数学小学五年级上册期末培优试卷(含答案)
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小学数学五年级上学期期末培优试题测试题(及答案)一、填空题1.1.27×0.8的积是( )位小数,1.25×0.8的积是( )。
2.小明在教室的位置用数对表示是(3,2),小明后面同学的位置用数对表示是( );小明同桌的位置用数对表示是( )或( )。
3.做小蛋糕,每个要用5.5克奶油。
115克奶油最多做( )个小蛋糕;将已做好的19个小蛋糕放入冰柜,每6个放一层,至少要( )层才能放完。
4.我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。
那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。
(保留两位小数)5.仓库里原有货物56吨,每车能运走c吨,今天运走了9车,运走了( )吨,仓库里还 时,仓库里还剩货物( )吨。
剩货物( )吨;当c56.如图,庆元旦活动中,商场推出满500元获得一次转动圆盘抽奖的机会。
顾客转动1次圆盘得到( )种不同的可能,转到( )的可能性最大,转到( )的可能性最小。
7.一个平行四边形的面积是72cm²,与它等底等高的三角形的高是9cm,这个三角形的底是( )cm,三角形的面积是( )cm²。
8.如图,这个平行四边形的周长是( )dm,拉动这个平行四边形的框架后,它的面积会发生变化,最大的面积会是( )dm²。
9.一堆木材堆成近似的梯形,最上层有2根,最底层有6根,每下一层都比上一层多一根,这堆木材一共有( )根。
10.一根木料长21dm,把它锯成每段长3dm的小段,每锯一刀用6分钟。
一共可以锯成( )小段,锯完这根木料共用( )分钟。
11.小青的房间是个长3.8米,宽3.6米的长方形,如右图所示。
她列竖式计算了房间的面积。
结合下图,可以发现少算了()的面积。
3.83.69.48⨯A .②和③B .②和④C .③和④D .①和④ 12.0.45×201=0.45×(200+1)=0.45×200+0.45运用了乘法的( )。
数学小学五年级上学期期末培优试卷测试题(带答案)一、填空题1.1.29×3.6的积是( )位小数,12÷9的商保留一位小数是( )。
2.小红坐在教室第5列,第2行,用数对表示是( ),小明坐在她的正前方,小明的位置用数对表示是( )。
3.小青在计算55.2除以一个两位小数时,由于误把除数当成了整数,算出的商是2.3,这道题正确的得数应该是( )。
4.4.09×2.5的积是( )位小数,积是( ),精确到百分位约是( )。
5.一份文稿有a 个字,小明每分钟打b 个字,打了9分钟。
用式子表示还没有打的字的个数是( );如果这份文稿共900字,小明每分钟打50个字,还剩( )个字没打。
6.如图,庆元旦活动中,商场推出满500元获得一次转动圆盘抽奖的机会。
顾客转动1次圆盘得到( )种不同的可能,转到( )的可能性最大,转到( )的可能性最小。
7.平行四边形的底是1.2m ,高是4m ,它的面积是( )m 2。
与它等底等高的三角形的面积是( )m 2。
8.下图中正方形的周长是20dm ,那么平行四边形的面积是( )dm 2。
9.一个梯形的上底与下底的和是24cm ,高是6cm ,这个梯形的面积是( )2cm 。
10.小红从一楼走到五楼需要2.4分钟,照这样计算,她走到十楼需要( )分钟。
11.不计算,下面算式结果可能是15.68的是( )。
A .4.7 3.8⨯B .6.2 3.4⨯C .2.8 5.6⨯D .3.5 4.6⨯ 12.亮亮在用计算器计算“4.8×9”时,发现计算器的“8”键坏了,亮亮想到了四种不同的输入方法。
请你判断一下,下列( )方法是错误的。
A .2.4×2×9B .9.6×9÷2C .5×9-0.2×9D .4.4×9+0.2×9 13.下面说法正确的是( )。
数学小学五年级上册期末培优试题测试卷(附答案)一、填空题1.4.5×0.79的积是( )位小数;54.18÷1.8的商最高位在( )位上。
2.小明在教室里的位置是前面第二排第五列用数对(2,5)表示,坐在他正后方的同学用数对( )来表示。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
..2.56( ).2.56 6.7( )6.7×0.987.8÷3.9( )4.2÷2.14.18个0.5是( )。
14.1与12.9的和是3的( )倍。
5.袋子里有2个红球和3个蓝球(除颜色不同外,其他都相同),每次任意摸一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。
6.在某地人们发现在一定温度下,某种蟋蟀1分钟叫的次数与温度之间有如下的近似关系:蟋蟀1分钟叫的次数÷7+3,就得到当时的近似温度。
如果蟋蟀1分钟叫x次,那么当时的温度是( )摄氏度;如果当时的温度是20摄氏度,那么蟋蟀1分钟大约叫( )次。
7.一个直角三角形的两条直角边分别是0.3m和0.4m,斜边长0.5m,这个直角三角形的面积是( )m2。
8.下图中正方形的周长是20dm,那么平行四边形的面积是( )dm2。
9.如图,直角梯形的上下底分别是6厘米、10厘米,高为8厘米,如果用虚线把梯形分成面积相等的两部分,那么AB的长度是( )厘米。
10.一个人工湖的周长为900米,现计划每隔9米植一棵树,湖周围一共要植( )棵树;如果每两棵树之间放一张石凳,一共要放( )张石凳。
11.本学期我们利用“转化”的方法解决了许多问题,下面做法正确的有()。
A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④12.亮亮在用计算器计算“4.8×9”时,发现计算器的“8”键坏了,亮亮想到了四种不同的输入方法。
请你判断一下,下列()方法是错误的。
A.2.4×2×9 B.9.6×9÷2 C.5×9-0.2×9 D.4.4×9+0.2×9 13.小马与小牛都面朝南坐,小马的位置是(4,6),小牛的位置是(5,3),小马在小牛的()A.左前方B.左后方C.右后方D.无法确定14.方格纸中画了两个梯形(如图),如果梯形M的面积是25平方厘米,那么梯形N的面积是()平方厘米。
