高中高考生物真题及答案
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2024 年湖南省普通高中学业水平选择性考试(湖南卷)生物学(含参考答案)一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.细胞膜上的脂类具有重要的生物学功能。
下列叙述错误的是A.耐极端低温细菌的膜脂富含饱和脂肪酸B.胆固醇可以影响动物细胞膜的流动性C.糖脂可以参与细胞表面识别D.磷脂是构成细胞膜的重要成分2.抗原呈递细胞(APC)可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。
下列叙述错误的是A.APC的细胞膜上存在该类受体B.该类受体也可以在溶酶体膜上C.诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤D.APC 包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等3.湿地是一种独特的生态系统,是绿水青山的重要组成部分。
下列叙述错误的是A.在城地区建设人工湿地可改善生态环境B.移除湖泊中富营养化沉积物有利于生态系统的恢复C.移栽适应当地环境的植物遵循了生态工程的协调原理D.气温和害虫对湿地某植物种群的作用强度与该种群的密度有关4.部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。
下列叙述错误的是A.患者肺泡上皮细胞染色体端粒可能异常缩短B.患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累C.患者肺泡上皮细胞线粒体功能可能增强D.患者肺泡上皮细胞中自由基可能增加5.某同学将质粒DNA 进行限制酶酶切时,发现DNA 完全没有被酶切,分析可能的原因并提出解决方法。
下列叙述错误的是A.限制酶失活,更换新的限制酶B.酶切条件不合适,调整反应条件如温度和酶的用量等C.质粒DNA 突变导致酶识别位点缺失,更换正常质粒DNAD.酶切位点被甲基化修饰,换用对DNA甲基化不敏感的限制酶6.微生物平板划线和培养的具体操作如图所示,下列操作正确的是A.①②⑤⑥ B.③④⑥⑦ C.①②⑦⑧ D.①③④⑤7.我国科学家成功用噬菌体治疗方法治愈了耐药性细菌引起的顽固性尿路感染。
下列叙述错误的是A .运用噬菌体治疗时,噬菌体特异性侵染病原菌B .宿主菌经噬菌体侵染后,基因定向突变的几率变大C .噬菌体和细菌在自然界长期的生存斗争中协同进化D .噬菌体繁殖消耗宿主菌的核苷酸、氨基酸和能量等8.以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素,实验结果表明新叶、老叶不同区域的细胞质流动速率不同,且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。
高考生物《生态系统的能量流动》真题练习含答案1.[2023·全国甲卷]在生态系统中,生产者所固定的能量可以沿着食物链传递,食物链中的每个环节即为一个营养级。
下列关于营养级的叙述,错误的是()A.同种动物在不同食物链中可能属于不同营养级B.作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳C.作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级D.能量从食物链第一营养级向第二营养级只能单向流动答案:C解析:杂食动物既捕食植物,又捕食动物,如果捕食植物,就是第二营养级,捕食动物,就是第三营养级或更高营养级,所以不同食物链中的同种动物会处于不同的营养级,A正确;绿色植物进行光合作用,能量来源于太阳,B正确;次级消费者是第三营养级,初级消费者是第二营养级,第一营养级是生产者,C错误;因为第一营养级是植物,第二营养级是动物,食物链是单向的,能量流动也就是单向的,D正确。
2.[2024·武汉高中调研]组织生长效率是指生物的净生产量(生物体可被其他生物利用的有机物的量)与同化量的比值,下列叙述错误的是()A.从能量角度来看,净生产量相当于用于生长、发育和繁殖的能量B.从物质角度来看,植物的净生产量相当于植物的净光合产物量C.随着营养级增加,组织生长效率逐级递减D.提高肉牛的组织生长效率可以提高牛肉的产量答案:C解析:某营养级同化的能量部分通过呼吸作用以热能形式散失,剩下的能量用于生长、发育和繁殖,A正确;植物的净光合作用=实际光合作用-呼吸作用消耗,B正确;一般来说,随营养级增加,生物的净生产量下降,同化量也下降,不能确定组织生长效率逐级递减,C错误;提高肉牛的组织生长效率,可提高其净生产量,进而提高牛肉的产量,D正确。
3.如图为某生态系统中流经第二营养级的能量示意图,其中ɑ表示该营养级的摄入量,f表示流向第三营养级的能量。
下列叙述正确的是()A.图中b表示第二营养级的同化量B.图中e表示用于生长、发育和繁殖的能量C.图中d所表示的能量均未被第二营养级同化D.f与ɑ的比值通常为0.1~0.2答案:A解析:图中的b表示该营养级同化的能量,A正确;图中的e表示细胞呼吸散失的能量,B错误;d表示流入分解者的能量,包括第二营养级粪便中的能量和第二营养级遗体残骸中的能量,其中第二营养级遗体残骸中的能量属于该营养级的同化量,第二营养级粪便中的能量不属于该营养级的同化量,C错误;能量传递效率是指相邻两个营养级同化量之比,再乘以100%,通常为10%~20%,而a表示第二营养级的摄入量,f与a的比值可能小于0.1,D错误。
高考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 催化化学反应2. 以下哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 细胞核D. 高尔基体3. 光合作用中,光能转化为化学能发生在:A. 光反应B. 暗反应C. 光合作用的全过程D. 呼吸作用4. 下列关于DNA复制的描述,哪项是错误的?A. 需要DNA聚合酶B. 遵循碱基互补配对原则C. 复制方式为半保留复制D. 需要RNA作为模板5. 以下哪个过程不涉及基因表达?A. 转录B. 翻译C. DNA复制D. 基因突变6. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期7. 以下哪个不是真核细胞的细胞器?A. 内质网B. 叶绿体C. 核糖体D. 质粒8. 以下哪种物质不是细胞膜的主要成分?A. 磷脂B. 蛋白质C. 胆固醇D. 多糖9. 细胞凋亡是一种:A. 病理性死亡B. 程序性死亡C. 意外死亡D. 自然死亡10. 以下哪种激素不是由内分泌腺分泌的?A. 胰岛素B. 生长激素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素11-20题略。
