建档立卡贫困户学生帮扶计划方案

建档立卡贫困户学生帮扶材料汇编：计划、总结、制度、记录表

目录

第一篇：建档立卡贫困户学生帮扶计划

第二篇：建档立卡学生帮扶活动总结

第三篇：建档立卡贫困学生帮扶制度

第四篇：建设小学学困生帮扶记录表（五份）

建档立卡贫困户学生帮扶计划

一、我帮扶的建档立卡贫困户学生基本情况:

xx，男，现年14岁，在我校八（1）班上学，xx镇xx村人，该生学习成绩一般，遵规守纪，性格内向，比较腼腆。

二、帮扶措施：

1、向该生宣讲党的脱贫政策和教育资助政策。

如果你正在幼儿园就读，国家提供的资助是家庭经济困难幼儿生活补助：每生每天3元，全年750元（一年按250天计算）。幼儿园把此项资金作为幼儿伙食费，直补到人。

如果你是小学生或初中生，国家提供的资助是家庭经济困难寄宿生生活费补助：小学：每生每天4元，全年1000元；初中：每生每天5元，全年1250元（一年按250天计算）。学校以饭票“代金券”形式发给学生，让学生在学校食堂就餐。

如果你正在读普通高中，就可以享受普通高中国家助学金，普通高中国家助学金分两档：特困生每年2500元，贫困生每年1500元，学校以资助卡的形式发放。

如果你在就读中等职业学校，学生资助政策就更优厚，除了免学费政策还下发中职国家助学金：家庭经济困难学生每年2000元，学校以资助卡的形式发给学生。中职扶贫资助：中职建档立卡贫困户学生入学时，一次性给予3000元补助，学校以资助卡形式发放。

如果你考入大学，拿到大学录取通知后，你可以向当地县级学生资助管理部门申请生源地信用助学贷款，解决大学期间的学费和住宿费，在校期间的助学贷款利息都由国家负担。每年贷款金额不超过8000元。

2、对该生在学习上进行指导。

（1）每周检查一次作业。 （2）为该生解疑答惑。

（3）进行学法指导。

3、在心里健康方面进行辅导。

（1）正视现实，知难而进。

（2）克服自卑，勇于进取。

（3）自信是成功的基石。

4、开展家庭调研，做到精准施策。

教师对建档立卡贫困户学生帮扶计划

作为一名教师，我深知教育对每一个孩子的重要性，尤其是对于建档立卡贫困户学生来说，教育更是他们改变命运的关键。为了帮助这些孩子们走出贫困，我制定了以下帮扶计划。

一、深入了解学生情况

首先，我会对建档立卡贫困户学生的家庭情况、学习状况、心理状态等进行全面的了解，以便为他们提供更有针对性的帮助。我会与学生家长沟通，了解家庭贫困的原因，掌握学生的学习习惯和生活习惯，评估他们的心理健康状况。

二、制定个性化教育方案

根据对学生的了解，我会为他们制定个性化的教育方案。对于学习成绩较差的学生，我会安排课外辅导，帮助他们弥补知识漏洞，提高学习成绩。对于学习态度不端正的学生，我会加强思想教育，引导他们树立正确的学习观念。对于心理存在问题的学生，我会及时给予心理疏导，帮助他们建立自信，积极面对生活。

三、关注学生生活，提供物质帮助

我会关注建档立卡贫困户学生的日常生活，为他们提供必要的物质帮助。比如，为他们提供免费的学习用品，解决他们在学习中遇到的困难。在他们家庭经济困难时，向学校申请助学金，帮助他们度过难关。同时，我还会定期家访，了解学生家庭的生活状况，及时提供帮助。

四、开展课外活动，拓宽学生视野

我会组织建档立卡贫困户学生参加丰富多彩的课外活动，拓宽他们的视野，增强他们的实践能力。比如，组织他们参加社会实践、志愿服务、夏令营等活动，让他们在活动中锻炼自己，增长见识。通过这些活动，我希望能让他们认识到外面世界的美好，激发他们改变命运的决心。

五、定期跟踪评估，调整帮扶措施

我会定期对建档立卡贫困户学生的学习、生活、心理等方面进行评估，根据他们的变化调整帮扶措施。对于取得进步的学生，我会及时给予表扬和鼓励，让他们更有信心地继续努力。对于出现问题的学生，我会认真分析原因，调整帮扶策略，确保每一个孩子都能得到有效的帮助。

