学校教职工安全工作考核细则

第 1 页 共 10 页 某小学安全工作量化考核细则

一、总则

1.1 目的：为了加强小学安全工作的管理，确保师生的人身安全和财产安全，促进学校安全环境的改善，提高校园安全管理水平和员工的安全防范意识。

1.2 适用范围：本细则适用于某小学全体教职员工。

二、考核内容

2.1 校园安全设备管理

2.1.1 考核目标：校园安全设备管理的规范性和有效性。

2.1.2 考核指标：

a) 安全设备的齐全性和完好性；

b) 安全设备的使用和维护情况；

c) 安全设备的布局和摆放是否符合规定。

2.1.3 考核方法：校园巡查、设备记录和学生报道。

2.2 校园巡查

2.2.1 考核目标：校园巡查的频率和质量。

2.2.2 考核指标：

a) 晨检、午检和放学后巡查的时间和频率；

b) 巡查过程中有无发现安全隐患的记录和处理情况。

2.2.3 考核方法：校园巡查记录。

2.3 突发事件应急预案

2.3.1 考核目标：突发事件应急预案的完备性和实施情况。

2.3.2 考核指标： 第 2 页 共 10 页 a) 突发事件应急预案的建立和修订；

b) 针对突发事件的应急演练；

c) 应急预案实施后的总结和反馈。

2.3.3 考核方法：应急预案文件、演练记录和总结报告。

2.4 学生安全教育

2.4.1 考核目标：学生安全教育的覆盖率和效果。

2.4.2 考核指标：

a) 安全教育课程的开设和教材的选用；

b) 安全教育课程的教学效果评估。

2.4.3 考核方法：课程教案、学生调查和教学评估报告。

2.5 食堂卫生管理

2.5.1 考核目标：食堂卫生的规范性和卫生状况。

2.5.2 考核指标：

a) 食堂卫生管理制度的建立和执行；

b) 食品原材料的采购和储存；

c) 食堂环境的清洁和卫生；

d) 食品加工和供应的安全性和卫生状况。

2.5.3 考核方法：食堂卫生记录、食品安全检测报告和食堂巡查记录。

三、考核流程

3.1 考核周期：每学期一次。

参宝中心校安全工作考核办法

为切实加强我校的安全管理，有效地保护师生的人身安全，使安全工作具体化，根据合江县教科局有关安全管理的文件精神，特制定我校的安全工作考核条列。

一、安全教育（20分）

班科共同安全教育：班主任利用班队课或安全课做好安全教育工作，对学生进行有关安全知识的宣传教育，提醒学生下课或放学期间注意的安全，并做好相关的书面记录，每周至少2次，科任老师利用相关课程进行有关安全教育，并在教案中有相关内容记载，每月至少2次（以查阅相关记录为准，少一次扣0.5分）

二、安全资料（15分）

班主任负责相关安全资料的发放和记录，并将相关记录按要求按时上交安办。（以安办收到时的为准，不按时上交的一次扣0.1分，有一次未上交的扣0.3分，）

三、签订责任书（10分）

全体教师每年必须按时签定一次安全责任书，责任书签定后就履行责任书所规定的权力和义务，管理好班集体。（安全责任书按少一人次扣0.1分，如果未签订的记0分）

四、安全管理（35分）

1、有班级安全管理制度（没有扣1分）

2、每天填写好班主任安全工作日志（发现一次未按时填写的扣0.2分，）

3、随时随地注意是否存在安全隐患，并按时进行安全排查，如发现隐患，能够处理的及时处理，如果不能处理的马上报告学校，及时进行相关处理。（发现隐患后没有及时处理又没有报告学校的一次性扣2分，造成安全事故的视情况扣2分-35分，若造成重大安全事故的本期考核记0分）

4、每天必须做好晨检工作，发现未到校或异常学生及时和家长取得联系（发现一次未晨检扣0.2份，如果由于未晨检造成事故视情况的扣2分-35分）

5、大型活动、集会、升旗仪式必须到岗、并组织好学生有序的疏散（一次未到岗扣0.2分）

五、安全事故（20分）

1、发生打架斗殴的（3人以下，每次扣0.5分,）群殴（3人以上，每次扣5分）

2、聚众赌博、酗酒的（扣0.5分／人次）

3、翻越围墙、翻越校门、破坏学校消防设施、破坏学校公共设施的（0.2分／人次）

安全工作考核细则

安全工作考核细则

安全工作考核细则1

为切实加强我校的安全管理，有效保护师生的人身安全，使安全工作具体化，根据县教育局有关安全教育的文件精神，特制订安全工作考核细则。

一、考核方法:

