高中地理第二章自然资源保护本章整合课件湘教选修6湘教高二选修6地理课件

2009高三地理同步辅导教材（第7讲）

[本讲内容]

高中地理（必修）上册第二单元，第8课~第9课（P58~P64）

[本讲重点、难点释疑]

1．台风：发生在西北太平洋热带洋面，中心气压很低的热带气旋，其中心附近最大风力在12级或以上的巨大空气旋涡，称为台风。同样原因形成于印度洋、大西洋上的称为飓风。西北太平洋是全球台风发生频率最高、强度最大的海域，我国是世界上受台风影响最大的国家之一。由课本图2.32可以看出：台风是一种强烈发展的热带气旋：在北半球表现为逆时针方向旋转的空气旋涡，中心气流强烈辐合上升。水汽大量凝结致雨。这里要注意二点：①台风是一种空气旋涡，因此，位于台风中心的不同位置有不同的风向（台风中心西侧吹偏北风；东侧吹偏南风；北侧吹偏东风，南侧吹偏西风）。②台风中心（台风眼）一般是风和日丽的，而台风中心附近地区是强烈的暴风雨区，并由此向外围逐渐减弱，台风灾害主要由强风、特大暴雨和风暴潮造成，会对地面建筑和通信设施、交通设施、农业、航海和海洋渔业造成重大破坏。危害国家和人民生命财产，就目前来说，人类对台风仍无有效的防御方法，但是通过加强对台风的监测和预报，可以大大减轻台风灾害的损失，特别是人员伤亡的损失，目前，我国已经能够利用气象卫星和雷达对台风的存在、大小、位置、强度、移动方向和速度等作出较为科学、准确的预报或预警。

2．干旱、洪涝和寒潮等气象灾害

干旱是长时期无降水或降水异常偏少而造成的空气干燥、土壤缺水现象，它是一个突出的世界性问题危害：造成粮食减产，人畜饮水困难，影响经济发展和社会稳定，防御：加强农田水利基本建设（兴修水库、灌溉设施、跨流域调水等）；调整农业结构，因地制宜实行农、林、牧相结合的农业结构，改善农业生态环境；选种耐旱作物质，改革耕作制度等等。

洪涝：连续性的暴雨或短时间的大暴雨造成的洪水泛滥灾害。危害：淹没村庄、城市、农田，冲毁建筑物和交通通讯设施、造成人员伤亡、经济损失。形成条件：源源不断的水汽供应；强烈的空气上升运动；持续时间较长的降水天气系统。洪涝灾害是全球性的、较为常见的自然灾害。在亚洲，尤其是中国是洪水发生最多的地区之一。对洪涝灾害的防御有工程性措施和非工程性措施两方面。工程性措施包括：修水库、疏竣河道、加固河堤、修建蓄洪工程等；非工程性措施包括：建立洪水预报预警系统；加强洪泛区管理；加强植被保护；实施防洪保险等方面。

第二章 自然资源保护

2.3 可再生资源利用与保护

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可再生资源

再生资源包括两种:可再生资源和不可再生资源

人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源叫不可再生资源。主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，例如泥炭、煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产等。这类资源是在地球长期演化历史过程中，在一定阶段、一定地区、一定条件下，经历漫长的地质时期形成的。与人类社会的发展相比，其形成非常缓慢，与其它资源相比，再生速度很慢，或几乎不能再生。人类对不可再生资源的开发和利用，只会消耗，而不可能保持其原有储量或再生。其中，一些资源可重新利用，如金、银、铜、铁、铅、锌等金属资源；另一些是不能重复利 用的资源，如煤、石油、天然气等化石燃料，当它们作为能源利用而被燃烧后，尽管能量可以由一种形式转换为另一种形式，但作为原有的物质形态已不复存在，其形式已发生变化。

通过天然作用或人工活动能冉生更新，而为人类反复利用的自然资源叫可再生资源，又称为更新自然资源，如土壤、植物、动物、微生物和各种自然生物群落、森林、草原、水生生物等。

可再生自然资源在现阶段自然界的特定时空条件下，能持续再生更新、繁衍增长，保持或扩大其储量，依靠种源而再生。

一旦种源消失，该资源就不能再生，从而要求科学的合理利用和保护物种种源，才可能再生，才可能“取之不尽，用之不竭”。土壤属可再生资源，是因为土壤肥力可以通过人工措施和自然过程而不断更新。但土壤又有不可再生的一面，因为水土流失和土壤侵蚀可以比再生的土壤自然更新过程快得多，在一定时间和一定条件下也就成为不能再生的资源。

