社会工作者初级社会工作综合能力第八章社会工作研究

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第八章社会工作研究

社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域,也是与社会工作实务和理论紧密相关的工作技术,其目的在于获取客观、全面和深入的资料。

第一节社会工作研究的含义与功能

1、社会工作研究是获取和发现与社会福利和社会工作

相关的知识及事实的过程。如社区居家养老服务、社

会工作本土导向、民众对社会工作的认同度、都可以

进行社会工作研究。

2、社会工作研究的主体是谁进行具体研究工作。可以是

社会工作与社会福利的直接关联者,也可以是其他人

士。前者是社会工作领域的实务工作者、教学研究人

员、政府工作人员、社会组织人员等;后者如第三方

市场研究企业、民间研究爱好者。

3、社会工作研究可以探究社会工作的理论、包括基础理

论(即说明为什么)和本体知识(即说明怎么办)。

4、社会工作研究可以剖析社会工作的实务,包括实务阶

段、人群、议题和场域。

5、社会工作研究的目标与社会工作的目标相呼应。其基

础目标是获取和发现社会福利和社会工作相关的知

识及事实;其中间目标是协助服务对象成长(即助人

自助)和促进火罐场景改善(即促“境”美好),从

而促进民众生活质量;其最终目标是促进社会的公平

正义。

6、社会工作研究必须遵守社会研究的基本伦理。

7、社会工作有定量研究和定性研究两种范式。整合多种

方法的多角度测量可以更好地保证研究的整体质量。

8、社会工作研究的特征:1)以困难群体及其议题为主

要对象;2)采用社会工作视角;3)恪守社会工作伦

理和社会研究伦理;4)旨在促进实务、提升理论和

推进福利;5)提现研究者的角色多样性。

9、社会工作研究既要遵循社会工作伦理,又要恪守社会

研究的伦理。

10、社会工作研究的伦理:1)研究选题的伦理;2)社会

研究的伦理;3)社会工作的伦理。

11、社会工作者应该恪守研究选题的伦理。具体而言:1)

要注意研究的正当性、2)要注意实务的应用性、3)

要清楚经费来源。

12、社会工作研究者应该遵守社会研究的伦理。具体而言:

1)不采用欺骗手段获取资料;2)凑集资料时应该在

对方愿意的情况下进行;3)保持价值中立,不凭个

人意志筛选及运用信息;4)保证被研究者表达意见

的权利和机会,5)不给呗研究者带来危险和伤害;6)

对呗研究者隐私予以保密,不随意泄露;7)研究成

果要客观全面地进行公开。

13、社会工作研究者应该恪守社会工作的伦理。具体而言:

1)要尊重服务对象的自决权、提升其参与权、以整

体视角看待服务对象、弄清和开发服务对象的优势;

2)要注重社会公正,其涉及直面负面歧视、重新认

识差异、公平分配资源、挑战不公正的政策和实务、

工作关节等方面;3)要注重专业行为,和保持工作

技术和能力、不将技术用于非人道目的、依托整体视

角行动、以同理和照顾等与他人发生联系、不损人利

己、确保有嗯呢管理提供合适服务、保密等。

14、社会研究的功能可以体现在对“人”“环境”和“专

业”3个方面。

15、社会工作研究的主要功能:1)提升服务对象的整体

福利、2)促进宏观场景的总体优化、3)协助社会工

作专业的多元增能。

16、提升服务对象的整体福利:1)社会工作研究有利于

治疗社会问题乃至社会危机的后果。2)社会工作研

究有利于预防社会问题乃至社会危机的形成。3)社

会工作研究有利于提高民众的整体福利。

17、促进宏观场景的总体优化:1)社会工作研究有助于

研究参与者感受社会事实。2)社会工作研究有助于

社会大众了解社会工作的内涵。3)社会工作研究有

助于促进社会的公平正义。4)社会工作研究有助于

多个系统激发正面功能。

18、社会工作研究能积极“助人自助”。因人力投资而体

现经济功能,因现民众参与而体现政治功能,因利于

舒缓现实问题而体现社会功能,因开展人文关怀而展

示文化功能。因此,社会工作研究本质上可以激发相

关系统的积极功能。

19、协助社会工作专业的多元增能:1)社会工作研究可

以改善社会工作实务;2)推进社会工作理论建设;3)

协助社会工作者和社会服务机构增能。

20、社会工作研究可以改善社会工作实务:1)利于改善

需求评估,2)有利于协助方案形成。3)有利于指导

计划推行。4)有利于评估项目效果。理想的社会工

作实务过程应该是社会工作研究过程。

第二节社会工作研究的范式与过程

1、定性研究和定量研究(质性研究)是社会工作研究的两

个范式。

2、定量研究基于实证主义方法论,在严格涉及的基础上,

采用定量测量工具,手机量化资料,并对此进行统计分

析。

3、定量研究的主要目的在于揭示和描述社会现象的相互

关系。

4、问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法。

5、定量研究以市政主义为方法论基础。实证主义方法论产

生于19世纪三四十年代,由孔德首先提出。

6、实证主义方法论的基本观点:1)无论是人还是物质都

是自然界的一部分,事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律。2)社会现象是规律的。只有能被直接

观察并可客观测量的因素才形成人们可接受的资料。3)社会研究旨在说明社会现象或规律是什么,而不是说明

社会现象应该或必须是什么。4)自然科学方法适合于

社会研究。因此,人类可以通过自然科学方法直接认识

外部存在的真实世界。

7、定性研究注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资

料,描述回答者所经历现实的含义、特征、隐喻、象征

等,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度

描述。

8、在定性研究中观察、访问、个案研究都是其常用方法。

9、定性研究主要以反实证主义和建构主义为方法论基础,

前者起源于19世纪末20世纪初的欧洲大陆,后者发端

于伯杰和鲁克曼的《现实的社会建构》一书。

10、反实证主义方法论的基本观点:1)强调社会现象不同

于自然现象。2)反对社会唯实论,主张社会唯名论。3)