课时分层作业(三) 鲁周公世家
[基础运用层]
1．下列句中加点字的解释正确的一项是( )
A．武王有疾，不豫． 豫：安适，快乐
B．未可以戚．我先王 戚：忧愁，悲伤
C．发．书视之，信吉 发：拿出
D．东土以集．，周公归报成王 集：集中
A [B项，戚：感动；C项，发：翻开；D项，集：安定。]
2．下列各句中不含通假字的一项是( )
A．尔之许我，我以其璧与圭归
B．故中宗飨国七十五年
C．无坠天之降葆命
D．封微子于宋，以奉殷祀
D [A项，“归”同“馈”； B项，“飨”同“享”； C项，“葆”同“宝”。]
3．对下列句子中加点的“之”字用法归类正确的一项是( )
①告纣之．罪于天
②使管叔、蔡叔傅之．
③以旦代王发之．身
④子孙骄奢忘之．
⑤尔之．许我，我以其璧与圭归
⑥发书视之．，信吉
⑦子之．鲁
⑧于是伯禽率师伐之．于肸
⑨周公乃自揃其蚤沉之．河
A．①③/②④⑥⑧⑨/⑤/⑦
B．①③/②④⑥⑧/⑤/⑦⑨
C．①③⑦/②④⑥⑧/⑤/⑨
D．①③⑦/②④⑥/⑤⑧/⑨
A [①③句中的“之”是结构助词“的”；②④⑥⑧⑨句中的“之”为代词，并且都是作前面谓语动词的宾语；⑤句中的“之”是用在主谓之间，取消句子的独立性；⑦句中的“之”是动词，到。]
4．下列句子中不含有词类活用现象的一项是( )
A．王朝步自周，至丰 B．至于小大无怨
C．南面倍依以朝诸侯 D．诸侯咸服宗周 D [A项，步，名词用作动词，步行。B项，小大，形容词用作名词，小民、大臣。C项，朝，动词的使动用法，使……朝见。]
5．下列句子的句式特点不同于其他三句的一项是( )
A．告纣之罪于天
B．用能定汝子孙于下地
C．维长终是图
D．于是周公乃还政于成王
C [C项，宾语前置句；A、B、D三项均为状语后置句。]
6．下列对文中文化常识解释有误的一项是 ( )
课时分层作业(十七) 淮阴侯列传
[基础运用层]
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．数月，亭长妻患．之 患：厌恶
B．众．辱之曰 众：众人
C．有能生得者购．千金 购：悬赏
D．与语，大说．之 说：同“悦”，喜欢，高兴
B [B项，众，名词用作状语，当众。]
2．下列句中不含通假字的一项是( )
A．从间道萆山而望赵军
B．诸将皆莫信，详应曰
C．兵法右倍山陵
D．今井陉之道，车不得方轨
D [A项，“萆”同“蔽”，隐蔽；B项，“详”同“佯”，假装；C项，“倍”同“背”，背靠，背向。]
3．下列加点词的用法与例句相同的一项是( )
例句：欲东．下井陉击赵
A．信乃谋与家臣夜．诈诏赦诸官徒奴
B．辟．左右与之步于庭
C．羞．与绛、灌等列
D．亭长妻患．之
A [例句名词用作状语，向东；A项，名词用作状语，在夜里；B项，使动用法，使……退避；C项，以……为羞，认为……是羞耻的；D项，以……为患，把……当作祸患。]
4．下列句中加点词的含义与现代汉语相同的一项是( )
A．始为布衣．．时，贫无行
B．愿君留意．．臣之计
C．然乃行营．．高敞地
D．从间道．．萆山而望赵军
D [A项，古义：百姓；今义：粗布衣服。B项，古义：考虑；今义：注意，小心。C项，古义：谋求；今义：出征时的军营。亦指军事长官的驻地办事处。]
5．下列句子不属于主谓倒装句式的一句是( )
A．渺渺兮予怀
B．安在公子能急人之困也
C．信死亦何言 D．冤哉亨也
C [A、D两项都是主谓倒装句；B项，既是主谓倒装句，又是宾语前置句；C项，是宾语前置句。]
6．下列对文化常识的解释不正确的一项是( )
A．“东乡坐，西乡对，师事之”中的“东乡坐，西乡对”：古代事师之礼，师东向坐，弟子西向坐。汉初礼以东向为尊。
B．“非得素拊循士大夫”中的“士大夫”：文中指家臣门客。后来演变成对于社会上有声望、有地位的知识分子和官吏的通称。
课时分层作业(五) 六国年表
[基础运用层]
1．下列各句中不含通假字的一项是( )
