班级教室卫生管理规定

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七（1）班级卫生管理制度

一、班级卫生委员职责

1、每天要随时随地的进行检查班级级卫生，一旦发现垃圾，卫生委员要及时督促值日组长安排组

员把垃圾清扫干净。

2、协助老师在本班贯彻卫生公约;每天派值日生管理清洁工具。

3、负责大扫除及餐厅卫生安排工作。

4、重大活动，如期中考试、期末考试、月考等必须及时提醒值日组按规定时间搞好卫生。

二、常规卫生工作

1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。卫生委员负责检查。

2、按学校要求全体同学进行卫生大扫除。卫生委员负责检查并分配好工作。

三、清扫时间：

早晨：7:20 值日生打扫卫生 中午：12:30 值日生打扫卫生

下午：5:40 值日生打扫卫生

四、教室与卫生区清扫细则

1、室内地面扫、拖，做到干净、清洁，无污水、无脏物，注意死角。

2、垃圾、脏水在校卫生组检查之前必须清理。违例者写出书面检查，并由老师做出处罚。

3、教室前后门窗、窗台玻璃及框干净无尘，明亮似无。

4、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时，一尘不染。

5、水桶、扫把、簸箕、拖布等摆放整齐，物归原位

6、保持教室外围无垃圾，脏物。

7、每次打扫完卫生必须摆放好卫生工具。

六、卫生维持要求及处罚：

1、值日组长要按时带领组员清扫班级垃圾，不按时的组罚值日一天以上。由老师决定。

2、值日组在重大集体活动，如期中考试等期间不论什么原因没有及时值日的，值日不彻底的，罚

该组三天。全组人员并取消期末一切奖励。

3、除卫生组同学负责全班卫生外，个人卫生区由本人负责。

注：个人卫生区域为自己的座位下方和桌子下方所形成的矩形区域。走道垃圾位于离走道最近

的同学座位横向延伸出去的范围内，由横向离垃圾最近的同学负责。最边上靠墙的同学负

责边上卫生。第一次发现个人卫生区不干净，警告！如果两次发现个人卫生区不干净，罚

值日一天，如果三次发现个人卫生区不干净，取消期末一切奖励。

第1页共8页 班级卫生管理制度范文

一、原则:

遵守中学生日常行为规范，讲究卫生，养成良好的卫生习惯，做到“四不”、“五要”。

四不:不吸咽，不喝洒，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑。五要:要注意个人卫生，勤洗手、勤剪指、勤洗澡、勤换衣服;要做好眼保健操，注意用眼卫生;要保持周围环境卫生，营造好的学习环境，要按时作息，要坚持锻炼身体，增进健康。

二、具体要求:

1、个人卫生:

勤洗澡，勤换洗衣物，勤剪指甲，男生勤理发。穿戴整洁朴素，梳理大方得体。

课桌要及时整理，保证整洁有序。

2、教室卫生:

大力提倡人人主动捡起地上的碎纸片，对随手扔垃圾、随地吐痰的不良行为予以严厉制止。

教室值日生由卫生委员每天督察。值日生每天打扫____次(早读前、中午上课前和课外活动)。

值日生要按要求先擦好黑板，再擦讲台和讲台上的，然后是扫地和拖地，保证地上没有纸片、灰尘口香糖等垃圾及污渍和脚印。饮水机旁无水，窗台上无灰尘且不能乱摆放物品。为大家创造一个良好的学习环境，教室卫生不符要求的值日生公开向全班同学检讨并罚一周。 第2页共8页 3、卫生打扫除:具体要求由班主任或卫生委员安排(详见墙壁上的安排表)。

(1)、教室:擦洗门、窗、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、灯、地面等;

