高二年级英语必修五知识点复习
- 格式：docx
- 大小：39.75 KB
- 文档页数：7
高二年级英语必修五知识点复习
【导语】生活让人快乐，学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那就是你平时一定没有认真学习，认真学习的话，你会发觉学习中蕴涵着无穷的快乐。作者为各位同学整理了《高二年级英语必修五知识点复习》，期望对你的学习有所帮助！1.高二年级英语必修五知识点复习 篇一
现在分词的用法
1. 作定语 作定语用的分词如果是单词，一样放在名词的前面。如果是分词短语，一样放在名词的后面，它的功用相当于定语从句。
2. 作表语
3. 作宾语补足语 分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带这种复合宾语的动词有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
注1：上述句子也能够变为被动式。如：Steam can be seen
rising from the wet clothes.
注2：复合宾语中用现在分词和用不定式意义稍有不同。不定式表示动作产生了，指事物的全进程;分词则表示动作正在进行。
Fortune often rewards with interest those that have
patience to wait for her. 这是一句英文谚语意思是只要有耐心，总会走好运。2.高二年级英语必修五知识点复习 篇二
表示时间的介词
(1) in表示“在某一时间段”或“在某一时候”，如用在月、季、年份、时期、世纪等时间名词的前面，或用来泛指一天的某一段时间。in也能够指“在……之后”，表示从说话起的若干时间内。
如： in July/summer/2000/ancient times
The bus will be here in ten minutes. (2) on表示“在特定的某一天”，也可用于带有修饰语的一天的某个时间段之前。如：on Saturday, on Saturday morning, on the
morning of August 1st
(3) at表示“在某一时间点”，或用来表示不肯定的时间和短时间的假日、时节等。
如：at six o'clock, at Easter
(4) over, through (out)两者均指“经过的全部时间”。
如：Stay over the Christmas.
(5) for与since：for表示动作或状态延续的全部时间长度，为“长达……”之意;since用于指从过去特定的某个时刻到说话时为止的一段时间;含有since时间短语的句子要用完成时，但含有for时间短语的句子不一定要用完成时。3.高二年级英语必修五知识点复习 篇三
【现在完成进行时】
1. 现在完成进行时的定义
现在完成进行时表示某动作从过去某个时间开始，一直延续到现在，并且还有可能连续下去。如：
We have been waiting for him for two hours. 我们等他等了两个小时。
2. 现在完成进行时的结构
现在完成进行时由“have /has been + 现在分词”构成。
3. 现在完成进行时的运用
现在完成进行时所用的时间状语：this month / week / year,
these days, recently / lately, in the past few + 时间段, since
+时间点, for + 时间段。如： They have been building the bridge for two month. 两个月来他们一直在修桥。
They have been planting trees this month. 这个月来他们一直在植树。
4. 现在完成进行时与现在完成时的区分
(1) 现在完成时强调动作的完成，而现在完成进行时强调动作的延续，因此，表示动作的完成，只能用现在完成时，而不能用现在完成进行时。如：
He has changed his idea. 他改变了想法。
(2) 在表示动作的延续时，虽然既可用现在完成时，也可用现在完成进行时，但现在完成进行时强调动作的进行。因此在需要明确表示动作还要连续下去时，运用现在完成进行时。如：
We have been studying here for two years. 我们在这儿已经学习了两年了。
(3) 有些延续性动词(如 keep, learn, live, stay, study,
work等)，用于现在完成时或现在完成进行时的区分不大。如：
I have lived here for many years.=I have been living here
for many years. 我在这儿住了多年了。4.高二年级英语必修五知识点复习 篇四
1. on the left side of the chart在图表的左边
2. make notes作笔记
3. act out表演出来
4. the purpose of languange语言的目的
5. give an example举例
6. be interested in the development of 对…的发展感爱好 7. at a major hotel在大酒店
8. local business people当地商人
9. represent the Chinese government代表中国政府
10. look around in a curious way好奇地四处张望
11. disappoint your boss使老板败兴
12. an exciting experience一次另人兴奋的经历
13. closely followed by…后面随着…
14. introduce… to… 介绍…
15. approach sb. 靠近…
the approach of spring春天的到来
the approaching examinations行将到来的考试
16. touch her and kiss her on the cheek吻她的脸颊
17. step back后退
18. take a few steps away from离开…退开几步
19. at the time as同时…
20. reach his hand out to伸出手去…
21. a learned man 有知识的人,有学问的人
22. in the same way同样…
23. spoken language口语
24. express their feelings表达感情
25. keep physical distance,保持身体距离 26. be more likely to很有可能
27. shake hands with sb与…握手
28. nod at 对…点头
29. avoid difficulty in communication避免交换中的困难
30. with the help of在…的帮助下5.高二年级英语必修五知识点复习 篇五
a temporary form of help暂时的帮助
fall ill 生病
fall asleep 入睡
fall behind 落后于…
fall out 解散
fall into 掉入 养成(坏习惯)
fall silent =fall into silence陷入沉寂
get injured 受伤
If possible 如果可能
happen to 产生
first aid 急救
an essential part of 一个不可缺少的部分
act as a barrier against disease 扮演一个低于疾病的屏障
act as 担当..其重要作
prevent from 禁止
keep from 不让 避免 stop from 禁止
protect from 保护 保护
save from 挽救 挽救
get burned烧伤
in the treatment of burns在医治的进程中
a variety of 各种许多
within a day or two在一两天之内
mildly swollen 轻微肿胀
mildly painful 轻微疼痛
turn white when pressed当压的时候变白
watery surface 似水的表面
extremely painful 极度的疼痛
nerves are damaged 神经受损
take off 脱掉 起飞 事业成功
over and over again 一次又一次
all over again 再次 重新
again and again 反复的 再三
time and again 屡次 一再的
now and again 不时的 间或
once again 再次
squeeze out 榨出 break the blisters 弄破水泡
iron clothes 熨衣服
pick off摘下 脱掉 采摘
caught fire 着火
be doing…when 正在做..突然
be about to do…when 行将做…突然