二、填空题(每空1分,共20分)21. 细胞膜上的蛋白质包括______和______。
22. 细胞膜的流动性主要归功于其组成成分中的______。
23. 细胞周期中,G1期的主要作用是______。
24. 光合作用中的光反应发生在______中。
25. DNA的双螺旋结构由______和______组成。
26-30题略。
三、简答题(每题10分,共20分)31. 请简述细胞有丝分裂的过程。
32. 请简述基因突变对生物进化的意义。
四、实验设计题(共20分)33. 设计一个实验来验证植物光合作用过程中氧气的产生。
【答案】一、选择题1-5:C B A D C6-10:B D D B B D二、填空题21. 跨膜蛋白,外周蛋白22. 磷脂双层23. 细胞生长,准备DNA复制24. 类囊体25. 脱氧核糖,磷酸26-30题略。
高中高考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于细胞膜的描述,错误的是:A. 细胞膜由磷脂双分子层构成B. 细胞膜上的蛋白质具有流动性C. 细胞膜具有选择透过性D. 细胞膜是完全不透水的答案:D2. 光合作用中,光能被转换为化学能的场所是:A. 叶绿体基质B. 叶绿体类囊体C. 线粒体D. 细胞质基质答案:B3. 下列关于DNA复制的描述,正确的是:A. DNA复制是半保留的B. DNA复制需要RNA作为模板C. DNA复制是双向的D. DNA复制需要ATP作为能量来源答案:A4. 细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在:A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案:C5. 下列关于酶的描述,错误的是:A. 酶是生物催化剂B. 酶的活性受温度影响C. 酶能改变反应的平衡状态D. 酶的化学本质是蛋白质或RNA答案:C6. 下列关于基因突变的描述,正确的是:A. 基因突变是可逆的B. 基因突变是随机发生的C. 基因突变只发生在有丝分裂间期D. 基因突变是有利的答案:B7. 下列关于生态系统的描述,错误的是:A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统具有自我调节能力C. 生态系统的能量流动是单向的D. 生态系统的物质循环是可逆的答案:D8. 下列关于遗传规律的描述,正确的是:A. 孟德尔的分离定律适用于所有生物B. 基因的自由组合定律只适用于两对等位基因C. 基因的连锁与交换定律适用于所有生物D. 基因的显性与隐性规律只适用于单基因遗传答案:B9. 下列关于生物进化的描述,错误的是:A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变B. 自然选择是生物进化的主要驱动力C. 生物进化的方向是不可预测的D. 生物进化的结果是物种的增加答案:D10. 下列关于人类遗传病的描述,错误的是:A. 遗传病是由基因突变引起的B. 遗传病可以通过遗传给后代C. 遗传病都是由单个基因决定的D. 遗传病的发病率与环境因素无关答案:C11. 下列关于细胞呼吸的描述,正确的是:A. 细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解的过程B. 细胞呼吸的产物是二氧化碳和水C. 细胞呼吸需要氧气的参与D. 细胞呼吸只在细胞质基质中进行答案:A12. 下列关于植物激素的描述,错误的是:A. 植物激素是植物体内合成的微量有机物B. 植物激素对植物生长具有调节作用C. 植物激素的合成与植物的生长发育无关D. 植物激素的作用具有两重性答案:C13. 下列关于免疫调节的描述,错误的是:A. 免疫调节是机体对内外环境变化的适应性反应B. 免疫调节包括非特异性免疫和特异性免疫C. 免疫调节的目的是清除病原体和损伤细胞D. 免疫调节是机体唯一的防御机制答案:D14. 下列关于生物技术应用的描述,错误的是:A. 基因工程可以用于生产药物B. 细胞工程可以用于生产疫苗C. 酶工程可以用于食品加工D. 生物技术的应用只限于医学领域答案:D15. 下列关于生物多样性的描述,错误的是:A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性的丧失会导致生态系统功能下降C. 保护生物多样性的目的是维持生态系统的稳定D. 生物多样性的保护只与人类的生存无关答案:D二、填空题(每空1分,共20分)16. 细胞膜上的______和______是细胞识别和信号传导的重要结构。
机密★启用前2024年海南省普通高中学业水平选择性考试生物(答案在最后)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.海南黎锦是非物质文化遗产,其染料主要来源于植物。
DNA条形码技术可利用DNA条形码序列(细胞内一段特定的DNA序列)准确鉴定出染料植物的种类。
下列有关叙述正确的是()A.不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、SB.DNA条形码序列由核糖核苷酸连接而成C.染料植物的DNA条形码序列仅存在于细胞核中D.DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同【答案】D【解析】【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,它们含有C、H、O、N、P五种元素。
【详解】A、不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、P,不含S,A错误;B、DNA条形码序列由脱氧核糖核苷酸连接而成,B错误;C、染料植物的DNA条形码序列主要存在于细胞核中,由少部分存在于细胞质,C错误;D、不同DNA的区别在于碱基排列顺序不同,DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同,D正确。
故选D。
2.液泡和溶酶体均含有水解酶,二者的形成与内质网和高尔基体有关。
下列有关叙述错误的是()A.液泡和溶酶体均是具有单层膜的细胞器B.内质网上附着的核糖体,其组成蛋白在细胞核内合成C.液泡和溶酶体形成过程中,内质网的膜以囊泡的形式转移到高尔基体D.核糖体合成的水解酶经内质网和高尔基体加工后进入液泡或溶酶体【答案】B【解析】【分析】液泡和溶酶体是细胞中的细胞器,具有不同的功能。
北京市2024年高考生物试卷一、本部分共15题,每题2分,共30分。
