学习武术心得体会(精选5篇)_武术心得体会
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武术学习心得体会武术学习心得体会(精选14篇)我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的武术学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
武术学习心得体会1本学期武术课上主要学习了太极拳,在学习的过程,渐渐对它产生了兴趣,关注之后发现太极是一门学问,它要求人们客观、辩证、一分为二地对待事物、看待问题、分析问题、解决问题。
它是以万事、万物的本身皆有既互相对立又互相统一的哲理为基础的一种思想认识。
我们把这种对待事物的思想认识称为太极思想。
武式太极拳是太极思想与人体运动相结合的具体表现。
它是一个科学的人体辩证运动过程,在这个运动过程中势势处处、时时刻刻都包涵、体现着人体内的阴阳变换、虚实相间和刚柔相济。
武式太极拳的训练注重整体身法和气势,要求举手投足立身中正、松静自然、虚实清楚、上下贯穿、八面支撑。
它对身法的要求极严、极细、极微、极妙,无一不符合人体的科学要求和规范,正如名家乔松茂先生所言“它科学地集拳术、力学、导引、传统哲学为一体”。
凡学者只有严守身法——立身中正,充分努力地体现出这一风格和特点来,由学架子到改架子;由改架子到走顺架子;由走顺架子到技击的运用;由技击的运用到无畏无敌的精神境界。
它是一个循序渐进、节节升高、逐步完成和长功的过程,它须在老师的正确的言传身教下通过自己的不懈努力才能步步提高。
它不仅仅是身体的简单运动,更重要的是内在的精神冶炼、身心合一。
它的外形功架势势符合力学的科学原理,它的内涵机理处处渗透着人体机能的运动规律,它势势均与拳理接骨斗榫、毫厘不差。
练功走架的感觉如咖啡提神又如美酒陶醉,只要坚持按要求锻炼就可形成太极身法,必能达到固本培元、增强体质、防身御敌、技艺超群和祛病延年之功效。
谈及学习心得,我个人认为首先,要注意放松。
特别是精神上要轻松。
将学习生活中的各种顺心不顺心的事情,都痛痛快快的丢开,要告诉自己我现在练拳了,这是享受,不要让什么打搅了我的愉快享受。
学习武术的心得体会(精选多篇)第一篇:学习武术的心得体会学习武术的心得体会武术,由于传统观念的认识不足,很多人一提起武术就会问,你能打几个人呢?其实,现在的武术我们应该重新来认识自从有了武术课之后,我从中学到了很多武术最初的形成目的确实是保家护院、战场厮杀,但是随着现在的经济水平的发展,人文素质的逐渐提高,这方面的含义也就随之而淡化下来了,反而,武术开始慢慢向健身艺术竞技方面发展,当然并没有淡化防身自卫的技术我学习了武术之后,有以下的感受武术是全方位的全身心的运动,它不紧锻炼我们的体育技能,更能磨练我们的意志,所谓一日不练十年功,学习武术就要下定决心,每天坚持锻炼,虽然有时候会觉得枯燥乏味,但是中间一旦间断练习,功力就会大退。
武术也是一门积极性很强的运动,它从精气神到手眼身法步,无一不要求规格的规范完整,更要在规格如此高之下体现武术的艺术美,动是圆定是方,这样还是不够,还要加上动作的完整性、节奏性。
它从开始到结束都要求我们要有一个良好的气质面貌。
练武是很累的,是要吃的下苦的。
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
学习武术,其实我认为最主要的也是这一点,武术的技能并不是主要的,主要的乃是习武一定要修武德,一个没有武德的人早晚是会被人唾弃的,反而他学的越好越与社会有害,武德不仅仅是武德,更是教会我们怎么去做人,古语有云:修身齐家治国平天下。
也许有些不是我们力所能及的,但是修身是第一位的,我们做人的事理其实要用心体会,很多都能在习武之中领悟的到,这个学问太大了,用尽毕生也未必能参悟的透,所以从武术衍生出来的东西实在太多了,学问太大。
第二篇:学习武术心得体会心得体会从小就对武术充满了好奇感,也喜欢看功夫片,一直希望自己能够学到一些功夫。
当然,我也知道学习武术的辛苦,只是自己没有亲身经历过。
另一方面,由于条件不足,也就没有学武术。
进入大学后,第一次接触武术是在大一的第二个学期,学的是太极拳,感觉很好。
这个学期的体育课是选修课,所以我就选修了武术。
学习武术的心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的学习武术的心得体会范文5篇,欢迎阅读参考!学习武术的心得体会(1)十多年前,不知是何种原因,我去了武校,开始我的习武生涯,就这样在稀里糊涂之时我成为了一名习武者,之后逐渐地也稀里糊涂被武术所吸引。
直到此刻,还由衷于武术爱好,不敢言,武术对我有多重要,且敢说,我跟武术有着一段渊源。
从小就爱蹦乱跳,之后受到影视的影响,又爱打打闹闹,影视里的飞檐走壁,各种功夫,变成了孩子之间的闲言,那时的渴望即是成为一名大侠,能够扶危济贫、声张正义。
也不明白自我是不是受到了这个影响,直1999年初就转学到了武校,从那时起我的武侠梦就开始了。
十多年的习武经历也让我浅尝到了武术之所以博大精深,源远流长,武术的魅力究竟在什么地方。
我们都明白,武术,是一个永远处在变化中的动态的概念,不可能是永远固定不变的。
中国武术在华夏土地上延绵了数千年,历史悠久并植根于民间。
它来源于人们的生产实践、军事战争和社会活动,在中国文化的长期熏陶哺育下,具有明显的民族文化特色,世代相传,历久而不衰,逐渐成为民族传统体育项目。
直到此刻也在不断的发展和变化。
刚开始接触武术,也许不明白从何学起,而一个校长以前问过我们,习武之初要学习什么,那时的我们都很茫然,斗胆才说了一句,先学基本功,而校长讲这并不是唯一的答案,之后缅怀深情的告诉我们,习武之人,必先习德。
