高考高三地理一轮复习地球自转的地理意义讲义(经典打印版)
- 格式:doc
- 大小:969.01 KB
- 文档页数:6
2019年高考地理一轮复习第1.3讲地球的自转运动及其地理意义(讲)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019年高考地理一轮复习第1.3讲地球的自转运动及其地理意义(讲))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2019年高考地理一轮复习第1.3讲地球的自转运动及其地理意义(讲)的全部内容。
第3讲地球的自转运动及其地理意义讲案【考纲细化考题预测】—-考纲解读细化面向高考一、高考考点统计分析二、考纲细化高考预测【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通横向联系纵向联系【直击真题剖析高考】--感受真题体会命题方向(2018·新课标Ⅱ卷)恩克斯堡岛(图3)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地.2017年2月7日,五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行.据此完成第6题。
6.2月7号,当恩克斯堡岛正午时,北京时间约为A.2月7日9时B.2月7日15时C.2月7日17时D.2月8日7时【答案】6.A【解析】精准分析:考点定位:该题考查区时的计算【试题点评】区时的计算方法1。
确定时区:经度/15°(四舍五入取整数)2.确定时差:同减异加计算时差(每相差一个时区,相差一个小时)3.计算时间:东加西减时差(即向东加时差,向西减去时差)(2018·天津卷)天津广播电视塔(简称“天塔")高度约415米。
读图文材料,回答8—9题.8.拍摄到该照片的时间(北京时间)最可能介于A.5:00—7:00B.8:00—10:00C.12:00—14:00D.15.00—17:009.拍摄到该照片的日期最可能介于A.1月15日到2月15日B.3月1日到3月30日C.5月15日到6月15日D.10月1日到10月30日【答案】8.B 9.C【解析】精准分析:考点定位: 该题组考查地球运动规律的应用、时差计算等。
人教地理高考一轮复习第单元第章第讲地球自转与其地理意义地球自转是指地球围绕自己的轴心进行旋转的运动。
地球自转对地理学具有重要意义,影响着地理环境和人类社会。
自转的基本概念和运动过程地球自转是地球上各地经历昼夜变化的根本原因之一。
地球自转的轴线经过地球南北两极,即地球北极和南极。
地球自转一周的时间称为地球的自转周期,约为24小时。
地球自转的运动过程中,地球表面的各部分相对地轴保持固定方向。
这意味着地球上的地理要素,如大陆、海洋、气候等,会随着地球的自转而经历周期性的变化。
自转对地理环境的影响地球自转对地理环境具有以下几个重要影响:1.昼夜变化:地球表面的昼夜变化是由地球的自转引起的。
当地球某一地区位于太阳直射点时,该地区将经历白天;当地球某一地区远离太阳直射点时,该地区将经历黑夜。
这种不断变化的昼夜变化对生态系统、气温、气候等有着重要的影响。
2.季节变化:地球自转也是地球上季节变化的重要原因之一。
由于地球自转轴倾斜的存在,当地球某一半球暴露在太阳光照下的时间更长时,该半球将经历相对较暖的季节;而另一半球则相对较冷。
这种季节变化对农业、生态系统和人类生活都具有重要影响。
3.风力分布:地球自转对大气环流和风力分布起着重要影响。
由于地球自转的作用,地球表面受到不同程度的惯性离心力。
这使得大气在赤道地区向东飘移,形成副热带气旋、西风带等特定风向的风系统。
这种不同风力分布对气候和天气的形成都有重要影响。
4.地球形状的影响:地球自转导致地球呈现出稍微偏扁的形状。
由于自转产生的离心力,使得地球的赤道半径稍大于极半径。
地球形状的差异对地理环境和测量地球有着重要意义。
自转对人类社会的意义地球自转对人类社会具有以下重要意义:1.时间计量:地球自转周期为24小时,这决定了我们以一天为计量单位。
人类社会的时间、日历、时区等制度都是基于地球自转来设计的。
