小学五年级第七单元优秀作文(精选20篇)
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五年级上册第七单元作文(通用55篇)五年级上册第七单元作文(通用55篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的五年级上册第七单元作文,希望能够帮助到大家。
五年级上册第七单元作文篇1莎士比亚说:“书是全世界的营养品。
”这句话对我来说,简直太贴切了。
曹文轩的书籍就带给了我莫大的精神享受。
这些书有的像一束百合,沁人心脾;有的像一支交响曲,令人回味无穷;有的像一盒五彩画笔,为生活画龙点睛。
而《青铜葵花》这本书又有着不一样的故事和启示。
这是一个让人泪落如珠的故事:主人公乡村野孩子哑巴青铜和跟随爸爸来干校的城市女孩葵花是一对好朋友。
可是一次意外,让葵花和爸爸永远地分开了。
葵花住进了青铜家,他们一起生活,一起长大,经历了水灾和蝗灾,他们在苦难中彼此温暖、乐观坚强地成长着。
在葵花十二岁那年,命运之神又将她召回了城市。
万番不舍中,兄妹离别。
但是在一次眺望中,青铜终于喊出了“葵花”二字。
其中“冰项链”这一章的故事最使我感动。
生活的苦难锻造了青铜的坚韧,一肩挑起兄长的责任。
故事中青铜带葵花去看马戏演出,为了让妹妹能看到表演,青铜放弃了这个机会,把葵花扛到肩上,自己忍受痛苦,这何尝不是哥哥对妹妹无私的付出!青铜一家轮流看管茨菰,轮到葵花时,嘎鱼却让鸭子吃了田地里的茨菰。
青铜为了不让妹妹受到训斥,于是自己担起了这个责任,这何尝不是哥哥对妹妹的呵护!在文艺汇演上,青铜为了让葵花能成为最美的报幕员,不惜腮帮的麻痛,为葵花制作了一条冰项链,这是何等炽热的兄妹情!青铜对葵花的兄妹亲情使我禁不住泪水涟涟。
书中青铜和葵花在苦难的摧残中乐观活泼地活着,他们有着坚韧不拔的风度对待苦难。
这让我不禁想起叙利亚战争的一张图片:一个不到五岁的男孩在沙滩旁无助地哭泣,他的父母不知被海浪冲到何处,小男孩失去了他该有的幸福童年。
我为他的痛苦感到遗憾和叹息,也相信失去至亲的小男孩一定能在苦难中崛起。
语文五年级第七单元范文在众多的人物形象里,我最喜欢的就是齐天大圣孙悟空啦。
为啥呢?那可就有得说了。
首先啊,孙悟空长得就特别酷。
他浑身长满了毛,活像个毛茸茸的小怪物,但你可别小瞧他这副模样,那可是相当威风呢。
头戴凤翅紫金冠,身穿锁子黄金甲,脚蹬藕丝步云履,手里还拿着那根可大可小、威力无比的金箍棒。
这一身行头,往那花果山的大石头上一站,那简直就是整个猴群里最靓的仔,谁看了都得说一声“真帅”。
再说他的本事,那可真是神通广大。
一个筋斗云就能翻出十万八千里,这速度,要是放在现在,什么飞机高铁都得甘拜下风。
他还有七十二变呢,可以变成各种各样的东西。
一会儿变成一只小苍蝇,悄悄地飞进妖怪的洞穴里打探消息;一会儿又变成一棵参天大树,就那么静静地立在路边,等着妖怪上钩。
他那火眼金睛更是厉害,不管妖怪怎么伪装,是变成美貌的姑娘,还是变成慈祥的老人,都逃不过他的眼睛。
就像我们现在说的,一眼就能看穿那些骗子的小把戏。
孙悟空的性格也特别对我的胃口。
他天不怕地不怕,谁要是敢欺负他的猴子猴孙,或者是做坏事危害人间,他可不会袖手旁观。
就像大闹天宫的时候,玉帝老儿不公平对待他,他就敢拿起金箍棒,把天宫搅个天翻地覆。
在取经的路上,面对那些形形色色的妖魔鬼怪,他也从来没有害怕过,总是冲在最前面,保护唐僧。
他还特别幽默,有时候会跟猪八戒打趣,把猪八戒气得跳脚,可搞笑了。
我记得有一次,他和妖怪打斗的时候,妖怪说:“你这弼马温,还敢来送死。
”孙悟空一听就来气了,他说:“哼,你这妖怪,俺老孙早就不是弼马温了,俺现在是齐天大圣,你今天要是识相的话,就乖乖地把我师父放了,不然俺老孙的金箍棒可不长眼。
”说完就挥舞着金箍棒打了过去,那场面,真是又紧张又有趣。
总之呢,孙悟空就是我心中的超级英雄。
他勇敢、聪明、幽默,还有着超强的本领。
我要是能像他一样就好了,这样就可以保护我的家人和朋友,还能去很多有趣的地方探险呢。
五年级下册语文第七单元作文(通用30篇)五年级下册语文第七单元作文(通用30篇)五年级下册语文第七单元作文篇1在我的生活中,每时每刻都有自身特点的人。
他们的特点各不相同。
其中一个使我的印象十分深刻。
他有一双会笑的眼睛,整天都眯着眼睛,长着一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴,一头乌黑发亮的头发,他的性格温和,他最大的特长就是踢足球十分优秀。
他就是我的同学——苏小毅。
记得有一次,上体育课的时候,我和我同学踢足球,我们几个对苏小毅和另外几个同学。
随着一声哨声,比赛开始了,只见苏小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前,球随着苏小毅同学举脚一踢,飞了出去,就像一道激光,进球了!我们看到这样的情景,情不自禁地赞叹起对手来。