小学五年级上学期期末数学培优试卷测试卷(附答案)一、填空题1.0.52×3.6的积有( )位小数;9.6÷0.24商的最高位是( )位。
2.小明坐在教室的第4列第2行,用数对表示是(4,2),小红坐在第3列第6行,用数对表示是( ),数对(2,3)表示的位置在第( )列第( )行。
3.根据相关研究,室内景点人均活动面积低于1平方米,室外景点人均活动面积低于0.75平方米时,就有发生踩踏事故的危险。
在一个郊外戏台前,有一片上底是30米,下底是50米、高是40米的梯形室外场地,为保证安全,这片场地最多只能容纳( )人同时看戏。
4.4.09×2.5的积是( )位小数,积是( ),精确到百分位约是( )。
5.教室门前的花圃里有黄花a朵,红花比黄花的2倍少4朵,花圃里有红花( )朵。
当a =8时,两种花一共有( )朵。
6.盒子里有4个红球,7个蓝球,任意摸一个球,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。
7.一个梯形,上底是10dm,下底是12dm,高是6dm,在这个梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积是( )2dm。
8.如图,拉动平行四边形的邻边后,它的面积会发生变化。
把平行四边形拉成( )时,它的面积最大,最大面积是( )平方厘米。
9.如图,淘气用两个完全相同梯形推导面积计算公式,他把两个梯形转化成平行四边形,平行四边形的底相当于梯形( ),平行四边形的高相当于梯形的高,平行四边形的面积相当于( ),因为平行四边形的面积=底×高,也就相当于梯形( )×( ),因此一个梯形的面积=( )。
10.小军乘电梯回家(中间不停),从1楼到4楼共花了12秒钟。
照这样计算,他从1楼到8楼共需要( )秒钟。
当他到家这一层时,刚好花了1分钟,他家住在( )楼。
小云刚刚到家花了2分钟,他家住在( )楼。
11.小青的房间是个长3.8米,宽3.6米的长方形,如右图所示。
数学小学五年级上册期末质量培优试卷测试卷(含答案)一、填空题⨯的积是( )位小数。
1.5个0.24是( ),7.2是0.8的( )倍,3.140.162.王刚坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,李红坐在第2列第6行,用( )表示。
用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。
⨯填出下面各数。
3.根据2135=735⨯( )0.35=73.5⨯⨯( )0.21350=2.13.5=÷( )7.35÷( )=2.173.50.35=÷( )735 3.5=4.姑姑去香港旅行,给小敏带回来一个60.50港元的洋娃娃,折合人民币是( )元。
(1港元兑换人民币0.88元)5.同时掷两个相同的骰子(六个面上分别写着数字1—6),把两个朝上的数字相加,和最小是( )。
要使和最大,两个骰子朝上的数字应该都是( )。
6.一张电影票x元,买4张要( )元,如果交给售票员a元,应找回( )元。
7.一个梯形,上底是10dm,下底是12dm,高是6dm,在这个梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积是( )2dm。
8.下边的长方形是由左边的平行四边形剪而成的,在右图的()里填上数字,原来平行四边形的面积是()平方厘米。
9.一堆木材堆成近似的梯形,最上层有2根,最底层有6根,每下一层都比上一层多一根,这堆木材一共有( )根。
10.火车站的大钟6时敲响6下,10秒钟敲完。
11时敲响11下,需要( )秒。
11.已知m×0.6=n÷0.6(m,n两数均不为0),比较两数的大小,则()。
A.m>n B.m<n C.m=n D.大小无法确定12.根据46×23=1058,下列算式中正确的是()。
A.4.6×2.3=1.058 B.4.6×2.3=10.58C.4.6×2.3=105.8 D.46×2.3=10.5813.下面()表示的位置与(6,4)表示的位置距离最近。
小学数学五年级上册期末培优试题(含答案)一、填空题1.3.7×0.42的积是( )位小数,0.7÷0.4的商的最高位是( )位。
2.如果电影院门票上的座位“7排10号”记作(7,10),那么(11,8)表示的位置是(____排____号)。
3.某品牌红酒要求每瓶必须装0.45千克才能出售。
瓶装车间的12千克红酒最多可以装( )瓶用以出售。
4.3.7×0.44的积精确到十分位是( ),保留两位小数是( )。
5.一个盒子里有2个红球、3个白球和5个蓝球,现从盒中摸出一个球,有( )种可能,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球的可能性最小。
6.一辆公交车上有m人,在A站下车n人,又上车8人,这时车上有乘客( )人。
7.如图中平行四边形的面积是8dm2,那么阴影部分的三角形面积是( )dm2。
8.一个平行四边形的一组邻边分别为a米和5米,它的周长为________米。
9.一个梯形的上底是6.7分米,高是3.2分米,下底是3.1分米,这个梯形的面积是( )。
10.一个圆形水池的周长为150米,沿池边每隔25米安盏观景灯,一共要安装( )盏观景灯。
11.A×12=B×0.8(A、B都不为0),则A与B的关系是()。
A.相等B.A小于B C.A大于B12.5.7×8.5+8.5×4.3=(5.7+4.3)×8.5这道题运用的是()。
A.加法交换律B.乘法交换律C.乘法结合律D.乘法分配律13.在方格纸上画出一个长方形,如果长方形的三个顶点的位置分别用数对(2,5)、(10,5)、(2,8)来表示,则这个长方形的另一个顶点应记作()。
A.(5,10)B.(10,2)C.(8,10)D.(10,8)14.平行线间有三个图形(如图),它们的面积相比()。
A.平行四边形大B.三角形大C.梯形大D.一样大15.观察下面平行线间的三个图形,下列说法正确的是()。