直到之后我们才恍然大悟,或多或少地明白了其中的道理。
自强不息与厚德载物,是来自于儒家的一种用心向上的,宽厚待人的入世的道德观念,而武德则是习武之人做人做事的基本依据;鼓舞人们要发奋图强,要仗义行侠要报效国家要立功立德,以实现生命的价值和创造生命的好处。
经过多年的不断练习,也认识到了武术的博大精深。
学了这么多年武术,觉得学到的东西还是屈指可数,资料极其丰富,门派拳种各有特色,想要学到精神统一,将不是一时之计,也不是一世之需,而能到达身心统一,感到身心简单愉悦,豪爽舒适,也正是到达习武之功效。
武术的心得体会(优秀5篇)习武心得篇一昨天下午,我们学校举行了武术操比赛。
而且在比赛的时候,还要背诵《弟子规》。
第一个上场的是一年级,他们做得都很好。
不过,他们的《弟子规》没有背出声来。
我问刘老师,刘老师说他们背不过。
一年级很快就比完赛了,很快就轮到我们上场了。
我心里很紧张,我一直在心里加油,所以我就慢慢的不紧张了。
做到第六节的时候,我发现他们做得很快,我不能跟不上,就加快了速度。
我们都尽全力背诵,因为都想要得到第一名。
很快,便到三年级比赛了。
我看到了刘湛群那个班。
我就冲着刘湛群说:“你们班加油啊,不要落后了。
”他没有说话,只冲着我笑了笑。
妈妈说好,今天下午要给我照相的,快到四年级结束了,她怎么还不来呢?我心里很着急。
直到五年级快结束的时候,妈妈才来。
我问她:“你怎么才来呢?”妈妈说:“和姥姥出去了。
”武术操,我觉得我们做得还不算标准,因为我们练习的时候,不太认真。
不过,我还是希望我们班能取得好的成绩。
武术的心得体会篇二1.武术课程继续中,请你对武术课程进行主客观认识叙述。
小时候看电视,非常羡慕那些侠士、剑客,羡慕他们可以飞檐走壁,腾空而起。
而今,对武术有了一定的认识,了解到电视中那种神乎其神的武术是不存在的,但我还是为中国博大精深的武术文化所震撼。
武术是中国古代防攻的一个原始继承,它融合了道家的阴阳、五行,儒家的仁爱,佛家的忍等各种哲学,并与传统中医紧密联系。
这就使武术不单纯是一种技击技能,而是一个复杂的、不断融合、发展的有机体。
其被分为传统武术和竞技武术,竞技武术是由传统武术演化而来的体育运动,而传统武术则是由古代战争和街头打架所发展出来的徒手和器械格斗术。
中国传统武术的本质是一种格斗,它与普通的体育运动不同,体育运动是一种健身游戏,而格斗却是一种“生存游戏”。
竞技武术则划分为散打和套路,散打又叫散手,是武术的擂台形式,套路则为武术的表演形式。
武术具有“内外合一,形神兼备”的特点,而这一特点主要通过武术功法和投法来体现。
学习武术心得学习武术心得(通用5篇)学习武术心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学习武术心得样本能让你事半功倍,下面分享【学习武术心得(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
学习武术心得篇1学习武术是一项充满挑战和收获的过程,它不仅需要耐力和技巧,还需要理解武德的内涵。
下面是我对学习武术的一些心得体会:1.理解武德的重要性:在学习武术的初期,我接触到了“武德”这个概念。
武德是武术精神的核心,它强调对武术的尊重和热爱,以及尊重对手、观众和自己的行为。
我认识到,学习武术不仅仅是学习技术,更要学习其中的精神内涵。
2.体验实战的重要性:在武术训练中,实战是不可或缺的一部分。
通过实战,我可以直接体验到自己技能的提升,同时也学会了如何在压力下保持冷静,并更好地应对对手的攻击。
3.坚持练习与自我提升:武术的学习需要时间和耐心,没有捷径可走。
每一次的进步都离不开反复的练习和自我反思。
我学会了对自己的学习进程进行自我评估,找出自己的不足并制定相应的提升计划。
4.尊重身体与自然:武术训练强调对身体的理解和尊重。
通过学习,我逐渐理解到,我们的身体是一切力量之源,而自然则是所有生命的源泉。
这种对身体的尊重和对自然的敬畏让我更加关注健康和环保。
5.应对压力与挫折:在学习过程中,我遇到了许多困难和挫折。
但是,每一次的挫折都让我更加强大。
我学会了如何面对压力,如何在困境中找到突破口,这也让我更加自信和坚定。
总的来说,学习武术让我在身体、精神、道德等方面都得到了提升。
我更加珍惜每一次的学习机会,也更加尊重自己和他人。
我相信,通过不断的学习和实践,我可以更好地掌握武术,并将其精神传承下去。
学习武术心得篇2学习武术是一次非常有意义和充实的经历。
我从学习武术中获得了许多收获和启示,下面是我对学习武术的一些心得。
1.学习武术需要持之以恒的精神。
武术动作的练习需要反复的实践和耐心的重复。
我逐渐理解到,只有通过不懈的努力和坚持,才能真正掌握武术的精髓和技能。
对武术的学习认识及心得体会对武术的学习认识及心得体会(精选7篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的对武术的学习认识及心得体会(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
对武术的学习认识及心得体会1本学期武术课上主要学习了太极拳,在学习的过程,渐渐对它产生了兴趣,关注之后发现太极是一门学问,它要求人们客观、辩证、一分为二地对待事物、看待问题、分析问题、解决问题。
它是以万事、万物的本身皆有既互相对立又互相统一的哲理为基础的一种思想认识。
我们把这种对待事物的思想认识称为太极思想。
武式太极拳是太极思想与人体运动相结合的具体表现。
它是一个科学的人体辩证运动过程,在这个运动过程中势势处处、时时刻刻都包涵、体现着人体内的阴阳变换、虚实相间和刚柔相济。
武式太极拳的训练注重整体身法和气势,要求举手投足立身中正、松静自然、虚实清楚、上下贯穿、八面支撑。