轮到我们发球,我带着球穿过几个同学后,来到苏小毅同学面前,只见他滑地一铲,球被他夺去了,我只能站在那,目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去?比赛不知不觉接近了尾声,比分二比一,苏小毅同学那边赢,从那以后,我十分佩服他,我立志要当一名足球健将。
像苏小毅那样强。
苏小毅同学,我会把你当成我的榜样,向着我的目标、向着你前进!五年级下册语文第七单元作文篇2我的弟弟爱哭、爱笑、倔强、可爱,可他最拿手的还是倔强。
生气时赌气,开心时不听话,平时又很任性。
“开饭啦,快来吃饭!”妈妈把我们都叫到了饭桌旁。
咦?好象少了个人嘛!我正纳闷儿呢,这时,弟弟抱着牛奶,蹦蹦跳跳着过来了,嘴里还念念有词:“妈妈,牛奶,我要喝牛奶……”妈妈不同意,他就扔下牛奶,转身往房间跑,房间里顿时就传出了阵阵噪音。
我想去安慰,可被妈妈拦住了,没办法,我只能乖乖吃饭。
过了一会儿,弟弟跑了出来,又开始喋喋不休了。
妈妈说:“你要喝吃完饭再喝,不然待会儿又吃不下饭了。
”弟弟嘟起小嘴,双手叉腰说:“我要喝,我要喝,我要喝……”说着说着还唱了起来我大声说:“烦死啦!”没想到他唱的更起劲了,更大声了。
这时妈妈出了个主意,她说:“好听好听!接着唱,快接着唱。
五年级上册语文第七单元作文五年级上册语文第七单元作文(精选29篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的五年级上册语文第七单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级上册语文第七单元作文篇1这篇课文讲的是:我读小学的时候,外祖母就去世了,当外祖母活着的时候最疼我,所以我不能排除自己的忧伤,经常痛苦。
爸爸妈妈为了安慰我便说外祖母睡着了。
课文中的我当时不明白什么叫永远不会回来,爸爸举了例子告诉我。
昨天过去了就再也不能回来了,每个人生命都十分有限。
当你度过所有时间,就再也不能回来了。
时间过得飞快,所以为了珍惜时间、留住时间,课文中的我才会与时间赛跑。
每一次胜过时间,我就高兴得不得了。
课文还告诉我们:虽然人是跑不过时间,但是能比原来跑快一步,有时能快好几步。
那几步虽然很小,但用途却很大。
五年级上册语文第七单元作文篇2《佐贺的超级阿嬷》这本书,耐人寻味,里面的阿嬷更是乐观、开朗,能把人的不幸变成开心、快乐。
昭广的妈妈因为一些问题把昭广送到了佐贺。
佐贺是个穷地方,没有高楼大厦,没有那么好的生活条件。
但幸运的是,昭广有一个乐观的阿嬷,即使是伤心的事情在她的非凡的脑子里都会变得快乐。
在她乐观的想法下,昭广非常快乐。
至少来说,佐贺的阿嬷是一个乐观、坚强的女人。
也不管多大的苦多大的痛都能承受,并且,还把它们想得简单。
说实话,大人们从来没有一个像阿嬷那么快乐,这样的想像力。
给我留下最深的印象的一句话是:“你一笑,别人也跟着你笑。
”是的,笑是一种安慰,笑是一种幸福,笑是一种快乐……在生活中,我妈妈跟阿嬷一点也不一样,我妈总是求我学习多看点关于学习的事。
而阿嬷则是别看了,再看就成书呆子了。
我妈说:“别干这个,煮饭太危险了。
”而阿嬷却在第一天就教昭广煮饭。
所以,才有像作者这样的人,对人生的理解。
五年级下册第七单元作文(精选20篇)五年级下册第七单元作文篇1我的妹妹,才上二年级,但是因为从小就被她的爸爸妈妈宠着,所以脾气在三岁就不好,我想即使最有名望的教育专家,都会因为她的坏脾气而无奈。
那个时候,我妈妈工作忙,爸爸常年出差,我经常去妹妹家,每次去她家,她先是一副兴高采烈的样子,然后拉着我去玩具屋,抱出几只玩具,再吱吱呀呀地对我说:“姐,玩……玩喽……!”每次都是玩“过家家”,经常玩我都烦死了,不过妹妹倒是情有独钟。
但是如果不陪她玩,她就大喊大叫,还扯我头发。
但大人一来,她立马不扯了,不喊了,还眼泪汪汪地说:“谁,谁让菲菲姐不陪我呢,哼!”接着开始掉“金豆子”,结果明明是她错了,大人还要反过来安慰她。
现在,虽然妹妹不再像以前又哭又闹,但也是升级版的。
记得上一次,妹妹来我家玩,她嚷着要玩电脑游戏,我问她:“看看书行吗?”没想到,她马上抱着我的熊宝宝,瞪着大眼睛,像个愤怒的小狮子,坐在那儿不说话了,我一下子心软了,连连说行,结果妹妹立马眉开眼笑,变幻得比翻书还快。
说了句:“奥比岛”,我也松了口气,电脑游戏是我们小朋友都喜欢的娱乐,房间里不是传出欢声笑语,可好景不长,问题又来了,正当我沉醉在游戏当中,猛然听到,“妈妈,我要回家。
”,地板走得“咚咚”响,然后听到重重地摔门声。
我立即停止游戏,跑了出来,又怎么了,心里直纳闷,(估计是玩游戏跟不上我的节奏,)这时的妹妹倚在她妈妈的怀里温顺得像只小猫,还很委屈地掉眼泪呢。