数学小学五年级上册期末培优试卷(含答案解析)一、填空题1.8.2×1.4的积是( )位小数;2.75÷2.5商的最高位在( )位上。
2.数对(x ,5)和数对(y ,5)在同一( )中;数对(3,m )和数对(3,n )有同一( )中。
(填“列”或“行”)3.根据2281219÷=写出下面两个除法算式的商。
2.28 1.9÷=( ) 2.280.12÷=( )4.两个因数的积是8.1,如果其中一个因数扩大到它的100倍,另一个因数扩大到它的10倍,积就变成了( )。
5.任意掷骰子一次,掷得的点数可能有( )种不同的结果,大于4的可能有( )种结果。
6.一本书有m 页,小明每天看a 页,看了b 天后还剩7页。
小明看了( )页,还可以认为他看了( )页。
7.一个三角形的底是5厘米,高是6厘米,面积是( )平方厘米,一个平行四边形和它等底等高,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
8.如图,刘爷爷家有一块平行四边形的菜地,现在要在这块菜地的四周围上一圈篱笆,至少需要篱笆( )m 。
9.一个梯形上,下底之和是24dm ,高是4dm ,它的面积是( )dm 2。
10.一根木料长21dm ,把它锯成每段长3dm 的小段,每锯一刀用6分钟。
一共可以锯成( )小段,锯完这根木料共用( )分钟。
11.A×12=B×0.8(A 、B 都不为0),则A 与B 的关系是( )。
A .相等 B .A 小于BC .A 大于B12.b 0>,下面的算式计算结果最小的是( )。
A .b 7⨯B .b 0.07⨯C .b 7÷D .b 0.07÷13.如果点A 用数对表示为(3,5),点B 用数对表示为(3,3),点C 用数对表示为(5,3),那么三角形ABC 是( )三角形。
A .直角B .锐角C .钝角D .等腰14.比较如图中A 、B 、C 的面积,以下结论正确的是( )。
数学小学五年级上册期末培优试卷测试卷(含答案解析)一、填空题1.2.7×0.43的积是( )位小数。
5.08×0.49的积是( )小数,精确到百分位是( )。
2.40075÷的商是( )小数,可以写作( ),也可以写作( )。
3.一台磨面机0.8小时磨面0.5吨,平均每小时可以磨面( )吨,平均磨一吨面需要( )小时。
4.不计算,利用规律直接填出得数。
6×0.7=4.2 6.6×6.7=44.22 6.66×66.7=444.222 6.666×666.7=( )5.《西游记》每套36元,要购买y 套《西游记》,一共要付( )元。
如果40y =,那么一共要付( )元。
6.如图,庆元旦活动中,商场推出满500元获得一次转动圆盘抽奖的机会。
顾客转动1次圆盘得到( )种不同的可能,转到( )的可能性最大,转到( )的可能性最小。
7.如图:这个三角形的面积是( )2cm 。
8.小文把一个边长是6厘米的正方形框架,拉成了一个高是4厘米的平行四边形框架,这个平行四边形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
9.一个梯形若上底增加4厘米,可成为一个正方形;若上底缩短6厘米,则成一个三角形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
10.一个池塘的周长是100m ,如果每隔10m 栽一棵树,一共栽( )棵树。
11.下面各式中,得数最大的是( )。
A .33.6÷0.42 B .33.6÷4.2C .33.6÷42D .33.6×0.4212.小明在计算4( 2.5)a -时,错写成了4 2.5a -,现在的得数与原式的得数相比较。
结果是( )。
A .多7.5B .多2.5C .少2.5D .少7.513.下面说法不正确的是( )。
A .面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形B .循环小数是无限小数C .数对(6,2)和(2,6)表示不同的位置14.如图中,A点是正方形一条边的中点,则图中梯形的面积是三角形面积的()倍。
小学数学五年级上册期末培优试卷(带答案)一、填空题1.8.06×0.07的积是( )位小数;6÷11的商用循环小数的简便形式表示是( ),精确到百分位是( )。
2.明明在教室的第4列、第3行,用数对( )表示;芳芳坐在明明的正后方的第4个位置上,芳芳的位置用数对表示是( )。
3.在括号里填“>”“<”或“=”。
3.6÷2.5( )3.6 9.8×0.8( )9.8÷0.8 7÷0.9( )7 35.5×10.2( )355×1.024.5.08×0.16的积是( )位小数;1.24×0.65的积是( ),精确到百分位约是( )。
5.在5张完全相同的卡片上,分别写上字母A 、B 、C 、D 、E ,从中任意抽取2张,有( )种可能的结果。
6.王叔叔骑自行车每分钟行v 米,5分钟行( )米,t 分钟行( )米。
7.一个直角三角形的两条直角边分别是0.3m 和0.4m ,斜边长0.5m ,这个直角三角形的面积是( )m 2。
8.一个平行四边形框架,相邻两边的长分别为4分米和3分米,如果把它拉成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方分米,周长是( )分米。
9.如图,直角梯形的上下底分别是6厘米、10厘米,高为8厘米,如果用虚线把梯形分成面积相等的两部分,那么AB 的长度是( )厘米。
10.把一根木料锯成6段用了7.5分钟,如果用同样的速度,把这根木料锯成12段,那么需要( )分钟。
11.下面运用了“转化”思想方法的有( )。
A .①②B .③④C .①③④D .①②③④ 12.0.92 1.1A B ⨯=⨯(A 、B 均不为0),则( )。
A .AB >B .A B <C .A B =13.四边形ABCD ,四个顶点用数对表示分别为A (2,4),B (1,2),C (4,2),D (3,4),那么这个四边形是( )。
小学数学五年级上学期期末培优试卷测试卷(含答案解析)一、填空题1.3.04×2.1的积是( )位小数,9.6969…是( )小数,它的循环节是( ),保留两位小数是( )。
