七年级语文下册同步测试题 (52)
- 格式:doc
- 大小:20.50 KB
- 文档页数:5
最新部编人教版七年级语文下册课时同步测试卷(全册共24课时139页附答案)目录1邓稼先2说和做——记闻一多先生言行片段3回忆鲁迅先生(节选)4孙权劝学5黄河颂6最后一课7土地的誓言8木兰诗9阿长与《山海经》10老王11台阶12卖油翁13叶圣陶先生二三事14驿路梨花15最苦与最乐16短文两篇17紫藤萝瀑布18一棵小桃树19外国诗二首20古代诗歌五首21伟大的悲剧22太空一日23带上她的眼睛24河中石兽1.邓稼先1.下列加点字注音全对的一项是( )A.鲜.为人知(xiān) 开拓.者(tuò) B.鞠躬尽瘁.(cuì) 难堪.(kān)C.热泪盈眶.(kuāng) 说.服(shuō) D.徬徨.(huáng) 挚.友(chì) 2.在下列句子的空白处填上恰当的词语最准确的一项是( )①对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来________的科学家——邓稼先。
②那是中华民族________的时代,是有亡国灭种的危险的时代。
③邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。
张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是________的。
④今天,一个世纪以后,中国人民站起来了。
这是千千万万人努力的结果,是许许多多________的英雄人物创造出来的伟大胜利。
⑤1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作,前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。
当时,他是美国________的人物。
A.①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④可歌可泣⑤家喻户晓B.①当之无愧②任人宰割③家喻户晓④鲜为人知⑤可歌可泣C.①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④家喻户晓⑤可歌可泣D.①可歌可泣②家喻户晓③任人宰割④鲜为人知⑤当之无愧3.下列句子中对加点词语的解释有误的一项是( )A.佩服他、仰慕..他的人很多,不喜欢他的人也不少。
仰慕:敬仰思慕。
B.“鞠躬尽瘁,死而后已.........”正好准确地描述了他的一生。
2021统编版七年级语文下册同步测试七年级语文下册《木兰诗》同步检测题及答案解析一、字词书写1. 给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼(_____)鞍鞯(_____)胡骑(_____)金柝(_____)策勋(_____)赏赐(_____)理云bìn(_____) pèi头(_____)扑shuò(_____)雄cí(_____)二、选择题2. 下列句子中, 加点词的意思相同的一项是( )A. 昨夜见军帖对镜帖花黄B. 愿为市鞍马东市买骏马C. 西市买鞍鞯坐我西阁床D. 唯闻女叹息闻之于宋君3. 下列语句停顿恰当的一项()A. 不闻/爷娘唤女声, 但闻/燕山胡骑鸣啾啾。
B. 双兔/傍地走, 安/能辨我是雄雌?C.万里赴/戎机, 关山度/若飞。
D.爷娘闻/女来, 出郭相/扶将。
4. 对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A. “阿爷无大儿, 木兰无长兄。
”(对偶, 突出了木兰的忧虑)B. “双兔傍地走, 安能辨我是雄雌?”(设问, 突出了识别的困难)C. “东市买骏马, 西市买鞍鞯, 南市买辔头, 北市买长鞭。
”(排比, 写出了操办的急切, 渲染了紧张气氛, 同时又显得井然有序)D. “旦辞爷娘去, 暮宿黄河边。
”(对偶, 突出战事紧急)5. 下列对有关句子的理解和分析, 不正确的一项是: ( )A. “万里赴戎机, 关山度若飞”用夸张的手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B.“朔气传金柝, 寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。
C.“将军百战死, 壮士十年归”实写将军拼死作战, 壮士十年后归来的情景。
D. “赏赐百千强”中的数字“百千”表示多数。
三、句子默写6.(1)万里赴戎机, ____________。
____________, 寒光照铁衣。
(《木兰诗》)(2)双兔傍地走, ____________? (《木兰诗》)(3)《木兰诗》中描写出征前的准备的诗句是: “____________,____________, ____________, ____________”。
2022-2023学年全国初中七年级下语文人教版同步练习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、单选题(本题共计 2 小题,每题 10 分,共计20分)1. 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是()A.古人以山北水南为阴,山南水北为阳。
以此推断,人杰地灵的衡阳在衡山之南。
B.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》是北宋政治家、史学家、文学家司马光主持编纂的一部编年体通史。