在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.关于大肠杆菌和水绵的共同点,表述正确的是()A.都是真核生物B.能量代谢都发生在细胞器中C.都能进行光合作用D.都具有核糖体2.科学家证明“尼安德特人”是现代人的近亲,依据的是DNA的()A.元素组成B.核苷酸种类C.碱基序列D.空间结构3.胆固醇等脂质被单层磷脂包裹形成球形复合物,通过血液运输到细胞并被胞吞,形成的囊泡与溶酶体融合后,释放胆固醇。
以下相关推测合理的是()A.磷脂分子尾部疏水,因而尾部位于复合物表面B.球形复合物被胞吞的过程,需要高尔基体直接参与C.胞吞形成的囊泡与溶酶体融合,依赖于膜的流动性D.胆固醇通过胞吞进入细胞,因而属于生物大分子4.某同学用植物叶片在室温下进行光合作用实验,测定单位时间单位叶面积的氧气释放量,结果如图所示。
若想提高X,可采取的做法是()A.增加叶片周围环境CO2浓度B.将叶片置于4℃的冷室中C.给光源加滤光片改变光的颜色D.移动冷光源缩短与叶片的距离5.水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂,又进行有丝分裂,相关叙述错误的是()A.染色体数目减半发生在减数分裂℃B.同源染色体联会和交换发生在减数分裂℃C.有丝分裂前的间期进行DNA复制D.有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性6.摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱,示意图如图,相关叙述正确的是()果蝇X染色体上一些基因的示意图A.所示基因控制的性状均表现为伴性遗传B.所示基因在Y染色体上都有对应的基因C.所示基因在遗传时均不遵循孟德尔定律D.四个与眼色表型相关基因互为等位基因7.有性杂交可培育出综合性状优于双亲的后代,是植物育种的重要手段。
六倍体小麦和四倍体小麦有性杂交获得F1。
F1花粉母细胞减数分裂时染色体的显微照片如图。
据图判断,错误的是()A.F1体细胞中有21条染色体B.F1含有不成对的染色体C.F1植株的育性低于亲本D.两个亲本有亲缘关系8.在北京马拉松比赛42.195km的赛程中,运动员的血糖浓度维持在正常范围,在此调节过程中不会发生的是()A.血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强B.下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加C.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合D.胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖9.人体在接种流脑灭活疫苗后,血清中出现特异性抗体,发挥免疫保护作用。
2024年广西普通高中学业水平选择性考试(生物学科)1.唐诗“翠羽春禽满树喧”描绘了满树鸟儿欢快鸣叫的画面,其中“翠羽”指青翠的羽毛,“喧”指鸣叫。
关于“翠羽”和“喧”在生态系统中的作用,说法错误的是A.“翠羽”有利于种群繁衍B.两者皆可调节种间关系C.“喧”可表示个体问联络D.两者皆属于化学信息2.广西是我国甘蔗主产地。
甘蔗一般采用无性繁殖,但会由于病毒积累而产下降,可通过植物组织培养获得脱毒苗的方法来解决。
关于该方法,下列说法错误的是A.可选用甘蔗的茎尖为外植体B.选用的外植体需经高温灭菌处理C.一般采用加入琼脂的固体培养基D.脱毒苗的形成包括再分化过程3.“扬美豆豉”制作技艺属于广西非物质文化遗产,该技艺包括选豆、洗豆、煮豆、制曲、洗曲、调味和发酵等。
下列说法错误的是A.煮豆可使蛋白质适度变性,易于被微生物利用B.制曲目的是促使有益微生物生长繁殖,并分泌多种酶C.调味时加入食盐,主要目的是促进微生物的生长繁殖D.发酵过程中,微生物将原料转化为特定代谢产物,使豆豉风味独特4.研究发现真核生物基因组DNA普遍存在5-甲基胞嘧啶和N6-甲基腺嘌呤,分别被称为DNA的第5、6个碱基。
关于这两个碱基的说法,正确的是A.均含有N元素B.均含有脱氧核糖C.都排列在DNA骨架的外侧D.都不参与碱基互补配对5.我国科研工作者利用病毒衣亮蛋白VP16作为纳米骨架,包裹大肠杆菌碱性磷酸酶,构建了高效、易调控的蛋白类纳米酶。
关于该纳米酶的说法,错误的是A.催化效率受pH、温度影响B.可在细胞内发挥作用C.显著降低反应的活化能D.可催化肽键的断裂6.百香果具有较高的经济价值,在广西多地种植,赋能乡村振兴。
为探究百香果健壮枝条生根的最适2,4-D 浓度,某兴趣小组提出实验方案,其中不合理的是A.设置清水组作为空白对照B.将2,4-D浓度作为自变量C.将枝条生根的数量及生根的长度作为因变量D.随机选择生长状况不同的枝条作为实验材料7.我国科研人员研发了一种长效胰岛素制剂。
高中生物高考真题试卷3份含答案高中生物高考真题试卷1一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构及细胞生命活动的叙述,正确的是( )A.高温破坏蛋白质中的肽键使蛋白质的空间结构变得松散B.真核细胞的细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞分裂间期既有DNA的复制又有蛋白质的合成D.细胞凋亡只发生在胚胎发育的过程中2.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是( )A.亲本雌、雄蝇的基因型分别是BbX R X r、BbX r YB.F1中出现长翅白眼雄蝇的概率为3/16C.雌、雄亲本产生含X r配子的概率相同D.F1中出现白眼残翅雌蝇的概率也是1/83.肾上腺髓质分泌肾上腺素受内脏神经的直接支配,人在受到恐惧惊吓时,肾上腺素分泌增多,使人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。
下列相关叙述错误的是( )A.肾上腺素的靶细胞有神经细胞、心脏细胞、呼吸肌细胞等B.紧急情况下产生恐惧感是反射活动,引起的反应对机体是有利的C.在恐惧惊吓等紧急情况下,机体的调节方式属于神经—体液调节D.当恐惧因素消除后,心率不会马上恢复的原因是体液调节的作用时间较长4.下列关于细胞对物质转运的叙述,错误的是()A.抗体的分泌既需要囊泡运输,也需要消耗能量B.高尔基体既参与物质的合成,也参与物质的运输C.神经递质只由突触前膜释放,进入到突触后膜内D.被动运输不需要消耗能量,需要膜两侧的浓度差5.以下关于生物变异和生物进化的叙述,正确的是( )A.抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异B.生物与生物之间、生物与环境之间共同进化形成了生物的多样性C.由于种群基因频率的改变,生物进化后一定会形成新的物种D.有性生殖的出现实现了生殖隔离,明显加快了生物进化的速度6.下列有关生物与环境的叙述,正确的是( )A.负反馈调节不利于生态系统保持相对稳定B.无机环境中的物质不可以通过多种途径被生物群落反复利用C.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。