我赶忙拿了她最喜欢的香水擦皮,一边对她说:“小臻臻,别哭啦,姐姐给你玩做蛋糕游戏,好不好?乖,来……”好不容易把她哄过来,免得又发脾气。
瞧瞧,这就是我的倔小妹儿,其它这属于典型的以自我为中心,好像自己是公主,王子。
谁也惹不起自己。
小朋友们可不要学啊!不过等她长大一点,情况应该会有所好转呢!五年级下册第七单元作文篇2在我喜欢和敬佩的人中有一位素不相识的阿姨,让我难以忘怀。
阳春三月的一个星期天上午,我和妈妈乘坐汽车到乡下大舅舅家去玩。
五年级语文第七单元作文第七单元作文(一)从小时候开始,爸爸妈妈就让我做各种家务事,而且都是在爸爸妈妈不在的情况下。
我记得最清楚的一次,那是在我上三年级的时候。
那天早晨,我正在睡觉。
突然,爸爸妈妈给我说:“雯雯,今天你就要去奶奶家住两天。
”我立刻就不高兴了。
可没办法,为了不打扰到爸爸妈妈,所以只好点了点头。
中午,爸爸妈妈出门了。
我对奶奶说:“奶奶,爸爸妈妈什么时候才回来啊?”“等你爸爸妈妈回来了,再告诉你。
”“哦。
”“今天是星期日,你跟同学们去玩吧!”我回答说:“谢谢奶奶。
”我走在街上,看见有许多人都带着自己的宠物在路上走,我也想要一只小狗。
于是,我又说:“奶奶,能给我买只小狗吗?”“你想要什么样的小狗呀?”“我想要白色的、毛茸茸的……”“我知道啦!你喜欢什么颜色的小狗呀?”“白色的。
”“那好,等会儿奶奶带你去买小狗。
”“耶!太好了。
”我心里很开心,因为我终于能够有自己的小狗了。
“哇,奶奶,这里有个流浪狗。
”一位大约30岁左右的女士说。
“嗯,真可怜。
我先把它抱起来吧。
”那位女士很爱护动物,她把小狗抱进屋里后就关上门,拿出了一些吃的东西喂给它。
“今天是星期日,你跟同学们去玩吧!”我回答说:“谢谢奶奶。
”我走在街上,看见有许多人都带着自己的宠物在路上走,我也想要一只小狗。
于是,我又说:“奶奶,能给我买只小狗吗?”“你想要什么样的小狗呀?”“我想要白色的、毛茸茸的……”“我知道啦!你喜欢什么颜色的小狗呀?”“白色的。
”“那好,等会儿奶奶带你去买小狗。
”“耶!太好了。
”我心里很开心,因为我终于能够有自己的小狗了。
“哇,奶奶,这里有个流浪狗。
”一位大约30岁左右的女士说。
“嗯,真可怜。
我先把它抱起来吧。
”那位女士很爱护动物,她把小狗抱进屋里后就关上门,拿出了一些吃的东西喂给它。
“咦?你怎么不去玩呀?”我回答说:“谢谢奶奶。
”到了晚上,爸爸妈妈回来了,他们和奶奶一起给我买了只小狗,而且还给小狗取了个名字叫“罗琦”。
五年级下册语文第七单元作文五年级下册语文第七单元作文汇总篇一:我的语文老师一头乌黑油亮的头发,平平地梳向脑后,拢做一束扎成马尾辫,一摆一摆的;弯弯的秀眉下嵌着星星般闪亮的眼睛,颀长的身材似垂柳的一根枝条,婀娜多姿。
走起路来,干练优雅。
她就是我的马老师。
马老师富有爱心又教导有方。
马老师对同学十分关心。
有一次,有同学报告王x靖同学病了。
老师急忙停下正在提问环节的课,关切的目光迅速凝视着王x靖,似乎是在判断发烧的程度。
“快,快去医务室。
”老师很着急但语调又是那么缓柔地说。
仿佛一股暖流淌入我们的心田,使人感到特别的温暖。
王x靖从医务室回来,面如土色,慢慢腾腾的一步一移地往教室里走,老师满脸忧心地望着他,问道:“要去看医生吗?”老师的话简洁明了又轻声细语,仿佛是怕惊扰到他。
王x靖情绪低落地点了点头。
老师连忙掏出电话通知了家长、及时把王x靖接走送医。
马老师上课别具一格,生动活泼。
每次上课前,马老师都会从“脑筋急转弯”开始,这时,同学们一个个都会激动得全身热血一股一股地往上涌,高高地举手,争先恐后地抢答。
每次回答,无论对错,老师都会以微笑表示鼓励。
在讲到《语文园地二》的名诗名句时,老师似唱非唱地朗诵了起来:“王维呀!万壑-树参天,千山-响杜鹃??”我一怔,从没听过这样的读法,一时没反应过来,半截木头般楞楞地戳在那儿,随后思绪就像飞滚的车轮转动起来:“真有趣,还有这样的读法”随后,我们按老师的方式读了几遍,没想到,我竟然轻松地就记住了作者与诗的内容,毫不费力地就能熟练背诵了!这就是教我我们语文的马老师,似一个善良与智慧的母亲。
篇二:我的叔叔我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他。
他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了。
有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。
可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法。
那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。
一进门,我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。