2.点A (5,6)向上平移2格后的位置用数对表示是( )。
点A (5,6)向右平移3格后的位置用数对表示是( )。
3.已知84÷35=2.4,直接写出下面算式的结果。
84÷3.5=( ) 0.84÷0.35=( ) 2.4×3.5=( )4.姑姑去香港旅行,给小敏带回来一个60.50港元的洋娃娃,折合人民币是( )元。
(1港元兑换人民币0.88元)5.李叔叔设计了一个转盘,上面画出和两种图案。
玲玲转了40次,结果如表。
根据表中的数据,李叔叔设计的转盘最有可能是( )号,不可能是( )号。
6.乐乐看一本400页的故事书,已经看了4天,每天看x 页,还剩( )页没看。
7.一个三角形的底是5厘米,高是6厘米,面积是( )平方厘米,一个平行四边形和它等底等高,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
8.一块梯形铁皮的上底长9dm ,下底长15dm ,高6dm ,从梯形铁皮剪去一个最大的平行四边形,这块平行四边形铁皮的面积是( )。
9.一个梯形的上底是2.5dm ,下底是4.7dm ,高是3dm ,则它的面积是( ) dm 2;三角形的面积是9m 2,如果底是7.5m ,高( )m 。
10.一个池塘的周长是100m ,如果每隔10m 栽一棵树,一共栽( )棵树。
11.与6.1×9.9的计算结果最接近的算式是( )。
A .6×10B .6×9C .7×9D .7×10 12.下列算式中,与12.5×8.8结果不相等的是( )。
A .12.5×8×1.1B .12.5×10-12.5×2C .12.5×8+12.5×0.8D .12.5×4×2.2 13.在方格图中,三角形ABC 的三个顶点用数对表示分别为()1,5A ,()1,1B ,()3,1C ,那么三角形ABC 一定是( )三角形。
小学数学五年级上册期末质量培优试卷(含答案解析)一、填空题1.4.030.7⨯的积是( )位小数。
2.手工课上,同学们制作一只风筝需要1.8m 的风筝线,现有40.8m 长的风筝线,最多可以做( )只这样的风筝。
3.一本故事书7.5元,50元钱最多能买( )本这样的故事书。
4.5.08×0.16的积是( )位小数;1.24×0.65的积是( ),精确到百分位约是( )。
5.一个盒子里有2个白球、4个红球和5个篮球,任意摸出一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球的可能性最小。
6.仓库里有货物63吨,运走了9车,每车运y 吨。
(1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数是( )。
(2)根据这个式子,当y =5时,仓库里剩下的货物是( )吨。
(3)在这里y 应该是大于0而小于或等于( )的数。
7.一个直角三角形的两条直角边分别是3米、4米,这个三角形的面积是( )平方米。
8.用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形,它们的( )相等,( )不相等。
9.在一个上底为10厘米,下底为15厘米,高为8厘米的梯形中,截一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米,剩余面积是( )平方厘米。
10.一个人工湖的周长为900米,现计划每隔9米植一棵树,湖周围一共要植( )棵树;如果每两棵树之间放一张石凳,一共要放( )张石凳。
11.与3.73×0.2的积不相等的式子是( )。
A .37.3×0.02B .0.373×2C .373×0.002D .3.73×0.02 12.下面的式子中,得数最大的是( )。
(a >0)A .a×0.99B .a÷0.99C .a÷1.01 13.在一幅位置图中,点A 的位置是()3,8,点C 是()5,8中,、、A B C 三点在同一条直线上,则点B 的位置可能是 ( )。
小学数学五年级上学期期末培优试卷(附答案解析)一、填空题1.8.6×0.23的积有( )位小数,积保留两位小数是( )。
的商保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。
2.6.250.43.在括号里填“>”“<”或“=”。
3.6÷2.5( )3.69.8×0.8( )9.8÷0.87÷0.9( )735.5×10.2( )355×1.024.32×58的积是3.2×5.8的( )倍。
5.一个盒子中有6个白球、5个红球和3个黄球(球仅颜色不同)。
(1)摸出一个球,摸到( )球的可能性最大。
(2)要使摸出的白球和红球的可能性相同,应该( )。
6.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码“或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用y=2x -10来表示(y表示码数,x表示厘米数)。
小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米,是( )码;小亮买了一双36码的凉鞋,鞋底长( )厘米。
7.如图,大正方形ABCD的边长是6厘米,小正方形DEFG的边长是4厘米,连接BG交AE于点O,△GOD的面积是( )平方厘米。
8.一个平行四边形广告牌的邻边分别是9分米和7分米,高是8.6分米,如果要沿着它的边框镶一条金色彩带装饰,彩带的长至少是( )分米。
9.一个梯形的高是20cm,上底是40cm,下底是50cm。
这个梯形的面积是( )cm2。
10.大钟4时敲响4下,6秒敲完。
12时敲响12下,敲完需要( )秒。
11.与6.1×9.9的计算结果最接近的算式是()。
A.6×10 B.6×9 C.7×9 D.7×1012.0.45×201=0.45×(200+1)=0.45×200+0.45运用了乘法的()。
A.交换律B.结合律C.分配律13.下面()表示的位置与(6,4)表示的位置距离最近。
小学数学五年级上学期期末培优试卷测试卷(附答案解析)一、填空题1.5.53×2.78的积有( )位小数;23÷3.3的商的循环节是( ),把商保留两位小数是( )。
