部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案
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1 / 7 部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案
一、 我会照样子写句子。
1.例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________
2.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
我家门前有一条(____________)的小河,河里有许多(____________)的小鱼。
3.例:官员们一边..看一边..议论。
_______________一边__________________一边___________________。
二、 照样子写一写。
1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
______________,像____________。
2.无论是海水,船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
无论是________,还是__________,都____________。
3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
_________一边____________,一边__________。
4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。(换为“被”字句。)
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三、 按要求完成句子。
① 用加点的词语写句子
例:爷爷一边..晒太阳,一边..看报纸。
_______________________________________________________。
例:枝叶向四面展开,好像..搭起了绿色的凉棚。
_________________________________________________。
② 照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。
2 / 7 例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。
下雨天急什么!_________________________________。
四、 照样子写句子。
1.例:门前开着一片五颜六色的鲜花。
小河边_____________________________。
2.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)
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3.如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。(用加点的词写一句话)
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五、 按要求写句子。
1.将下列句子改为“被”字句。
(1)太阳把江河里的水蒸干了。
___________________________________________
(2)浓绿的树荫遮住了蓝天。
____________________________________________
2.用所给关联词将下列两句话合为一句话。
(1)人睁开眼晴。人可以看到一切有多美好。(只要……就……)
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(2)月亮是不断变化的。月亮一下子变圆,一下子又变缺。(因为……所以……)
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六、 按要求写句子。
1.___________高兴地___________。(补写句子)
2.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。(用加点的词写句
3 / 7 子)
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3.老师一边..说,一边..拿着笔在纸上写。(仿写句子)
_______一边____________,一边____________。
七、 按要求写句子。
(1)带来 世界 给 光明 了 太阳(连字词成句,并加标点)
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(2)春风徐徐..吹来,水面漾起了层层波纹。(用带点词写句子)
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(3)例:王敏害怕极了,慌慌张张地躲进了家里。(依照例句,补充句子)
乐乐____________,_______________地跑进了教室。
八、 按要求写句子。
1.这是我的爸爸。(改为反问句)
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2.邓爷爷挑选了一棵又粗又细的柏树苗。(缩句)
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3.青草把大山染绿了。(改为被字句)
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4.青蛙在游泳。(扩句)
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九、 按要求写句子。
1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。(缩句)
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2.游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。(加上关联词)
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3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。(改成“被”字句)
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4.肥皂泡被风吹破了。(改成“把”字句)
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十、 将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。
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2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
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3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。
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4、窗户被我擦干净了。
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5、美丽的小路被鸭先生找回来了。
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十一、 照样子写句子,
1.例:从早到晚,家里总是..很冷清。
______________________总是______________________。
2.例:官员们一边..看一边..议论。
______________一边_______________,一边______________________。
3.例:我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。
____________________,有时候_______________,有时候________________________。
十二、 句子乐园。
1.我们 快乐的 时光 一起度过 (连词成句并加上合适的标点。)
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2.星期天人们都去公园赏花 (给句子加上合适的标点。)
5 / 7 3.你在练习__________________。(把句子补充完整。)
4.老奶奶________问:“你冷不冷?” (填上合适的词语)
5.你既然想不明白,为什么不自己去试一试呢?(变成陈述句)
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6.作业被我写完了。(改为“把”字句)
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十三、 按要求完成句子练习。
(1) 这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。(仿写比喻句)
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(2) 官员们一边..看一边..议论。(用加点的词造句)
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(3) 谁有那么多的精力去做这件事呢?
没有人有那么多的精力去做这件事。(照样子,改写句子)
谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?
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十四、 把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点。
(1)井里 在 唱歌 不停地 青蛙 一只
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(2)小英 花裙子 漂亮的 穿上了
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(3)大海 红色 把 染成了 太阳
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(4)的 发明 谁 邮票 知道 打孔机 你们 是 吗
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十五、 我会按要求写句子。
1.我喜欢_________的爸爸。(把句子补充完整)