±2代入计算即可【详解】由题意知或则所以原式＝0﹣1+4＝3故答案为：3【点睛】本题主要考查相反数倒数及绝对解析：3 【解析】 【分析】根据x 、y 互为相反数，a 、b 互为倒数，c 的绝对值等于2得出x+y=0、ab=1，c=±2，代入计算即可． 【详解】由题意知x y 0+=，ab 1=，c 2=或c 2=-， 则2c 4=， 所以原式()20182018014--+＝0﹣1+4 ＝3， 故答案为：3． 【点睛】本题主要考查相反数、倒数及绝对值的计算，掌握互为相反数的两数和为0、互为倒数的两数积为1是解题的关键．25．【解析】【分析】直接根据相反数的定义进行解答即可【详解】解：由相反数的定义可知的相反数是即故答案为：【点睛】本题考查的是相反数的定义即只有符号不同的两个数叫互为相反数【解析】 【分析】直接根据相反数的定义进行解答即可． 【详解】-【点睛】本题考查的是相反数的定义，即只有符号不同的两个数叫互为相反数．三、解答题26． －114【解析】【分析】根据题目提供的方法计算即可.【详解】∵(16－314＋23－27)÷(－142) =(16－314＋23－27)×(－42) =16×(－42)－314×(－42)＋23×(－42)－27×(－42) =-7+9-28+12=-7-28+9+12=-35+21=-14，∴(－142)÷(16－314＋23－27)=－114. 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握有理数的运算法则并读懂题目所提供的的运算方法是解答本题的关键.27．（1）3,2m n ==;（2）38【解析】【分析】（1）根据多项式的二次项和一次项的定义来判定即可；（2）先化简所求的代数式，再把(1)中求出的值代入化简后的代数式求值即可．【详解】解：（1）∵多项式()()22521421x m x n x -+----不含二次项和一次项， ()()22521421x m x n x -+----=()()262421m x n x -+---∴()260,420m n -=--=∴3,2m n ==（2）()()22213122m n n m -+--+-2222131224m n n m m n=-++-+=+当3,2m n ==时，原式=2432⨯+=38【点睛】 本题考查了多项式的定义和多项式的项，以及多项式的加法，根据多项式的项确定,m n 的值是解题的关键．28．∠BHF=115°. 【解析】【分析】由AB ∥CD 得到∠AGE=∠CFG ，由此根据邻补角定义可得∠GFD 的度数，又FH 平分∠EFD ，由此可以先后求出∠GFD ，∠HFD ，继而可求得∠BHF 的度数．【详解】∵AB ∥CD ，∴∠CFG=∠AGE=50°，∴∠GFD=130°；又FH 平分∠EFD ，∴∠HFD=12∠EFD=65°； ∵AB ∥CD ，∴∠BHF=180°-∠HFD=115°．【点睛】本题考查了平行线的性质，角平分线的定义，邻补角等知识，两直线平行时，应该想到它们的性质；由两直线平行的关系可以得到角之间的数量关系，从而达到解决问题的目的． 29．客房8间,房客63人【解析】【分析】设该店有x 间客房，以人数相等为等量关系列出方程即可.【详解】设该店有x 间客房,则7799x x +=-解得8x =7778763x +=⨯+=答:该店有客房8间,房客63人.【点睛】本题考查的是利用一元一次方程解决应用题，根据题意找到等量关系式是解题的关键．30．甲种票买了20张，乙种票买了15张．【解析】试题分析：设甲、乙两种票各买x 张，y 张，根据“共买了35张电影票”“共用750元”作为相等关系列方程组即可求解．试题解析：设甲买了x 张，乙买了y 张，由题意可知，352418750x y x y +=⎧⎨+=⎩， 解方程组可得2015x y =⎧⎨=⎩． 答：甲买了20张，乙买了15张.。