它对身法的要求极严、极细、极微、极妙,无一不符合人体的科学要求和规范,正如名家乔松茂先生所言“它科学地集拳术、力学、导引、传统哲学为一体”。
凡学者只有严守身法——立身中正,充分努力地体现出这一风格和特点来,由学架子到改架子;由改架子到走顺架子;由走顺架子到技击的运用;由技击的运用到无畏无敌的精神境界。
它是一个循序渐进、节节升高、逐步完成和长功的过程,它须在老师的正确的言传身教下通过自己的不懈努力才能步步提高。
它不仅仅是身体的简单运动,更重要的是内在的精神冶炼、身心合一。
它的外形功架势势符合力学的科学原理,它的内涵机理处处渗透着人体机能的运动规律,它势势均与拳理接骨斗榫、毫厘不差。
练功走架的感觉如咖啡提神又如美酒陶醉,只要坚持按要求锻炼就可形成太极身法,必能达到固本培元、增强体质、防身御敌、技艺超群和祛病延年之功效。
谈及学习心得,我个人认为首先,要注意放松。
特别是精神上要轻松。
学习武术的心得体会范文(19篇)学习武术的心得体会范文(通用19篇)学习武术的心得体会范文篇1中国武术是民族智慧的结晶,其思想核心是儒家的中和养气之说,同时又融合了道家的守静致柔、释家的禅定参悟等诸多理论,从而构成了一个博大精深的武学体系,成为世界上独一无二的“武文化”。
中国武术浸润着民族的性格气质,蕴含着中华民族对搏击之道的独特悟解。
它既不同于那种张扬自我、崇尚刚猛的欧美拳击,又不同于极具岛国文化特色的日本空手道,也不同于带有浓烈热带丛林气息的泰拳。
中国武术讲究刚柔相济,内外兼修,既有刚健雄美的外形,更有典雅深邃的内涵。
中国武术不仅仅是搏击术,更不是单纯的拳脚运动,也不是力气与技法的简单结合,它饱含着哲理,深蕴着先哲们对生命和宇宙的参悟,以一种近乎完美的运动形式诠释着古老的东方哲学思想,追求那种完美而和谐的人生境界。
武术是我国特有的传统体育项目,是中华民族文化遗产中的瑰丽珍宝。
它既有健身作用,又有技击性能,还由于它内容丰富,形式多样,对活跃文化生活有重要意义。
大学的前两年,我们是在登封度过的,那儿是少林功夫的发源地。
走进少林就是走进千年古剎,禅宗祖庭,暮鼓晨钟;走进少林就是走进武术,神乎其迹,徳播神舟。
当然我们也有机会学习一些武术套路。
所谓“冬练三寒,夏练三暑”,我们也不是没有经历过。
冬天迎着凌冽的寒风,夏天顶着灼热的太阳,身上的衣服湿了又干,干了又湿,那两年的艰苦磨练真的让我永生难忘。
教练对我们的要求也是非常严格的,除了每天早晨的早操,武术课堂上的训练和练习更是一个动作一个动作的纠正,我一直是一个不爱运动的懒人,除了跑步,其他的运动几乎都不太会,运动细胞很不发达。
在我学习套路的过程中,更是证明了自己是一个头脑简单,四肢更是简单的动物,肢体不协调,动作老是记不住。
而教练又要求动作要干脆利落,所以以前在武术课堂上过得是相当刺激和痛苦。
进入大二,我们开始学习太极拳,太极扇,太极拳,相对来说我还是比较喜欢太极。
学习武术的心得体会学习武术的心得体会(通用14篇)当我们备受启迪时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。
应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的学习武术的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习武术的心得体会篇1入学来这一年体育课学习武术,上半年学了三路长拳,这半年学的是初级剑。
通过武术学习,我学到了很多,不仅仅是一些动作,还有许多更深奥的东西。
有一种运动能使你身体协调、心平气和,那就是武术。
武术是一种神奇的运动。
这个学期的体育课应该是大学以来最能吸引我的课堂。
经过这个学期的基本武术的学习,我感触颇多。
武术,乃中华民族的瑰宝,中国作为武术发源地,在几千年的历史中,培育出了博大精深的传统的武术文化。
首先我感到武术是一门独特又深奥的学问,它不仅仅是我们看到的电影中的拳打脚踢,也不仅仅是我们印象中的嵩山少林绝技,它是一种科学的动作攻防技术和人体动作的艺术体现,它更是一种融入人文情感和鲜明个性风范的实用学科。
在漫长的历史进程中,不同时期对武术的概念的表达不尽相同,它的内涵和外延是随着社会历史的发展和武术本身的发展而发展,变化的。
其次通过学习武术我对学武术的动机的认识发生了许多改变并逐渐成熟。
对于同学们的学武原因,有的人说是为了锻炼身体,有的人说是为了以武交流会友,有的人说是因为感觉武术好看,有的人认为武术用来自我保护。
当然,这些理由和动机都是有客观道理和现实依据的。
但是现在随着我们对武术学习过程的进一步了解才发现其实武术的学习并不会仅仅用于我们的强身健体或者自我保护那么简单。
我们还可以从中学到更多,更深奥的东西。
1、锻炼意志,培养品德。
练武对意志品质考验是多面的。
练习基本功,要不断克服疼痛关,套路练习,要克服枯燥关,培养刻苦耐劳,砥砺精进,永不自满的品质,经过长期锻炼、可以培养人们勤奋、刻苦、果敢、顽强、虚心好学、勇于进取的良好习性和意志品德。
“教武育人”贯彻在武术教习全过程中,“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德”,传统中始终把武德列为习武教武的先决条件。
关于学习武术心得体会精选五篇汇总关于学习武术心得体会精选五篇汇总【一】未上武术课前,我对武术的认知完全来自于电视剧和各类武侠小说。
那种飞檐走壁,潇洒肆意,仗剑江湖,天地任我行的畅快淋漓着实令我心生向往。
《神雕侠侣》几乎就是我对古代武侠的认知。
而对近代武术的认识,则主要来自于成龙、甄子丹等武打明星及其所参演的电影,比较熟悉的是咏春拳、佛山无影脚等。
对武术的认识可以说是非常肤浅及流于表面的。
正因为对武术认识不深,那层朦胧的面纱让我觉得武术甚为神秘,让我心生敬畏。