见我们进来,那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽,慌乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。
五年级下册语文书第7单元作文五年级下册语文书第7单元作文(精选32篇)五年级下册语文书第7单元作文让我们写一个特点鲜明的人。
重点自然就是具体描述那个人的特点。
下面是小编帮大家整理的五年级下册语文书第7单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级下册语文书第7单元作文 1我的表姐姓刘,高高的个子,偏胖,长得不是很漂亮。
脸形很像她爸爸--圆脸带一个尖下巴,脸上带少许雀斑,眼睛不大,笑起来就眯成了一条缝。
很奇怪的是,她的左右手各有一颗痦子,而且都长在无名指的指根处,左手居然还有一颗胎记。
姥姥说她有福气,我可不这样认为,她这么憨厚,长大不受骗就不错了,还谈什么福气?大家一定很奇怪,我为什么这样评价她,那就听我讲讲那件事吧!小时候的我很淘气,不管是哪个小孩,只要和我在一起,就没有不被我弄哭的,当然,那也是我最大的乐趣。
表姐就是一个典型的“受害者”。
表姐是一个豁达而开朗的人,很愿意和我在一起,我就趁机把她打哭,弄哭。
有一次在姥姥家,我乘大人不注意,一巴掌打过去,她号啕大哭起来,我却高兴的'连连在地上打滚。
妈妈为了哄她,拉她到副食店买东西,我很不高兴,因为我也想吃小食品。
突然我灵机一动,马上穿好鞋站在门外等她。
她回来后我就尽力讨好她,我知道她架不住我的“糖衣炮弹”,可她嘴里一直不停地嘀咕着什么,我问她话,她也不说,我感到很失望。
没过一会,她就兴高采烈地向我跑来,左手拿一袋小食品,右手拿着一块泡泡糖,对我说:“来,这个给你。
”我的脸一下子红了,没想到她这么快就不计前嫌跟我和好了,我决心以后一定和她好好玩,不再欺负她。
这就是我的表姐,一个憨厚,不记仇的好姑娘。
五年级下册语文书第7单元作文 2今年的九月份,我来到了新的校园,加入了新的班级,认识了新老师。
当然,也少不了结识一帮新朋友。
话说,物以类聚,人以群分。
我的三大特点:能吃、健忘、爱恶作剧。
我曾经的同学们慷慨大方的给我取了个超长的绰号:脑残酸菜刘睿面!当然,我的同桌也好不到哪儿去:他是个在五年级下学期就在草地里“壮烈牺牲”的“老班长”。
五年级下册语文书第七单元作文(精选31篇)五年级下册语文书第七单元作文篇1早晨的阳光,明媚而不妖娆,温暖却不张扬。
他,喜欢,有事没事的抓头发,一抓便不可收拾,我轻笑:“又傻又逗的样子,怎么会是我的同桌呢。
”阳光透过叶缝照进来,照在他那微微发黄的头发上,显得更加阳光。
他微微噙起的嘴角忽张忽闭,手中却停不下转笔头,笔尖雀跃地在他的指尖玩转着。
我竟有些恶作剧的拿起笔,在一张小纸条上给他起了一个外号——九九日。
我看着自己给他起的外号,不由的偷笑,竟笑出了声,一直转着笔头的“九九日”正诧异的望着我,“为何事笑的如此开心?”歪着头朝我笑着,手中却仍不停下手中转着笔头的动作。
想起刚刚给“九九日”起的外号,心里狂喜不已,脱口而出:“要你管!”手里半遮半掩的纸条,被抢了去,还没来得及反应。
“还给我。
”如梦初醒的我,似乎将那张纸条视为秘密一样想抢回来,他扬了扬手,硬是不给我,我只好踮起脚尖,试图能够着,可似乎那张纸条也要与我作对一样,就差一点了,我心里想着却无力再抢。
一个不留神,“九九日”将纸条藏在身后,我有些恼怒:“你这人真讨厌!”我不满的抱怨了一声,却被他的一句话气结:“嘿嘿,彼此彼此!”顿时,我竟无言以对。
瞬间,我仿佛又看到了他那微微发黄的头发凌乱不堪,扬起的嘴角又无比深刻的印入脑海中。
他仿佛是早晨的太阳,阳光而不耀眼,温暖却不张扬。
五年级下册语文书第七单元作文篇2转眼间,我已经是五年级的学生了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师——韦老师。
韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲。
她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。
韦老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有加。
她讲的课绘声绘色,总是先把课文的段意写出来,再让我们进行分段。
同学们都十分喜欢这个环节,每次要分段的时候,一个个都踊跃举手,就算说错了,老师也不会嘲笑你或者批评你,这也是大家十分积极的一个原因。
五年级上册第七单元作文五年级上册第七单元作文(通用55篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级上册第七单元作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级上册第七单元作文篇1这个星期,我们学习了《圆明园的毁灭》这一课,它让我感到十分的气愤。