2.交通和通信:地球自转使得不同地区经历不同时区,这对交通和通信领域产生重要影响。
2024高考地理一轮复习第5讲地球的自转及其地理意义地球的自转是指地球绕自身轴线旋转的运动。
地球自转引起了地球的昼夜交替和地球表面风力的形成,对地球的地理环境和人类生活有着重要的影响。
地球的自转轴被称为地轴,垂直于地球的平面。
地轴的北、南两端分别称为北极和南极,地轴中心与地球的中心不一致。
地球自转的速度是恒定的,约为每小时1670公里。
地球的自转引起了地球的昼夜交替。
地球自转使得太阳的光线在地球表面形成了昼夜交替的现象。
当地球自转使得太阳直射点与地球所在位置对齐时,该地区将迎来白天;当地球自转使得太阳直射点与地球所在位置成90度夹角时,该地区将经历日出和日落;当地球自转使得太阳直射点与地球所在位置相背时,该地区将进入黑夜。
这种昼夜交替的规律使得地球上不同地区的气候、温度和生态都有所不同。
地球的自转还引起了地球表面风力的形成。
地球自转使得地球表面存在着地球相对静止的气层,而地球表面由于地球的自转运动呈现出相对高低不平的地形,这导致了气流的不同强度和方向。
空气因为地球受到惯性力的作用,而在地球表面自西向东流动,这就形成了地球表面的气流。
地球表面由于不同地形的存在,地面吸收和辐射太阳能的能力存在差异,形成了不同的气候带,如赤道气候、副热带气候、温带气候和寒带气候。
地球表面的风力影响了气温的分布、降水的形式和强度,对农业、水资源和气象预测等都有着重要的意义。
地球的自转对人类生活也有着重要的地理意义。
人类利用地球自转的规律,划分了地球的经线和纬线,形成了地球的经纬网。
地球的经纬网是人类进行导航、航海、测量和科学研究的基础。
地球的自转还使得人类可以通过时区来进行时间的统一和日常活动的安排。
时区是根据地球自转的规律划分的,从而实现了地球各地时间的统一、时区的存在对交通、通讯和社会生活都有着重要的影响。
此外,地球的自转还可以产生地球自转速度引起的质量离心力,引起地球的低洼区域发生地球自转导致的潮汐变化。
总之,地球的自转是地球运动的重要组成部分,它给地球带来了昼夜交替和地表风力的形成,对地球的地理环境以及人类生活和社会活动都有着重要的影响和意义。
2022届高考高三地理一轮复习地球公转的地理意义讲义(经典打印)考点一地球公转特征与黄赤交角1.公转特征(1)方向:自西向东。
(2)周期(一恒星年):365日6时9分10秒。
(3)速度A点B点公转位置近日点远日点时间1月初7月初公转速度较快较慢注意:近日点、远日点与冬至日、夏至日的区别:近日点为1月初,冬至日为12月22日左右;远日点为7月初,夏至日为6月22日左右2.黄赤交角及其影响(1)黄赤交角①“一轴两面三角度”“一轴”指地轴;“两面”指黄道平面和赤道平面;“三角度”指黄道平面和赤道平面的夹角为23°26′;地轴与黄道平面的夹角为66°34′;地轴与赤道平面的夹角为90°。
②与黄赤交角相关的几组数据关系a黄赤交角=回归线的度数。
b黄赤交角与极圈度数互余。
(2)黄赤交角的影响:①引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动。
太阳直射点:地表接受太阳垂直照射的点,直射哪条经线,哪条经线地方时为12时。
据图观测:南北回归线之间,一年两次太阳直射;南北回归线之上,一年一次太阳直射;南北回归线之外,没有太阳直射。
②黄赤交角变化的影响黄赤交角变大(小)太阳直射点的范围出现极昼和极夜现象的范围五带的范围正午太阳高度的年变化昼夜长短的年变化季节的变化扩大(缩小)扩大(缩小)年变化幅度增大(减小)年变化幅度增大(减小)(赤道与寒带除外)变化明显(不明显)热带和寒带的范围扩大(缩小);温带的范围缩小(扩大)黄赤交角等于0直射赤道无极昼、极夜现象无五带划分无变化始终昼夜平分无季节变化(高考江苏卷)在地球公转过程中,若以地球为参照系,可看到太阳在黄道上运行。
图1是天赤道与黄道的示意图,图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。
读图,回答1~2题。
