2018年山东省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试

2018年山东省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编2 (题后含答案及解析)

题型有：1. 单项选择题 5. 填空题 6. 判断题 7. 简答题 9. 材料分析题 10.

辨析题

单项选择题

1． “注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色，办出水平，出名师，育英才”，这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中所体现的工作方针是( )

A．优先发展

B．育人为本

C．提高质量

D．促进公平

正确答案：C

2． 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，高职学院考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是( )

A．文化素质

B．文化素质+职业技能

C．职业技能

D．文化素质+职业修养

正确答案：B

解析：《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，加快推进高职院校分类考试。高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。

3． 下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是( )

A．领导与管理学生的权利

B．从事科研和研讨的权利

C．开展教学改革和实验的权利

D．参加进修和培训的权利

正确答案：A

4． 从教育内容的性质和组织方式来看，以人类基本活动为主题而编制的课程系统叫作( )

A．分科课程

B．方式课程

C．综合课程

D．核心课程

正确答案：D

解析：核心课程是围绕一些重大的社会问题组织教学内容。

5． 人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认批准而形成的群体称为( )

A．非正式团体

B．非正式群体

C．正式群体

D．正式团体

正确答案：B

解析：非正式群体是指人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。

6． 老师在教授“圆”的知识时利用硬币、盘子、车轮等实物和模型，来丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动鲜明的“圆”的表象，为形成正确而深刻的理论认识奠定基础。老师应用的教育原则是( )

A．直观性教学原则

B．科学性和思想性统一原则

C．巩固性原则

D．循序渐进原则

正确答案：A

解析：直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。老师利用硬币、盘子、车轮等实物和模型，来丰富学生的直接经验和感性认识，运用的是直观性教学原则。

7． 教师运用“一题多用，一题多变，一题多解”等方法对学生进行训练，能锻炼学生的( )

A．逻辑思维

B．辐合思维

C．发散思维

D．常规思维

正确答案：C

解析：发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状，如“一题多解”“一题多变”“一题多用”。

8． 下列教育案例中运用了“最近发展区”理论的是( )

A．3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服

B．小海的妈妈希望他将来能成为一名科学家

C．小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距

D．5岁的小雨能够背诵100首古诗

正确答案：A

解析：“最近发展区”是指儿童独立表现出来的发展水平和在他人的帮助下达到的发展水平之间的差距，A选项体现了”最近发展区”理论。

9． 选手李四为实现在CCTV举办的中国诗词大会上夺得总冠军的梦想而努力学习，根据奥苏伯尔的观点，他的学习动机中占主导地位的内驱力是( )

A．认知内驱力

B．生理内驱力

C．附属内驱力

D．自我提高内驱力

正确答案：D

解析：自我提高内驱力是指个体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成绩看成是赢得地位和自尊的根源。

10． “学会如何学习”的实质是( )

A．激发学习动机和培养学习兴趣

B．掌握大量的言语信息和图像信息

C．学会在适当的条件下使用适当策略

D．掌握科学原理和基本技能

正确答案：C

解析：“学会如何学习”的实质是学会在适当条件下使用适当策略。

11． 具有促进铁吸收功能的是( )

A．维生素A

B．维生素B

C．维生素C

D．维生素D

正确答案：C

解析：维生素C作为还原剂，在体内可使难以吸收利用的三价铁还原成二价铁，促进肠道对铁的吸收，提高肝脏对铁的利用率，有助于治疗缺铁性贫血。

12． 下列哪种活动的重点不是发展幼儿的精细动作能力的?( )

A．扣纽扣

B．使用剪刀

C．抛接球

D．系鞋带

正确答案：C

解析：精细动作能力是指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群，在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力。抛接球不仅仅有手的动作，还需要手臂甚至身体的动作，属于大肌肉动作。

13． 下列属于幼儿园语言目标的是( )

A．能认读拼音字母

B．能清楚地说出自己想说的事

C．能拼读一定量的汉字

D．能正确书写常用汉字

正确答案：B

解析：幼儿园语言领域的教育目标包括乐意与人交谈，讲话礼貌；注意倾听对方讲话，能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。

14． 在某个情景中，儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能，这种情况皮亚杰称之为( )

A．同化

B．顺应

C．平衡

D．协调

正确答案：B

解析：顺应指的是外部环境发生变化，而原有认知结构无法同化新环境提供的信息时所引起的认知结构发生重组与改造的过程。儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能是顺应。

15． 一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于( )

A．正强化

B．消退

C．负强化

D．惩罚

正确答案：D

解析：惩罚是指当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程。题干所述体现的是惩罚。

16． 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，教师的态度和( )应有助于

形成安全、温馨的心理环境。

A．情绪

B．气质

C．管理方式

D．人格魅力

正确答案：C

解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境；言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

17． 为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的( )

A．丰富性

B．层次性

C．情感性

D．探索性

正确答案：B

解析：教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案，让幼儿进行剪纸活动。用画有直线、曲线、不规则图形的纸张进行剪纸，对幼儿来说难度是不同的，这体现了材料投放的层次性原则。

18． 在大班下学期幼儿园可以( )

A．带领大班幼儿参观小学

B．布置小学化，不设游戏区角

C．采取小学作息制度，一天6节课

D．布置至少2个小时的家庭作业

正确答案：A

解析：A选项做法可以让幼儿了解小学的生活，激发幼儿上小学的愿望。B、C、D三个选项的做法过于小学化，不符合幼儿身心发展的水平和特点。

19． 幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验，让幼儿观察。这是使用了( )

A．演示法

B．观察法

C．欣赏法

D．操作法

正确答案：A

解析：演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或使用现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。教师为幼儿做摩擦生电的实验，让幼儿观察，使用了演示法。

20． 教师在大班幼儿已有的超市购物的经验基础上，组织开展一次社会活动“逛超市”引导幼儿学会理性消费，按需消费。此活动内容选择的依据是从( )入手。

A．教材

B．兴趣

C．经验

D．环境

正确答案：C

填空题

21． 小明性子急，拿书时总喜欢拿一本把一叠打翻，老师批评他，他就对着干。他的气质类型属于______。

正确答案：胆汁质

22． 教师应成为幼儿学习的支持者、______和______。

正确答案：合作者；引导者

23． 幼儿游戏区别于其他活动的特点在于其社会性、______、______和愉悦性。

正确答案：自主性；想象性

24． 幼儿数学教育就是引导幼儿对周围环境中的______、量、形、______和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和______中某种简单的问题。

正确答案：数；时间；游戏

25． 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于______目标的范畴。

正确答案：德育

26． 幼儿园班级活动室设置的活动区域数量最好能够达到______个左右。

正确答案：7

判断题

27． 国务院下发的《关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》(国