高考复习备考如何科学备考化学

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高考化学复习备考策略

高考化学复习备考策略(一)

一是进行归类总结。进入高三以来，同学们做了很多题，在最后阶段要将做过的化学题集中起来，进行比较归类。对做错的题目，要分析哪些是自己知识缺陷造成的丢分，哪些是审题不清造成的丢分，又有哪些是因为表达不规范丢分。有错题本的同学，可以拿出错题本，重新再做一遍，接着进行归纳、反思、总结。

除了关注自己经常做错的题目，同学们还要整理出经典得分题。什么是经典得分题?蓝宇老师解释，对学生而言因人而异。他提倡学生将自己认为典型的、有思维深度的，同时是在考试中发挥超常的题摘录到本子上，这样将明显提高对化学问题的鉴赏能力与解决能力，更重要的是高考前拿出来看一看，可以增强成就感和自信心，有助于高考超常发挥。

二是注意查漏补缺。在后阶段，同学们不要盲目做题，而是通过前一阶段的试卷分析，找出自己的薄弱环节，再有针对性进行专题训练。

三是通过题型有针对性复习。高考化学一共有8道客观题，每题6分，易得分也易失分。蓝宇老师认为，高考化学选择题主要还是考查主干知识，包括周期率周期表、元素及其化合物的知识、电解质溶液、氧化还原反应等方面，同学们可以按考试题型进行复习。不同层次的学生，对知识点掌握的要求也各有侧重。本文整理于网络，仅供阅读参考

学习成绩比较好的同学，在复习期间要力争掌握每个高考中可能出现的知识点;而对于广大中等水平的学生或者基础相对薄弱的同学，在复习期间首先需要掌握在高考中出现概率较大的知识点，把有限的时间用到最关键的地方。

四是总结各种题型的解题方法和解题套路。例如实验题，是每年的必考题，这类题审题时第一步就要认清实验目的，围绕着实验目的去思考，就比较容易入手。实验题如果是考有关气体制备的综合实验，同学们就要根据气体综合实验的整个流程来思考问题(气体发生装置→净化、干燥→主要实验→尾气处理)。只有自己在考前总结出一套类型题的解题套路，才能在考试中迅速找到正确的切入点，顺利快捷答题。

第 1 页 共 9 页 2025年高考化学第一轮复习备战的方法总结

一、制定合理的复习计划：

1.合理安排时间：根据自己的情况和目标，合理规划每天的复习时间，确保每个知识点都有充分的时间进行复习。

2.分阶段复习：将复习内容分为阶段，先复习基础知识，然后逐渐深入到高级知识点，确保每个阶段都掌握牢固。

3.周末或假期进行综合性复习：将整个学期的知识进行综合性复习，发现自己的薄弱环节，并加以补充和强化。

二、重点复习方法：

1.理解与记忆相结合：理解是掌握知识的前提，通过理解可以记忆更加牢固。因此，在复习的过程中要注重理解，并进行多次反复思考和讲解来巩固记忆。

2.总结归纳：在复习过程中，要经常进行总结归纳，将学到的知识点进行整理，形成自己的思维导图或笔记，方便回顾和复习。

3.实践应用：通过解析真题和模拟题的方式，将所学知识点应用到实际问题中，加深对知识点的理解和记忆，并培养解题的能力。

三、多渠道获取信息：

1.课堂笔记：在课堂上要认真听讲，并做好笔记，每个知识点都要标注重要内容和易错点，便于复习回顾。

2.教辅书与参考书：选择几种经典的教辅书和参考书进行阅读，在复习过程中查漏补缺。

3.高考真题与模拟题：通过解析高考真题和模拟题，了解高考考点和出题思路，熟悉考试形式，注重题目的类型和解题方法。 第 2 页 共 9 页 4.互联网和手机APP：利用互联网和手机APP寻找化学学习的相关资源和资料，可以通过在线视频、教学网站等方式进行学习和复习。

四、注重重难点知识的攻克：

1.理解重要知识点：将课本中的重点知识点、公式和化学反应等进行逐一理解，并进行多次反复思考和讲解，查阅参考书扩展相关知识，加深理解。

2.攻克难题：在复习过程中，遇到难题要勇敢迎接挑战，不要回避。将难题记录下来，在课后进行查缺补漏，寻求解决方法。可以向老师请教，利用互联网和手机APP等多方面资源寻求帮助。

