学期高中化学选修有机化学基础期末测试卷
Last updated on the afternoon of January 3, 2021 2017-2018学年度
人教版高中化学选修5有机化学基础期末测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________
满分：100分考试时间：120分钟
请将正确答案填入答题卡里：（每题2分共计50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
一、单选题（50分）
1．某有机物的结构简式如图所示，下列有关该物质的说法正确的是
A．该物质的分子式为C16H18O3
B．该物质分子中的所有氢原子可能共平面
C．滴人KMnO4（H＋）溶液，可观察到紫色褪去，能证明结构中存在碳碳双键
D．1mol该物质分别与浓溴水和H2反应时最多消耗Br2和H2分别为4mol、7mol
2．一种气态烷烃和一种气态烯烃的混合物9g，其密度是相同条件下氢气目的的倍。当混合气体通过足量的溴水时，溴水增重，则这两种气态烃是（）
A．乙烷和乙烯B．甲烷和丁烯C．甲烷和丙烯D．甲烷和乙烯
3．下列说法正确的是
A.油脂属于天然高分子化合物，在碱性条件下水解可制得肥皂
B.在一定条件下，氨基酸之间能发生反应合成多肽
C.在淀粉水解液中加入氢氧化钠，再加入碘水，溶液未变蓝，说明淀粉己完全水解
D.蛋白质溶液中加入Na2SO4浓溶液有固体析出，加入足量水后固体不溶解
4．已知利用某些有机物之间的转代可贮存太阳能，如降冰片二烯(NBD)经太阳光照射转化成四环烷(Q)的反应为，下列叙述中错误的是
A．Q的能量高于NBD
B．NBD和Q均属于不饱和烃
C．Q的一氯代物只有3种
（人教版）高二化学选修五《有机化学基础》教学计划
一、教学简析
一、 研究物质层面：
必修2中只学习了几个有限的有机化合物，像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。选修课程要丰富代表物的类型，增加新的物质——醛。其次，每一类有机物中，必修仅仅研究简单的代表物的性质，选修课程要丰富学生对一类有机化合物的认识。因此，我们在教学过程中要让学生明确有机物的类别。例如烃的教学，一定要能够举出多种烃的代表物的名称，以及其在自然、生活生产中是否真实的存在，掌握其应用，再例如酸，必修仅仅学习乙醇性质，还应了解其他常见醇、酚以及其物理性质、用途以及一元醇的简单命名。
从必修到选修，对有机物分类、组成和存在的认识从代表物上升到类别。也就是，不应该一到有机化学的学习，就奔着化学反应去，然后就拘泥于典型有机化合物身上。
二、从认识水平、能力和深度的层面。
对于同样一个反应，在必修阶段只是感性的了解这个反应是什么样的，能不能发生，反应有什么现象；到了选修不应该仅仅停留在描述的阶段，而要达到以下要求：
1.能够进行分析和解释：基于官能团水平，学生需要了解在反应当中官能团发生了什么变化，在什么条件下由什么变成了什么。
2.能够实现化学性质的预测：不仅能分析给定的事实，还应该对化学性质有预测性。对于给定的反应物能分析出与哪些物质能发生反应，反应产生何种产物。
3.明确结构信息：在预测反应的产物的基础上，能明确指出反应的部位，以及原子间结合方式，重组形式，应该基于官能团和化学键，要求学生了解官能团的内部结构。例如羟基的氢氧键是能够断裂的，羟基也不是孤立存在的，应该是连接在碳原子上的，而碳氧键是可以断裂，进一步，还可能了解这个原子的成键环境。这样就要求建立化学键的认识，极性、饱和性等。
因此，从必修到选修，对有机物化学性质的认识应上升到用官能团的结构及化学键变化来解释、预测反应水平。
三、从合成物质层面：
选修阶段要从碳骨架上官能团的转化来认识化学反应，这也就是从转化与合成角度认识认识反应。在教学过程中要关注反应前后化合物之间的关系，能够顺推，逆推。
