乌鲁木齐市九年级上学期化学第一次月考考试试卷
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第 1 页 共 10 页 乌鲁木齐市九年级上学期化学第一次月考考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
选择题 (共12题;共24分)
1.
(2分)
(2016·常德)
抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2 , 下列关于西达本胺的说法中正确的是( )
A . 西达本胺是混合物
B . 西达本胺有48个原子
C . 西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:19
D . 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成
2. (2分) 如图所示的化学实验基本操作中,错误的是( )
A . 给液体加热
B . 量取液体
C . 熄灭酒精灯
D . 检查装置气密性
3. (2分) (2017九上·宜兴月考) 如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是( )
A . 放入药品 第 2 页 共 10 页 B . 收集气体
C . 检查装置气密性
D . 验满
4. (2分) (2016·资阳)
根据原子结构示意图:①
②
③
④
⑤
,下列说法正确的是( )
A . ①④结构的元素都属于金属元素
B . 某③结构的原子的相对质量为18,则该原子内中子数为10
C . ②③结构的元素形成化合物时,只能形成AB2型化合物
D . ⑤结构的元素在周期表的位置是第2周期第ⅥA族
5. (2分) (2015九上·青海期中) 类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是(
)
A . 物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物
B . 原子和分子均是构成物质的微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分
C . 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D . 金属元素有正化合价,因此非金属元素一定没有正化合价
6. (2分) (2016九上·濮阳期末) 鉴别CO、O2、CO2三种气体,最简便的方法是( )
A . 试验三种气体的溶解性
B . 将气体分别通入澄清的石灰水中
C . 把燃着的木条分别伸入集气瓶中
D . 将气体分别通入紫色石蕊试液中
7. (2分) 生活中处处充满化学,下列叙述正确的是( )
A . 进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验 第 3 页 共 10 页 B . 厨房煤气泄漏,立即开启排气扇排气
C . 可以在室内放一盆水防止煤气中毒
D . 电器起火时,先用水扑灭,后切断电源
8. (2分) 下列有关实验的叙述中不正确的是( )
A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B . 稀酸飞溅到皮肤上,立即涂上氢氧化钠溶液
C . 可燃性气体点燃前要验纯
D . 洗涤碗筷中的油污,常用洗洁精乳化
9. (2分) 据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。
根据以上信息,某同学作出如下推断:
①火星大气是混合物;
②火星大气与地球大气成分相似;
③火星上钢铁不容易生锈;
④火星环境适宜人类生存;
⑤火星上温室效应显著。
你认为正确的是( )
A . ①③⑤
B . ②③⑤
C . ②③④
D . ①④⑤
10. (2分) (2015九上·长春期末) 下列说法中不正确的是( )
A . 在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用
B . 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
C . 细铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体
D . 用排水法可以收集不易溶于水的气体
11. (2分) 保持水化学性质的最小微粒是
A . 水分子
B . 氢原子
C . 氧原子
D . 氢原子和氧原子
12. (2分) 下列说法错误的是( ) 第 4 页 共 10 页 A .
化学变化中分子可分,原子不可分
B .
原子可以构成分子,也能直接构成物质
C .
分子是保持物质性质的最小粒子
D .
同种元素组成的物质可能是混合物
二、 选择填充题 (共3题;共6分)
13. (2分) (2016九上·邹城期中) 下列过程中没有发生化学变化的是( )
A . 绿色植物的光合作用
B . 冰块用来给水产品保鲜
C . 用葡萄糖酿造美酒
D . 84消毒液杀死细菌
14. (2分) 下列有关实验操作错误的是 ( )
A . 倾倒液体
B . 装入固体粉末
C . 加热液体
D . 读取液体体积
15. (2分) (2017·新疆) 6月5日是“世界环境日”,下列做法能改善环境质量,推动绿色发展的是( )
A . 废旧电池任意丢弃
B . 植树造林,绿化环境
C . 农田大量使用化肥农药
D . 提倡使用一次性餐具
三、 填空题 (共7题;共38分)
16. (3分) (2015八上·威海月考) 图甲表示元素周期表中的一种元素,该元素的相对原子质量为________;图乙表示________元素(填元素符号)的原子结构示意图;甲乙两图所示元素形成的化合物的化学式为________.
17. (3分) (2016·广东) 实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验.请回答: 第 5 页 共 10 页
(1)
主要成分为氧化铁的矿石名称为________;图中还原氧化铁的化学方程式为:________
(2)
“加热”和“通气”(通入CO)的操作顺序是________.
18. (3分)
某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图所示.
(1)如图所示的液体体积是 ________ mL.
(2)该同学若要量取47mL的该液体,在上面的基础上,应该用________ 再向量筒加入该液体.
(3)如果该同学在量取47mL 该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积________ 47mL.(填“大于”或“小于”)
19. (4分) (2016九上·河北期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方法.根据下图粒子结构示意图,回答问题:
(1) 若D表示某元素的原子,则m=________,该粒子在化学变化中容易________(填“得到”或“失去”)电子.
(2) 如图中表示硫原子的是________(填序号).
(3) 请写出B所示粒子的化学符号________.
20. (9分) (2017·南山模拟) 根据如图回答问题:
(1) 仪器a的名称是________.
(2) 实验室用装置A高锰酸钾制取氧气时,水槽里水的颜色变为紫色,原因是________;若用图丙装置来收 第 6 页 共 10 页 集一瓶氧气,进气管口是________端(填“a”或“b”).
(3)
实验室制取二氧化碳选用的发生装置是________,化学方程式为________.小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是________;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为________;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是________.
(4) 图甲E是铁丝在氧气中燃烧,在集气瓶底不放入少量水的后果是:________.
21. (8分) (2017·东台模拟) 某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.
(1) 写出标号①仪器的名称________.
(2) 用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是________(填字母)写出反应的化学方程式________,实验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是________.(答一点即可)
(3) 如图G,要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮________(填“K1”“K2”或“K3”)。
(4) 实验室制取二氧化碳的化学方程式________,与B相比,C作为制取二氧化碳的发生装置,优点是________,验证二氧化碳收集满的方法是________
22. (8分) 实验室用CO还原CuO的实验装置如图所示,试回答下列问题:
(1) 加热氧化铁前应先________(“加热”或“通CO”),目的是________.
(2) 在A中观察到的现象是________,反应的化学方程式是________;在B中观察到的现象是________.
(3) 在C处点燃尾气的目的是________;反应的化学方程是________.
(4) 实验结束时应先撤离酒精灯,继续停止通入CO,直到玻璃管冷却,其目的是________.
四、 信息分析题 (共1题;共4分)
23. (4分) (2018·平谷模拟) 根据下图所示实验,回答问题。