1.6月初,太阳在黄道上的位置是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.太阳处于甲、乙位置时() A.地球公转速度相同B.同一地点昼长变化趋势相同C.日地距离相同D.同一地点日出方位相同地球运动分为自转运动和公转运动,而两种运动之间的关系可以用黄赤交角来表示。
高考高三地理一轮复习地球自转的地理意义讲义(经典打印版)2019届高三地理一轮复习地球自转的地理意义课标要求:1.地球自转的特征2.晨昏线的判读及应用3.地方时、区时的计算4.地球上日期变更的判断5.地表水平运动的物体发生偏转及应用考点一 地球自转特征的判读与应用1.方向(1)侧视:自西向东。
(2)俯视⎩⎨⎧从北极上空看:逆时针方向,如下面甲图所示从南极上空看:顺时针方向,如下面乙图所示(3)东经度增大的方向,西经度减小的方向即为地球自转方向。
2.周期时间 旋转角度 意义恒星日 23时56分4秒 360° 地球自转的真正周期太阳日 24小时 360°59′ 昼夜交替周期3.速度角速度 除南北两极点为0外,任何地点的自转角速度相等,约为15°/h件、安全因素、交通、地形等(2019·重庆调研)下图为从极地上空的俯视图。
读图完成1~2题。
1.图中的甲地位于乙地的()A.东南方B.西南方C.东北方D.西北方2.下列关于图中的叙述,正确的是()A.自转线速度甲地大于乙地B.自转角速度甲地小于乙地C.甲、乙两地地方时相差11小时D.甲地地方时比乙地早(2019·郑州模拟)根据地球表面自转线速度及海拔关系图,完成3~4题。
3.关于图中e点和其余四点线速度和所在纬度的判断,正确的是()A.e点线速度比a点大,说明e点纬度一定比a点低B.e点线速度比b点大,说明e点纬度一定比b点低C.e点线速度比c点小,说明e点纬度一定比c点低D.e 点线速度比d点小,说明e点纬度一定比d点低4.下列关于地球陆地表面自转速度的叙述,正确的是() A.海拔越高,线速度越大,角速度也越大B.同纬度,海拔变高,线速度变大,角速度不变C.同海拔,纬度变低,角、线速度变大D.同经度,角、线速度从赤道向两极递减考点二昼夜交替及晨昏线的判读1.昼夜交替(1)昼夜现象①形成原因:地球是一个不发光、不透明的球体。
地理高三一轮复习讲义地理高三一轮复习1第一讲地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米,其他纬线上经度相差10实地距离大约为111- 千米。
经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。
2、东半球的范围从200W向东到1600E。
3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”,常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。
北半球同一纬线上的最短距离向北偏,南半球同一纬线上的最短距离向南偏。
4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。
5、有经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断。
(劣弧即两点经度差小于1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围,判断地貌类型:海拔在200m以下,等高线稀疏的是平原; 海拔在200m~500m,等高线较稀疏的是丘陵; 海拔大于500m,等高线密集的是山地; 海拔在1000m以上,等高线在边缘十分密集,而顶部稀疏的是高原; 四周等高线密集且数值大,中间等高线稀疏且数值小的是盆地。
(2)读疏密程度,判断坡度:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。
从山顶向四周,等高线高密低疏,为凹坡,可通视;高疏低密,为凸坡,易挡住人们的视线。
(3)读弯曲状况:等高线凸向高处的是山谷,凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。