选修5《有机化学基础》期末测试试题
（考试时间：100分钟；分值：100分）
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16
第I卷（48分）
一、（选择题，共16小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1. 2009年2月22日凌晨，山西古交市屯兰煤矿发生瓦斯事故，据初步统计，当班共下井436人，目前已11人遇难，井下可能被困96人。煤矿发生爆炸事故的元凶是煤矿坑道气中含有的甲烷。下列关于甲烷的叙述中错误的是（ ）
A．甲烷分子是一种呈正四面体型的、含极性键的非极性分子
B．甲烷分子中两个氢原子被氯取代后，可形成两种不同结构的分子
C．甲烷是重要的化工原料，其分解产物可用于合成氨和橡胶工业
D．“抽”出坑道中的甲烷，既可用作清洁燃料，又可防止爆炸
2．有机物
的正确命名为（ ）
A．2-乙基-3，3-二甲基-4-乙基戊烷 B．3，3-二甲基-4-乙基戊烷
C．3，3，4-三甲基已烷 D．2，3，3-三甲基已烷
3.下列各选项中两种粒子所含电子数不相等．．．的是（ ）
A．羟甲基（－CH2OH）和甲氧基（CH3O－）B．亚硝酸（HNO2）和亚硝酸根（NO2）
C．硝基（－NO2）和二氧化氮（NO2） D．羟基（－OH）和氢氧根（OH－）
4.桶烯（Barrelene）结构简式如右图所示，有关说法不正确．．．的是（ ）
A．桶烯分子中所有的原子在同一平面内
B．桶烯在一定条件下能发生加聚反应
C．桶烯与苯乙烯（C6H5CH=CH2）互为同分异构体
D．桶烯中的一个氢原子被氯原子取代，所得产物只有两种
5.2008年11月14日《中国日报》报道：燃油税应尽快推出 用税收手段倡导节能，今年12月1日或明年1月1日都是很好的时间窗口。有关“油”的说法正确的是（ ）
A.植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色
高中化学学习材料
金戈铁骑整理制作
有机化学基础测试（一）
（内容：烃及烃的衍生物中卤代烃、醇、酚；时间：50分钟；总分：100分；出题人：丁养川）
一、 选择题（本题有16小题，每小题3分，共48分。各小题只有一个答案。）
1．“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应中原子全部转化为欲制得产物，即原子利用率100%。以下反应最符合绿色化学的是（ ）
A．CH2=CH2与HCl反应制取CH3CH2Cl B. CH4与Cl2反应制取CCl4
C．苯与液溴反应制取溴苯 D. 乙醇与金属钠反应制取乙醇钠
2．下列观点正确的是（ ）
A．相对分子质量相同，必定同一种物质或同分异构体。
B．CH2Cl2只有一种构型，可证明CH4空间构型为正四面体，非平面四边形。
C．CH2F2空间构型为正四面体。
D．分子式相差一个或多个CH2必定属于同系物。
3．某烷烃CHH3CCH2CH2CHCH3C2H5CH3系统命名法正确的是（ ）
A．2，4-二乙基戊烷 B．3-甲基-5-乙基-己烷
C．4-甲基-2-乙基己烷 D．3，5-二甲基庚烷
4．下列烷烃与氯气只发生一氯取代，得到3种不同沸点产物的是（ ）
CHCH3CHCH3CH3CH3CHCH3CH2CHCH3CH3CH3CCH3CH3CH3CH3CHCH3CH2CH3CH3A.C.B.D.
5．关于CH3CHCC2H5CCH下列结论正确的是（ ）
A．该有机物属于苯的同系物。 B．该有机物分子式为C13H16。
C．该有机物分子最多有4个碳原子共直线。 D．该有机物分子最多有13个碳原子共平面。
6．下列能证明苯不含单双键交替结构的是（ ）