A．今秦杂戎翟之俗
B．东竟至河
C．秦始小国僻远，诸夏宾之
D．三国终之卒分晋
D [A项，“翟”同“狄”；B项，“竟”同“境”；C项，“宾”同“摈”。]
2．下列各句中加点字的解释有误的一项是( )
A．秦襄公始．封为诸侯 始：才
B．僭．端见矣 僭：超越本分，过分
C．其文略不具． 具：详细
D．则与齐桓、晋文中国侯伯侔．矣 侔：相等，等同
A [A项，始：开始。]
3．下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.余于是因．《秦记》因．举而笑之，不敢道
B.以其近己而．俗变相类田和亦灭齐而．有之
C.故禹兴于．西羌诸夏宾之，比于．戎翟
D.虽置质剖符犹不能约束也．量秦之兵不如三晋之强也．
D [A项，因，介词，根据，凭借/连词，于是。B项，而，连词，表并列/连词，表承接。C项，于，介词，从/介词，跟。D项，也，均为陈述语气词。]
4．下列句子中，加点的词的意义与现代汉语完全相同的一项是( )
A．然战国之权变亦有可颇采者，何必．．上古
B．则与齐桓、晋文中国．．侯伯侔矣
C．是后陪臣执政．．，大夫世禄
D．非必险固便形势．．利也
C [A项，何必，古义为“为什么一定要”，今义为“用反问的语气表示不必”；B项，中国，古义为“中原地区”，今义为“包括中原地区在内的整个国家”；D项，形势，古义为“地势”，今义为“事物发展的状况”。] 5．下列句子的句式与例句句式相同的一项是( )
例句：秦襄公始封为诸侯
A．威重于诸侯 B．学者牵于所闻
C．至献公之后常雄诸侯 D．非必险固便形势利也
B [B项，与例句均为被动句；A项，状语后置句；C项，省略句；D项，判断句。]
6．下列对文中文化常识解释有误的一项是 ( )
A．藩臣是藩王的臣子，藩王是指拥有封地或封国的亲王或郡王，一般拥有兵权，镇守一方。藩王一律是宗室，异姓不得封王。
课时分层作业(十三)刺客列传
[基础运用层]
1．下列句中没有通假字的一项是( )
A．北购于单于
B．尽与其贤豪长者相结
C．右手揕其匈
D．举筑朴秦皇帝
B [A项，“购”同“媾”；C项，“匈”同“胸”；D项，“朴”同“扑”。]
2．下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．擅．巴、汉之饶 擅：拥有，据有
B．民众而士厉． 厉：振奋
C．却行为导，跪而蔽．席 蔽：拂拭，掸
D．秦之遇．将军可谓深矣 遇：遇到
D [D项，“遇”应解释为“对待”。]
3．下列句子中加点词的用法相同的一项是( )
A.国之．大事也田先生不知丹之．不肖
B.乃．令秦舞阳为副彼庸乃．知音
C.以．顺适其意今田先生以．死明不言
D.盖聂怒而．目之荆轲嘿而．逃去
D [A项，结构助词“的”/助词，用于主谓之间，取消句子独立性；B项，于是，就，连词/竟然，副词；C项，用来，连词/用，介词；D项，均为连词，表修饰。]
4．下列句中加点字的用法相同的一组是( )
A．使使以闻．大王
宋子传客之，闻．于秦始皇
B．稍蚕．食诸侯
太子再拜而跪，膝．行流涕
C．太子丹患．之
今有一言可以解燕国之患．
D．非尽天下之地，臣．海内之王者，其意不厌
赵不能支秦，必入臣．
B [A项，闻：使动用法，使……听到/动词，听说。B项，均为名词用作状语：蚕，像蚕一样；膝，用膝盖。C项，患：意动用法，以……为患/名词，祸患。D项，臣：使动用法，使……臣服/名词用作动词，称臣。]
5．下列句中加点的词语古今意思相同的一项是( )
A．此臣之日夜切齿．．腐心也
B．夫樊将军穷困．．于天下
C．丹不忍以己之私而伤长者．．之意
D．愿大王少假借．．之
A [A项，“切齿”古今义都是“上下牙齿咬紧”之意；B项，“穷困”古义为“走投无路”，今义为“贫穷”；C项，“长者”古义为“品德高尚之人”，今义为“年长之人”；D项，“假借”古义为“宽容”，今义为“利用某种名义、力量来达到某种目的”。]