五、保持健康的生活习惯：

第1页/共7页 备考策略：2019高考化学一轮复习建议

高三复习是一件很头痛的事，复习化学真的很不容易。但一定要做到有计划，控制好时间不能浪费了高三珍贵的时间。下面为大家带来了备考策略：2019高考化学一轮复习建议，一起来看看吧~

1、宏观层面

不同知识模块间的相互关系及表现(学科内综合)

要求：期末考试前以上各方面基础知识必须落实。

(2)同一知识模块内各知识点的相互关系

如各物理量之间的相互转换，有机化学“醇醛酸酯一条线，有机辐射一大片”等。

建议：首先，阅读课本各章小结，了解本章及相关章节知识点间联系。其次，在白纸上自行回忆及书写知识脉络图，尤其是各无机元素化合物间、重要有机物间转化关系必须熟练书写。

PS：这个工作，没有任何其他人及书籍可以代替自己亲自动手完成!

2、微观层面

(1)落实基础知识，收获新的一年

①基本概念

物质的组成、分类：

(混合物、纯净物、化合物、单质、酸、碱、盐、氧化物、同第2页/共7页 素异形体)应用概念辨析和判断、应用类比的方法和观察法完成概念的应用如：分散系：悬浊液、乳浊液、胶体(性质、鉴别、分离、应用、制备)

离子反应：

(离子方程式的书写、判断、离子共存、离子浓度)应用---利用信息书写未知离子反应方程式

高分子合成

有机反应：

取代、缩聚、加成、加聚、消去

氧化、还原(裂解、裂化)

PS：主要结构简式的书写形式(体现结构、易于识别)，缩聚产物的书写形式(以现行教材为主，写出链端。部分参考书给的范例及答案沿用老课改写法，没有写出链端!)

确定有机化合物的分子式

计算(根据相对密度或者标下密度、根据水、二氧化碳、根据商余法)

根据仪器的测定(红外光谱、质谱法、核磁共振氢谱)

根据性质确定、根据框图信息确定

⑥实验基础(常见的仪器使用、物质的制备)

乙酸乙酯、甲烷的取代、乙醇与金属钠的反应、乙醇的检验、乙醛的检验、乙酸的检验、淀粉的性质、淀粉溶液与食盐的分离、肥皂的制取----- 第3页/共7页 建议：无机实验根据教材必修1相关的元素化合物知识进行梳理，兼顾必修2海水资源的开发利用等相关实验。

2019届高考化学复习备考计划

高考化学复习主要采用三轮复习模式。第一轮围绕课本，夯实基础知识。帮助学生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工、使之规律化、系统化、网络化。第二阶段是专题复习，培养和提高综合能力阶段。主要是整合知识、提炼方法、强化重点、突破难点。第三轮是套题训练，整体提高阶段，回归课本。陪伴学生强化记忆、查漏补缺。

一、指导思想

认真研究考纲，仔细分析今年各地高考化学试卷，广泛收集高考的信息，以最新的考纲和考试动向为依据，合理安排教学进度，保证复习扎实、高效地顺利进行，圆满完成教学任务。

二、复习备考目标

【知识与技能】

1. 掌握考纲要求的基础知识，包括基本概念、结构（官能团）、性质和应用、相关化学方程式；

2. 能根据题中所给条件进行隐藏知识的挖掘，并进行合理化推测或排除，找出正确答案；

3. 将以物质的量为中心的公式与氧化还原反应、化学平衡等相关知识相结合，建立体系感。

【过程与方法】

1. 通过化学实验现象的巩固来加深学生对反应机理的理解和掌握； 2. 在获取信息、加工信息、利用信息解决实际问题的过程中，锻炼学生的“再处理”能力；

3．换位思考，总结考点，充分了解出题人的意图。

【情感态度与价值观】

1. 培养学生良好的做题、纠错、反思习惯；

2. 培养学生的逻辑思维能力，建立全局意识。

三、考情分析

高考理科综合试题中化学占100分，其中选择题42分，必做题43分，以及15分的选做题。考查内容包括：化学与生活、离子反应、化学反应与能量变化、氧化还原反应、电化学、化学平衡、元素周期表、基础化学实验及有机化学。

四、学情分析

2019届高三年级共有6个理科班，其中两个为重点班；但普遍存在的问题为：

（1）基础知识薄弱、学习积极性不高，没有形成良好的学习习惯；

（2）没有科学系统的学习方法，只是死记硬背，但不理解，造成离开老师无法做题的现象；

（3）没有建立体系感，缺乏全局意识和灵活应变能力，不能将题中已知条件进行“化学式”解读。