所以,大一因为害怕学不好武术这门高深学科的我,还是禁不住内心的召唤而在大二选择了这门体育课。
结果,虽然发现我的拳法剑术还不是很到位,但我对武术有了更清晰的认识。
首先,现代的武术偏向于强身健体而非夺人性命。
有些人认为武术是一种屠戮的技能,剑走偏逢,刺人手腕,拳打中线,一招收命。
事实上,这种对武术的认识有失偏颇。
我认为现代武术的首要目的应该是强健体魄,磨练意志,在于防身,自助及助人,而非用于打架及欺凌弱小。
其次,习武先习德。
武德训中有曰:“遵武德者,武之宗也。
未曾学艺也学礼,未曾习武先习德。
缺德者不可予之学;丧礼者不可教之武。
习者应不谋利而秉大义,不畏强而舍已身。
当守千甚,行须善始终。
平常本虚怀若谷,心意以精益求精。
持之以恒,属高尚之武德。
以武强身,以德养性。
”也就是说,学武不应争强好胜,而要胸襟广阔,虚怀若谷,做到进退有度,该出手时就出手,不该出手时就不动手,要用高尚的武德气度让别人自惭形愧。
总之,武术精神很重要。
然后,武术被分为传统武术和竞技武术,竞技武术是由传统武术演化而来的体育运动。
武术不单纯是一种技能,更是一个复杂的、不断融合发展的有机体。
在本学期我不仅五步拳和初级剑,还锻炼了体质,了解了马步,虚步等动作的基本要领。
我知道蹲马步是双脚开大,达到自己两脚间的距离为三脚半宽,脚要内扣。
做虚步时要将重心放在后脚上等等。
刚开始看到老师在前面进行动作演示,非常羡慕老师的动作,觉得非常的帅气,动作很有力度,并且非常连贯流畅。
武术学习心得体会五篇武术学习心得体会五篇范文武术是古代军事战争一种传承的技术。
习武可以强身健体,亦可以防御敌人进攻。
习武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化(武化)方式,是人类物质文明的导向和保障。
以下是小编整理的武术学习心得体会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
武术学习心得体会范文一在幼儿时期开始进行武术方面的熏陶和教育,能使幼儿产生对传统文化的亲近感,在成长的过程中强健体魄,塑造出健康高尚的人格魅力。
我园从20__年9月开始武术特色课程。
通过对幼儿武术教育教学活动的实践探索。
在武术特色游戏化教学中,幼儿有不同的表现。
总结起来,有以下几种情况:下面我就从六方面来谈谈我的心得体会。
一、在幼儿武术活动中,大部分幼儿对武术活动充满兴趣,积极主动的学习。
我在教学时用榜样示范的方式感染幼儿,每次武术活动时,我都以精神饱满的状态站在幼儿面前,希望幼儿通过观察模仿的方法来学习。
为了保护幼儿的学习兴趣,练习时我有意识地抽取动作做到位的幼儿到前面作示范展示:练习时请动作规范舒展的幼儿在前面带队。
为了增加幼儿对武术的兴趣,我还为孩子们的武术动作配上了他们喜欢的音乐。
二、幼儿在武术活动中,部分幼儿学习新动作时接受较慢。
幼儿身体运动能力的发展具有个体差异性,部分幼儿学习新动作时接受较慢,我就从细小处入手,细分动作。
把一个动作进行很细的分解教学。
同时利用幼儿喜欢的游戏反复练习。
例如:游戏(武术木头人),我让幼儿扮成武术木头人进行游戏。
幼儿念儿歌“武术木头人,武术木头人,定宝宝定”。
念完儿歌,幼儿变成武术木头人,摆一个武术动作造型停在那里,坚持不住的为败。
幼儿学会了才有成就感,才会信任教师。
三、幼儿在武术活动中,部分幼儿动作机械,没有愉悦感。
我知道单纯的武术动作教学不能满足幼儿的求知欲望,我在准备活动时用多媒体为幼儿示范。
这种方法生动形象可以把动作演示、解说、音乐融为一体。
使幼儿看得见理解得快。
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学习武术的心得体会关于学习武术的心得体会(通用7篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心整理的学习武术的心得体会(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习武术的心得体会篇11、学习武术的心得体会:武术是全方位的全身心的运动,它不紧锻炼我们的体育技能,更能磨练我们的意志,所谓一日不练十年功,学习武术就要下定决心,每天坚持锻炼,虽然有时候会觉得枯燥乏味,但是中间一旦间断练习,功力就会大退。
武术也是一门积极性很强的运动,它从精气神到手眼身法步,无一不要求规格的规范完整,更要在规格如此高之下体现武术的艺术美,动是圆定是方,这样还是不够,还要加上动作的完整性、节奏性。
它从开始到结束都要求我们要有一个良好的气质面貌。
练武是很累的,是要吃的下苦的。
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
2、武术的基本功有哪些:2.1、压肩动作要领:面对肋木或一定高度的物体,两腿开步站立,两手抓握肋木,上体前俯下振压肩。
要求练习者的两臂两腿要伸直,下振幅度应逐渐扩大,压点集中于肩部,压力要由小到大。
压肩时两臂,两腿必须伸直,力点集中于肩部。
2.2、吊肩动作要领:两脚开步站立,背对横杠或肋木,两手反握横杠或肋木。
然后屈膝下蹲,两臂拉直或悬空独立。
两手抓紧横杠,两臂拉直,肩部放松。
2.3、握棍转肩动作要领:两脚开步站立,身胸挺直,两手握棍于体前,两手距离与肩同宽,两臂下垂于腹前,目视两手。
然后上举绕至体后,再从体后向上绕至体前。
动作要求两臂始终伸直,两手握棍的间距不变,两手距离要合适,转动时两臂伸直上举。
2.4、绕肩动作要领:两腿成左弓步站立,左手放于左侧,右臂上举伸掌于右侧。
右臂以肩关节为轴,由右上方向后绕环。
右臂由后下方向前方继续绕环,然后再向相反方向绕臂。
3、武术的分类:3.1、对练是两人或两人以上,按照预定的程序进行的攻防格斗套路。