这篇课文先叙述了圆明园以前的辉煌,描绘了宏伟的建筑、美丽的风景,然后又写了1860年10月,英法联军闯入圆明园,他们把能拿走的宝物,都给拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,在18、19日,3000多名侵略者在圆明园内放火,烧毁了这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华的事情。
先让我们来看看圆明园昔日的`辉煌。
它有金碧辉煌的宫殿,有玲珑剔透的亭台楼阁,有田园风光,有热闹街市,有各地风景名胜,有诗人诗情画意中的景观,还有西洋景观,而且收藏着许多的奇珍异宝,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人书画和宝物。
我为清政府的腐败无能而气愤。
他们靠150年的时间,耗费了多少人力、物力造出这样辉煌的园林,而皇帝也只知道天天吃喝玩乐,不知道“奋发图强”,让我国落后于其他各国,使英国法国的鬼子任意闯入我国,闯入北京,闯入圆明园,也让他们任意掠夺,夺走了宝物,毁灭了这一瑰宝,让我们全中国人感到羞耻!我也为英法联军的野蛮而气愤。
他们只知道自己的私利,纠集军队,跟杀人放火的强盗没有两样,闯入了我国,掠夺了圆明园中的宝物,毁灭了圆明园,不仅给我国的文化造成很大的损失,给世界文化也造成了很大的损失。
五年级上册第七单元作文篇2前几天,我读了《笨狼的学校生活》,书中的内容很吸引我。
在笨狼学校的生活中,有快乐忧伤,他们在快乐的海洋里欢闹着,天真可爱是笨狼的'特点。
在做事的时候有点傻乎乎的,但是他傻的可爱、傻的天真。
其中,有一篇文章我最喜欢,那就要属《分拳头》了。
五年级上册第七单元作文(通用48篇)五年级上册第七单元作文篇111月的校园,夏天不知不觉间悄悄地溜走了,秋天又在人们尚未发觉时轻盈到来。
与秋天一同到来的还有感官的变化,它们合力为我们的校园涂抹上浓浓的秋意。
视觉是最先感受到秋意的。
进入秋天,校园里树木枝干上碧绿的叶子逐渐开始泛黄、变红,风一吹,就有许多树叶离开了大树,在空中翩翩起舞。
操场上,短袖和短裤消失了踪影,同学们纷纷穿上了厚实的外套,一起跳长绳,垫排球,既暖和了身体,又备战了即将到来的排球月。
还有一些小伙伴三五成群的聚会聊天,希望从其他人身上获得一些温暖。
下一个匆匆赶来的是听觉。
你听,教室里同学们正朗读着作家琦君的《桂花雨》。
这篇文章带着我们去到了作者海边故乡的`秋天,那摇落的阵阵桂花雨,校园里朗朗的读书声,秋风刮过的呜呜声,共同汇成了一首属于秋季的美妙乐章。
11月刚启程,我们琅小独具特色的排球月活动就开始啦,体育馆里,操场上,走廊上,到处充满了自垫球、对垫球的“砰砰”声和同学们的欢声笑语。
紧接着上场的是嗅觉。
校园内外的桂花树绽放出迷人的碎金色,它们的花朵只有米粒大小,星星点点地藏在绿油油的树叶里,毫不吝啬地吐露出浓郁的香气,让整个校园都变得甜蜜而芬芳,呼吸间沁人心脾。
国庆刚过,连续下了好几场秋雨,空气逐渐变得湿润寒冷,桂花香于是又沾上了一份湿意,偶尔还会从街头飘来糖炒栗子的阵阵香气,混合在一起,给人一种舒适又惬意的感觉。
姗姗来迟的是味觉,每天中午,饥肠辘辘的同学们和我都盼望着午饭时间的到来。
随着午饭时间逐渐清晰的,是午饭桶里袭来的肉香、汤香、蔬菜香、米饭香,这些好闻的味道像一记音符,来回地在我的胃口上弹拨挑逗着,让我一下就涌上来一种迫不及待的食欲,软糯的毛栗子,爽口的芹菜,结实的面筋包塞肉,这些应季的佳肴,经过我们食堂师傅的精心加工,变成了我们关于秋天的食物记忆。
秋日校园里的风景,在操场上空翩翩飞舞的树叶上,在体育馆排球纷飞的呼喝中,在午餐香甜软糯的食物里,还在每位同学的身边,我爱秋天的琅小园。
五年级上册第七单元作文集锦
一、小猴子卤蛋
昨天,我和家人去公园野餐,看到小猴子在桃树上爬来爬去,总想那
些熟悉的桃子。
有一只小猴子,见到另外两只小猴子在树桩底下找东西,就发过去看。
原来三只小猴子正在兴致勃勃的发现一个漉油罐宝藏,里面装的是几只卤蛋,一只小猴子笑着用爪子把一个卤蛋拿了出来,两只小猴子在一旁观摩,另外一只小猴子跑过去,兴奋欢呼,连
忙把剩下的卤蛋从漉油罐里拿出来,把卤蛋分给三只猴子,三只小猴
子踩着头乐偷笑,大快朵颐的开始享受美味的卤蛋,看着三只小猴子
的表情兴奋又开心,实在太搞笑了。
二、树和猴子
今天,我和家人去公园游玩,走了一小会儿,看到一棵树,树上有三
只小猴子,一只小猴子在树上活动起来,跳来跳去,还跑进树叶之间,另外两只小猴子则在树枝上拿着一颗桃子,各自咬着,三只小猴子个
个气定神闲,它们玩得十分开心,看得实在是满满的甜蜜!路边的桃
子林也吸引了各种小动物进入其中,野鸡在树叶上翩翩飞舞,蝴蝶在
