高中生物学科思维导图(人教版必修三)-高中生物必修三思维导图
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盐津二中2019届高考生物基础内容强化必修二育种及必修三(黄照南整理)
必修二专题三 育种
育种作为全国卷中的冷门考点,重点关注五种育种的原理、优缺点以及将育种和基因的自由组合定律整合在一起的考查。
必修三专题一 内环境及稳态
- 2 - 专题二 动物和人的生命活动调节
1. 血糖调节、体温调节、水盐平衡调节一直都是神经—体液调节中的重点和热点内容。
2. 免疫调节的重点是体液和细胞免疫的过程,但要特别小心一些细小的知识点。
专题三 植物激素调节
重点、热点内容:1.生长素的两重性及其应用(实验较常见);2.五种植物激素的产生部位、作用。
反射及效应器的概念
概念及种类 - 3 - 专题四 种群和群落
专题五 生态系统的结构、功能及稳定性
- 4 - 专题六 生态环境保护
必修3 第2章 动物和人体生命活动的调节(人教新课标)
第1节 通过神经系统的调节
【思维导图】
【微试题】
1 如图为某反射的反射弧结构示意图,相关叙述错误的是( )
A.若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激,则在a处可检测到电信号
B.在b处发生的信号转换为:电信号→化学信号→电信号
C.在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解
D.在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于反射
【方法规律】兴奋在完整反射弧中传导方向的判断方法:
(1)根据是否具有神经节判断,有神经节的是传入神经。
(2)根据脊髓灰质结构判断,与前角相连的为传出神经,与后角相连的为传入神经。
(3)根据脊髓内突触结构判断,兴奋在突触中的传递是单向的,只能从突触前膜到突触后膜。
2 [2015浙江高考] 血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是( )
A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部
B.出神经元去极化时膜对K+的通透性增大
C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱
D.可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大
【微思考】已知神经纤维内K+浓度高于膜外,而Na+浓度正好相反。静息时的K+外流和兴奋时的Na+内流是主动运输还是被动运输?
提示:被动运输。
3 [2015江苏高考] 下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是( )
A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D.图中离子通道开放后,Na+ 和Cl- 同时内流
【微探究】
(1)兴奋在神经元之间的传递速度快,还是在神经纤维上的传导速度快?为什么?
提示:兴奋在神经纤维上的传导速度快。因为神经递质的产生、释放需要一定的时间
必修3 第2章 动物和人体生命活动的调节(人教新课标)
第3节 神经调节与体液调节的关系
【思维导图】
【微试题】
1 下图中①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是(
)
A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速
B.方式③的信息传递不通过体液
C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式
D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节
【微探究】(1)若人体内水和无机盐都减少,但细胞外液渗透压不变,机体能进行水盐平衡的调
节吗?试说明理由。
提示:不能,机体是靠感受细胞外液渗透压的变化进行调节的,而不是直接感受水盐含量的变化。
(2)水盐平衡调节中的刺激信号、感受器、神经中枢、渴觉产生的部位依次是什么?
提示:细胞外液渗透压;下丘脑渗透压感受器;下丘脑水盐平衡调节中枢;大脑皮层。
2 [2014福建高考] 运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是( )
A.出汗可使血浆渗透压降低
B.出汗不利于体温维持稳定
C. 汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP
D. 下丘脑渗透压感受器兴奋减弱
3 [2014·北京高考] 在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。此时,机体不会发生的反应是( )
A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩
B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C.通过神经调节减少汗腺分泌
D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
【微探究】 (1)为什么人在剧烈运动后会“面红耳赤”?
提示:剧烈运动后体内产热较多,为了增加散热,毛细血管舒张,血流量增加,因此出现“面红耳赤”。
(2)高温与低温环境中的体温调节在调节方式上有何不同?
提示:在高温环境中一般认为只存在神经调节(激素分泌较少);在低温环境中既有神经调节也有体液调节。
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盐津二中2019届高考生物基础内容强化必修二育种及必修三(黄照南整理)
必修二专题三 育种
育种作为全国卷中的冷门考点,重点关注五种育种的原理、优缺点以及将育种和基因的自由组合定律整合在一起的考查。
必修三专题一 内环境及稳态
- 2 - 专题二 动物和人的生命活动调节
1. 血糖调节、体温调节、水盐平衡调节一直都是神经—体液调节中的重点和热点内容。
2. 免疫调节的重点是体液和细胞免疫的过程,但要特别小心一些细小的知识点。
专题三 植物激素调节
重点、热点内容:1.生长素的两重性及其应用(实验较常见);2.五种植物激素的产生部位、作用。
反射及效应器的概念
概念及种类 - 3 - 专题四 种群和群落
专题五 生态系统的结构、功能及稳定性
- 4 - 专题六 生态环境保护