2024年普通高中学业水平选择性考试(江西卷)(答案在最后)一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,答错得0分。
1.溶酶体膜稳定性下降,可导致溶酶体中酶类物质外溢,引起机体异常,如类风湿性关节炎等。
下列有关溶酶体的说法,错误..的是()A.溶酶体的稳定性依赖其双层膜结构B.溶酶体中的蛋白酶在核糖体中合成C.从溶酶体外溢出的酶主要是水解酶D.从溶酶体外溢后,大多数酶的活性会降低2.营养物质是生物生长发育的基础。
依据表中信息,下列有关小肠上皮细胞吸收营养物质方式的判断,错.误.的是()方式细胞外相对浓度细胞内相对浓度需要提供能量需要转运蛋白甲低高是是乙高低否是丙高低是是丁高低否否A.甲为主动运输B.乙为协助扩散C.丙为胞吞作用D.丁为自由扩散3.某植物中,T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少,从而影响细胞的增殖。
下列推测错误..的是()A.T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体B.T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列C.T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍D.T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动4.某水果的W基因(存在多种等位基因)影响果实甜度。
研究人员收集到1000棵该水果的植株,它们的基因型及对应棵数如下表。
据表分析,这1000棵植株中W1的基因频率是()基W1W2W1W3W2W2W2W3W3W4W4W4因型棵21111422411626075数A.16.25%B.32.50%C.50.00%D.67.50%5.农谚有云:“雨生百谷”。
“雨”有利于种子的萌发,是“百谷”丰收的基础。
下列关于种子萌发的说法,错误..的是()A.种子萌发时,细胞内自由水所占的比例升高B.水可借助通道蛋白以协助扩散方式进入细胞C.水直接参与了有氧呼吸过程中丙酮酸的生成D.光合作用中,水的光解发生在类囊体薄膜上6.与减数分裂相关的某些基因发生突变,会引起水稻花粉母细胞分裂失败而导致雄性不育。
2023高考生物真题及答案解析(全国甲卷)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.物质输入和输出细胞都需要经过细胞膜。
下列有关人体内物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A.乙醇是有机物,不能通过自由扩散方式跨膜进入细胞B.血浆中的K+进入红细胞时需要载体蛋白并消耗ATPC.抗体在浆细胞内合成时消耗能量,其分泌过程不耗能D.葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩散进入细胞[答案] B[分析] 本题考察物质跨膜运输的方式,所需要的条件,相关物质进出细胞的方式。
[详解]A、乙醇是有机物,与细胞膜中磷脂相似相溶,可以通过扩散方式进入细胞,A错误。
B、血浆中K+量低,红细胞内K+含量高,逆浓度梯度为主动运输,需要消耗能量并需要载体蛋白,B 正确C、抗体为分泌蛋白,分泌过程为胞吐,需要消耗能量,C错误D、葡萄糖进入小肠上皮细胞为主动运输,进入哺乳动物成熟的红细胞为协助扩散,D错误2.植物激素是一类由植物体产生的,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,下列关于植物激素的叙述,错误的是( )A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素B.生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用C.生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育D.植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程[答案] D[分析] 植物激素是植物产生的由产生部位运输到作用部位的微量有机物。
[详解]A、生长素的产生位置主要是植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子,色氨酸是合成生长素的原料,A正确。
B、植物激素是由产生部位运输到作用部位的,B正确C、植物激素之间相互协调,互相配合共同影响植物生命活动,调节植物生长发育,C正确D、生长素是信号分子,不是催化剂,催化剂是酶的作用,D错误。
3.中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。
下列关于人体中枢的叙述,错误的是( )A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢B.中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元C.位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控D.人体脊髓完整而脑部受到损伤时,不能完成膝跳反射[答案] D[分析] 本题考察神经系统的组成以及高级神经系统和低级神经系统的关系。
