2021高考历史通史版一轮复习课时练习：第4单元第1讲宋元时期政治制度的巩固与发展(含解析)

、选择题

1. （2019江淮十校联考三模）宋朝建立后，宋太祖于各州设“通判州军事” 至二员，简称通判，与知州同领本州，裁处兵民、钱谷、户口、赋税、狱讼审理 等事，本州公文须经通判同意签押方可施行。朝廷还直接选派各色参军，辅助知

州、通判处理行政、司法事务。这些举措

A. 扩大了知州的行政权力

C.提高了各州的行政效率

答案 D

解析 根据材料可知，宋代通判、各色参军的设置旨在监督控制地方知州权

力，牵制地方，加强中央集权，故 D项正确。通判、各色参军的设置对知州权力 形成较大制约，排除A项；材料反映了中央对地方财政权的制约，并非控制地方 财政支出，排除B项；材料反映地方权力受到中央制约，不利于地方自主性发挥， 影响行政效率提高，排除C项。

2. （2019江西新余期末）隋至唐前期的中书门下是决策首脑机关，从不负担琐

碎事务。唐代中后期至宋代的中书门下承担了大量的日常政务性工作，出现了中 枢机构政务化的趋向。宋代的设官分职方式，在“丛脞芜杂”的表象背后，突出 了国家政务的核心内容。上述变化主要表明（ ）

A .吏治渐趋清廉化 B.部门间关系更融洽

C.官员日趋专业化 D .中央集权显著加强

答案 C

解析 根据材料可知，中书门下由过去只主决策，不负担具体事务，到既主

决策，又管具体事务，对官员的能力要求提高，官员日趋专业化， C项正确。A、

B、D三项材料并未涉及，故排除。

3. （2019 山东临沂一检）自宋一代，官员选任方式趋向多元，科举取士、学校

考选、恩荫补官等，都是入仕的途径。其中，科考入仕者，谓为“正途” ，备受尊

崇。而此外入仕者被视为“异途”，在升迁、转任等方面受到限制。宋代仕途分异 的现象说明（）

A •选官方式趋向多元 B •统治基础不断扩大

C. 科举制度趋于成熟 D .官僚体制走向混乱

答案 C课时作业

（）

B •控制了地方的财政支出

D •加强了中央对地方控制

解析 根据材料可知，北宋时期科考入仕的官员受到尊崇，这反映了中央重 视官员选拔方式的公正公平及官员的才能学识，体现了宋代科举选拔制度的成熟， 故 C 项正确。材料旨在肯定科举制在官吏选拔中的地位，并非强调选拔方式的多 样性，排除 A 项；材料未强调入仕途径对统治基础的影响，排除 B 项；材料与官 僚体制无关，排除 D 项。

4. (2019黑龙江牡一中期末)宋朝的台谏制度主要由御史制度和谏官制度组 成。在宋代，台谏官员由皇帝直接任命，台谏势力猛增。苏轼在奏章中说道，台 谏官员“言及乘舆，则天子改容；事关廊庙，则宰相待罪。台谏固未必皆贤，所 言亦未必皆是。然须养其锐气，而借之重权者，岂徒然哉？将以折奸臣之萌也” 。 下列对宋代台谏机构的表述，不正确的是 ( )

A ．有利于加强对宰执百官的监督

B•台谏具有言事弹劾的监察职能

C •谏官设立不利于加强专制皇权

D .谏官谏议有助于减少决策失误

答案 C

解析 根据材料 “台谏官员由皇帝直接任命，台谏势力猛增 ”可知，台谏机 构的设立有利于加强皇权，故 C项说法错误。根据材料“事关廊庙，则宰相待罪” 可知，台谏势力猛增，对监督宰执及百官的职权行使起到了极大的作用，故 A 项 说法正确；根据材料 “宋朝的台谏制度主要由御史制度和谏官制度组成 ” 可知， 台谏具有言事弹劾的监察职能，故 B 项说法正确；根据材料 “言及乘舆，则天子 改容”并结合所学知识可知，谏官谏议有助于减少决策的失误，故 D 项说法正确 故选 C 项。

5. (2019济南市高三模拟考试)宋神宗元丰改制后，有臣僚建议废除枢密院, 仿唐制，将军事事务归兵部。宋神宗以“祖宗不以兵柄归有司，故专命官统之” 为由未予以允准。这反映了宋朝 ( )

A .谏议制度的完善 B .部院间矛盾尖锐

解析 根据材料并结合所学知识可知，唐代中后期藩镇割据加剧导致中央集

权遭到严重破坏，因此宋神宗没有允准臣僚提出的军政合一的建议，这体现了宋 朝对权力制衡的重视，D项正确。材料并未涉及“谏议制度”，排除A项；材料并 未涉及兵部和枢密院之间的矛盾，B项错误；不批准臣僚的请求，与加强中央集权 无关，C项错误。

6. （2019山东日照一模）唐代士人将“始不以进士擢第，不娶五姓女，不得修 国史”称为“平生有三恨”。宋代士人把“入翰林，加金紫，知贡举”，叫做“平 生美事三者并集”；C.中央集权的加强