练武术的心得7篇一份真正打动人的心得体会,往往是那些与个人经历密切相关的真实感悟,认真书写心得体会是自我提升的重要途径,有助于扩大我们的视野,以下是本店铺精心为您推荐的练武术的心得7篇,供大家参考。
练武术的心得篇1我来这大学快满三年了,当初还以为大学的体育课会是一个班的同学在老师的指导下学习和自由活动两部分组成的。
可是,想象终归想象。
就在这种想象跟现实差距甚远的情况下,我学了快两年半的武术课程。
武术流传至今已有几千年文化历史。
武术是中华之国粹,是我国传统文化中的瑰宝。
这就是我选择武术的主要原因,很简单的原因。
当然还有一个原因就是一种英雄主义的感觉在作祟。
在看了《三国演义》和《水浒传》以及一些爱国为题材的影片之后,总幻想自己能强壮结实,为国出点力。
所以当初见到体育选修课有武术这一选择时,我顺利成章的就成了武术班的一个学生,一晃就两年半了。
现在虽然没什么建树,但身体还是比以前好了。
到了大三、散打防身对我来说还是终身受用的。
我喜欢武术,是因为它能带给我美好的感受。
我记得以前很多人对我说过,现在学武只不过是一些花拳锈腿而已。
可是我觉得它不只外观美,而且能够强化体能。
是一种全身的锻炼,于是每周花上一段时间去锻炼也成了我必做的一件事。
不知不觉已经成了习惯,我喜欢那锻炼过后的全身酸痛的感觉。
现在来说一下通过学习,我有什么体会吧。
它使我的身体增强了体能,从而达到了锻炼的目的。
在学习过程中,不但可以强身健体,还可以增强自身的自卫能力;学习武术也不单单只学习它的攻击性,也不单纯只是一种体育的锻炼,还能学习到中国武术中的其他方面和知识。
中国武术讲究的是天人合一,讲究自然之道,它其中饱含着丰富的哲学道理。
让我更体会到武术中包含的精髓,更深刻地领会到中国传统思想的知识。
武术讲究的是一种武德,不欺负弱小,在有了自卫能力的同时,也要学会伸张正义。
它也能改变一个人急燥的性格,在一招一式中学会磨练自已。
并能锻炼人的意志,学习武术本身很辛苦,要有持之以恒的信念,是日积月累的过程,不怕苦、不怕累。
学习武术的优秀心得体会学习武术的优秀心得体会范文(精选12篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自己。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的学习武术的优秀心得体会范文,希望能够帮助到大家。
学习武术的优秀心得体会篇1在幼儿时期开始进行武术方面的熏陶和教育,能使幼儿产生对传统文化的亲近感,在成长的过程中强健体魄,塑造出健康高尚的人格魅力。
我园从20xx年9月开始武术特色课程。
通过对幼儿武术教育教学活动的实践探索。
在武术特色游戏化教学中,幼儿有不同的表现。
总结起来,有以下几种情况:下面我就从六方面来谈谈我的心得体会。
一、在幼儿武术活动中,大部分幼儿对武术活动充满兴趣,积极主动的学习。
我在教学时用榜样示范的方式感染幼儿,每次武术活动时,我都以精神饱满的状态站在幼儿面前,希望幼儿通过观察模仿的方法来学习。
为了保护幼儿的学习兴趣,练习时我有意识地抽取动作做到位的幼儿到前面作示范展示:练习时请动作规范舒展的幼儿在前面带队。
为了增加幼儿对武术的兴趣,我还为孩子们的武术动作配上了他们喜欢的音乐。
二、幼儿在武术活动中,部分幼儿学习新动作时接受较慢。
幼儿身体运动能力的发展具有个体差异性,部分幼儿学习新动作时接受较慢,我就从细小处入手,细分动作。
把一个动作进行很细的分解教学。
同时利用幼儿喜欢的游戏反复练习。
例如:游戏(武术木头人),我让幼儿扮成武术木头人进行游戏。
幼儿念儿歌“武术木头人,武术木头人,定宝宝定”。
念完儿歌,幼儿变成武术木头人,摆一个武术动作造型停在那里,坚持不住的为败。
幼儿学会了才有成就感,才会信任教师。
三、幼儿在武术活动中,部分幼儿动作机械,没有愉悦感。
我知道单纯的武术动作教学不能满足幼儿的求知欲望,我在准备活动时用多媒体为幼儿示范。
这种方法生动形象可以把动作演示、解说、音乐融为一体。
使幼儿看得见理解得快。
武术活动时我用相机把幼儿的活动过程或片段录下来,活动结束后放给他们自己看。
有关于武术学习个人心得体会与收获5篇在训练过程中教练员需每个动作带领儿童练习,学生跟随着教练员进行模仿学习,在模仿练习的同时对于学生的注意力也是有着较大的发展,让学生关注着教练员的练习动作进行模仿。
下面是我为大家整理的有关于武术学习个人心得体会与收获5篇,以供大家参考借鉴!有关于武术学习个人心得体会与收获5篇【一】今天五年级的教学内容中有武术操三节:手型变换、俯身下压、摆掌勾手。
武术作为我国的国粹,更是我国传统文化中的愧丽宝藏,不仅具有强身健体的功效,更是除暴安良,保家卫国的一项技艺。
随着武打电影风靡全球,也使得武术的影响响彻环宇。
我们的学生受电视、电影文化的熏陶,对武术充满了好奇和神往。
这也表明,武术内容的教学,并不缺乏对学生的吸引魅力,同时学生也了乐于学习武术的内在动机。
但为什么以往武术的教授中学生却很难保持这股热情,以至放弃学好武术的目标呢?我分析,其一则学生对武术的认识存在片面性。
由于在电视和电影中经过特技和电脑制作的武术动作和威力已经脱离现实中真实武术的面貌。
当真实的武术和虚幻的武术出现不符时,学生就会感觉失望,从而丧失学习武术的热情和动力。
其二,武术学习过程的辛苦性。
武术学习是很艰辛的,绝不同于学生从武侠书影视作品中获得的通过什么秘籍可以轻而易举成为武术高手的那般神奇。
而学生的吃苦精神不能维持学习时,学生就会退缩。
为了激发学生学习武术的兴趣,同时树立武术可以学好的信心,有必要简化武术动作的复杂性,使得动作简洁流畅,易于接受和推广;同时要让学生体会到武术内在蕴含的浩然正气,体验那种侠肝义胆匡扶正义的崇高感。
而今天在进行的武术教学中,三节武术操的动作简明易学,同时在练习动作同时结合嘿哈的口号声,喊出心中的精气神,喊出那股浩然正气,喊出心里的那份勇敢的心气。