2.小丽在教室的位置用数对表示(4,2),小军的位置用数对表示(4,6),他俩坐在同一( )(填“列”或“行”),中间隔了( )人。
3.根据相关研究,室内景点人均活动面积低于1平方米,室外景点人均活动面积低于0.75平方米时,就有发生踩踏事故的危险。
在一个郊外戏台前,有一片上底是30米,下底是50米、高是40米的梯形室外场地,为保证安全,这片场地最多只能容纳( )人同时看戏。
4.4.09×2.5的积是( )位小数,积是( ),精确到百分位约是( )。
5.盒中装有红、黄两种颜色的球,小军每次从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复40次并记录了球的颜色。
小军的记录如下:颜色记录次数红31黄9盒中( )色的球可能比( )色的球多。
6.王叔叔骑自行车每分钟行v米,5分钟行( )米,t分钟行( )米。
7.将一张宽为4cm的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示的图形,重叠部分是一个三角形,则这个三角形面积最小是( )cm2。
8.如图:把平行四边形沿高剪开,再把三角形向右平移( )cm,可以得到一个长方形。
长方形的长=平行四边形的( );长方形的宽=平行四边形的( );长方形的面积=长×宽,所以平行四边形的面积=( )。
在这个推导过程中运用了( )的数学思想方法。
9.一个梯形的面积是12cm2,上底和下底的和是6cm,梯形的高是( )cm。
10.同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽),一共要栽( )棵树。
11.下面的算式中,得数最大的是()。
A.4.2×0.58 B.4.2×1.14 C.4.2×0.999 D.4.2×112.简算6.23×4×0.25=6.23×(4×0.25)=6.23×1=6.23时,应用了( )。
数学小学五年级上册期末培优试卷测试题(附答案)一、填空题1.3.052×1.6的积是( )位小数,17.05÷0.5的商的最高位是( )位。
2.数对(x,5)和数对(y,5)在同一( )中;数对(3,m)和数对(3,n)有同一( )中。
(填“列”或“行”)3.把下面的题变成除数是整数的除法。
4.68÷1.2=( )÷( )161÷0.46=( )÷( )4.3.74+3.74+3.74+3.74+3.74用乘法算式表示是( ),结果是( )。
5.仓库里有货物63吨,运走了9车,每车运y吨。
(1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数是( )。
(2)根据这个式子,当y=5时,仓库里剩下的货物是( )吨。
(3)在这里y应该是大于0而小于或等于( )的数。
6.袋子里装着红、绿、黄三种颜色的皮球,淘气摸了50次,摸球的情况如下表:根据表中的数据推测,袋子里可能( )球最多,( )球最少。
颜色红球绿球黄球次数163137.一个三角形的面积是24dm2,底是12dm,它的高是______dm。
8.将一个底是6厘米,高是7厘米的三角形剪拼成面积相等的平行四边形(如下图),剪拼后的平行四边形的高是( )厘米,面积是( )平方厘米。
9.李叔叔用60米长的篱笆靠墙围了一个直角梯形小花园(如图),这个花园面积是( )平方米。
10.沿着一个圆形花坛的一周摆了20盆向日葵,每两盆向日葵中间放一盆蔷薇花,要放( )盆蔷薇花。
11.下面()算式的得数是循环小数。
A.1÷4 B.0.2×0.3333 C.10÷50 D.1÷312.下面的算式中,计算结果与“2.5×1.2”不同的是()。
A.2.5×4×0.3 B.2.5×1+2.5×0.2C.0.5×5×1.2 D.2×1+0.5×0.213.在一幅方格图中,如果A点用数对表示为(2,2),B点用数对表示为(5,2),C 点用数对表示为(2,5),那么三角形ABC一定是()三角形。
小学数学五年级上册期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.爸爸比儿子大26岁,儿子今年x岁,5年后爸爸和儿子共50岁,列方程是()。
A.26+5=xB.2x+26+5=50C.2x+26+5×2=502.如果把一个平行四边形的底和高都扩大原来的2倍,那么它的面积将()。
A.扩大原来2倍B.缩小原来4倍C.扩大原来4倍3.下面算式中,得数与0.78÷26相等的是()。
A.7.8÷0.26B.0.078÷2.6C.78÷0.264.下列各数是循环小数的是()。
A.0.151515B.0.1515…C.5115125.两个三角形的面积相等,它们的形状()。
A.一定相同B.一定不相同C.可能相同也可能不相同6.甲数x比乙数的5倍少y,求乙数的式子是()。
A.5x-yB.(x-y)÷5C.(x+y)÷57.在下面三个箱子中,摸到蓝球的可能性最小的是()。
8.把一个梯形用直线分成两部分,如果其中一部分还是梯形,那么另一部分()是梯形.A.一定B.可能C.不可能二.判断题(共8题,共16分)1.用(x,9)表示位置,不知道在第几行,但知道是第9列。
()2.7.513÷4保留一位小数的商约是1.8。
()3.一个平行四边形面积是36平方米,如果底边缩小一半,高不变,面积是18平方米。
()4.等式两边乘同一个数,或除以同一个数,左右两边仍然相等。
()5.解决实际问题时用“四舍五入”法取商的近似值就行。
()6.0.863863是循环小数。
()7.点A(3,5)和点B(3,6)在同一行上。
()8.24×9.9=24×10-24=216。
()三.填空题(共8题,共20分)1.鸵鸟每小时跑42.6千米,兔子的速度是驼鸟的1.05倍,兔子每小时跑()千米。
2.21.2扩大到它的100倍是(),800缩小到它的是()。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
数学小学五年级上册期末培优试卷(及答案)一、填空题1.32.84÷的商的最高位在( )位上,4.180.7⨯的积是( )位小数。