书名“资治”是指编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。
C.《假如生活欺骗了你》作者普希金,俄国19世纪伟大诗人,史称“俄罗斯文学之父”。
代表诗作有《自由颂》《飞鸟集》《致大海》等。
D.《谁是最可爱的人》是作家魏巍随军采访后写的一篇通讯,发表在1951年4月11日的《人民日报》上。
作为一篇通讯,表现人物品质必须以事实说话。
2. 下列句子运用比喻的一项是()A. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(《紫藤萝瀑布》)B. 父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。
这句话他不知说了多少遍。
(《台阶》)C. 天气变得愈来愈可怕,每到一个贮藏点,迎接他们的是新的绝望,好像故意捉弄他们似的,只留下极少的煤油,即热能。
(《伟大的悲剧》)D.主任递给我一双眼睛,指指前面的大屏幕,把眼睛的主人介绍给我,是一个好像刚毕业的小姑娘,呆呆地看着我。
(《带上她的眼睛》)二、填空题(本题共计 2 小题,每题 10 分,共计20分)3. 判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)杨绛是著名作家,她的作品《老王》体现了一个知识分子的良知。
()(2)《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”。
()(3)《台阶》一文中,父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。
2022-2023学年全国初中七年级下语文人教版同步练习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、单选题(本题共计 4 小题,每题 10 分,共计40分)1. 下列对名著《朝花夕拾》内容叙述有误的一项是()A.我在父亲逼迫下背完《鉴略》再去看五猖会,可是,风景、点心、五猖会的热闹对我而言,都已兴味索然。
B.《二十四孝图》写我儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
C.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
D.鲁迅在《无常》中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,一见到就恐惧惊慌。
文章借此批判生活中那些恶毒而又无知的知识分子。
2. 下列选项有误的一项是()A.明代作家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》,通过刻画科举制度下的众多士人形象,对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。
B.《儒林外史》这部小说“秉持公心,指摘时弊”(鲁迅),科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象,作者清楚地表明了自己否定功名利禄的基本立场。
C.《儒林外史》的众多故事是由第一回“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”开宗明义,用“大义”提领全书的意旨,借名流的话隐喻人物的命运和结局,以下回目各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场。
这被评为“一篇之骨”的“大义”指的是“功名富贵”。
D.课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回,范进中举这个故事之前的情节是周进任广东学道,因为可怜范进而录取了他。
之后的情节是范进母亲忽然阔绰兴奋而亡,范进服丧。
3. 潜艇在托雷斯海峡遇到的危险是()A.鲨鱼B.撞上一块暗礁,搁浅C.被炸弹轰炸4. 下列对名著内容的表述,正确的一项是()A.《格列佛游记》中格列佛乘坐“冒险号”远航太平洋,来到了战火不断的小人国。
《木兰诗》第一部分:1.《木兰诗》选自宋代编的一书。
这首诗是时期北方的一首乐府民歌。
(3分)2.给下列加点字注音:(5分)可汗..()()燕.山()胡骑.()辔.头()3.按要求填写:(4分)⑴表现木兰深明大义,代父从军的句子是。
⑵夸张地描写木兰的矫健雄姿的句子是。
⑶写木兰辞官不就,突出她不图功名利禄的高尚品格的句子是。
⑷成语“扑朔迷离”出处的两个句子是。
4.解释下列句子中词语的意思:(6分)⑴但闻黄河流水鸣溅溅(但:)⑵万里赴戎机(赴:)⑶出郭相扶将(郭:)⑷策勋十二转(策:)⑸著我旧时裳(著:)⑹关山度若飞(度:)5.指出下列叠音词指代的声音:(4分)⑴唧唧复唧唧()⑵流水鸣溅溅()⑶胡骑鸣啾啾()⑷磨刀霍霍向猪羊()6.全诗详略得当,哪些是详写,哪些是略写,为什么这样安排?(3分)7.从文中找出排比句和对偶句各一组:(4分)排比句:对偶句:8.下面是对木兰的几种评价,你认为哪一种比较准确()(3分)A、木兰替父从军,表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。
B、木兰替父从军,表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。