(4)读局部闭合等高线:等高线闭合,中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况,规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。
(5)基本特征:同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等,如河谷两侧相邻的等高线,也可以递变;任意两条等高线一般不会相交,若相交或重叠则为陡崖。
2、等高线地形图中的有关计算:(1)计算两点的相对高度:先算出最大值和最小值的范围,再进行相减或(n-1)-d<△H<(n+1)-d(2)进行陡崖高度的计算:其相对高度(n-1)-d≤△H<(n+1)-d(n为陡崖处重叠的等高线条数,)d为等高距。
高考地理第一轮复习知识点:地球自转及其地理意义
高考地理第一轮复习知识点:地球自转及其地理
意义
地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转,下面是高考地理第一轮复习知识点:地球自转及其地理意义,供参考。
1、昼夜更替:
此处需要注意,容易理解为自转产生了昼夜现象,但地球不自转仍有昼夜现象,在一年中地球公转也会使某一地有一次昼夜变化,只有地球不停地自转,才会产生昼夜更替现象。
(1)在晨昏线上各地,太阳高度为0°;
(2)太阳直射光线与晨昏线成90°;
(3)直射点A与晨昏线和极昼(夜)最小纬线圈切点B的纬度之和等于90°;
如当太阳直射在北回归线(23°26′N)时,切点B的纬度为66°34′N。
当太阳直射在20°S时,切点B的纬度为70°N。
2、地方时与区时:
(1)地方时
概念:因经度不同而出现不同的时刻,称为地方时。
因此,不同经线上具有不同的地方时。
随地球自转,一天中太阳东升西落,太阳经过某地天空的最高点时为此地的地方时12点。
2019届高三地理一轮复习地球自转的地理意义课标要求:1.地球自转的特征2.晨昏线的判读及应用3.地方时、区时的计算4.地球上日期变更的判断5.地表水平运动的物体发生偏转及应用考点一 地球自转特征的判读与应用1.方向(1)侧视:自西向东。
(2)俯视⎩⎪⎨⎪⎧ 从北极上空看:逆时针方向,如下面甲图所示从南极上空看:顺时针方向,如下面乙图所示 (3)东经度增大的方向,西经度减小的方向即为地球自转方向。
(1)判断南、北半球由北向南,线速度越来越大的为北半球;越来越小的为南半球。
如下图位于北半球。
(2)判断纬度带自转线速度⎩⎪⎨⎪⎧0~837 km/h →高纬度837~1 447 km/h →中纬度1 447~1 670 km/h →低纬度如右图位于中纬度。
(3)判断地势高低自转等线速度线凸向低处说明线速度比同纬度其他地区大,即地势较高(如上图中A 处可能为山地、高原等);自转等线速度线凸向高处,说明线速度比同纬度其他地区小,即地势较低(如上图中B 处可能为谷地、盆地等)。
(4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为每小时15°,卫星运行的线速度大于地面上对应点的线速度。
(5)航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区,并且向东发射。
此外,影响因素还有:气象条件、安全因素、交通、地形等(2019·重庆调研)下图为从极地上空的俯视图。
读图完成1~2题。
1.图中的甲地位于乙地的( )A .东南方B .西南方C .东北方D .西北方2.下列关于图中的叙述,正确的是( )A .自转线速度甲地大于乙地B .自转角速度甲地小于乙地C .甲、乙两地地方时相差11小时D .甲地地方时比乙地早(2019·郑州模拟)根据地球表面自转线速度及海拔关系图,完成3~4题。
3.关于图中e 点和其余四点线速度和所在纬度的判断,正确的是( )A .e 点线速度比a 点大,说明e 点纬度一定比a 点低B .e 点线速度比b 点大,说明e 点纬度一定比b 点低C .e 点线速度比c 点小,说明e 点纬度一定比c 点低D .e 点线速度比d 点小,说明e 点纬度一定比d 点低4.下列关于地球陆地表面自转速度的叙述,正确的是( )A.海拔越高,线速度越大,角速度也越大B.同纬度,海拔变高,线速度变大,角速度不变C.同海拔,纬度变低,角、线速度变大D.同经度,角、线速度从赤道向两极递减考点二昼夜交替及晨昏线的判读1.昼夜交替(1)昼夜现象①形成原因:地球是一个不发光、不透明的球体。