六、加强与家长、社会各界的沟通与合作

我会积极与家长、社会各界沟通，争取更多资源和支持，为建档立卡贫困户学生提供更好的帮助。比如，与家长定期沟通，共同关注学生的成长，推动家校共育。与企事业单位、社会组织等合作，为学生提供实习、就业等机会，助力他们未来发展。

贫困学生资助方案

为保证顺利完成贫困幼儿资助和贫困住校生资助活动，促进义务教育均衡发展，保证学区内适龄儿童不因贫困失学，特制订如下方案：

一、加强领导组织

学校成立了由王俊英校长为组长的“贫困学生资助”领导小组。由副校长张小雨、郭长春担任副组长，各班班主任担任主要小组成员。

二、宣传贯彻活动精神

将文件精神通过会议，传达给到各个小组成员，按照文件精神，制定切实可行的资助方案。

三、资助范围

小学：精准扶贫建档立卡的贫困住校生。指学生本人或学生监护人（户主）为建档立卡户。

幼儿：精准扶贫建档立卡的贫困幼儿。指幼儿本人或监护人（户主）为建档立卡户。

四、资助步骤

1、通过家长会的形式，将本次资助活动具体情况告知全体家长。

2、以班级为单位下发“神池县建档立卡贫困在校学生基本情况统计表”，由学生和家长填写学生本人信息和户主信息后，去乡镇府进行全国扶贫开发信息管理业务系统查询审查。

3、通过乡镇府资格审查，确认为“精准扶贫建档立卡”户的学生，将“神池县建档立卡贫困在校学生基本情况统计表”在规定时间内交给班主任审核。 4、班主任将建档立卡的住校生（幼儿班主任将建档立卡的幼儿）报回学校，由领导小组组长带头，副组长负责进行审核查验，最终确定本学期的贫困住校生“一补”资金及贫困幼儿资助活动拟受助名单。

5、将所有拟受助学生花名在学校公示一周，如有异议，可向学校领导提出。

6、受助学生将本人及户主的户口复印件、身份证复印件及本人（学生或户主）的银行卡号复印件交回学校，由班主任进行审核后，交给学校文印室，由王伦老师统一进行电子信息录入。

7、信息录入完成后，由各班班主任根据学生及户主的户口、身份证、银行卡复印件进行一一核对，核对无误后签字确认。

8、资助小组领导成员进行最终确认后，将资助花名表交由学校报账员秦怀珠，通过银行统一汇款的方式，将每人受助金500元打到学生提供的银行卡账户中。

五、落实检查

1、在汇款完成一周后，由班主任通过微信、电话等方式进行回访，确保所有受助学生都已收到资助金500元。

建档立卡贫困学生帮扶方案措施

1. 设立专项资金，为建档立卡贫困学生提供资助和教育帮扶。

2. 加强教育扶贫政策宣传，提升贫困学生及家长的参与意识。

3. 建立完善的贫困学生档案管理制度，做到真实、全面、准确。

4. 开展专项帮扶计划，全面排查贫困学生的学业、生活、思想等困难。

5. 设立临时帮扶基金，解决贫困学生紧急生活困难。

6. 开展家访工作，深入了解贫困学生的家庭状况和需求。

7. 拓宽就业渠道，为贫困家庭提供务工机会，增加家庭收入。

8. 建立贫困学生专项资助制度，确保每位学生得到帮助。

9. 鼓励社会各界企业机构捐赠资金或物资，支持贫困学生教育。

10. 制定严格的资助审核标准，确保帮扶资金用于贫困学生身上。

11. 设置心理辅导岗位，帮助贫困学生解决心理问题。

12. 组织义工团队，为贫困学生提供生活照料和学习辅导。

13. 建立健全的学生资助政策，包括学费减免、生活补助等。

14. 加强贫困学生营养餐补贴，保障其基本生活质量。

15. 开展教育扶贫网络公益活动，为贫困学生筹集资金。

16. 召开家长会，加强家校合作，关注贫困学生的学习和成长。

17. 设立专项奖学金，激励贫困学生努力学习，取得优异成绩。

18. 加强家教辅导服务，提升贫困学生的学习能力和竞争力。

19. 发放学习用品和衣物等物资，缓解贫困学生的生活压力。

20. 进行多种形式的文体活动，丰富贫困学生的课余生活。

21. 建立帮扶资源共享机制，充分调动各方参与扶贫的积极性。

22. 注重对高中以上学历贫困学生的帮扶工作，助其顺利完成学业。 23. 核实贫困学生家庭经济状况，并为其建立长期帮扶机制。

24. 制定特殊教育扶贫计划，帮助残障、特困学生获得更多支持。