从今天的学习效果来判断,非常振奋人心:效果很好。
有关于武术学习个人心得体会与收获5篇【二】本门武学,缘起见道,次在明理,继而实证。
正如崇英师爷所言,见到了就是缘分。
学习武术的心得学习武术的心得当在某些事情上我们有很深的体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的学习武术的心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习武术的心得1选择武术作为体育课项目,希望通过学习强身健体,身体素质得到提高。
在遇到紧急情况时可以用来防卫。
经过一学年对武术的学习,体质有所改善,并且深刻的体会到了中国功夫的博大精深,并非花拳绣腿般的做秀而是具有实际效力的搏击运动!发展到今天,武林的基本定义可概括为:武术是以技击为主要内容,以套路和捕斗的运动形式注重内外兼修的中国传统体育项目。
从这一定义出发来认识武术。
首先,武术属于中国传统的技击术。
它是以踢、打、摔、拿。
击、刺等技击动作为主要内容,通过徒手或借助于器械的身体运动表现攻防格斗的能力。
在运动形式上,既有套路的,也有散手的,既是结合的,又是分离的,这种发展模式,也迥然有别于世界上其他技击术。
在演练方法上注重内外兼修,演练风格上要求神形兼备,这些正反映了中国传统的技击术的运动特点。
学习武术之前就知道学习武术很辛苦,但是进行了系统的武术学习以后发现武术比想象中的更辛苦。
从每次课要练习的基本功到每个新的武术动作。
对于我们这些非专业的女同学来说学习起来困难很大。
很多动作总是不好意思做,认为自己做的丑,别人都在看我,武术老师一直劝我们要敢于去做、去尝试,正是因为从小就觉得自己比男孩子弱,根深蒂固的认为我不行才有了“讲柔弱进行到底”的结果。
要认为自己行,给予自己肯定!道理很容易理解,但是接受起来还有困难!经过一次次的'决心,一次次的尝试,潜移默化间在一年的学习武术过程中收获了很多自信,面对新事物也学会了勇敢的尝试。
学习武术的心得更多的是让我们相信自己,肯定自己!学习武术的心得2这学期我们学习的是太极拳和太极剑,是我喜欢的,以前我们练得都是外家拳,像长拳和大洪拳,而太极拳和太极剑是内家拳,练的是意不是力。
习武心得体会(通用19篇)习武心得体会篇1(639字)我是一个从未学过武术的人,对武术的了解也就仅仅局限在影视作品之中。
下面我就说说自己学练武术的一些体会:开始也是抱着试试看的态度来学习武术的,但是我想既然学习了就要认真去学、去练。
我的学习比较忙,所以每天下课回家腰酸背疼,颈椎痛的直不起头,坐下后站不起来。
可在练习武术一段时间后,明显感觉好多了。
说实话这时我还有些怀疑这是否和练武术有关,还在想着会不会是心理作用呢?但后来一些功效的显现让我彻底相信了它的真实性,这的确是武术的功效。
原来早晨起床时总感觉没睡醒,困的难受,而练习一段时间,早晨一醒来就会感觉头脑很清醒,浑身很轻松,毫无睡意;再后来还有许多的功效显现,我就不再多说了……总之,现在整个人的精神状态有了很大的改变,这是我周围人都看到的效果,身体好了,心情也好了,这是我真实体验到的。
我感觉老师的教法和拳友们长时间的不断交流特别好,也就是因为这个原因才能使我这个对武术一无所知的人能在这么短的时间,有这么好的效果。
很感谢我入门的老师提供这样锻炼身体的机会,也很感谢老师能传授这么好的功法给我,让我受益无穷。
今天的功效是我做梦也没有想到的,我觉得我很幸运,所以我会珍惜武术所结的缘分,坚持不懈的学练下去。
以德养拳,以拳辅德。
学拳还要强大德理论作铺垫,奥义就是中庸之道。
顺其自然,找到那个度。
在此我想真诚地说一声:谢谢老师。
习武心得体会篇2(1169字)最近我在练MMA和学习BJJ(巴西柔术),和国术也有交流。
曾和一位练了二十多年太极的朋友试招,他是正式拜过名师的内弟子,在听劲上造诣颇深,年轻时还练过外家拳,也练过硬功。
当然我们的交手是按太极推手的方式来,搭手后我想用柔道的小内刈把他放倒,但刚使力就被他在我肩上一搭,然后我莫名其妙就翻在地上了;第二次我小心了点,晓得他会听劲,手上不使劲,脚下依然用小内刈,眼看快得手,但仍然被他搭在肩上一翻,顺着我的发力方向把我放出,我在地上打了几个滚就到两三米外了,真有点神奇。
对武术的学习认识及心得体会(精选7篇)对武术的学习认识及心得体会(精选7篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的对武术的学习认识及心得体会(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
对武术的学习认识及心得体会1本学期武术课上主要学习了太极拳,在学习的过程,渐渐对它产生了兴趣,关注之后发现太极是一门学问,它要求人们客观、辩证、一分为二地对待事物、看待问题、分析问题、解决问题。
它是以万事、万物的本身皆有既互相对立又互相统一的哲理为基础的一种思想认识。
我们把这种对待事物的思想认识称为太极思想。
武式太极拳是太极思想与人体运动相结合的具体表现。
它是一个科学的人体辩证运动过程,在这个运动过程中势势处处、时时刻刻都包涵、体现着人体内的阴阳变换、虚实相间和刚柔相济。
武式太极拳的训练注重整体身法和气势,要求举手投足立身中正、松静自然、虚实清楚、上下贯穿、八面支撑。
它对身法的要求极严、极细、极微、极妙,无一不符合人体的科学要求和规范,正如名家乔松茂先生所言“它科学地集拳术、力学、导引、传统哲学为一体”。
凡学者只有严守身法——立身中正,充分努力地体现出这一风格和特点来,由学架子到改架子;由改架子到走顺架子;由走顺架子到技击的运用;由技击的运用到无畏无敌的精神境界。
