最新八年级下册(人教版)政治知识点汇总

最新八年级下册(人教版)政治知识点汇总

第一单元：权利义务伴我行

第一课：国家的主人广泛的权利

第一框：人民当家作主的国家

1.我国是以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。

2.在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子、其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者等全体人民。

3.公民权利是指由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。

4.公民基本权利是指由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。

5.人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。 6.公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

7.在我国，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

8.在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

9.我们享有权利的保障来源包括家庭、学校、社会及他人的保障，最重要最有效的是法律保障。

10.以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民权利。

11.立法保障是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。

12.司法保障是通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

13.在我国，审判权赋予各级人民法院。当我们的权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。

14.法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。生命之树常青，法律就是那普照的阳光。

第二框：我们享有广泛的权利

1.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、社会生活等诸多方面。

心的平衡和安宁。

2）隐私的保护是保护个人尊严和人格权利的必要条件，也是维护社会稳定和公共秩序的重要保障。

3）隐私的泄露或侵犯可能导致个人的名誉受损、财产遭受损失，甚至会给个人带来心理上的创伤和困扰。

4）随着信息技术的发展，个人信息的获取和利用已经变得极其容易，因此保护隐私的必要性更加迫切。[P47]

第二框隐私权的含义和内容

1、隐私权的含义：隐私权是指个人对其私人领域、私人信息和私人事务的自主支配权。[P48]

2、隐私权的内容：

1）私人领域的自主支配权：包括个人住宅、行李、书包、日记等私人领域的自主支配权。 2）私人信息的自主支配权：包括个人身体状况、家庭住址、婚恋情况、财产状况等私人信息的自主支配权。

3）私人事务的自主支配权：包括个人的日常生活、社交活动等私人事务的自主支配权。[P48]

第三框隐私权的法律保护

1、我国隐私权的法律保护：我国《民法典》、《刑法》等法律法规均对隐私权进行了保护。[P50]

2、隐私权的保护方式：

1）依法保护：国家法律对侵犯隐私权的行为进行了明确的规定，个人可以通过法律途径来维护自己的隐私权。

2）自我保护：个人可以通过自我保护措施来减少隐私泄露的风险，如加强个人信息保护意识、加强密码保护等。

3）社会监督：社会各界可以通过监督和舆论引导来促进隐私权的保护，如媒体的曝光和舆论监督等。[P50]

第四框网络隐私保护

1、网络隐私的含义：网络隐私是指个人在使用网络时产生的个人信息和私人行为等隐私内容。[P51] 2、网络隐私保护的必要性：随着互联网的普及，个人信息的泄露和侵犯已经成为了一个严重的社会问题，因此网络隐私保护变得越来越重要。

3、网络隐私保护的措施：

1）加强个人信息保护意识，提高自我保护能力。

2）加强网络安全技术的研究和应用，提高网络安全防护能力。

3）加强网络监管和执法力度，打击网络隐私侵犯行为。

4）加强社会监督和舆论引导，促进网络隐私保护的重视和落实。[P52]

1、如何维护受教育权利？

我国法律保障公民享有受教育的权利。当我们的受教育权利被侵犯时，可以采用非诉讼和诉讼方式来维护。非诉讼方式包括向学校老师、村委会（XXX）、教育行政机构寻求帮助。而诉讼方式则是向人民法院提起诉讼。

2、为什么要维护受教育权利？

受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。但在现实生活中，由于各种原因，公民受教育权利的侵犯时有发生，因此需要维护。

3、如何履行受教育的义务？

履行受教育的义务包括认真按时入学、认真接受规定年限的义务教育，不得中途辍学，以及遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的研究任务。

4、如何珍惜接受教育的机会，完成规定的研究任务？

为了珍惜接受教育的机会，初中生应该积极开展自主、合作、探究研究，在研究过程中注意养成良好的研究惯，提高研究能力。此外，必须接受教育、勤于研究，更新知识、提升能力、学会研究，树立远大志向，自觉履行受教育义务。

5、财产属于谁？

财产按归属划分为个人所有、集体所有、国家所有。公民的个人财产包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。

6、为什么要保护公民的财产所有权？我国法律怎样维护公民的财产所有权？

保护公民个人所有的合法财产及其所有权，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行，是实现公民其他权利的物质基础。同时，切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义。我国法律通过民事法律和刑事法律的手段，分别采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式和判处侵犯财产的犯罪有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段来维护公民的财产所有权。