C、木兰替父从军,不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望,而且反映出他们对和平劳动生活的向往。
D、木兰替父从军,不仅表现了爱国精神,而且表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。
9.译句:(4分)⑴不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
⑵万里赴戎机,关山度若飞。
⑶将军百战死,壮士十年归。
⑷策勋十二转,赏赐百千强。
10.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”一句从表现手法上看起了什么作用?(4分)11.木兰到家后的一系列动作表现了木兰怎样的心情?有哪些动词?(4分)12.指出下列句子中的通假字并解释其意思:(6分)⑴当窗理云鬓,对镜帖花黄通,意思是⑵出门看火伴,火伴皆惊忙通,意思是13.对诗的开头四句理解不正确的一项是()(4分)A、这几句诗用“不闻……惟闻……”相对比的句子,写木兰在织布时不自觉地停下了工作,发出了叹息声,表现了木兰愁闷之深。
2022-2023学年全国初中七年级下语文人教版同步练习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、单选题(本题共计 3 小题,每题 10 分,共计30分)1. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
(《紫藤萝瀑布》)B.纤纤的生灵,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水里打着旋儿。
(《一颗小桃树》)C.他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。
(《伟大的悲剧》)D.我睡眼蒙眬中很不情愿地起了床,到外面后发现月亮真的刚升起来,月光下的草原也在沉睡。
(《带上她的眼睛》)3. 下列句子修辞手法与其他不同的一项是()A.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
(《紫藤萝瀑布》)B. 他们鞋底下的白雪由软变硬,结成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角钉上一样,每走一步都要粘住鞋。
(《伟大的悲剧》)C. 它们密密地挤在“落日六号”的周围,密得只有中微子才能穿过,“落日六号”是处于一个巨大的炼钢炉中!(《带上她的眼睛》)D. 我突然看见那树儿的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲绽的花苞……几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。
(《一颗小桃树》)二、填空题(本题共计 2 小题,每题 10 分,共计20分)4. 根据拼音写出相应的词语。
(1)想不直接动笔,只提一些 shāng zhuó()性的意见。
(1)想不直接动笔,只提一些 shāng zhuó()性的意见。
(2)我们决定把小茅屋 xiū qì()一下,给屋顶加点儿草。
2022-2023学年全国初中七年级下语文人教版同步练习考试总分:50 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、单选题(本题共计 3 小题,每题 5 分,共计15分)2. 一位同学准备去做《国家宝藏》贾湖骨笛的讲解人,他拟写了下面一段讲解词。
在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()贾湖骨笛因出土于河南省舞阳县贾湖遗址而得名,现收藏于河南博物院,是迄今为止中国考古发现的最古老的乐器,也是世界上最早的可吹奏乐器。
该骨笛是用鹤类尺骨制成,磨制精细,7孔。
在第六孔与第七孔之间有一小孔,经测音可以发两变音,应为调整第七孔发音而钻的调音孔。
值得注意的是【甲】该墓出土有两件形制相似的骨笛。
据测音研究,它们是()一雌一雄,印证了中国自古雌雄笛的传统。
此笛经试奏,证明是一种竖吹骨笛,也是后世竖笛或洞箫类乐器的祖型。
当时的人们利用此笛吹奏出有节奏的音符,以此表达对生活的感受和对神灵的尊敬【乙】现代音乐家们使用此笛仍能吹奏五声阶的曲子《小白菜》。
A.【甲】冒号【乙】句号B.【甲】冒号【乙】分号C.【甲】逗号【乙】分号D.【甲】逗号【乙】句号3.下列句子排序最恰当句一项是()①古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。
②物候学记录植物的生长荣枯,动物养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象。
③从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
④物候知识在我国起源很早。
⑤到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。
A.④①②③⑤B.④①⑤②③C.②③④①⑤D.④②①③⑤二、填空题(本题共计 2 小题,每题 5 分,共计10分)4. 给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。
