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汽车发动机电控系统的独特特点
作者：甘光武
来源：《科学大众·教师版》2014年第03期
摘 要：在众多汽车维修技术当中，汽车发动机电控系统维修技术难度最大，原因是汽车发动机电控系统的构造和工作原理抽象难懂，像电流一样看不见摸不着，而一不小心又险象环生。本文则详尽介绍汽车发动机电控系统七大鲜为人知的独特特点，让学习研究汽车发动机电控系统维修技术者游刃有余、事半功倍，快速掌握汽车发动机电控系统维修技术就不再是难事。
关键词：汽车发动机电控系统； 独特； 特点； 串联分压； 开关控制
中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1006-3315（2014）03-174-002
在众多汽车维修技术当中，汽车发动机电控系统维修技术难度最大，原因是微机技术在汽车上的广泛应用，这使得原本就难以理解的电路更加错综复杂，更难下手。但究其根本原因，是汽车发动机电控系统的构造和工作原理抽象难懂，像电流一样看不见摸不着，而一不小心又险象环生。那么想要学习汽车发动机电控系统维修，便捷的途径便是掌握发动机电控系统电路的特点。然而发动机电控系统电路的特点众多，要理解掌握它们并非易事。作者根据多年的汽车维修和教学经验，探索总结了下面七大鲜为人知的发动机电控系统独特特点，让学习研究汽车电控维修技术者事半功倍。
一、安全电压不一定安全
汽车蓄电池电压是否安全？安全电压为36V，是直流电压还是交流电压？答案为交流电压，它对应的安全直流电压为36V，约为50V。目前汽车所采用的电源为12V和24V两种，是安全电压。那么我们用手同时接触蓄电池两极是否有危险呢？答案是否定的，没有任何危险。但如果用一根导线同时接触蓄电池两极呢？这种接触叫短路，危险相当大，轻则损坏设备，重则车毁人亡，有相当一部分汽车自燃事件就是由短路引起的。
可变进气系统的翻板阀门碎裂案例
车型：帕萨特B5，发动机型号ANQ，行驶里程21万公里。
症状：行驶时间断发生熄火现象，高速时动力不足，加速无力。
诊断：
（1）连接诊断仪，读取故障码，无故障码显示。
（2）检查点火系统和燃油系统，一切正常。
（3）检查空气流量计、氧传感器和发动机控制模块，均无异常。
（4）考虑到伴随有行驶熄火现象，决定进行路试。路试过程中，在急加速时听到进气管内有响声，于是决定拆检。打开进气管后，发现可变进气系统的翻板阀门碎裂。进一步检查发现，有一个比较大的碎块卡在进气门处。由于碎块较大，掉不到气缸内，但在车辆行驶时会因为随机振动间断卡住进气门，最终导致进气门关闭不严而表现出上述症状。
修复：更换进气门和可变进气转换阀门翻板。起动发动机，进行路试检查，车辆加速顺畅，动力性恢复正常，异响消失，故障排除。
分析：可变进气系统用来增加汽油发动机的气缸充量，当它发生故障时，发动机的充气效率下降，因此影响到发动机的功率。而碎块卡住气门时，则会造成失火，如果此时已经老化的发动机再有其他缸失火，就会出现发动机熄火。
废气涡轮增压控制电磁阀泄漏故障案例
车型：帕萨特B5 1.8T，发动机型号AWL。
症状：高速（车速大于120 km/h）时，有挫车现象。
诊断：
（1）连接诊断仪，读取故障码，故障码指示增压压力过高。
（2）按照试车程序连接VAG1552和VAG1794，挂3挡连续行驶30 min后，读取测量数据块和表压力，二者均显示增压压力为1.8 bar，而此时压力的正常值应该小于1.7 bar。
（3）根据上述测试结果，对增压控制电磁阀（N75）进行重点检查。发现N75泄漏，通往排气旁通阀膜片执行器的空气管路与大气常通。
修复：更换增压控制电磁阀后，试车一切正常，故障排除。