可再生能源泛指多种取之不竭的能源，严谨来说，是人类有生之年都不会耗尽的能源。可再生能源不包含现时有限的能源，如化石燃料和核能。

大部分的可再生能源其实都是太阳能的储存。可再生的意思并非提供十年的能源，而是百年甚至千年的。

随着能源危机的出现，人们开始发现可再生能源的重要性。

高一地理高中新课标总复习测试题湘教版必修Ⅰ

【本讲教育信息】

一. 教学内容：

高中新课标《地理必修Ⅰ》总复习测试题

【模拟试题】（时间：90分钟 总分：110分）

一. 单项选择题（共34题，每题2 分。共68分。）

1. 光年是

A. 速度单位 B. 距离单位 C. 时间单位 D. 体积单位

2. 太阳黑子有的年份多，有的年份少，其变化的周期大约是

A. 9年 B. 10年 C. 11年 D. 12年

3. 太阳大气结构从里到外．．．．是

A. 光球--日冕--色球 B. 色球--光球--日冕

C. 日冕--色球--光球 D. 光球--色球--日冕

4. 地球北极指向

A. 太阳 B. 月球 C. 正上方 D. 北极星

5. 北半球夏至日，太阳直射点位于

A. 赤道 B. 23°26′N C. 23°26′S D. 赤道与北回归线之间

6. 从北极上空看，地球自转方向是

A. 顺时针旋转 B. 逆时针旋转 C. 从右向左旋转 D. 无法确定

7. 目前黄赤交角的度数为

A. 90° B. 66°34′ C. 23°26′ D. 15°

8. 下列日期中，湖南白昼最长的是

A. 6月1日 B. 7月1日 C. 8月1日 D. 12月22日

1 第二章 自然资源保护

(时间:60分钟 满分:100分)

一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)

中国既是能源生产大国,又是消费大国,但每吨标准煤的产出效率仅相当于日本的10.3%,欧盟的16.8%,美国的28.6%。读中国和世界能源消费结构图,完成第1~2题。

1.中国能源消费结构中,目前需要大量进口的能源在图中是指( )。

A.a B.b C.c D.d

2.我国能源产出效率低的主要原因是( )。

A.能源消费结构不合理

B.多高能耗、低产出的工业

C.管理不善,浪费现象严重

D.工业布局不合理

答案1.B 2.C

解析第1题,中国能源消费结构中,煤炭占第一位,石油占第二位,天然气占第三位,但是由于我国煤炭资源较为丰富,所以目前需要大量进口的能源是石油和天然气。第2题,能源产出效率低的主要原因在于管理不善和浪费严重。

当前,水资源紧缺已成为许多国家与地区经济发展的严重障碍,人们正在采取多种措施摆脱这一困境。据此完成第3~5题。

3.通常所说的水资源,是指目前人类可以大量利用的( )。

A.冰川水、河水、湖泊水

B.河水、淡水湖泊水、浅层地下水

C.冰川水、大气水、土壤水

D.大气水、淡水湖泊水、沼泽水

4.根据自然条件与用水需求等因素判断,下列四组国家中,水资源都非常紧缺的一组是( )。

A.埃及、新加坡 B.巴西、阿根廷

C.英国、以色列 D.美国、墨西哥

5.跨流域调水是解决地区水资源不足的措施之一。下列国家中,根据本国自然环境特点进行大规模“东水西调”的是( )。

A.俄罗斯 B.加拿大

C.中国 D.澳大利亚

答案3.B 4.A 5.D

解析第3题,水资源有广义和狭义之分,广义的水资源是指地球上所有的淡水资源,包括两极的冰川等;狭义的水资源是指目前利用比较广泛的水体,包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下水;通常所指的水资源就是狭义的水资源。第4题,埃及绝大部分地区属于热带沙漠气候,降 2 水稀少;新加坡是个岛国,尽管降水多,但由于面积狭小,人口密集、经济发达,所以两国水资源都十分紧缺。第5题,跨流域调水的首要条件是调出区水资源丰富,调入区水资源紧张。俄罗斯和加拿大由于人口密度相对较小,基本上不存在跨流域调水问题;我国的跨流域调水属于南水北调;澳大利亚东部位于湿润气流的迎风坡,降水较多,水资源比较丰富,中西部地区位于湿润气流的背风坡,降水稀少,水资源比较紧张,所以采取“东水西调”工程。