zhù(________)立 依傍(________)língdīng(________)酒酿(________)忍俊不jīn(________)琼浆(________)bèng(________)溅笼罩(________)挑逗(________)盘虬卧龙(________)三、解答题(本题共计 1 小题,共计5分)6.(5分) 品味语句。
2022-2023学年全国初中七年级下语文人教版同步练习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、单选题(本题共计 10 小题,每题 10 分,共计100分)1. 下列句子中有错别字的一句是()A.鲁迅先生出书的校样,都用来揩桌子,或做什么的。
B.在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来。
C.仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵。
D.现在只有三个疲惫、嬴弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
2. 下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
B.厨房里又传出一声扁担沉重的叫声。
C.开我东阁门,坐我西阁床。
D.凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷。
3. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.王维的诗“诗中有画”,色彩的和谐、意境的至美体现了其诗画一体的艺术特点。
B.刘禹锡,唐代文学家,有“诗豪”之称。
他创作的骈文《陋室铭》表达出安贫乐道的意趣。
C.《骆驼祥子》中出身农民的祥子失去土地后流落到北平城拉车,他辛苦三年积攒了钱买了一辆二手车。
D.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,是唐宋八大家之一,曾大力倡导诗文革新运动。
手印。
5. 对下列各句修辞手法的判断有误的一项是()A.一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。
(排比)B.他头晕眼花,腰酸背痛,两腿千斤重。
(夸张)C.他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像兄弟似的搂着威尔逊。
(比喻)D.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
(拟人)7. 下列关于传统文化常识的表述中,正确的一项是()A.“重阳节”,又称“登高节”,常见的活动有登高望远、饮雄黄酒、吃重阳糕。
2022-2023学年全国初中七年级下语文人教版同步练习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、单选题(本题共计 5 小题,每题 10 分,共计50分)1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,____________________________________。
①这样才能感受到生命的无限魅力②所以,我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质,增强自身能力A.②④③①B.③②④①C.③④①②D.②①③④2. 下列说法正确的一项是()A.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》,它们都是儒家的主要经典。
B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
C.我几日前登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您调离的事告诉我了。
D.律诗共有八句,分为四联,其中第三句和第四句称为颈联。
3. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.瑶族老人立即走到他们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。
(《驿路梨花》)B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。
(《紫藤萝瀑布》)C.我深深闭了柴门,伫窗坐下,看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。
(《一颗小桃树》)D.现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
(《伟大的悲剧》)4. 下列语段空白处填入四个句子,最恰当的一项是()在春日踏青,青芜如毯,_______________;夏日听雨,雨声淅沥,_______________;秋日看花,花叶相辉,_______________;冬日观雪,雪意阑珊,_______________。