河北高考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于细胞结构的描述,哪一项是不正确的?A. 细胞壁是植物细胞特有的结构B. 细胞膜具有选择性通透性C. 叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所D. 细胞核是细胞遗传信息的中心2. 光合作用中,光能被转化为化学能的过程发生在:A. 光反应阶段B. 暗反应阶段C. 光反应和暗反应阶段D. 光合作用全过程3. 以下哪个选项不是细胞周期的阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. 休眠期4. DNA复制的主要方式是:A. 半保留复制B. 全保留复制C. 散乱复制D. 线性复制5. 以下哪个激素不是由脑垂体分泌的?A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素6. 人体免疫系统中,哪种细胞主要负责识别和呈递抗原?A. B细胞B. T细胞C. 树突状细胞D. 巨噬细胞7. 基因突变的类型不包括以下哪一项?A. 点突变B. 插入突变C. 缺失突变D. 基因重组8. 以下哪个过程不是细胞分化的阶段?A. 细胞决定B. 细胞增殖C. 细胞分化D. 细胞成熟9. 以下哪个选项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性B. 自发性C. 可逆性D. 有序性10. 遗传病的类型不包括以下哪一项?A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常遗传病D. 环境因素遗传病二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞膜的主要组成成分是_________和_________。
12. 细胞呼吸的主要场所是_________。
13. 细胞周期中,DNA复制发生在_________期。
14. 植物细胞的质壁分离和复原实验中,质壁分离的原因是_________。
15. 遗传密码子由_________个核苷酸组成。
三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述孟德尔遗传定律的两个基本定律。
17. 描述细胞分裂过程中染色体的变化。
18. 解释什么是酶的催化作用及其特点。
19. 阐述基因工程的原理和应用。
2024年安徽省普通高中学业水平选择性考试(安徽卷)生物学(答案在最后)一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.真核细胞的质膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统。
下列叙述正确的是()A.液泡膜上的一种载体蛋白只能主动转运一种分子或离子B.水分子主要通过质膜上的水通道蛋白进出肾小管上皮细胞C.根尖分生区细胞的核膜在分裂间期解体,在分裂末期重建D.[H]与氧结合生成水并形成ATP的过程发生在线粒体基质和内膜上【答案】B【解析】【分析】由细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等共同构成生物膜系统。
【详解】A、液泡膜上的一种载体蛋白能转运一种或一类分子或离子,A错误;B、水分子主要通过质膜上的水通道蛋白进出肾小管上皮细胞,B正确;C、根尖分生区细胞的核膜在分裂前期解体,在分裂末期重建,C错误;D、[H]与氧结合生成水并形成ATP的过程发生在线粒体内膜上,D错误。
故选B。
2.变形虫可通过细胞表面形成临时性细胞突起进行移动和摄食。
科研人员用特定荧光物质处理变形虫,发现移动部分的细胞质中聚集有被标记的纤维网架结构,并伴有纤维的消长。
下列叙述正确的是()A.被荧光标记的网架结构属于细胞骨架,与变形虫的形态变化有关B.溶酶体中的水解酶进入细胞质基质,将摄入的食物分解为小分子C.变形虫通过胞吞方式摄取食物,该过程不需要质膜上的蛋白质参与D.变形虫移动过程中,纤维的消长是由于其构成蛋白的不断组装所致【答案】A【解析】【分析】1、溶酶体是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶,如果溶酶体的膜破裂,水解酶就会逸出至细胞质,可能造成细胞自溶。
2、细胞骨架是由蛋白质与蛋白质搭建起的骨架网络结构,包括细胞质骨架和细胞核骨架,其中细胞骨架的主要作用是维持细胞的一定形态。
细胞骨架对于细胞内物质运输和细胞器的移动来说又起交通动脉的作用;细胞骨架还将细胞内基质区域化;此外,细胞骨架还具有帮助细胞移动行走的功能。
高中高考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共30分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传物质B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出细胞D. 进行光合作用2. 下列哪项不是细胞器?A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 细胞壁3. 基因突变是指什么?A. 染色体结构的改变B. 基因在染色体上位置的改变C. 基因序列的改变D. 基因数量的改变4. 光合作用的主要场所是?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体5. 以下哪个不是细胞分裂的特点?A. 细胞核先分裂B. 细胞质平分C. 细胞膜从中心凹陷D. 染色体数量不变6. 以下哪种细胞器不含有双层膜结构?A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 核糖体7. 人体中最大的细胞是?A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 卵细胞8. 以下哪个过程不属于细胞周期?A. G1期B. S期C. G2期D. 细胞死亡9. 酶的催化作用具有什么特性?A. 高效性B. 特异性C. 可逆性D. 以上都是10. 下列哪个不是遗传病?A. 色盲B. 血友病C. 糖尿病D. 唐氏综合症11-30题略。
二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞膜的主要成分包括_______和_______。
2. 细胞分裂过程中,染色体的数目在_______期加倍。
3. 光合作用的产物是_______和_______。
4. 酶的化学本质大多数是_______。
5. 人体细胞中,控制遗传信息传递的分子是_______。
6-20题略。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述细胞周期的四个阶段,并说明它们各自的特点。
2. 描述一下有丝分裂过程中染色体的行为变化。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述基因突变对生物进化的意义。
2. 阐述光合作用在生态系统中的作用及其重要性。
五、实验设计题(共30分)设计一个实验来验证植物光合作用需要光照,并说明实验步骤、预期结果和结论。