(2)、扫净地面和走廊，摆齐桌椅，保证全面整洁，室内做到上、下、左、右、前、后六面光，具体做到无灰尘、无痰迹，玻璃窗明亮;墙壁上无脚印、鞋印、球印等。

4、卫生区:一天一小扫，一周一大扫，一周一检查。要求达到:无垃圾、无污泥浊水，无果皮纸屑和杂物，楼梯拐角及楼梯底下等死角无脏物，保持清洁。既要保持本班卫生区环境卫生，又要尊重他人劳动成果，不在别的班级的卫生区内踏脚印、踢球印。

班级卫生管理制度范文（2）

一、卫生管理宗旨

本班级的卫生管理宗旨是保障班级成员的身体健康，营造一个整洁、卫生的学习环境，提高大家的卫生意识和素质。

二、责任分工

1.班长负责组织班级卫生管理工作，督促大家遵守卫生规定，及时发现并处理卫生问题。

- 1 - 学校班级管理制度

班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务.为创上饶县一流学校，必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。

指导思想：以人为本，在新的亮点下随光舞蹈

发展至上，在新的起点上亮剑起跑

第一章 班级管理的原则

第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。

第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

第四条：班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的习惯。

第二章 班级等级及评定

第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水平，促进后进班的转化，我校将对班级划分等级，实行等级目标管理。

第六条：每周对班级进行检查评定，每月实行班级考核，一学年考评优秀班级，班主任可树为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先考虑。

第七条：检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志，班级考核内容包括安全、卫生、出勤等，评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。

第八条：评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。

第三章 班级德育工作

第九条：班级工作中必须把德育放在首位，贯穿在班级的各项活- 2 - 动之中，各任课教师必须协助班主任做好德育工作。

第十条：贯彻落实《中小学生日常行为规范》是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有“规范”，学生人人知“规范”（基本能背诵）、守“规范”。

一、总则

为了加强教室卫生管理，营造一个干净、整洁、舒适的学习环境，提高同学们的卫生意识，特制定本教室卫生角管理制度。

二、卫生角区域划分

1. 卫生角位于教室后部，面积约为2平方米。

2. 卫生角分为清洁区、摆放区、回收区三个部分。

三、卫生角管理职责

1. 班级卫生委员负责卫生角的日常管理，监督同学们的卫生工作。

2. 每位同学均应遵守卫生角管理制度，共同维护教室卫生。

四、卫生角管理制度

1. 清洁区：

a. 每天放学后，由值日生负责清理地面、擦拭桌椅。

b. 每周进行一次大扫除，由全班同学共同参与，对卫生角进行全面清理。

c. 清洁工具（扫把、拖把、抹布等）应摆放整齐，不得随意放置。

2. 摆放区：

a. 卫生角内的物品（如垃圾桶、消毒液、清洁工具等）应分类摆放，方便使用。

b. 同学们不得随意拿取摆放区的物品，如需使用，应向卫生委员申请。

c. 摆放区物品定期检查，如有损坏，应及时更换。

3. 回收区：

a. 回收区用于存放废弃纸张、饮料瓶等可回收物品。

b. 同学们应将废弃物品投入回收区，不得随意丢弃。

c. 定期清理回收区，将可回收物品交由学校统一处理。

五、卫生角检查与评比 1. 每周由班主任或卫生委员对卫生角进行检查，对表现优秀者给予表扬，对存在问题者进行整改。

2. 学期末，对卫生角管理情况进行评比，评选出“优秀卫生角”。

3. 对卫生角管理不力的班级，将进行通报批评，并要求整改。

六、奖励与惩罚

1. 对认真履行卫生角管理职责，表现优秀的同学，给予一定的奖励。

2. 对违反卫生角管理制度，影响班级卫生的同学，给予警告、记过等处分。

七、附则

1. 本制度自发布之日起实施，由班主任负责解释。

2. 本制度可根据实际情况进行调整和补充。

通过以上教室卫生角管理制度，旨在提高同学们的卫生意识，培养良好的卫生习惯，共同营造一个舒适、整洁的学习环境。希望全体同学共同努力，为班级的卫生工作贡献力量。