14、有效的遗嘱必须满足以下条件：立遗嘱人必须具备遗嘱能力，遗嘱内容必须合法，遗嘱形式必须合法，遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人，并且立遗嘱人的意思表示必须真实。[P79]

15、遗嘱继承优先于法定继承，这意味着在遗嘱存在的情况下，遗嘱继承人将优先继承遗产。[P79]

16、遗赠是指法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的遗产，这不属于遗嘱继承，而是受遗赠人依据遗赠人（立遗嘱人）的遗赠取得遗产。[P79]

17、当继承权产生争议时，我们应该怎么做？首先，作为继承人的家庭成员之间应该相互关爱、相互尊重、相互宽容，而不是只顾自己利益。其次，在遗产继承中，除了要遵守法律规定，还要传承和弘扬中华传统美德，践行社会主义道德。最后，当我们的财产继承权受到侵犯时，不应忍气吞声，要增强维权意识，学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的合法权益。[P80]

3、智力成果是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果。[P81]

4、智力成果的内容包括科学技术成就、发明创造和文学艺术作品。[P81]

5、保护智力成果权的好处包括对创新精神的最有效鼓励，激励人们创造无形财产，以及在知识经济时代更加凸显其重要性。[P82]

6、未成年人创造的智力成果享有知识产权，国家依法保护未成年人的智力成果权和荣誉权不受侵犯。[P83]

7、如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人向有关机关提出申请，要求侵权人承担法律责任。[P83]

8、要依法维护自己的智力成果权，需要运用法律武器来维护自己的合法权益。保护智力成果权需要公众的维权意识，积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。[P84]

如何打击盗版

为了打击盗版，我们可以采取以下措施： 1.坚决不购买盗版产品，这是最基本的措施。

2.实行依法治国的方针，制定和完善知识产权方面的法律，以便更好地保护知识产权。

3.执法部门应加大打击制造、贩卖盗版产品的力度，严厉打击盗版行为。

4.公民应提高法律意识，知法、守法、学法、用法，不参与盗版行为。

消费者的权益

作为消费者，我们享有许多权益，包括物质和精神方面的消费。消费者在整个社会生产过程中，充当了最后购买和消费的角色，因此保护消费者权益对促进生产发展、保证社会再生产顺利进行、维护社会正常秩序以及让人们过上更美好的生活非常重要。消费者享有的权利包括安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊重与民族风俗惯获得尊重权以及监督权。作为消费者，我们应该保持谦和的态度，选择商品前要考虑好，对营业员的优质服务应表示谢意，同时也要维护生产经营者的正当利益。

维护消费者权益 为了维护消费者的合法权益，我们可以做以下几点：

1.增强自己的判断能力和选择能力，主动研究和掌握有关消费的知识和消费者权益保护的知识。

2.具有良好的权利意识和自我保护意识，在交易过程中保持应有的警惕，尽量不给不法经营者可乘之机，防止侵权行为的发生。

3.在侵权行为发生后，应勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益，同时也让不法经营者受到惩治。

4.通过正当、合法的途径来解决问题，可以通过与仲裁者协商和解、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁或向人民法院提起诉讼。

公平与正义的关系是密不可分的。公平的获得需要正义的制度支撑，没有正义的制度就没有真正的公平。公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展。

为了自觉维护正义，我们需要遵守社会规则和程序。这是因为正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外。规则和程序反对歧视，不允许特权。作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是在维护正义。

那么怎样自觉维护正义呢？从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好惯，以实际行动维护正义。此外，我们还需要做有正义感的人，明辨正义行为和非正义行为，并在实践中升华道德境界，伸张正义。如果非正义的事情发生在自己身上，我们应该采用正当方式，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在他人身上，我们应该见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。作为未成年人，我们更应该做到见义巧为，在不伤害自己的前提下，维护正义。

非正义行为的危害是不可忽视的，它会损害别人的权利和机会，进而危害整个社会。同时，它也会助长非正义行为的扩散，最终受害的将不仅是一个人的利益。因此，我们应该做有正义感的人，为人正直，这不仅是做人应该具有的优良品德，也是维护社会正义的必要条件。只有有正义感的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。