它是一个循序渐进、节节升高、逐步完成和长功的过程,它须在老师的正确的言传身教下通过自己的不懈努力才能步步提高。
它不仅仅是身体的简单运动,更重要的是内在的精神冶炼、身心合一。
它的外形功架势势符合力学的科学原理,它的内涵机理处处渗透着人体机能的运动规律,它势势均与拳理接骨斗榫、毫厘不差。
练功走架的感觉如咖啡提神又如美酒陶醉,只要坚持按要求锻炼就可形成太极身法,必能达到固本培元、增强体质、防身御敌、技艺超群和祛病延年之功效。
谈及学习心得,我个人认为首先,要注意放松。
特别是精神上要轻松。
学习武术心得体会(精选5篇)_武术心得体会学习武术心得体会(精选5篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。
第1篇:学习武术心得体会.心得体会从小就对武术充满了好奇感,也喜欢看功夫片,一直希望自己能够学到一些功夫。
当然,我也知道学习武术的辛苦,只是自己没有亲身经历过。
另一方面,由于条件不足,也就没有学武术。
进入大学后,第一次接触武术是在大一的第二个学期,学的是太极拳,感觉很好。
这个学期的体育课是选修课,所以我就选修了武术。
还记得第一节课体育课,老师让我们选择自己喜欢的课程,我就选了武术。
一开始,我还被那个老师拉去学篮球了,他说我学篮球比较合适,但是我对篮球是真的没兴趣,所以第二节课我就和叫我们篮球的老师说我想学的是武术,对篮球没兴趣,那老师也同意了。
当然,最重要的是现在教我们武术的老师同意我到这个班来学习武术,不然我也没有这个机会在这里写这些东西了。
在这里,我要谢谢老师给了我这个机会。
说到学习武术的体会,前面说到的辛苦二字是少不了的,这可能也是每一位学习武术的人的感受吧!虽然说学习武术很累,但这是我自己的选择,我没有后悔。
有时候上完课,感觉一点劲都没有,什么都不想做,唯一的感觉就是今天除了体育就没有其他的课了,可以好好休息一下。
还记得有几次上完课就觉得身上有点酸痛,等到第二天起来,酸痛感更厉害,但是一两天就好了,也没什么。
俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。
既然如此,这小小的疼痛又算得了什么呢?再说了,这能够让我的身体变得更加强壮,有益而无害,何乐而不为。
要说学习武术的心得,我也说不了多少。
我认为学习武术首先要有兴趣,没兴趣的话,什么都做不好。
其次,要有耐心,有毅力,要持之以恒。
不然,一点点的疼痛就会让你却步不前。
再次,要勤奋。
若是三天打鱼两天晒*,之前学到的就会全忘了。
最后,要有学习武术的条件。
这里所说的条件主要指身体上的条件,如身体的灵活性、灵敏度等。
当然,天分和悟性也是不可少的。
然而,并不是每个人都天赋异禀,都拥有极高的悟性。
古人云:“勤能补拙”。
所以,这就要求我们要勤奋。
只有勤加练习,才能够熟练的运用每一招,从而克敌制胜。
上面所说的只是我自己的一些感受和看法,也许有些看起来像是在发牢骚、在抱怨,其实并非如此,所有的一切都是我这个学期学习武术的真实感受。
我想其他人也有和我一样的感受吧!‘.第2篇:学习武术心得体会心得体会从小就对武术充满了好奇感,也喜欢看功夫片,一直希望自己能够学到一些功夫。
当然,我也知道学习武术的辛苦,只是自己没有亲身经历过。
另一方面,由于条件不足,也就没有学武术。
进入大学后,第一次接触武术是在大一的第二个学期,学的是太极拳,感觉很好。
这个学期的体育课是选修课,所以我就选修了武术。
还记得第一节课体育课,老师让我们选择自己喜欢的课程,我就选了武术。
一开始,我还被那个老师拉去学篮球了,他说我学篮球比较合适,但是我对篮球是真的没兴趣,所以第二节课我就和叫我们篮球的老师说我想学的是武术,对篮球没兴趣,那老师也同意了。
当然,最重要的是现在教我们武术的老师同意我到这个班来学习武术,不然我也没有这个机会在这里写这些东西了。
在这里,我要谢谢老师给了我这个机会。
说到学习武术的体会,前面说到的辛苦二字是少不了的,这可能也是每一位学习武术的人的感受吧!虽然说学习武术很累,但这是我自己的选择,我没有后悔。
有时候上完课,感觉一点劲都没有,什么都不想做,唯一的感觉就是今天除了体育就没有其他的课了,可以好好休息一下。
还记得有几次上完课就觉得身上有点酸痛,等到第二天起来,酸痛感更厉害,但是一两天就好了,也没什么。
俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。
既然如此,这小小的疼痛又算得了什么呢?再说了,这能够让我的身体变得更加强壮,有益而无害,何乐而不为。
要说学习武术的心得,我也说不了多少。
我认为学习武术首先要有兴趣,没兴趣的话,什么都做不好。
其次,要有耐心,有毅力,要持之以恒。
不然,一点点的疼痛就会让你却步不前。
再次,要勤奋。
若是三天打鱼两天晒*,之前学到的就会全忘了。
最后,要有学习武术的条件。
这里所说的条件主要指身体上的条件,如身体的灵活性、灵敏度等。
当然,天分和悟性也是不可少的。
然而,并不是每个人都天赋异禀,都拥有极高的悟性。
古人云:“勤能补拙”。
所以,这就要求我们要勤奋。
只有勤加练习,才能够熟练的运用每一招,从而克敌制胜。
第3篇:武术学习心得与体会武术学习心得与体会摘要:入学来这一年体育课学习武术,上半年学了三路长拳,这半年学的是初级剑。
通过武术学习,我学到了很多,不仅仅是一些动作,还有许多更深奥的东西。
有一种运动能使你身体协调、心平气和,那就是武术。
武术是一种神奇的运动。
这个学期的体育课应该是大学以来最能吸引我的课堂。
经过这个学期的基本武术的学习,我感触颇多。
关键词:武术、心得、感悟武术,乃中华民族的瑰宝,中国作为武术发源地,在几千年的历史中,培育出了博大精深的传统的武术文化。
