2020-2021年中考物理二轮题型突破 题型五 实验探究题
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基本仪器的使用和读数
一、刻度尺和秒表
1. 使用刻度尺之前，要观察__量程__、分度值及零刻度线在哪里。如图1，被测木块的长度为__1.70__cm。如图2，所测物体的长度是__1.85__cm。
2. (2018·恩施州)如图，圆锥体的高h为__3.22__cm。
3. 如图所示，停表显示的时间是__110__s。
二、温度计与体温计
4. 在测量水温度的实验中，某同学的做法如图甲所示。该做法存在的错误是温度计__玻璃泡未完全浸没到被测液体中_____。改正错误后，温度计的示数如图乙所示，则水的温度为__22____℃。
5. 如图所示，甲温度计的示数是__－22__℃，乙温度计的示数是__38____℃。
6. (2018·邵阳)3月24日是世界结核病防治日，我市各中小学在日常防治工作中，体温计发挥了重要的作用。如图，体温计的示数为__37.9____℃。
三、天平和量筒
7. 用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的__右____盘，天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则被测物体的质量为__62.4____g。
8. (2017·百色)使用量筒时，按正确的读数方法，小明应沿如图所示的虚线__b____的方向观察量筒刻度，此时的读数是__60____ mL。
四、弹簧测力计
9. 如图，弹簧测力计的读数是__4.6____ N。
五、电流表和电压表
10. 分别读出图中电流表、电压表的示数。I＝__0.48__A；U＝__10.5____ V。
六、电能表
11. 小东家5月底电能表示数如图所示为__760.2__kW·h。小东家同时接入的用电器总功率不能超过__1 100__W。
七、电阻箱
12. 如图所示，电阻箱的示数为__2 035____Ω。
1. (2019·江西)亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。
图2 图3
(1)如图1所示，为了让读数更精确，应选择__乙____刻度尺，所测物块的长度为__2.80____cm。
(2)清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2
min 24 s，如图2所示，秒表外圈示数的单位为__s____，分度值为__0.2____ s。
(3)天平的工作原理是____杠杆的平衡条件____。如图3所示，此时指针静止在__分度盘____(填天平的结构名称)的中线左侧，接下来的操作是__增减砝码或移动游码____，使天平水平平衡。
2. (2018·镇江)
(1)图1中，物块的长度为__2.86__cm。
(2)图2中，电压表的示数为__2.2____V。
(3)图3中，弹簧测力计的示数为__2.8____N。
3. (2018·毕节)正确读数是做好实验的前提，请你读出下列测量仪器的测量结果。
(1)如图甲所示，圆柱体的直径为__1.68____cm。
(2)如图乙所示，汽车行驶时的速度为__70______km/h。
(3)如图丙所示，用天平秤物体质量为__6.2____ g。
(4)如图丁所示，某患者的体温为__39.1____℃。 4. (2018·资阳改编)根据下面各图所给的信息填空。
(1)用如甲图所示的方法测量细铜丝的直径，该铜丝的直径为__0.3____cm。
(2)乙图中的小球在液体中所受到的浮力是__0.8____N。
(3)丙图所示的温度计的示数是__－12____℃。
(4)如丁图所示，第6 s时，甲与乙之间的距离为__60______m。
5. (1)螺线管通电后，小磁针静止时的指向如图1所示，则通电螺线管右端为__北____极，电源的__右____端为正极。
(2)如图2所示，电流表的示数是__2.5____A。
(3)如图3所示，弹簧测力计的示数是__0.8____N，物体M的质量是__0.08____kg(g＝10 N/kg)。
图1 图2 图3 6. 根据下面各图所给的信息填空。
图1 图2
图3 图4
(1)某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象如图1所示，0～11 s内该物体做匀速直线运动的总时间是__7____ s。
(2)如图2所示，电能表的示数为__201.9____ kW·h，在某段时间内，转盘转过1 800圈，则此段时间内用了__0.5____度电。
(3)小明用刻度尺和三角板按如图3方法测一枚5角硬币的直径，测得的直径是__2.10____ cm。
(4)如图4所示，小明用F＝10 N的拉力将木板从物体A下面拉出，物体A静止，弹簧测力计的示数如图所示，则物体A受到的摩擦力是__3.4____ N。
实验探究题
光学探究性实验
一、探究光的反射定律
1. (2020·天水)“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前，应将纸板__竖直____放置于平面镜上；移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿__顺____时针方向转动。
(2)移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论。你认为有何不妥之处？