机密★启用前2024年全省普通高中学业水平等级考试生物(答案在最后)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.植物细胞被感染后产生的环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白,使细胞内Ca2+浓度升高,调控相关基因表达,导致H2O2含量升高进而对细胞造成伤害;细胞膜上的受体激酶BAK1被油菜素内酯活化后关闭上述Ca2+通道蛋白。
下列说法正确的是()A环核苷酸与Ca2+均可结合Ca2+通道蛋白B.维持细胞Ca2+浓度的内低外高需消耗能量C.Ca2+作为信号分子直接抑制H2O2的分解D.油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞内H2O2含量降低【答案】B【解析】【分析】载体蛋白参与主动运输或协助扩散,需要与被运输的物质结合,发生自身构象的改变;而通道蛋白参与协助扩散,不需要与被运输物质结合,自身不发生构象改变。
【详解】A、环核苷酸结合细胞膜上的Ca2+通道蛋白,Ca2+不需要与通道蛋白结合,A错误;B、环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白,使细胞内Ca2+浓度升高,Ca2+内流属于协助扩散,故维持细胞Ca2+浓度的内低外高是主动运输,需消耗能量,B正确;C、Ca2+作为信号分子,调控相关基因表达,导致H2O2含量升高,不是直接H2O2的分解,C错误;D、BAK1缺失的被感染细胞,则不能被油菜素内酯活化,不能关闭Ca2+通道蛋白,将导致H2O2含量升高,D错误。
故选B。
2.心肌损伤诱导某种巨噬细胞吞噬、清除死亡的细胞,随后该巨噬细胞线粒体中NAD+浓度降低,生成NADH的速率减小,引起有机酸ITA的生成增加。
高考生物试题答案及解析一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 催化化学反应答案:C解析:细胞膜是细胞的外层结构,其主要功能是控制物质进出细胞,维持细胞内外环境的稳定。
2. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞质答案:C解析:光合作用是植物将光能转化为化学能的过程,主要发生在含有叶绿素的叶绿体中。
3. 下列哪项不是酶的特性?A. 高效性B. 专一性C. 反应条件温和D. 可重复使用答案:D解析:酶是生物体内催化化学反应的蛋白质,具有高效性、专一性,且在温和的条件下就能发挥作用。
酶本身在反应过程中不会被消耗,但不是可重复使用的,因为酶的活性会随着时间降低。
二、填空题4. 细胞分裂过程中,染色体的数目在____期加倍。
答案:间解析:在细胞分裂的间期,DNA复制导致染色体数目加倍,为有丝分裂做准备。
5. 植物体通过____作用吸收水分。
答案:渗透解析:植物通过渗透作用吸收水分,即水分从高浓度区域向低浓度区域移动,直到两边浓度平衡。
三、简答题6. 请简述孟德尔遗传定律中的分离定律。
答案:分离定律,又称为第一定律,指的是在有性生殖过程中,一个个体的两个等位基因在形成配子时会随机分离,每个配子只含有一个等位基因。
7. 描述达尔文的自然选择理论。
答案:自然选择理论是达尔文提出的进化理论,认为在生物种群中,那些具有有利变异的个体更有可能生存并繁衍后代,从而使得这些有利变异在种群中逐渐积累,导致物种的进化。
四、实验题8. 请设计一个实验来验证植物的向光性。
答案:实验设计如下:- 材料:两盆相同品种的植物,光照设备。
- 方法:将两盆植物放置在相同的条件下,但其中一盆植物用遮光板遮挡,使其无法接收到光照。
另一盆植物则放置在充足光照的环境中。
- 观察:记录两盆植物的生长情况,特别是茎的生长方向和长度。
- 结果分析:预期结果是未遮挡光照的植物茎会向光源生长,表现出向光性。
湖北高中生物高考试卷真题一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于细胞结构的描述,哪项是错误的?A. 细胞膜具有选择性通透性B. 线粒体是细胞的能量工厂C. 核糖体是蛋白质的合成场所D. 内质网与蛋白质的合成无关2. 以下哪种物质不是细胞内的主要能源物质?A. 葡萄糖B. 脂肪酸C. 氨基酸D. 核苷酸3. 基因突变是指:A. 基因序列中的碱基对发生改变B. 基因在染色体上的位置发生改变C. 染色体结构发生改变D. 基因表达调控的改变4. 以下哪项不是细胞周期的阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. 有丝分裂期5. 下列关于光合作用的描述,哪项是错误的?A. 光合作用发生在叶绿体中B. 光合作用的产物是葡萄糖和氧气C. 光合作用需要光能D. 光合作用是消耗能量的过程6. 以下哪种生物不是真核生物?A. 酵母菌B. 细菌C. 真菌D. 原生动物7. 下列关于遗传规律的描述,哪项是错误的?A. 孟德尔的分离定律适用于独立遗传的基因B. 孟德尔的独立分配定律适用于连锁遗传的基因C. 基因的显性和隐性关系可以通过杂交实验确定D. 基因型相同的个体表现型也相同8. 以下哪种物质不是细胞膜的主要成分?A. 磷脂B. 蛋白质C. 多糖D. 核酸9. 在生态系统中,能量流动的特点是:A. 可以循环使用B. 单向流动,逐级递减C. 双向流动D. 可以储存10. 下列关于DNA复制的描述,哪项是错误的?A. DNA复制是半保留性的B. DNA复制需要DNA聚合酶C. DNA复制发生在细胞分裂的间期D. DNA复制是随机的11. 以下哪种细胞器不参与蛋白质的合成?A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 线粒体12. 以下哪种生物技术不属于基因工程?A. 转基因技术B. 细胞融合技术C. 基因敲除技术D. 基因编辑技术13. 下列关于细胞分化的描述,哪项是错误的?A. 细胞分化是基因选择性表达的结果B. 细胞分化是不可逆的C. 细胞分化使细胞具有特定的形态和功能D. 细胞分化发生在胚胎发育的早期14. 以下哪种物质不属于细胞的第二信使?A. cAMPB. Ca2+C. 胰岛素D. IP315. 下列关于生物进化的描述,哪项是错误的?A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变B. 自然选择是生物进化的主要驱动力C. 生物进化的方向是随机的D. 突变和基因重组为生物进化提供原材料16. 以下哪种细胞器具有双层膜结构?A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 高尔基体17. 下列关于酶的描述,哪项是错误的?A. 酶具有高效性B. 酶具有专一性C. 酶的活性受温度和pH值的影响D. 酶是一类能够催化化学反应的蛋白质18. 以下哪种生物不是通过有性生殖方式繁殖后代?A. 酵母菌B. 细菌C. 真菌D. 原生动物19. 下列关于细胞凋亡的描述,哪项是错误的?A. 细胞凋亡是一种程序性死亡B. 细胞凋亡对生物体有益C. 细胞凋亡是不可逆的D. 细胞凋亡是细胞的自然死亡过程20. 下列关于基因治疗的描述,哪项是错误的?A. 基因治疗是将正常基因导入患者体内B. 基因治疗可用于治疗遗传。