考核以考核分为依据，基本分100分。考核对象为

(A) 任课教师 (B)班主任 (C) 值周管理教师 。

以一年度累计得分90分为优秀，奖金200元;89分---80分为合格，奖金160元;79分及以下为不合格，在本年度内不列为评优、评先对象。

二、考核内容:

A、任课教师:

1、任课教师要认真参与学校开展的安全教育活动，协助班主任进行安全教育与安全知识的宣讲。如通过学生调查发现安全教育不重视、不能做到教育长效性的，扣5分。

2、对学生教育做到“动之以情，晓之以理”，尊重学生人格，严禁体罚，变相体罚学生。如出现体罚或变相体罚学生现象，导致严重后果的扣10分。

3、严格执行学生请假制度。任课教师上课要关注学生的到位情况，要确保学生上课到位，如有缺席应及时与班主任联系。如发现学生没有请假而不上课，在校园内外闲逛，任课教师不知情的扣5分;

4、上课迟到、中途离开或提前下课的扣2分，出现严重后果的扣10分。

5、任课教师在学科教学中要渗透安全教育，如通过学生调查对安全教育意识淡薄的扣2分。

6、要认真组织课堂教育，因管理不善导致出现学生伤害事故的扣10分;教育学生课间要文明休息，不追逐、不打闹。如发现学生之间互相打闹，应及时制止。发现学生打闹而熟视无睹的扣2分，制止不力扣1分。

7、积极参加学校各项集体活动，任课教师必须到场，统一行动，服从指挥，遵章办事，工作到位。任课教师不到场每次扣2分，因管理不善出现事故扣5分。

8、按时放学，保证学生按时就餐，按时回家。下午，教师辅导学生，必须护送学生回家。如因此而造成事故的，扣5分。

9、教学楼二楼靠楼道的班的任课教师，在上午第二节课下课时必须在该楼道口值班，保证学生上下楼道的安全。如未到岗到位或迟到者每次扣2分。

教职工安全考核方案

一、方案目的

二、考核内容

1.安全制度遵守情况：检查教职工是否遵守学校制定的各项安全制度，包括火灾防控、事故报警、紧急疏散等相关规定。

2.安全意识和能力：考察教职工对于安全知识的了解程度，以及应急处理能力的训练情况。

3.工作场所安全：检查工作场所的安全设施和设备是否完善，是否存在安全隐患，如电线走线是否规范、消防设施是否齐全等。

4.个人防护设备使用情况：检查教职工是否配备和正确使用个人防护设备，如安全帽、防护服等。

5.安全事故记录和处理：了解教职工过去一段时间内发生的安全事故数量和性质，以及处理情况。

三、考核方法

1.安全制度遵守情况的考核可以通过制度的书面测试或问卷调查的方式进行。

2.安全意识和能力的考核可以通过组织模拟演练，或组织安全培训课程并进行考试的方式进行。

3.工作场所安全的考核可以通过现场检查的方式进行，重点检查教职工办公室、实验室、图书馆等工作场所的安全状况。 4.个人防护设备使用情况的考核可以通过现场检查的方式进行，检查是否佩戴齐全、使用正确。

5.安全事故记录和处理的考核可以通过查看学校的安全记录和事故处理报告等文件进行。

四、考核周期

五、考核结果和奖惩

1.考核结果将根据教职工在各项内容中的表现进行评定，可以分为优秀、良好、合格和不合格等级。

2.对于优秀和良好等级的教职工，可以给予一定的奖励和奖金，以鼓励和激励其继续保持良好的安全表现。

3.对于合格等级的教职工，可以提供进一步的安全培训和指导，帮助其提升安全意识和能力。

4.对于不合格等级的教职工，应给予相应的处罚并要求其接受安全培训，直至达到合格标准为止。

六、改进措施

根据考核结果，学校应及时总结经验教训，加强教职工安全工作。针对存在的问题和不足，制定相应的改进措施，如加强安全培训、优化工作环境、完善安全制度等，以提高教职工的安全意识和能力，减少安全事故的发生。

总结：教职工安全考核方案的实施有利于提高教职工的安全意识和能力，营造良好的工作环境，保障教职工的身心健康。通过定期的考核和改进措施的实施，可以不断提升学校的安全水平，预防和减少安全事故的发生。