__一次实验得到的结论具有偶然性__。
(3)如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现，此现象说明了：__反射光线、入射光线和法线在同一平面内__。
(4)在图甲中，若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜，此时反射光束__C__(选填字母符号)。
A．仍在纸板上呈现
B．被纸板挡住
C．在纸板前方
(5)实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没有能做到，你认为没有能做到的原因是__反射时，光路可逆__。
二、探究平面镜成像的特点
2. (2020·六盘水)在探究“平面镜成像特点”的实验中，器材如下：方格纸、带支架的玻璃板、光屏、两个完全相同的物块。方格纸铺于水平桌面。请回答下列问题：
(1)如图所示，以方格纸的某条线段来确定__玻璃板____底边所在的位置，再将其垂直于方格纸放置。当物块放在玻璃板前，能观察到物块的像，这是光在玻璃表面__反射__形成的。
(2)将光屏放在像的位置，光屏上接收不到像，因此判断平面镜成的是__虚____(选填“虚”或“实”)像。
(3)不断改变物块的位置，另一个相同的物块都能放在玻璃板后相应位置与像完全重合，说明平面镜所成的像与物大小__相等__。
(4)实验中，使用方格纸可以直接比较像与物到镜面的__距离__关系。
3. (2018·通辽)某小组在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、火柴、光屏、刻度尺，两支完全相同的蜡烛A和B。
(1)选择用玻璃板代替平面镜，主要是为了__便于确定像的位置__。
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是__等效替代法____。
(3)当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)实验过程中，小组同学仔细观察，发现蜡烛的像有重影，请你帮助分析产生这一现象的原因是__玻璃板有两个反射面，都会发生反射现象，两个反射面各成一个像__。
三、探究凸透镜成像规律
4. (2020·云南)现有如下器材：光具座、焦距为12.5 cm的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴。小明根据上述实验器材，进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到__同一高度__。为了验证凸透镜的焦距是否等于12.5 cm，小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示的刻度线处，把光屏移到光具座的__75____ cm刻度线处，观察光屏上是否承接到等大、清晰的像。经验证，凸透镜的焦距准确。
(2)实验进行一段时间后，发现光屏上烛焰的像上移了一段距离，在没有移动器材的情况下，造成上述现象的原因是__蜡烛燃烧变短____________。保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动，需将光屏__向上__(选填“向上”或“向下”)移动，使烛焰的像呈现在光屏中央。
(3)分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、D四个点对应的刻度线处，在__C____点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像，在__A____点所成像的性质与眼睛的相同。
(4)实验结束后，小明又将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间且较靠近凸透镜，结果光屏上原来清晰的像变得模糊，将光屏远离凸透镜移动到某一位置时，光屏上又看到烛焰清晰的像，由此可知该眼镜片可用来矫正__近视__(选填“近视”或“远视”)眼。
5. (2018·滨州)小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)前面学过，物体离照相机的镜头比较远，成缩小的实像；物体离投影仪的镜头比较近，成放大的实像；物体离放大镜比较近，成放大、正立的虚像。据此小明提出的问题是，像的虚实、大小、正倒跟__物距__有什么关系？
(2)如图甲，小明让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f＝__10.0____cm。
(3)小明所用实验装置如图乙所示，若将凸透镜放在光具座刻度50 cm位置处不变，把蜡烛放在刻度10 cm处，利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是__照相机__(选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)。
(4)如图丙所示是小明通过实验得到的凸透镜成像时的像距v和物距u关系的图象，由图象可知成实像时物距逐渐减小，像距逐渐__增大__。当u＞2f时，物体移动速度__大于__(选“大于”“小于”或“等于”)像移动的速度。当f＜u＜2f时，物体移动速度__小于__(选填“大于”“小于”或“等于”)像移动的速度。
