人教版二年级上册《14_解决问题》-小学数学-有答案-同步练习卷

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试卷第1页,总5页 人教版二年级上册《1.4 解决问题》同步练习卷

一、知识演练场

1. 先用身体尺量一量,再估一估。

2. 在合适的单位上面画“√”

从中选一个,在下面方框里写一写你是怎么确定这个单位的。我选________号,我的想法:

3. 一根绳子绕树干1圈用了40厘米。这根绳子总共可以绕树干2圈还剩10厘米,这根绳子有多长?

二、智慧加油站

二年级的林林领着妹妹去放风筝,风筝不小心挂在了树上。他们找来一根长2米的竹竿、一根长3米的竹竿和一些绳子。他们能把风筝取下来吗?在对应的答案下画“√”.

试卷第2页,总5页

试卷第3页,总5页 参考答案与试题解析

人教版二年级上册《1.4 解决问题》同步练习卷

一、知识演练场

1.

【答案】

(根据实际情况填写,合理即可。)

【考点】

长度的测量方法

【解析】

先找出测量的标准,学生的1庹大约是1米20厘米,一步大约是50厘米,2步1米,1拃大约是15厘米,然后参照标准实际量一量。

【解答】

(根据实际情况填写,合理即可。)

2.

【答案】

【考点】

根据情景选择合适的计量单位

【解析】

根据生活经验、对长度单位和数据的大小,可知计量一瓶可乐罐的高应用“厘米”做单位;计量一台洗衣机的高应用“厘米”做单位;计量门高应用“米”做单位;计量游泳池长应用“米”做单位。

【解答】

试卷第4页,总5页

选③,我的想法:门的高度比我的身高要高多了,我的身高已经超过1米,所以门的高度应该选米作单位。

3.

【答案】

这根绳子有90厘米长

【考点】

整数的加法和减法

图文应用题

【解析】

一根绳子绕树干1圈用了40厘米。这根绳子绕树干2圈就是2个40厘米相加,即40+40=80(厘米),2圈还剩10厘米,那么绳子长80+10=90(厘米),由此解答即可。

【解答】

40+40+10

=80+10

=90(厘米)

二、智慧加油站

【答案】

【考点】

看图比较

【解析】

根据图示可知,风筝离地面6米,2根木棒的长度分别是2米和3米,合起来是5米,林林上二年级了,身高应该在1米以上,再加上林林的身高能把风筝取下来。

【解答】

试卷第5页,总5页