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香港朗文小学英语B总结与复习

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香港朗文小学英语B总结与复习文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）1B复习题一．写出下列汉语对应的英语动物类：1.狗_______2.猫______3.鸟_____4.兔子______??5.仓鼠 _________ 6乌龟 ______2.7.河马 ______8.大象 ______9.狮子 ______10.斑马 ______11.蛇 ______12.猴子 ______ 13.袋鼠 ______14.熊猫 ______15.企鹅 ______16.老虎 ______17.奶牛 ______动作类：1.吃______2.睡觉 ____3.打架______4. 单脚跳______5.游泳______6.跑步____7.飞_____8.做饭______?9.踢足球 _____________10.看电视 _____________11.洗______12.制作飞机___________13.骑自行车___________14.拍视频___________15.跳舞_____形容词饥饿的 _________2.口渴的 _________?地点类：1.在...里面______2. 在...上面_____?3.在...下面 ______4.在...附近__________?5.在天上____________6.在草地上 __________7.在树上__________8.在水边 _________?9.在厨房里 ___________ 10.在客厅里___________11.在卧室里___________12.在浴室里 ___________13.在花园里 ___________14.在马路上 ___________写出下列数字A.19__________B.13_________?C.12_________D.17_________??E.18______F20.______G.11_________H.14__________I.16________K.15_____家里的物品：1.衬衫 ______2.T恤 _______?3.长裙，连衣裙 ________4.短裙 _______?5.短裤_______6.牛仔裤_________?7.长裤_______8.鸭舌帽______9.帽子 ________10.夹克 ________11.针织套衫_________ 12.袜子 _________ 13.鞋子_________食物和饮料类：1.早餐 _________2.面包 _________?3.果酱 _________4.一个鸡蛋_______?5.牛奶_______6.橘子汁 _________?7.水__________二．请用is /are/it/they补充句子。

1.What ______these? _________turtles.2.What ______that? _________a pig.3.What ______those? They are robots.4.What ______this? _________my pencil case.5.What ____these? _________my erasers6.What _____that? ________my ruler.三，请根据汉语提示用is/are和in/on/under/near/between/in front of /behind补充句子。

1.The cat______(在...里）the draw. 2.The dogs ________(在...下面）the sofa.3.The robot_______(在...附近）the cupboard.4.The hamsters__________(在...前面）the chair.5.The birds___________(在...A和B...中间） the table and the chair.6.The boy ________(在...后面）the big tree.7.The ball________(在...上面）the box. 四．请用How/How many/How old补充句子。

1.__________kangaroos are there? Eight.2. ________ is your brother? Fourteen.3._____are you? Fine,thank you.4.___________snakes are there? One.5.__________are you ? Ten.6.__________penguins are there? Seven.7.__________hippos can you see? Two.五，用There is /There are 填空。

1._________two birds near the apple.2._________an elephant in the pond.3._________an elephant and two pandas under the tree.4._________two pencils and one pen in the pencil case.5._________some milk in the bottle.六，用 a /an/the/some/they将下列句子补充完整1.I can see ________panda. _______panda is big.2.There is ________elephant under the tree._______elephant is sleeping.3.I can see two birds . ________are small.4.There is _______water in the cup . ______water is clean.七．用He/She/They将下列句子补充完整。

1.What is your brother doing? _____is riding a bicycle.2.What are Dad and Tim doing? ______are watching TV.3.What is Sam doing?_____is playing football.4.What is Mum doing?______is running.八．连词成句。

1.doing what you are mum2.you rabbit my can find_________________________ __________________________3.in are they kitchen the cooking4. sisiter what doing your is__________________________ _________________________5.cupboard the are under the cats6.aren’t they no____________________________ __________________________九．圈出句子中错误的地方并在横线上改正。

1.Here are John socks and Ben's shoes.______________2.What colour is the children’s bags?____________3.This is kelly’s pencil case._____________4.i am tall and fat.____________5.There isn't two apples in the basket.___________六．作文：1.介绍你的或你朋友的宠物（至少5句话）。

2.介绍动物园里的一种野生动物，用到there be句型（至少5句话）------------------------------ ---------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------ -----------------------------------3.就以下的中文提示写一段有关动物的对话：A：你在哪能看到什么？ B:我能看到老虎（狮子，大象。

）A：你能看到几只老虎（狮子，大象。

）B:我能看到。

只。

A:它们在做什么？ B：他们在奔跑（睡觉，游泳。

）。

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ __________________________________________________4.介绍一张有关你和你家人的照片，介绍下照片上的人都在做什么？（至少5句话）开头已给出Look at this photo of my familiy .This is me._____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________。

