人教版一年级语文上册看图写话(A4打印版)

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1 / 11 人教版一年级语文上册看图写话（A4打印版）

一、写作。

仔细看图，想一想，故事发生在什么时间？图中都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？写一写。

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二、看图写话。（不会写的字可用拼音代替）

图画上是什么季节？有哪些人？他们在干什么？请你用几句话写一写。

三、仔细看图，图中的故事发生在什么地方？图中都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？想一想，用几句完整通顺的话写下来。

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四、看图写话

春天

提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什么怎么样。”来描述一下。

3 / 11 五、看图写完整的话。

（提示：仔细观察图上有谁？他们在干什么？不会写的字写拼音。）

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六、看图写话。

图上画的是什么季节？小朋友们正在干什么？把你看到的和想到的用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

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七、看图写话。

图上画的都有什么？谁又在干什么？他的心情怎么样？写几句话吧。（不会写的字，可以用拼音）

八、看图写话。

提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。

词语宝库：倒茶小心烫

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九、作文天地

我会看图写话。

提示：图上画的是什么季节？有什么人？在干什么？她的心情怎样？

十、看图写话。

图上都有谁，他们在干什么，发挥想象写一写。

6 / 11 十一、看图写话

图上画了谁？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。

十二、写话我能行。

仔细观察这幅图，看看图上都有谁，他们在干什么。用两三句话写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替）

小学一年级上册语文看图写话及答案(A4打印版)

1 / 10 小学一年级上册语文看图写话及答案（A4打印版）

一、作文。

仔细观察，这幅图讲述了一个什么故事？他们在干什么，心情如何？

二、看图写话。

图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。

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三、我会写话

提示：什么时候？他们在什么地方？他们在做什么？

最新部编人教版一年级语文下册看图写话

写事

（范文一）洗碗

今天晚上我洗碗。妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。

（范文二）做早餐

星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”

（范文三）奖励

今天下午，爸爸给津津买了一个布娃娃，津津高兴极了。津津问：“爸爸，为什么给我买布娃娃？”爸爸说：“这是给你的奖励。”“为什么给我奖励啊？”津津又问。“因为你的字写得越来越好了！”爸爸回答说。“谢谢您，爸爸。我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。”

（范文四）吹泡泡

今天第三节课是美术课，李老师让我们吹泡泡，并观察泡泡的形状和颜色。我对着天空吹了几串泡泡，小的有枣子大，大的有灯泡那么大，泡泡的形状有圆的，有椭圆的。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢？我要努力学习，去了解其中的秘密。

（范文五）堆雪人

冬天来了，下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱！

写景

范文一（北海公园）

星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。湖边，又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下，远处是一座小山坡。山坡上栽满茂盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。小山坡的脚下有一个湖。山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。

茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。

部编人教版一年级语文上册看图写话(完整版)

1 / 11 部编人教版一年级语文上册看图写话（完整版）

一、快乐写话。

仔细看图，说说发生了什么事，并写成一段完整的话。

二、仔细看图，并写话。

提示：图上画了谁？他在干什么？请你仔细观察，再把发生的事情写下来。注意语句通顺，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。

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三、同学们，快放寒假了，寒假里你们都准备做什么呢？写一写

小学一年级语文上册看图片写话(A4打印版)

1 / 10 小学一年级语文上册看图片写话（A4打印版）

一、看图写话。（不会写的字可用拼音）

你有过下面这些心情吗？选一个，写一写。

高兴生气害怕难过

二、看图写话。

仔细看看图画，图中发生了什么事？他们又是怎样做的呢？发挥（huī）你的想象（xiànɡ），编（biān）个小故事吧。

你可以用上：小蚂蚁、草丛（cónɡ）、寻（xún）找食（shí）物、团（tuán）结、帮忙等词语。

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