2.若把电影票上的“6排14座”记作(6,14),那么(21,17)表示( )排( )座。
3.把下面的题变成除数是整数的除法。
4.68÷1.2=( )÷( ) 161÷0.46=( )÷( )4.在计算9.70.23⨯时,先算( )的积,再看因数一共有( )位小数,就从积的右边起数出( )位点上小数点。
5.抽奖啦!摸出红色球,奖品为玩具赛车;摸出黄色球,奖品为芭比娃娃。
你想得到( )(填“玩具赛车”或“芭比娃娃”),从( )号箱子里摸,中奖的可能性较大。
6.如果2816x +=,那么203x -=( )。
7.直角三角形两条直角边分别是5cm 和8.4cm ,它的面积是( )cm 2。
8.一个平行四边形的面积是63cm 2,底是7cm ,高是( )cm 。
9.一个梯形的面积是81dm 2,上、下底的和是18dm ,这个梯形的高是( )dm 。
10.把一根木料锯成6段用了7.5分钟,如果用同样的速度,把这根木料锯成12段,那么需要( )分钟。
11.和2.6×0.48计算结果相等的算式是( )。
A .26 4.8⨯B .0.26 4.8⨯C .0.26480⨯ 12.b 0>,下面的算式计算结果最小的是( )。
A .b 7⨯ B .b 0.07⨯ C .b 7÷D .b 0.07÷ 13.方格图上一个四边形的四个顶点的位置分别是A (3,3)、B (9,3)、C (6,6)、D (3,6)则这个四边形是( )。
A .平行四边形B .长方形C .梯形14.如图,平行线间三个图形的面积相比( )。
A .平行四边形的面积最大B .三角形的面积最大C .梯形的面积最大D .面积一样大 15.算一个上底是a 厘米、下底是b 厘米、高是3厘米的梯形面积,应该使用( )公式。
数学小学五年级上册期末复习培优试卷测试卷(附答案解析)一、填空题1.65.8×1.07的积有( )位小数,保留一位小数是( )。
2.红红在教室里的位置用数对表示是(6,3),她左边相邻同学的位置用数对表示是( ),她前面一个同学的位置用数对表示是( )。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
37÷0.01( )37×1009.69÷0.01( )9.69×0.010.5×0.5( )0.5+0.5 3.07×0.605( )0.307×6.05的积保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。
4.2.70.455.小芳买了4支钢笔,每支b元,一共用了( )元,付给收银员a元,应找回( )元。
6.甲、乙、丙三人进行摸球游戏。
盒子里放有5个黄球、3个蓝球和1个黑球。
每人只摸一个球,然后放入盒中,摸到黄球甲胜,摸到蓝球乙胜,摸到黑球丙胜。
( )获胜的可能性最大,( )获胜的可能性最小。
7.古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”(“广”指三角形的底,“正从”指三角形的高)(如图),如果三角形的底是10厘米,高是7厘米,转化成的长方形的面积是( )平方厘米。
8.一个平行四边形的面积是24.32cm,当高是( )cm时,底是2.4cm。
9.一堆钢管,相邻两层之间相差1根,已知最上面一层有8根,最下面一层有20根,这堆钢管一共有( )层,共有( )根。
10.在一条笔直的公路一侧每隔5m种一棵树,一共种了50棵。
从第一棵到最后一棵的距离是( )米。
11.A×12=B×0.8(A、B都不为0),则A与B的关系是()。
A.相等B.A小于B C.A大于B12.不计算,下面算式中积最大的是()。
A.2.4×0.5 B.1.2×2.4 C.2.4×3.8 D.2.4×0.0613.直角三角形中两个顶点的位置如图,第3个顶点位置错误的是()。
数学小学五年级上册期末培优试题测试卷(含答案)一、填空题1.0.368×4.5的积有( )位小数;9÷1.1的商的最高位在( )位上,商用循环小数的简便写法可记作( ),保留两位小数约是( )。
÷的商保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。
2.6.250.43.小东在计算一道小数乘法题时,误将7.2看成了2.7,算出的结果是8.1,正确结果应该是( )。
4.两个因数的积是12.5,如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的一半,那么现在的积应该是( )。
5.甲、乙两辆小汽车同时从A地出发开往B地。
经过4小时后,甲车落后乙车40km。
乙车每小时行驶80km,甲车每小时行驶( )km。
6.有7张卡片分别写着数字“5”“5”“5”“5”“6”“6”“3”,小红任意抽一张,她抽到数字( )的可能性最大,抽到数字( )的可能性最小。
7.一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm,这个直角三角形的面积是( )cm2,6.10的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
8.把20本练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本斜放(如图),这时,前面变成了一个近似的平行四边形,与左边的长方形相比,面积( )。
(填“有变化”或“没有变化”)原因是:________________9.如图,用割补的方法将梯形转化成三角形,如果梯形的面积是39平方厘米,高是5厘米,那么转化后三角形的底是( )厘米。
10.黄霏霏过生日,爸爸给她买了一个圆形蛋糕,蛋糕周长是80厘米,每隔5厘米插一根蜡烛,插的蜡烛根数正好是黄霏霏的岁数,黄霏霏今年( )岁。
11.已知m×0.6=n÷0.6(m,n两数均不为0),比较两数的大小,则()。
A.m>n B.m<n C.m=n D.大小无法确定⨯+进行简便计算,将会运用()。
12.对6.899 6.8A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律13.如图,如果点M的位置表示为(8,6),则点N的位置可以表示为()。