②昼夜半球:甲位于夜半球,乙位于昼半球。
③晨昏线:昼半球和夜半球的分界线,图中AOB为晨线。
(2)昼夜交替①成因:地球自转。
②周期:24小时。
2.晨昏线的特点及判断(1)晨昏线的判读方法顺着地球自转方向,由黑夜进入白昼的分界线为晨线;由白昼进入黑夜的分界线为昏线。
(分清侧视图、俯视图)如右图,这是以北极为中心的图,地球的自转方向为逆时针,AB线上各点下一时刻进入白昼,为晨线,BC线上各点下一时刻进入黑夜,为昏线。
(2)晨昏线的特点①晨昏线是以地球球心为圆心的大圆,将地球平分为昼半球和夜半球。
②晨昏线上的各地太阳高度为0°。
③晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直。
○4晨昏线永远平分赤道。
⑤晨昏线在地表的运动方向与地球自转方向相反,速度为15°/小时。
⑥春秋分时晨昏线与经线圈重合;二至时与极圈相切3.晨昏线的应用(1)确定地球的自转方向若图甲中弧AB为昏线,则地球呈逆时针方向自转;若弧BC为昏线,则地球呈顺时针方向自转。
(2)确定地方时①过晨线与赤道交点的经线的地方时是6:00②过昏线与赤道交点的经线的地方时是18:00③昼半球的中间经线地方时是12:00○4夜半球的中间经线地方时是0:00或24:00如图乙中AN地方时是18:00,BN地方时是12:00,CN地方时是6:00,DN地方时是0:00或24:00(3)确定日期和季节○1晨昏线经过南北两极点,与某一经线圈重合,与所有纬线圈垂直相交,可判定这一天为○2晨昏线与南北极圈相切,北极圈及其以内出现极昼现象,可判定这一天是;北极圈及其以内出现极夜现象,可判定这一天是(4)确定太阳直射点的位置○1直射点经度确定:光照图上平分昼半球的经线的经度就是太阳直射点的经度(地方时为12时的经线)。
○2直射点纬度确定:太阳直射点的纬度需要根据与晨昏线相切的纬度来确定,若与晨昏线相切的纬线的纬度为α,则太阳直射点的纬度等于90°-α(南北视具体情况而定)。
(5)确定昼夜长短某地昼长等于该纬线昼弧所跨经度除以150的商,夜长等于夜弧所跨经度除以150的商。
(6)确定日出日落时间某地的日出时间就是该地所在经线与晨线的交点上的时间,日落时间就是该地所在经线与昏线的交点上的时间。
(7)确定极昼极夜的范围与晨昏线相切的纬线圈与极点之间的纬度范围内出现极昼或极夜现象,南北半球的极昼极夜现象正好相反。
(2019·大纲卷)当中国南极中山站(约69°S)处于极夜时,甲、乙两地分别于当地时间5时40分和6时20分同时看到日出。
据此完成1~2题。
1.甲地位于乙地的( ) A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向2.这段时间可能出现的地理现象是( )A.暴风雪席卷欧洲北部B.澳大利亚东南部容易发森林火灾C.好望角附近炎热干燥D.墨西哥湾热带气旋活动频繁下图中ACB为晨昏线,C为中点。
图示范围内阴影区为黑夜,其他地区为白天。
据此回答3~4题。
3.C点的地方时是()A.18:40 B.22:20 C.9:00 D.8:404.此时与北京处于同一天的范围占全球的比值为()A.2/3 B.7/12 C.11/12 D.3/45.(高考广东卷)北半球春分日,当某地(30°N,120°E)刚进入白昼这一时刻,东半球(20°W向东至160°E)处于白昼的范围约占全球面积的()A.1/2 B.1/3 C.1/6 D.1/9考点三地方时、区时计算1.产生时差原因:由于地球自西向东自转,同一纬度的地区,东边的时刻总比西边早。
【误区点拨】:有些同学易把时间计算中的早晚与日常生活中所说的时间早晚混为一谈。
日常生活中所说的时间早晚,是指在同一地点的两个时刻的比较,数值越小,时间越早,如6点比7点早,而计算中所讨论的时间早晚(东边的时刻总比西边的时刻早),是指在同一时刻两个不同地点之间的比较,从地理位置上看,地点越靠东,时间越早,从数值上看,数值越大,时间越早,如甲地为6点,乙地为7点,则乙地时间比甲地早。