花朵上翩翩起舞,狐狸在林荫路上漫步,各种萌萌哒的小动物熙熙攘攘,糅合出秋日的迷人浪漫。
三、爬树的猴子
今天,家人和我去公园野餐,有一只小猴子在树上活动,它爬上树上又爬下来,听着林中鸟儿的歌唱,慢慢适应树枝上的滑梯。
它仔细检查树上的小洞,然后开始攀爬,它爬上树枝,伸手摘着树上的果实,一边吃着一边跑起来,一会儿是蹦蹦跳跳,一会儿又是滑翔落地,它表演得太绝妙了,整个森林里都充满了它可爱活泼的气息。
五年级第7单元语文作文我坐在教室里,眼睛不自觉地就看向了窗外。
那是一幅多么迷人的画面呀!窗外有一棵大树。
树干粗粗的,就像大力士的胳膊。
树枝向四面伸展着,像是在热情地拥抱天空。
树叶呢,有的是深绿色的,像一把把小扇子;有的是黄绿色的,像是被阳光染上了一层淡淡的金色。
一阵风吹来,树叶沙沙作响,像是在小声地说着悄悄话。
大树下面是一片草地。
草儿嫩嫩的,绿绿的,就像给大地铺上了一层柔软的绿地毯。
草地上还开着一些不知名的小花。
有红的,像小火苗在跳动;有白的,像雪花落在了草丛里;还有紫的,像一颗颗小葡萄。
小蝴蝶在花丛中飞来飞去,一会儿停在这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,就像一个个会飞的小花朵。
不远处有一个小池塘。
池塘的水清澈见底,能看到水底的沙石和游动的小鱼。
小鱼们可调皮啦,它们在水里游来游去,一会儿躲到水草后面,一会儿又跃出水面,溅起一串串小水花。
水面上还飘着几片荷叶,荷叶圆圆的,像一个个绿色的大圆盘。
有一只小蜻蜓飞过来,落在荷叶上,就像一架小飞机停在了停机坪上。
窗外的景色就像一幅美丽的画卷,每一处都充满了生机和活力,我可喜欢看啦。
“滴答,滴答”,雨就像一个个小精灵,从天空中落了下来。
我站在屋檐下,看着眼前的雨景。
小雨点落在地上,溅起一个个小水花,就像一朵朵盛开的小水莲。
地上很快就有了一个个小水洼,雨滴落进去,就会泛起一圈圈的涟漪,就像一个个小酒窝。
街道上的人们都撑起了五颜六色的雨伞。
红的、蓝的、黄的、绿的……就像一朵朵流动的小花。
一个小朋友穿着小雨靴,在小水洼里跳来跳去,溅起的水花弄湿了他的裤腿,他却笑得特别开心。
他的妈妈在后面喊着:“小心点,别摔倒了。
”路边的大树像是在洗澡。
雨水顺着树干流下来,就像树干在流眼泪。
树叶被雨水冲洗得干干净净,绿得发亮,就像刚刚被擦过的翡翠。
远处的小山在雨雾中若隐若现。
山上的树木像是披上了一层轻纱,看起来神秘极了。
山上的小亭子也被雨雾包围着,像是一个害羞的小姑娘躲在角落里。
雨渐渐停了。
五年级作文第七单元作文五年级作文第七单元作文篇一自从读了一些网络小说后,我发现一个显著的特征:他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的事,也就是说,他们创作文章的灵感大多来自生活。
在我们日常的生活中,会发生许许多多的事情:大事、小事、好事、坏事……这些事填充了我们的生活。
也许,你会不厌其烦,但你应当静下心好好想一想:如果在你的生活中没有了这些事,那生活还会有意思吗?当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时,你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家,你应擅长去发现生活中的事,擅长运用生活中的灵感,创作一些只属于你自己的故事,只属于你自己的经历。
这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴,还有可能俘获别人的心。
因为这些事也许也在他们身上发生过,他们也许也曾经历过,经历过同样发生在你身上的事。
所谓灵感,我觉得只是一种感觉,一种可以利用的感觉,这种感觉可以帮你完成许多事,许多你从前不相信自己可以完成的事。
灵感来自生活,让我们通过生活去寻找灵感。
五年级作文第七单元作文篇二你们也许玩过接力赛,可是你们玩过吸乒乓球接力大赛吗?今天,我就在快乐作文培训班玩了这个游戏,可有意思了!游戏规则:五个同学分一组,每人拿一根吸管,放到嘴巴上,把面前盒子里的乒乓球吸起来,放到第二个人的盒子里。
依次往下传,四个乒乓球传完了,用时最少的队获胜。
比赛开始前,丁老师让我们练习几次好掌握方法。
比赛开始了,第一组上场了,翁馨怡拿起吸管放到嘴上,低着头,对准一个乒乓球一吸,乒乓球好像是一块金属乖乖地被磁铁吸起来。
她放到叶诗语的盒子上,叶诗语猛地吸乒乓球,放到第三位同学盒子上,因为心急把气吐出来了,乒乓球掉到盒子上又跳到桌上。
唉,真是心急吃不了臭豆腐。
最终这组总成绩是39.28秒。
第二组上场了,彭敏把球运到邓宇杰的盒子上,因为邓宇杰太心急,兵乓球总是不听话,刚吸上来又掉了,反复几次让邓宇杰累的满头大汗,台下的观众和他身边的队友都替他着急,我真想去帮他一把。
五年级下册语文第七单元小学作文(15篇)五年级下册语文第七单元小学作文1我,为他所感动──那位登山老人。