上海高考生物试题及答案一、选择题1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和()A. 细胞壁B. 核糖体C. 细胞核D. 线粒体答案:C2. 下列哪项不是细胞呼吸的过程?A. 糖酵解B. 丙酮酸氧化C. 电子传递链D. 光合作用答案:D3. 植物细胞的哪一部分负责光合作用?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案:C4. 基因突变是指:A. DNA序列的改变B. RNA序列的改变C. 蛋白质结构的改变D. 染色体结构的改变答案:A5. 下列哪个选项不是遗传的基本单位?A. 基因B. 染色体C. DNA分子D. 细胞答案:D二、填空题6. 细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在____阶段。
答案:有丝分裂前期7. 人体细胞内含有____对染色体。
答案:238. 植物的光合作用主要发生在____中。
答案:叶绿体9. 细胞膜的主要功能是____。
答案:控制物质进出细胞10. 基因工程中常用的运载体是____。
答案:质粒三、简答题11. 简述细胞呼吸的三个主要阶段及其主要发生场所。
答案:细胞呼吸的三个主要阶段包括糖酵解、丙酮酸氧化和电子传递链。
糖酵解发生在细胞质中,丙酮酸氧化发生在线粒体基质中,电子传递链则在线粒体内膜上进行。
12. 描述DNA复制的过程。
答案:DNA复制是一个半保留的过程,首先需要解旋酶解开DNA双链,然后DNA聚合酶在模板链上添加互补的核苷酸,形成新的互补链。
这个过程需要能量和多种酶的参与,以确保复制的准确性。
四、论述题13. 论述基因突变对生物进化的意义。
答案:基因突变是生物进化的原材料,它为生物种群提供了遗传多样性。
突变可以是有益的、中性的或有害的,有益的突变可能增加生物的适应性,使它们在特定环境中具有生存优势。
中性或有害的突变可能不会立即影响生物的生存,但它们为自然选择提供了多样性,有助于物种的长期适应和进化。
结束语本试题涵盖了高中生物的基础知识和一些深入理解问题,旨在考察学生的生物学知识掌握程度和应用能力。
高中高考生物真题及答案
一、选择题:
1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是( )
A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死
答案:B
2.用体外实验的方法可合成多肽链。
已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是( )
①同位素标记的tRNA
②蛋白质合成所需的酶
③同位素标记的苯丙氨酸
④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸
⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液
A.①②④
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤
答案:C
3.将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40 g,其增加的质量来自于( )
A.水、矿质元素和空气
B.光、矿质元素和水
C.水、矿质元素和土壤
D.光、矿质元素和空气
答案:A
4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。
下列相关叙述错误的是( )
A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
答案:D
5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。
控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。
下列叙述错误的是( )
A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中
B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株
C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株
D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子
答案:C
6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3 h、10 h、23 h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。
下列叙述错误的是( )
A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同
C.在培养到23 h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D.培养基更新时间间隔为23 h时,种群增长不会出现J型增长阶段
答案:D
二、非选择题:
29.(12分)
将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理,该植物根细胞中溶质浓度增大,叶片中的脱落酸(ABA)含量增高,叶片气孔开度减小,回答下列问题。
(1)经干旱处理后,该植物根细胞的吸水能力
_______________________。
(2)与干旱处理前相比,干旱处理后该植物的光合速率会
______________,出现这种变化的主要原因是
________________。
(3)有研究表明:干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的。
请以该种植物的ABA缺失突变体(不能合成ABA)植株为材料,设计实验来验证这一结论。
要求简要写出实验思路和预期结果。
答案:
(1)增强
(2)降低气孔开度减小使供应给光合作用所需的二氧化碳减少。
(3)取ABA缺失突变体植株在正常条件下测定气孔开度,经干旱处理后,再测定气孔开度,预期结果是干旱处理前后气孔开度不变。