数学小学五年级上册期末培优试卷(附答案解析)一、填空题1.2.9×8.37的积里有( )位小数。
2.小军做操的位置记为(3,3),小刚在他前面记为(2,3),小红在小军后面。
小红做操的位置应记为( )。
3.为鼓励节约用水,自来水公司制定了下列收费办法:每户每月用水10吨以内(含10吨),每吨水费1.7元。
超出10吨部分,按每吨2.5元收取。
小飞家2020年12月用水12吨,该交水费( )元;小明家2020年12月份交水费37元,他家用水( )。
4.根据算式57×48=2736,直接写出下面算式的积。
57×4.8=( ) 5.7×0.48=( )5.桌子上有一些反扣着的扑克牌,其中红桃有3张,黑桃有5张,方片有7张,随意摸一张,摸出( )的可能性最大。
6.仓库里有货物96吨,又运来12车,每车a 吨,现在仓库货物是( )吨,当a =5时,现在的货物是( )吨。
7.一个三角形的面积是4.5m 2,与它等底等高的平行四边形的面积是( )m 2。
8.一个平行四边形框架,相邻两边的长分别为4分米和3分米,如果把它拉成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方分米,周长是( )分米。
9.如图,把平行四边形分成一个三角形和一个梯形。
已知平行四边形的高是5厘米,那么三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。
10.把一根木料锯成6段用了7.5分钟,如果用同样的速度,把这根木料锯成12段,那么需要( )分钟。
11.下列算式中,结果最大的是( )。
A .4.2×0.02B .4.2-0.02C .4.2+0.02D .4.2÷0.02 12.下列算式中,与2.57.6⨯的结果不同的是( )。
A .250.76⨯ B .0.025760⨯ C .0.50.57.6⨯⨯ D .2.57 2.50.6⨯+⨯ 13.小丁和他3位同学在班里的位置用数对表示分别是小丁()3,4、小亮()4,2、小刚()6,4、小军()3,5,跟小丁同一列的是( )。
数学小学五年级上册期末培优试卷(含答案)一、填空题1.2.56×0.32的积是( )位小数,把积保留两位小数约是( )。
2.涛涛的座位在第4列第5行,用数对表示是( ),如果柳柳在涛涛的正后面而且与他相邻,柳柳的座位用数对表示是( )。
3.周末,妈妈带小芳去植物园玩。
导航地图上显示的步行路线是6km,预计用时1.2小时。
预计平均每小时步行( )km,预计平均步行1km用( )小时。
4.根据172×33=5676,直接写出下面算式的积:17.2×33=( )17.2×3.3=( )17.2×0.33=( )5.分别从下面的3个箱子里摸球,要想摸到你心仪的奖品,应该从( )号箱中摸,理由是( )。
6.如图这个长方形的面积是( )平方米。
把它的宽延长( )米可以得到一个正方形。
7.如下图:把一个底是8厘米、高是6.4厘米的三角形割补成平行四边形,平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。
8.一个平行四边形的花坛,底为5米,高为7米,这个花坛的占地面积为( )平方米。
9.如图,用割补的方法将梯形转化成三角形,如果梯形的面积是39平方厘米,高是5厘米,那么转化后三角形的底是( )厘米。
10.大钟4时敲响4下,6秒敲完。
12时敲响12下,敲完需要( )秒。
11.A×12=B×0.8(A、B都不为0),则A与B的关系是()。
A.相等B.A小于B C.A大于B12.亮亮在用计算器计算“4.8×9”时,发现计算器的“8”键坏了,亮亮想到了四种不同的输入方法。
请你判断一下,下列()方法是错误的。
A.2.4×2×9 B.9.6×9÷2 C.5×9-0.2×9 D.4.4×9+0.2×913.下面说法不正确的是()。
A.面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形B.循环小数是无限小数C.数对(6,2)和(2,6)表示不同的位置14.下列各图中,平面图形面积计算的推导过程与其他三个不同的是()。
A.B.C.D.15.下面四幅图中都有两个正方形,大正方形的边长是10cm,小正方形的边长是5cm。
四幅图中阴影部分的面积相比较,()。
A.都不相等B.有2个相等C.有3个相等D.4个都相等16.a的3倍比54少多少,列式正确的为()。
A.3(a-54)B.3a-54 C.54-3a17.直接写出得数。
125×0.8= 1.68-0.8=63÷0.1=15÷0.2÷0.1=0.62=0.5×1.1=8.97+2.03=100-25×4=18.用竖式计算。
(除不尽的得数保留两位小数)25.4-7.98=9.5+12.85=6.05×3.4=51.5÷8.6≈19.解方程。
3.9+3x=14.1 1.4x+2.6x=2.420.藏羚羊的奔跑速度大约可达到每分钟1.33千米,非洲猎豹的速度大约是藏羚羊的1.3倍,非洲猎豹的速度每分钟大约是多少千米?(得数保留两位小数)21.下图中每个方格是边长1厘米的正方形。
(1)在图中用数对表示三角形B、C两个顶点的位置。
(2)△ABC的面积是()平方厘米。
(3)在图中描出点E(1,4)和F(7,4)的位置,连接EC、EF和BF成一个四边形,这是一个()形。
(4)列式计算出新图形BCEF的面积。
22.一节1号电池多少元?23.工程队修一条路,计划20天修完,实际每天比计划多修40米,结果提前4天修完。
工程队原计划每天修多少米?24.一面墙的中间有一个长2米、宽1.5米的窗户(如下图),如果砌这面墙每平方米用砖150块,那么一共用砖多少块?25.林荫大道两侧从头到尾栽树,一侧栽杨树91棵,每相邻两棵杨树之间相距10 m;另一侧栽柳树,每相邻两棵柳树之间相距9 m.栽柳树多少棵?26.在正方形的操场四周栽树,每隔10米栽一棵(四个角都栽树),如果操场的周长是520米,那么一共能栽( )棵树,每边有( )棵.27.国庆节期间,伟伟一家开车到游乐场游玩,那里的停车场收费标准如下,伟伟的爸爸付了13.5元的停车费,你知道伟伟的爸爸的车最多停了多长时间吗?一、填空题1.四 0.82【解析】结合题意可知,因数中一共有四位小数,且乘积末尾没有0,则乘积就是四位小数;最后按小数乘法法则计算出乘积,并保留两位小数即可。