答案 D D .重视权力的制衡 把“不历中书”、未拜相，叫做“生平不足”。据此可知唐宋社 会（）

A •由世俗贵族社会逐渐向平民社会转化

B •科举制发展使传统宗法观念日益淡化

C •商品经济发展促进了价值追求的变化

D .从以门阀为中心转化为以品官为本位

答案 D

解析 根据材料“始不以进士擢第，不娶五姓女，不得修国史 ”可知，唐代

士人注重门第声望，根据材料 “入翰林，加金紫，知贡举”可知，宋代士人注重 官位升迁，以登相位为荣，故 D项正确。A、B、C三项与材料无关，均排除。

7. （2019四川德阳一诊）

宋太祖时期中央所辖州县数量统计表

时间 州 县

公元960年 111 638

公元979年 297 1860

根据表中的信息，可以确认的历史结论是，宋初 （）

A .科举改革成效显著 B .地方治理得到强化

C.经济重心南移加快 D .地方机构日渐臃肿

答案 B

解析 根据材料可知，979年与960年相比，州、县数量增多，表明地方被分 化，中央集权加强，故选 B项。州县数量变化与科举制无关，排除 A项；材料未 涉及经济问题，排除C项；材料反映不出地方机构情况，排除 D项。

8. （2019天一大联考）宋代实行“陛辞”制度，一些由皇帝直接任命的知州、 知府、监司（通判）等在离京赴任时，需当面向皇帝辞行，并借此征询皇帝的理政意 见。这表明，“陛辞”制度（）

A .提升了地方官员的职权 B .旨在防止官员滋生腐败

C •有利于中央政令的推行 D•强化了对地方行政监察

答案 C

解析由材料可知新任命的地方官员任职前需听取皇帝的意见，有利于执行 中央的政令，故选C项。材料强调新任职官员的上任程序，并未提及地方官员的 职权，排除A项；材料中并未提及官员腐败的现象，排除 B项；对地方的行政监 察是刺史监察制度，排除D项。

9. （2019北京西城期末）下图为元朝中央机构示意图。下列选项与中书省的职 权对应准确的是（ ）

A •“驳正违失，诏敕不便者，涂窜（涂改之意）而奏换”

B .“总政务、统率百司、领省事，参决军国重事”

C •“特侍左右，备顾问而已”

D .“军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄”

答案 B

解析 根据材料可知，这是元朝时期的中央机构，此时的中书省独揽相权，

权力很大。A项反映的是封驳制度，例如唐朝门下省的职能，这不符合元朝中书 省的职能，错误；B项符合元朝中书省总揽宰相大权的特征，正确； C项的职责描

述为顾问职能，主要是明朝内阁的职能，错误； D项根据时间和职责推断是军机

处，虽然处理军国大事，但是不具备决策权，不能统揽六部，错误。

10. （2019江苏一模）元代的行省设置犬牙相错：陕西行省越过秦岭而有汉中

盆地，湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西，江西行省也同样跨过

南岭而有广东，河南江北行省则合淮水南北为一。该设置的目的是 （）

A .打破地区间的隔绝状态 B .顺应经济格局变动趋势

C.消除地方分裂割据威胁 D .推动文化的交流与融合

答案 C

解析 我国古代大部分地区并不处于相互隔绝的状态，排除 A项；唐代以后

我国经济格局的变动主要是经济重心南移，元代的行省设置与经济重心南移无关, 排除 B 项；元代行省的设置主采取 “犬牙交错 ”的原则，将自然、人文和社会环 境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的政治、经济、文化认同感， 有利于消除地方分裂割据的威胁，故选 C 项；元代行省的设置主要是为了加强中 央对地方的控制，而不是为了推动地方文化交流与融合，排除 D 项。

11. (2019辽宁部分重点高中联考)元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶

务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之” ，但 地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这表 明元朝 ( )

A .君主专制得以加强 B .地方缺乏实际权力

C.行省权力集中专断 D .地方拥有一定权力

答案 D

解析 材料“行省‘…… 凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之 '” 说明元朝地方拥有一定的权力，故 D 项正确。 A 项与材料不符，故排除； B 项误 读材料，故排除；C项与材料“地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责， 调动行 省所属军队须皇帝批准 ”不符，故排除。

12. (2019江西省八校联考)元朝自忽必烈开始，王位竞争者都是先到上都，

经过蒙古王公贵族“忽里台”大会的推举，继承蒙古大汗，然后再回到大都做元 朝的皇帝。据此可知，元朝 ( )

A .君主权力受到贵族限制 B .王位继承立贤不立嫡

C.借鉴了前朝的礼仪制度 D .主张地方实行行省制

答案 A

解析 根据材料可知， 元朝的王位竞争者必须先到上都经过蒙古王公贵族 “忽 里台” 大会的推举才能继承蒙古大汗，然后才能回到大都做元朝的皇帝，这说明 元朝君主的权力受到王公贵族的制约，故 A 项正确。材料主要涉及王位继承的方 式，而未提及王位继承的标准，故 B

项错误； C 项与史实不符； D 项与材料不符。

二、非选择题

13. 阅读材料，回答问题。

材料一 三省六部制的三省中，中书省主要负责秉承皇帝旨意起草诏令。门 下省主要负责纠核朝臣奏章，复审中书诏敕，如认为不当，可以封还和加以驳正， 称封驳。尚书省负责贯彻各种政令。 “中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之 ”，是 三省分工原则，从而彼此制约，以掌管国家大政。这个原则并没有始终贯彻。唐 初以三省长官为宰相，合议军国大事于政事堂；但又择他官参加议政，号为参知 机务、参议得失等，也是宰相。

—— 《中国古代行政制度史》 材料二 宋太祖时，遇某官出缺，他叫宰相赵普拟名，赵普拟后交给太祖， 恰好这人是太祖平时最讨厌的，他愤然说： “这人怎好用？ ”就把这张纸撕了，掷 在地上。赵普不作声，把地上的废纸捡起来藏了。过一两天，太祖又要赵普拟， 赵普早把前日捡起的破纸用糨糊粘贴了携带身边， 即又把这纸送上。 太祖诧问：“为 何还是此人？ ”赵普答道，据某意见，暂时更无别人合适。太祖也悟了，点头说： “既如此，便照你意见用吧！ ”