2.地方时计算(1)概念:因经度不同而不同的时刻(2)特征:经度相差15°,地方时相差1小时;经度相差1°,地方时相差4分钟;同一条经线上的各地,地方时相同(3)计算:所求地方时=已知地方时±经度差/15°/小时3.时区和区时计算(1)时区:全球划分为24个时区,每个时区跨经度15°。
(2)区时:每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时时区数=经度数/15°,若余数大于7.5°,则时区数=商+1;若余数小于7.5°,则时区数=商(3)区时计算:所求区时=已知区时±时区差*1小时方法技巧○1时间计算中的“加、减原则”“东加西减”:即所求地点在已知地点的东边用加,在已知地点的西边用减。
○2两地经度差的“加减”计算技巧“同减异加”:已知地点与所求地点都在东经度(或西经度)时,用较大的度数减去较小的度数,其差值即为两地的经度差;若已知地点与所求地点一个在东经度,一个在西经度,则将两地的经度数相加,其和即为两地的经度差③结果处理若结果大于24,则日期加一天,时刻减24小时;若结果介于0-24之间,日期、时刻不变;若结果小于0,则日期减一天,时刻加24小时。
注意:世界时即零时区区时4.与行程有关的时间计算降落时B地时间=起飞时A地时间±时差+行程时间。
(2019·江苏地理)北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时,某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。
右图为“长城站位置示意图”。
读图,回答第1题。
1.工程师微信抢红包的当地时间是()A.2月18日12时B.2月18日20时C.2月19日4时D.2月19日12时(2019·全国文综Ⅱ)2019年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划,至2019年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工,产品除满足M国需求外,还远销其他国家。
下图示意M国的位置。
据此完成下题。
2.如果都以当地时间8:00~12:00和14:00~18:00作为工作时间,在M国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务,应选在当地时间的()A.8:00~9:00 B.11:00~12:00C.14:00~15:00 D.17:00~18:003. (2019·高考江苏卷)下图为某主题公园所在城市分布图。
读图,下列时间点中至少有4 个城市该主题公园都在开放的是()A.北京时间8 点B.北京时间11 点C.北京时间14 点D.北京时间17 点4.(2019·高考浙江卷)5月23日,当太阳直射墨西哥某城市(103°W)时,北京时间是() A.24日2时52分B.24日2时08分C.23日3时08分D.22日2时52分考点四日期变更及日期范围的判读由于地球自转,一般情况下,地球上都有两个日期,我们在进行时间的换算时,不可避免地要涉及到日期的变更,因此我们应明确以下两个方面的内容:顺着地球自转的方向,过0时经线日期要加一天,过国际日界线日期则要减一天。
如下图所示(分别为经线展开图、极地投影图):注意:日界线的设置,分出了最东时区和最西时区。
日界线西侧的东12区,全球最东时区,时刻最早;日界线东侧的西12区,全球最西时区,时刻最迟。
3.确定日期范围及比值○1新的一天的范围:从0时所在经线向东到1800经线。
○2新的一天占全球的比值:新的一天所跨经度数/3600③1800经线是几点,新的一天占全球的24分之几。
○4180°经线为0时即自然界线与人为界线重合,全球为同一日期;180度经线地方时为12时,全球新旧一天各占一半(2019·天津文综)结合图文材料,回答下题。
假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116°E,40°N)起飞,7小时后途经a地(165°W,67°N)上空,14小时后抵达芝加哥(87.5°W,42°N)。