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香港朗文 2B 语法知识回顾

香港朗文 2B 语法知识回顾

香港朗文 2B 语法知识回顾介绍本文档旨在回顾香港朗文 2B 课程中所学的语法知识，帮助学生复和巩固相关内容。

名词单数和复数形式- 单数名词通常以-s、-es、-ies结尾，表示复数形式。

- 有些名词复数形式与单数形式相同。

可数和不可数名词- 可数名词可以用数词来计算，如：a book, four books。

- 不可数名词不能用数词来计算，如：water, milk。

动词一般现在时- 用于描述经常发生的动作或普遍真理。

- 一般现在时的肯定形式为：主语 + 动词原形。

- 一般现在时的否定形式为：主语 + do/does + not + 动词原形。

- 一般现在时的疑问形式为：do/does + 主语 + 动词原形？一般过去时- 用于描述过去发生的动作或状态。

- 一般过去时的肯定形式为：主语 + 动词过去式。

- 一般过去时的否定形式为：主语 + did + not + 动词原形。

- 一般过去时的疑问形式为：did + 主语 + 动词原形？形容词比较级和最高级- 用于比较两个或多个事物的程度或大小。

- 比较级的构成：原级 + -er。

- 最高级的构成：原级 + -est。

形容词的位置- 形容词通常放在名词的前面，修饰名词。

- 有些形容词和名词之间需要使用连字符。

代词主格和宾格代词- 主格代词用作主语，如：I, he, she, we, they。

- 宾格代词用作宾语，如：me, him, her, us, them。

副词副词的形式和位置- 副词通常以-ly结尾，用来修饰动词、形容词或其他副词。

- 副词可以放在句首、句中或句末，具体位置根据需要决定。

结论通过复习以上的语法知识，我们可以巩固对香港朗文 2B 课程中的重要语法要点的理解和应用。

希望这份文档对大家的复习有所帮助。

如有任何问题，请随时与我联系。

香港朗文b总结复习

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朗文1B英语归类卷（L1—L6）班别：姓名：学号：动物：a dog a cat a bird a rabbit a hamstera turtle a hippo an elephant a lion a zebraa snake a monkey物品：a sofa a table a chair a box a cupboarda shelf数字:1112 13 14 15 eleven twelve thirteen fourteen fifteen16 17 18 19 20 sixteen seventeen eighteen nineteen twenty动作：eat-eating sleep-sleeping hop-hopping swim-swimmingfight-fighting run-running cook-cooking play-playing footballwatch-watching TV make-making a planeride-riding a bicycle dance-dancing介词：on in under nearin the sky on the grass in the tree near the water 衣物：A shirt a T-shirt a dress a skirtshorts jeans trousers a cap a hat Sentences:（句子）1) What is this? 这是什么？It is a dog.它是狗。

2) What is that? 那是什么？It is a rabbit.它是兔子。

3) What are these? 这些是什么？They are dogs.他们是狗。

4) What are those? 那些是什么？They are rabbits.他们是兔子。

5) I like this rabbit.我喜欢这只兔子。

香港朗文LWTE小学教材2B 知识点归纳

香港朗文LWTE小学教材2B 知识点归纳

Unit 1 Buying snacks 知识点词组：sour plums酸梅lemon sweets 柠檬糖 chocolate巧克力 raisins 葡萄干potato chips薯片cheese rings奶酪圈peanuts花生 ginger姜chilli fish麻辣鱼curry beef balls咖喱牛肉丸cookies饼干salty咸的sweet甜的 hot辣的重点句型：1. Benno likes chilli fish. Benno喜欢吃麻辣鱼。

Tom likes potato chips. Tom 喜欢吃薯片。

【句型解析】：句中动词like要加“s”, 因为主语Benno 和Tom 都是单数。

【回顾】：当主语是单数时，谓语动词要+s, 当主语是I/you/we/they以及复数时，用动词原形。

例：—I/You/We/They like lemon sweets.—Cherry likes lemon sweets.2. ---Does Bobo like peanuts ?---No, he doesn’t like peanuts.【句型解析】：主语Bobo是单数人名，需要用Does提问,主语是you/we/they或者复数时，要用Do提问。

我们之前学过用Do提问的一般疑问句Do you like him/her ? 回答的原则“Do问do答，Does问does答”（doesn’t=does not）【注意】：助动词do/don’t,does/doesn’t+主语+动词原形【回顾】：* Don’t + 动词原形* Let’s + 动词原形 * 情态动词can+动词原形 *主复+动词原形3. Can I have some chocolate? 我能吃一些巧克力吗？【句型解析】：some意思为”一些”可用来修饰可数名词和不可数名词，常常用于肯定句.【注意】当some表示请求和邀请时，some也可以用在疑问句中.例： Can I have some water? 我能喝一些水吗？（表示请求，修饰不可数名词water）Do you want some apples? 你想要一些苹果吗？（表示邀请，修饰可数名词apples）4. Don’t eat too much chocolate . 不要吃太多巧克力。

香港朗文朗文英语2B英语复习资料(全面)

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综合练习一一．选择正确的答案。

1. ()She likes lemon ____．（A. sweet B. sweets）2.()My mother ____ like sour food．（A. doesn’t B. don’t）3. ()There ____ some chilli fish．（A. is B. are）4. ()Don’t eat too ____ ginger．（A. many B. much）5. ()Does he ____ raisins?（A. like B. likes）6. ()What _____ Tom like?．（A. do B. does）7. ()Is there _____ flour?（A. any B. some）8. ()We need some _____．（A. tomatos B. tomatoes）9. ()____ there any chocolate?（A. Is B. Are）10. ()Is there any sugar? No, there _____.（A. aren’t B. isn’t）二、在横线上填写所缺的单词（is/are）1.There ______some butter.2.There ______some grapes.3.There ______ an egg.4.There ______ some food.5.There ______ some people in the park.6.There ______ some children.7.There ______ some fruit on the desk.三．选词填空1. ______ there any flour? Yes, there _________.2._______there any oranges? No, there ______ not.3. _______there any eggs? Yes, there________. 4 ______ there any sugar? No, there _______ not.is are四、 Look and write the time. (读时钟，判断英语是否正确，打“√”或打“×”。