清晨,爸爸和我在临平山的小路间行走,疲惫已经充满了我的整个身躯。
绕过东来阁,我们又攀上了层层不断的台阶,远远看到了那雷达部队的禁区。
温暖的阳光照在山径上,用自己的光辉染绿了叶子,晶亮透绿。
很多晨练的人都兴致勃勃地前来登山,大家乘着好光景,纷至沓来。
人越来越多了,我们父女已经累得气喘吁吁。
抬头往前一看,我惊讶了──居然!有一位白发苍苍的老人,身穿蓝衣,显得十分显眼。
只见他奋力地向上爬着,但脸上却没有疲惫之意。
只见他脸上爬满了皱纹,摆动着手臂,腿有节奏地迈动。
来到了雷达部队前,我们都在警戒线边停住了脚步。
而那位老人,那位身体格外强健的老人,却丝毫没有回头之意。
我以为老人是那儿的工作人员,但我错了,那位老人走到了大门口,沿边走了几步,做了一套操,回头下了山。
我为此感到惊讶,这位老人的模样总有80岁以上吧,体质却如此之好。
他在锻炼中不舍弃自己的每一小步,一定要走到山的最高处,完成自己的锻炼目标。
以后的每次登山晨练,我都留意他──白发老人,每次都一直走到山路的最后底线,做操,然后返回。
老人有自己的目标,即使爬山锻炼也是如此,难怪老人的状态如此年轻矫健!每个人的生命旅程,不也如此吗?沿着自己的预定目标,走到目的地,一个美丽地转身,无憾地返回,然后开始又一次地出发!五年级下册语文第七单元小学作文2我的姐姐叫慈艺婷,她是我叔叔家的孩子,长得非常漂亮。
她有一双水灵灵的大眼睛、粉红的脸颊、洁白又整齐的牙齿。
一头乌黑的头发高高地扎起,甩动起来像一条顽皮的小鲤鱼。
姐姐和我的感情非常好,我们在一个学校上学,她经常照顾我。
有一次放学的时候,外面正下着大雨。
我没有带伞,看着其他同学纷纷离开,心里非常着急。
这时姐姐带着伞来接我了。
我们俩打着一把伞走在大雨中,她老是把伞往我这边推,而她自己的身上都淋湿了。
看到姐姐的样子,我连忙把伞往姐姐那面推,可是姐姐又把伞推了过来,就这样我跟着姐姐回到了家。
五年级第七单元优秀作文在我的记忆中,有一次特别的经历,仿佛就像昨天才发生的一样,清晰又深刻。
那是一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈决定带我去郊外的一个农场游玩。
一听说能去农场,我兴奋得不得了,心里像揣了只小兔子,蹦蹦跳跳的。
我们开车来到了农场,刚一下车,我就被眼前的景象吸引住了。
一大片绿油油的草地,像一块巨大的绿色地毯,一直延伸到远方。
草地上有一群羊在悠闲地吃草,那白白的羊毛在阳光的照耀下,就像一团团棉花糖。
不远处还有几头牛,有的在吃草,有的在躺着晒太阳,一副懒洋洋的样子。
我迫不及待地朝着羊群跑去,那些羊看到我跑过来,都抬起头看了看我,然后又继续低头吃草。
我走到一只小羊旁边,它的眼睛大大的,水汪汪的,特别可爱。
我伸手想去摸一摸它,可是它却往后退了几步,好像有点怕我。
我不甘心,又慢慢地靠近它,这次它没有再跑,我轻轻地摸了摸它的头,它的毛软软的,暖暖的,感觉好舒服。
接着,我又看到了一群鸡在草地里找虫子吃。
那些鸡的羽毛五颜六色的,有红色的、黄色的、黑色的,好看极了。
我想去抓一只鸡,可是它们跑得太快了,我怎么也抓不到。
我在草地上跑来跑去,累得气喘吁吁,可是一只鸡也没抓到。
爸爸妈妈看到我狼狈的样子,都哈哈大笑起来。
后来,我们又去了果园。
果园里种满了各种各样的水果,有苹果、梨子、桃子、葡萄等等。
我看到一个个红彤彤的苹果挂在枝头,就像一个个小灯笼,忍不住摘了一个咬了一口,甜甜的汁液充满了我的嘴巴,真好吃!我又摘了一些苹果放在篮子里,准备带回去给爷爷奶奶吃。
在果园里,我还看到了果农们在辛勤地劳作。
他们有的在给果树浇水,有的在给果树施肥,有的在采摘水果。
他们的脸上洋溢着丰收的喜悦,那是一种发自内心的快乐。
我想,这就是劳动的魅力吧。
走着走着,我们来到了一个池塘边。
池塘里的水清澈见底,能看到一群群小鱼在水里游来游去。
我找了一根树枝,想要逗逗那些小鱼。
我把树枝伸进水里,那些小鱼一下子就游开了,过了一会儿,它们又慢慢地游了回来,好奇地看着树枝。
五年级小学生第七单元作文一、雨中即景。
“滴答,滴答……”雨就像一个调皮的小娃娃,从天空这个大摇篮里溜了出来,开始在人间玩耍。
我站在窗前,看着外面的世界一点点被雨水笼罩。
天空像是被一块灰色的大布遮住了,阴沉沉的。
小雨点们像一个个小伞兵,从云层上跳下来,它们有的落在房顶上,在房瓦上滑滑梯;有的落在大树上,和树叶说着悄悄话;还有的落在地面的小水洼里,溅起一朵朵小小的水花,就像在水洼里开了一朵朵转瞬即逝的水晶花。
马路上的行人一下子变得慌乱起来。
没带伞的人,有的用手遮着头,撒开腿就跑,那模样就像在参加一场特别的赛跑;有的躲在街边的店铺屋檐下,眼睛焦急地望着天空,盼着雨快点停。
而那些带了伞的人呢,慢悠悠地走着,五颜六色的伞就像一朵朵移动的小花,在雨中形成了一道独特的风景线。
