导演研究成果总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》

导演岗位工作实习期总结

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结导演岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在导演岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合导演岗位工作的实际情况，认真学习的导演岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在导演岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在导演岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对导演岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据导演岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成导演岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

课题研究及创新成果范文

1、通过本课题研究，拓宽学生作文渠道，强化生活体验积累巩固提升的环节，凸现学生主体地位﹐激发兴趣体验快乐，推动新课改农村作文教学的优化高效改革。

2．通过本课题研究，构建师生平等和谐氛围，为农村素质教育注入活力，开辟一种“设计、批改、评估、传阅”的活页作文的创新方式。

3．通过本课题研究，发挥文学艺术特殊的“育人功能”，发展学生文学素质和人文修养，挖掘情商，启迪智慧，培养学生的想象力和创新精神，增强学生的社会生活适应能力和情感道德意识，从而全面，有效地提高学生的写作水平，进而全面提升学生的语文素养。

4．通过本课题研究，促进教师的发展，提升教师的文学修养与文化品位，力争成为具有浓厚的文学色彩，勇于进行教学研究的新型骨干教师。

5．通过本课题研究，促进班级文学繁荣，积淀、发展班级文化，从而建设独具文化特色的现代化新型班级。

研究视角

成功教育理论认为:每一个学生都有成功的潜能;每一个学生都有成功的愿望和需要;通过教育每一个学生都可以在原有基础上获得成功，取得发展。

创新程度和最终目标

(一)创新程度心理学家盖兹说得好，没有什么比成功更能增加满足的感觉，也没有什么成功更能鼓起进一步求成功的动力。课题组为学生积极搭建展示的舞台，给予学生成功的激励，使学生在成功体验中感受习作的乐趣。各种活动、比赛，给学生提供了展示的机会﹐使学生感受到成功的喜悦，激励学生积极参与，不断摘取成功的果实，获取成功的休验。现代教育的主体教育思恕认为:学生是自身生活、学习和发展的主体。学生在成长过程中，作为教师教育活动中对象或客体是相对的、暂时的，而作为自身生活、学习和发展的主体却是绝对的、长期的。转变学生完全处于被动接受的状态，充分发挥学生主体性的基础上，教他们学会写作，让学生真正成为作文的主人，评改的主人。强调要注意考察学生修改作文的情况，要关注学生修改作文的态度、过程和方法，要引导学生通过自改和互改，取长补短，促进彼此的了解和合作，共同提高写作水平。

小偷又见小偷

这是一部带有心理色彩的短剧。剧本来源一个很短的有喜剧性色彩的故事。整部影片中近特镜头占据很大比例，这就要求演员的表演必须是到位的。这是一个很平民很小人物的人物所上演的闹剧，所以影片始终都要立足于现实生活土壤的人物关系和感情思考方式。但是又要超越真实的故事情节和比较强烈的戏剧化人物关系。

剧本中涉及到三个人物，其中两个是需要重要把握的人物。就是剧本中小偷A与小偷B。这两个人物刻画到位了，短片就成功了一半。那么片子出来之后就是有喜剧色彩并且还能让人很清楚的明白人物关系和事件原由并引发思考。

该剧不长，主要就是写两个职业小偷的交集并发生的故事。我们的目标是在镜头使用标准拍摄流畅的前提下，让观众看时觉得很有意思，剧终又能有所思考。

该剧所用的镜头总结如下：

1.空镜头 (剧中有一处需要用到)

2.意境主观镜头(为主是音乐段落)

3.特写镜头(人物表情、特写的动作等)

4.过渡镜头(衔接局部、进戏前的过渡、交待技术细节等)

在拍摄中要注意镜头应当有冲击力，并且要想到后期剪接意识。画面的前景和后景要有设计，角色和非角色要有层次，角色与静物、与流动的物体都应当有层次。对小偷AB这样的小人物，根本上是以动为主，抓最朴实最贴切的一面拍。有时，因为人物性格关系在处理环境和气氛的关系时，应当以渲染气氛为主，环境次之，不要为了交待环境而交待环境。 拍摄时应多给观众一些在日常生活中往往看不到的角度，平视固然是习惯的角度，但是为精彩，准确，深刻、有创作性的的展现人物内心世界，展现人物之间矛盾和冲突，摄像机应当多找新鲜的角度。摄像机的推拉摇移，都应当强化每一个戏剧场面的情绪、每一个人物的心境效劳。

镜头上，此部短剧要多用特写，比例要大大多于其它短剧，请摄影师给于充分的重视。

再现，是尊重生活的真实，让观众可触可摸的看到剧中人生活的场景，从而产生认同和亲切感。 对小人物的刻画是简单的。也是复杂和有难度的。

第1篇

一、前言

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我在影视创作领域已深耕多年。在这期间，我经历了无数挑战与成长，感慨万分。为了总结经验，提升自我，现将个人影视创作总结如下。

一、影视创作之路

1. 起步阶段

2008年，我怀揣着对影视创作的热爱，步入影视行业。起初，我在一家影视公司担任编剧助理，负责搜集资料、整理剧本等基础工作。在此期间，我努力学习编剧、导演、摄影等专业知识，逐渐积累了一定的影视创作经验。

2. 独立创作阶段

2012年，我正式独立创作。在此期间，我先后创作了多部短片、微电影，积累了丰富的实战经验。其中，短片《岁月如歌》荣获全国大学生电影节最佳短片奖，微电影《记忆中的小镇》在多个电影节上获奖。

3. 拍摄制作阶段

2015年，我创立了自己的影视公司，开始涉足影视拍摄制作领域。公司成立以来，我们成功拍摄了多部网络电影、微电影，并在各大视频平台取得了良好的口碑和票房成绩。

二、影视创作心得

1. 深入生活，积累素材

影视创作源于生活，只有深入生活，才能发现独特的题材。在日常工作中，我注重观察生活，积累素材，为创作提供源源不断的灵感。

2. 创新思维，勇于尝试

影视创作需要创新思维，勇于尝试新的表现手法。在创作过程中，我不断探索，尝试运用多种艺术手法，使作品更具观赏性和感染力。

3. 团队协作，共同进步 影视创作是一项团队协作工作，需要编剧、导演、演员、摄影、后期等各个环节的紧密配合。我深知团队协作的重要性，始终注重与团队成员沟通交流，共同进步。

4. 注重细节，精益求精

影视作品的成功与否，往往取决于细节的处理。在创作过程中，我注重细节，力求精益求精，使作品更具品质。

三、影视创作成果

1. 作品获奖情况

（1）短片《岁月如歌》：荣获全国大学生电影节最佳短片奖。

（2）微电影《记忆中的小镇》：在多个电影节上获奖。

2. 作品上映情况

（1）网络电影《青春梦工厂》：在各大视频平台上映，累计播放量超过千万。