分析：由于膜片室的压力推不开旁通阀，所以涡轮增压器一直处于高速旋转状态，造成增压压力过高。
轿车热车熄火后无法起动故障
1 《汽车发动机电控系统维修》课程单元教学设计
授课教师：沙颂 NO:4
单元标题 项目4喷油器拆装与更换
项目5喷油器清洗 课时 2
授课班级 授课时间 授课地点 致远206
教学目标 能力目标 （1）能用正确的规范和步骤对喷油器进行拆装与更换；
（2）能够正确使用喷油器清洗仪对喷油器进行清洗
知识目标 （1）喷油器的作用和类型；
（2）喷油器的结构和工作原理；
（3）喷油器清洗仪的功能与使用
素质目标 （1）形成良好的纪律观念，遵守行业法律法规；
（2）树立工具、设备使用的安全意识；
（3）形成良好的团队协作精神；
（4）锻炼组织沟通能力，能够与团队其他成员协同解决问题；
（5）培养良好的5S习惯：①SEIRI（整理）；②SEITON（整顿）；③SEISO（清扫）；④SEIKETSU（清洁）；⑤SHITSUKE（自律）
任务
与
案例 任务1 喷油器的作用和类型；
任务2 喷油器的结构和工作原理；
任务3 用正确的规范和步骤对喷油器进行拆装与更换；
任务4 喷油器清洗仪的功能与使用；
任务5 正确使用喷油器清洗仪对喷油器进行清洗
教学
重点
难点
及
解决
方法 重点 （1）能用正确的规范和步骤对喷油器进行拆装与更换；
（2）能够正确使用喷油器清洗仪对喷油器进行清洗
难点 能用正确的规范和步骤对喷油器进行拆装与更换
解决办法 通过加强学生的训练，让学生在动手的过程中增强技能和认知能力
教学准备 （1）多媒体教学设备；
（2）教学课件；
（3）将学生分组，每组准备一台完好的发动机台架；
（4）学习工作单 2
一、任务描述（2′）
告知：本单元的能力目标、知识目标和素质目标
二、任务实施（70′）
1、设置情境，布置任务
（1）设置情境
学生为新进员工，初次对汽车发动机电控系统进行定期维护，需要完成如下工作：
郑州交通技师学院
实习教学指导手册
学期： 2013 --2014学年第二学期
班级：
科目（课题）：汽车电控发动机构造与维修
开课学期： 一
教师：
实习教学管理规定
为了保证实习教学遵照实习教学大纲的基本要求，全面完成教学任务，特制定本规定。
1.实习课前准备
1.1开学前一周内各任课教师根据教学大纲、《学期实训计划》编写《学期授课计划》，开学一周内交各教研组长审核。
1.2各任课教师根据学期授课计划和教学进度编制《教案》，并于授课前一周内交教研组长审批。
1.3对学生操作时可能出现的问题，要有充分的分析准备。
1.4上课前一天各任课教师检查上课所需用的设备、工量具、材料等。
1.5实习教师应提前二十分钟打开实习教室，做好当天上课的准备工作。在实习时间必须坚守岗位。若有特殊情况须经处、系系主任允许，并要做好安排，在不影响学生实习前提下方可离开。
2.上课
2.1入门指导：
1）准时组织上课，认真填写《教师教学日志》，检查学生实习前的准备工作（特别是要根据安全要求检查衣、帽、鞋的穿戴）。
2）按教案内容讲授，讲构造、工艺过程、操作方法。
3）按教案规定分配实习教学任务，让学生明确实习目的、要求、注意事项和实习纪律。
2.2示范指导：
1）根据讲授内容，认真进行分解演示，分析操作的重点与难点。
2）加强安全生产和文明生产教育。
2.3巡回指导：
1）巡回指导要着重检查学生生产技术准备，安全文明生产、操作方法和工作质量。
2）巡回指导要采取集体指导和个别指导相结合，对于实习中存在的普遍性问题要集体指导，对个别人的问题要个别指导。
3）实习课中做到“四勤”即：眼勤、腿勤、嘴勤、手勤。
2.4结束指导：
每天实习结束要验收实习设备工件，总结一天来安全文明生产和操作方法情况，评讲好人好事，指出不足，提出改正方法。组织学生搞好实习教室卫生和物件的收集，保管。