将上述干旱处理的ABA缺失突变体植株分成两组,在干旱条件下,一组进行ABA处理,另一组作为对照组,一段时间后分别测定两组的气孔开度,预期结果是ABA处理组气孔开度减小,对照组气孔开度不变。
30.(8分)
人的排尿是一种反射活动。
回答下列问题。
(1)膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。
兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是_________。
(2)排尿过程的调节属于神经调节,神经调节的基本方式是反射,排尿反射的初级中枢位于_________,成年人可以有意识地控制排尿,说明排尿反射也受高级中枢控制,该高级中枢位于__________。
(3)排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的_________,从而加强排尿中枢的活动,促进排尿。
答案:
(1)神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜
(2)脊髓大脑皮层
(3)感受器
31.(8分)
某果园中存在A、B两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫;使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。
回答下列问题。
(1)果园中包含害虫A的一条食物链是____________。
该食物链的第三营养级是_____________。
(2)A和B之间存在种间竞争关系,种间竞争通常是指
_________________。
(3)性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于_________________。
使用性引诱剂Y可以诱杀B的雄性个体,从而破坏B种群的___________,导致__________降低,从而减轻B的危害。
答案:
(1) C
(2)两种或两种以上生物相互争夺相同的资源和空间,而表现出来相互抑制的现象。
(3)化学信息性别比例种群密度
32.(11分)
某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。
果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。
回答下列问题。
(1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F2中翅外展正常眼个体出现的概率为
_________________。
图中所列基因中,不能与翅外展基因进行自由组合的是_________________。
(2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交),则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________;若进行反交,子代中白跟个体出现的概率为_________________。
(3)为了验证遗传规律,同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1,F1相互交配得到F2。
那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律的F1表现型是_________________,F2表现型及其分离比是
_________________;验证伴性遗传时应分析的相对性状是
_________________,能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_________________。
答案:
(1)3/16 紫眼基因
(2)0 1/2
(3)红眼灰体
红眼灰体:红眼黑檀体:白眼灰体:白眼黑檀体=9:3:3:1
红眼/白眼红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1
选修部分:
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
已知一种有机物X(仅含有C、H两种元素)不易降解,会造成环境污染。
某小组用三种培养基筛选土壤中能高效降解X的细菌(目标菌)。
Ⅰ号培养基:在牛肉膏蛋白胨培养基中加入X(5 g/L)。
Ⅱ号培养基:氯化钠(5 g/L),硝酸铵(3 g/L),其他无机盐(适量),X(15 g/L)。
Ⅲ号培养基:氯化钠(5 g/L),硝酸铵(3 g/L),其他无机盐(适量)。
X(45 g/L)。
回答下列问题。
(1)在Ⅰ号培养基中,为微生物提供氮源的是_________。
Ⅱ、Ⅲ号培养基中为微生物提供碳源的有机物是________。
(2)若将土壤悬浮液接种在Ⅱ号液体培养基中,培养一段时间后,不能降解X的细菌比例会_________,其原因是_______。
(3)Ⅱ号培养基加入琼脂后可以制成固体培养基,若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落进行计数,接种时,应采用的方法是______________。
(4)假设从Ⅲ号培养基中得到了能高效降解X的细菌,且该菌能将X代谢为丙酮酸,则在有氧条件下,丙酮酸可为该菌的生长提供_______和_______。
答案:
(1)牛肉膏、蛋白胨 x
(2)下降不能降解X的细菌因缺乏碳源不能增值,而能降解X 的细菌能够增值
(3)稀释涂布平板法(4)能量合成其他物质的原料
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。
回答下列问题。
(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。
基因文库包括_______和_______。
(2)生物体细胞内的DNA复制开始时,解开DNA双链的酶是
_______。
在体外利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是_______。
上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的_______。
(3)目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是_______。
答案:
(1)基因组文库 cDNA文库
(2)解旋酶。
加热至90~95℃ 氢键
(4)Taq酶热稳定性高,而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活。