首先我感到武术是一门独特又深奥的学问,它不仅仅是我们看到的电影中的拳打脚踢,也不仅仅是我们印象中的嵩山少林绝技,它是一种科学的动作攻防技术和人体动作的艺术体现,它更是一种融入人文情感和鲜明个性风范的实用学科。
在漫长的历史进程中,不同时期对武术的概念的表达不尽相同,它的内涵和外延是随着社会历史的发展和武术本身的发展而发展,变化的。
其次通过学习武术我对学武术的动机的认识发生了许多改变并逐渐成熟。
对于同学们的学武原因,有的人说是为了锻炼身体,有的人说是为了以武交流会友,有的人说是因为感觉武术好看,有的人认为武术用来自我保护。
当然,这些理由和动机都是有客观道理和现实依据的。
但是现在随着我们对武术学习过程的进一步了解才发现其实武术的学习并不会仅仅用于我们的强身健体或者自我保护那么简单。
我们还可以从中学到更多,更深奥的东西。
1锻炼意志,培养品德练武对意志品质考验是多面的。
练习基本功,要不断克服疼痛关,套路练习,要克服枯燥关,培养刻苦耐劳,砥砺精进,永不自满的品质,经过长期锻炼、可以培养人们勤奋、刻苦、果敢、顽强、虚心好学、勇于进取的良好习性和意志品德。
“教武育人”贯彻在武术教习全过程中,“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德”,传统中始终把武德列为习武教武的先决条件。
武术在中国几千年绵延的历史中,一向重礼仪,件道德,“尚武崇德”。
诸如尊师爱友,包含了深刻广泛的道德内容,互教互学,以武会友,切磋技艺,讲礼守信,见义勇为:不凌弱逞强等品德。
激烈的攻防技术和人生修行结合起来,是中国武术传统道德观念的体现。
在社会的发展中,武德的标准和规范也不尽相同,尚武而崇德不仅能很好地陶冶憎操,还会大大有益于社会精神文明建设。
在武术发展的历史长河中,武术和各门派都有自己的规范和崇尚的武德但从中也可以看到,在中华民族文化和整个氛围中,它们受民族精神和传统文化的影响,也逐渐形成了一种世代相传的、被人推誊和各派所共有和认可的思想观念,这一思想观念就是蕴藏在武术文化深层的武术精神。
因此,中华武术精神并不代表各门各派的“术”和“法”,也不是武术技击的某一种功夫和武德,而是受中国文化和中华民族精神影响的,贯穿于整个武术发展史的思想精髓。
概而言之,武术精神通过三个层次表现出来 : 第一个层次为个人和武德修养它要求所有习武者都要“尊师重道”,做到“孝悌仁义”,“技道并重、德艺双修”,“切戒逞血气之私,好勇斗很之举”;第二个层次表现为集体的道德观念。
它要求所有习武者和武术团体应“扶危济贫,除暴安良”,做到“公定”、“安民”、“匡扶正义”、“见义勇为”和“以武会友”;第三个层次表现为爱国主义的精神。
它要求所有习武者和武术团体必须“精忠报国”,练武的目的在于“强种御侮”和“爱国、修身、正义、助人”我们这一代有许多都是独生子女,什么事情都靠父母,这是我们这一代的悲哀。
我们应该重视锻炼自己吃苦耐劳的精神,通过武术学习,我们开阔了视野,磨砺了意志。
这对我们以后的人生路有着大大的帮助。
2提高素质,增进素养我认为武术的学习过程是一个丰富人文底蕴的过程,我们这些大学生都是地道的书生意气,很少有人会把人文底蕴联想到武术上来,更或许提到武术我们想到的也只有武打。
事实上人文的精神是包含两个方面的,一个是文,另一个就是武。
我们把文武兼备的人称为全才。
然而我们都只是注重了文化的修养而忽略了武艺的培养。
武术的学习弥补了我们单方面学习文化知识的不足。
另外,武术的学习是一个以武术的形式培养个人品行修养的良好方法。
现代社会不提倡武力解决问题,事实上,武术是武力的一个使用形式,但是武术并不注重以武力征服别人。
至高的武术境界是在武术的形式下的以柔克刚、以德服武、以防为攻的人性化的、富有品质的个人与武术的结合。
当今社会竞争日趋激烈,生活节奏加快,压力极具膨胀,人们在追求物质享乐的过程中,忽视了精神上的陶冶和愉悦。
学习武术可以使我们对人生有更透彻的理解,使我们形成正确的人生观和价值观。
武术讲求内外俱修,形神结合,以及情感动力的配合,所以在习练过程中应充分重视老师的示范和讲解,及时纠正自己招式中的错误动作,只有基本动作到位了才能达到由形到神,从而形神兼备。
武术又是一种极富感情色彩的高尚活动,在习练中注重情感的配合,才会体会到习武的愉悦和快感。
3武术价值武术在教育上已经列为宏扬民族文化,振奋民族精神的一个重要教育手段。
武术在理论和实践方面近几年获得了极大发展, 成为中国传统体育的主干, 以鲜明的民族特征成为华夏文化宝库中的珍品。
同时集哲学、文化、医学、养生、军事、美学及体育等诸多要素于一体的特殊艺术形式。
这充分体现了武术具有诸多的价值。
其中最为突出的是武术的教育价值。
国家教育部及相关部门已把武术列为中小学的必修课,以此来教育学生。
武术的各个门派都非常注重武德的培养,强调“道与艺”统一,提倡“未曾学艺先学礼,未曾学武先学德”。
文贵文风,武重武德,重“仁爱”而非残忍的思想,讲究以理服人,决不以武艺高而逞强。
在技艺上,武术主张不是积极地引向外在的显示,而是导向内心的自修和自审。
武术讲究心身合一,内外兼修。
在我国经济迅速发展的,力求改变和提高整个民族素质已相当重要,推广习武,宣传武德,会对人们树立良好的道德起促进作用,使整个社会观念和文化气氛进一步向好的方面发展。
我认为武术是一门积极性很强的运动,它从精气神到手眼身法步,无一不要求规格的规范完整,不仅如此,还要加上动作的完整性、节奏性。
它从开始到结束都要求我们要有一个良好的气质面貌。
练武是很累的,是要吃的下苦的。
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
学习武术,其实我认为最主要的也是这一点,武术的技能并不是主要的,主要的乃是习武一定要修武德,一个没有武德的人早晚是会被人唾弃的,反而他学的越好越与社会有害,武德不仅仅是武德,更是教会我们怎么去做人,古语有云:修身齐家治国平天下。