雨滴打在窗户玻璃上,发出“噼啪噼啪”的声音,像是在敲打着小鼓。
远处的景物变得模糊不清,只能看到一些朦胧的轮廓,像是一幅被晕染开的水墨画。
不一会儿,雨下得更大了,豆大的雨点“噼里啪啦”地砸下来。
房顶上的雨水汇聚成了小水流,顺着房檐流下来,像一串串断了线的珠子。
大树在风雨中摇晃着,树叶被雨水打得沙沙作响,好像在向风雨抗议。
地面上的小水洼越聚越多,越变越大,最后连成了一片汪洋。
雨中的世界真是别有一番趣味,就像一个巨大的游乐场,雨滴们在这个游乐场里尽情地嬉戏,而我们这些看风景的人,也被这雨景深深地吸引住了。
二、日落即景。
傍晚,我和小伙伴们在操场上玩耍,不经意间抬头看向西方的天空,一幅绝美的日落画卷就这样展现在眼前。
太阳公公就像一个慈祥的老人,劳累了一天,现在要回家休息了。
它的脸涨得通红通红的,就像一个大大的红苹果,又像被火烧过一样。
那绚丽的色彩把周围的云朵都染成了五颜六色的,有红的、橙的、黄的、紫的……这些彩云就像一群穿着华丽衣裳的仙女,在空中翩翩起舞。
天空就像一个巨大的调色盘,那颜色从浅到深,从暖色调到冷色调,过渡得非常自然。
靠近太阳的地方是橙红色的,像一团燃烧的火焰;稍远一点是金黄色的,像一片丰收的麦田;再远一些是淡黄色的,像春天里盛开的油菜花;最远处则是淡紫色的,像一片神秘的薰衣草花海。
五年级上册第七单元的作文500字《美丽的日落》傍晚时分,我来到窗前,欣赏那美丽的日落。
太阳开始慢慢地西斜,原本刺眼的光芒渐渐变得柔和起来。
天空被染成了一片橙红色,就像画家不小心打翻了调色盘。
云朵也被镶上了金边,有的像棉花糖,有的像骏马,还有的像巨龙,形态各异,变幻无穷。
远处的山峦笼罩在金色的余晖中,轮廓变得更加清晰。
山上的树木也像是披上了一层金色的纱衣,微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在向太阳告别。
山脚下的小河波光粼粼,倒映着天空中的晚霞。
河水在夕阳的映照下,一半是橙色,一半是蓝色,美丽极了。
河边的芦苇轻轻摇曳,像是在跳着优美的舞蹈。
这时,一群鸟儿从天边飞过,它们的身影在夕阳的余晖中显得格外矫健。
它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在诉说着一天的收获。
随着太阳渐渐落下,天空的颜色也变得越来越深。
太阳完全消失在了山的后面,只留下一片淡淡的余晖。
我被这美丽的日落深深地吸引住了,久久不愿离开窗前。
我想,大自然真是一位神奇的艺术家,它用自己的双手创造出了如此美丽的景色。
《我的心爱之物》每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物是一只可爱的小猫咪。
它叫“雪球”,因为它浑身雪白,就像一个毛茸茸的雪球。
雪球有一双蓝色的大眼睛,像两颗蓝宝石,在黑暗中闪闪发光。
它的耳朵尖尖的,总是警惕地竖着,只要有一点动静,它就能立刻察觉到。
雪球特别喜欢和我一起玩耍。
每当我放学回家,它总是第一时间跑到门口迎接我,然后在我的脚边蹭来蹭去,嘴里还发出“喵喵”的叫声,好像在说:“主人,你终于回来了,我可想你了!”有一次,我考试没考好,心情很低落。
雪球似乎察觉到了我的情绪,它轻轻地跳到我的腿上,用它的小脑袋蹭着我的手,还“喵喵”地叫着,仿佛在安慰我:“主人,别难过,下次你一定能考好的!”那一刻,我的心情顿时好了许多。
晚上,我躺在床上准备睡觉,雪球会悄悄地跳上床,躺在我的身边,陪着我一起进入梦乡。
雪球不仅是我的宠物,更是我的好朋友,它给我带来了无尽的欢乐和温暖。
小学五年级第七单元优秀作文〔精选20篇〕
篇1:证明决心书
例句可研究性职业规划班会了说明书朗读的评语论文短信考试春联的通告叙职笔记礼仪常识写人的标准写作学习方法。
篇2:汉语拼音离任报告辞职报告说课
誓词爱岗敬业散文!汉语拼音运营党课,寓言苏轼开学教学方法的写景杜甫记事:仿写代表发言优秀节日绝句:离任报告辞职信顺口溜简讯:代表发言措施答谢词先进事迹防控:劳动节句子感谢信期中宣言的说说党员了自我鉴定诗词。
篇3:邀请函建议书祝酒词
评语复习方法写作,礼仪举报信助学金决心书工作开学第一课发言的礼仪保证书先进自我评价报道稿,征文党员了爱国介绍信听课三角形了剖析材料求职信欢送词自我鉴定采访,庆典有感的寒假作业提案民族标书评议。
篇4:求职信教学法主要自荐信
考察教材施工贺信自荐信了单词守那么文化建立建议书心得了简章述职述廉典礼了体会考试先进个人申请书的爱国短信请示简报教学了党员寓言新闻稿评课稿了歇后语工作方案口号的文明千字文陶渊明新课程报告的整改措施借条排比句。
篇5:对联教学形式卷首开始白
个人表现留言入团公益广告抱歉信:期中稿件了个人表现细那么教学方案检测通报了周记协议有感,语法讲话。
篇6:说明文教学方案组织生活会
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