2.56×0.32=0.8192≈0.822.56×0.32的积是(四)位小数,把积保留两位小数约是0.82。
【点睛】通过运用“积的小数位数等于因数的小数位数之和”能够快速确定乘积的小数位数;在保留近似数时,可结合“四舍五入”法。
2.(4,5)(4,6)【解析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。
一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。
表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。
涛涛的座位在第4列第5行,用数对表示是(4,5),如果柳柳在涛涛的正后面而且与他相邻,柳柳的座位用数对表示是(4,6)。
【点睛】用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。
给出物体在平面图上的数对时,就可以确定物体所在的位置了。
3. 5 0.2【解析】根据速度=路程÷时间,计算出他们步行的速度,再用预计的时间除以步行的路程,可以计算出他们预计平均步行1km所用的时间。
6÷1.2=5(km)1.2÷6=0.2(小时)【点睛】本题考查行程问题的解题方法,解题关键是明确行程问题的数量关系,速度=路程÷时间,步行时间÷步行的路程=平均步行1km所用的时间,列式计算。
4. 567.6 56.76 5.676【解析】(1)17.2×33,一个因数缩小到原来的110,另一个因数不变,则积缩小到原来的110;(2)17.2×3.3,两个因数同时缩小到原来的110,则积缩小到原来的1100;(3)17.2×0.33,一个因数缩小到原来的110,另一个因数缩小到原来的1100,则积缩小到原来的11000;据此解答。
17.2×33=(567.6)17.2×3.3=(56.76)17.2×0.33=( 5.676)【点睛】解题时也可以根据乘数小数位数与积的小数位数的关系解答。
5.①或②①号箱黄球多,摸到黄球的可能性大,所以摸到坦克的可能性就大;②号箱白球多,摸到白球的可能性大,所以摸到芭比娃娃的可能性就大。
【解析】想摸哪个奖品,主要跟箱子里面的数的数量有关,球的数量越多,摸到的可能性越大。
如果想摸出坦克的话,①号箱黄球多,摸到黄球的可能性大,所以摸到坦克的可能性就大。
如果想摸出芭比娃娃的话,②号箱白球多,摸到白球的可能性大,所以摸到芭比娃娃的可能性就大。
【点睛】此题的关键是理解可能性的大小与数量的多少有关系。
6. 2a a2-【解析】根据长方形的面积ab=,代入数据求出面积;由于正方形的边长相等,当长方形的宽2米再加上多少的时候和长方形的长a米相等,所以用长方形的长减去宽,即为它的宽要延长的米数。
长方形的面积为:2a平方米要得到一个正方形,要把宽延长的米数为:(a2-)米则长这个长方形的面积是2a平方米。
把它的宽延长(a2)-米可以得到一个正方形。
【点睛】本题主要考查了长方形的周长和面积的计算方法,以及正方形边长相等这一特点。
7. 8 3.2【解析】把一个底是8厘米、高是6.4厘米的三角形割补成平行四边形,平行四边形的底是等于原三角形的底,平行四边形的高等于原三角形的高的一半,据此解答。
由分析得,平行四边形的底是8厘米,高是6.4÷2=3.2(厘米)【点睛】此题考查的是三角形面积公式的推导过程,明确三角形转化成平行四边形前后的联系是解题关键。
8.35【解析】平行四边形面积=底×高,据此解答即可。
5×7=35(平方米)【点睛】本题考查平行四边形的面积,解答本题的关键是掌握平行四边形的面积计算公式。
9.6【解析】根据题意可知,梯形面积与三角形面积相等,高相等;求转化后三角形的底,根据三角形的面积公式:面积=底×高÷2,底=面积×2÷高,代入数据,即可解答。
39×2÷5=78÷5=15.6(厘米)【点睛】本题考查三角形面积公式的应用,关键是熟记公式,灵活运用。
10.22【解析】根据题意,4时敲响4下,间隔数是(4-1)个,6秒敲完,据此用除法求出一个间隔的时间;12时敲响12下,间隔数是(12-1)个,再乘一个间隔的时间,就是敲完12下需要的时间。
6÷(4-1)=6÷3=2(秒)2×(12-1)=2×11=22(秒)【点睛】本题属于植树问题,弄清敲的间隔数比次数少1是解题的关键。
11.B解析:B【解析】当乘法算式的乘积一定时,如果已知因数越小,那么与它相乘的另一个因数越大;相反地,已知因数越大,与它相乘的另一个因数就越小;据此解答。
A×12=B×0.8因为12>0.8,所以A<B。
故答案为:B【点睛】掌握两个乘法式子乘积一定时,乘数和积的关系是解答题目的关键。
12.D解析:D【解析】4.8×9,可以将4.8拆成2.4×2,进行计算;可以将4.8看成9.6,最后再÷2;可以将4.8拆成5-0.2,利用乘法分配律进行简算,据此分析。
4.8×9=43.2A.2.4×2×9=43.2;B. 9.6×9÷2=43.2;C. 5×9-0.2×9=45-1.8=43.2;D.4 .4×9+0.2×9=(4.4+0.2)×9=4.6×9=41.4。
故答案为:D【点睛】关键是灵活运用乘法的运算定律。
13.A解析:A【解析】(1)三角形的面积不能确定三角形的形状;(2)由循环小数的定义可知,循环小数属于无限小数;(3)数对表示方法:(列数,行数),数对中的列数和行数不同时表示的位置也不相同。
A.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形,面积相等的三角形形状不一定相同,错误;B.一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数,循环小数一定是无限小数,正确;C.数对(6,2)表示第6列第2行,数对(2,6)表示第2列第6行,两个数对表示的位置不同,正确。
故答案为:A【点睛】掌握三角形的面积推导过程、循环小数的意义、数对的表示方法是解答题目的关键。