初一下册语文第二单元同步检测卷及答案苏教版初一下册语文第二单元同步检测卷及答案第一部分积累运用(共44分)一、1、根据拼音写汉字(6分)菜qí mì食tuí唐枸qǐ zuàn干wù地2.下列加粗字注音和字形完全正确的一项是(2分)A.桑椹shèng 长妈妈cháng 颓唐tuíB.蝉蜕tuì 盔甲huī 斑蝥máoC.秕谷bǐ 渊博bó 绅士shēnD.书孰shú 兀地wù 嗫嚅nièru3.下列加粗字词解释有误的一项是(2分)A.鲜为人知(少)B.宿儒(旧的)C.著作等身(与身体差不多高)D.人声鼎沸(古代三足两耳的锅)4.下列各句标点符号使用有误的一项是(2分)A.其实,那时我是一个出名的“淘气鬼”。
B.书没有读成,画的成绩却不少,最成片段的是荡寇志和西游记的绣像,都各有一大本。
C.其实很简单,中年人挂了个标签在旁边。
标签上写着:永不出售。
D.他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋!”5.对下列各句有关内容理解有误的一项是(2分)A.Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲子们!——表现了鲁迅对百草园有深厚的感情。
B.那位三叔像一位寻找太阳而不幸失败的夸父,已经躺在病床上不能起来了。
——作者引用夸父,意在赞颂三叔对光明的执着的追求。
C.这真是比任何文学还要文学,任何艺术还要艺术。
——这里的两个“文学”和两个“艺术”词性不同,前一个“文学”和“艺术”是名词,后一个“文学”和“艺术”具有形容词的性质。
D.我总忍不住要伸手去摘一片来,放在嘴里嚼着,慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。
——这句话奠定了全文感情的基调。
6.选出关于文章线索的说法有误的一项(6分)A.记事写人的文章一般都有贯穿全文的线索。
B.线索有多种,可以以“人”、以“物”为线索,也可以以“中心事件”为线索。
最新部编人教版七年级语文下册全册同步练习(含答案)一、基础知识部分1、下列加点字注意全对的一项是()A.谣.言(yáo) 元勋.(xūn) 孕.育(yùn) 鲜.为人知( xiān)B.昼.夜(zhòu)罗布泊.(pō) 开拓.(tuò)至死不懈.(xiè)C.选聘.(pìng)无垠.(yín)邓稼.先(jià) 妇孺.皆知(rú)D.殷.红(yīn)萦.带(yíng)彷徨..(páng huáng)鞠躬尽瘁.(cu ì)2、下面词语书写完全正确的一项是()A.难堪孕育可歌可泣任人宰割B .戈壁阔别死而后己家喻户晓C.佩服谣言当之无愧接然不同D. 奠基仰慕锋芒毕露热泪满框3、下面句子中加点成语使用不当的一项是( )A.为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象,小编搜集了一些李光耀鲜.为.人.知.的小故事。
B.说起土肥原,这是日本侵华史上一名当.之.无.愧.的人物。
C.他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可.歌.可.泣.的悲剧英雄形象。
D.在西方基督教国家里,《圣经》是一部家.喻.户.晓.、妇孺皆知的书,也是多数人必读的一部书。
4、下列语段的方框中所用的标点,恰当的一项是( )这封短短的信给了我极大的感情震荡一时热泪满眶不得不起身去洗手间整容事后我追想为什么会有那样大的感情震荡是为了民族而自豪还是为了稼先而感到骄傲——我始终想不清楚。
5、填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( )黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远是一条小河,_____ ;车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。
广告开一个家政公司流程,明星代言,上市企业,中国家…查看详情 > 「总部报价」开一个家政公司流程现在…①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋,②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸,③一片宽广的荒场就在左边,④靠左一片宽广的荒场,⑤荒草离离,一望无边。
2022-2023学年全国初中七年级下语文人教版同步练习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、单选题(本题共计 2 小题,每题 10 分,共计20分)1. 下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义的源头。
它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称《诗三百》。
B.《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。
C.《马说》《小石潭记》《卜算子·黄州定慧院寓居所》《卖炭翁》都是“唐宋八大家”的作品。
D.《社戏》是《呐喊》中的名篇。
《呐喊》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集。
2. 下列说法有误的一项是()A.鲁迅在《阿长与〈山海经〉》中,以儿时的心态回忆阿长,用成年的视角观照自己的童年。
前者使文章富有童趣,后者使文章充满温情和深沉的怀念。
B.周敦颐《爱莲说》一文,托物言志,表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度,同时也表达了对追名逐利、趋炎附势的鄙弃。
C.“说和做”“最苦与最乐”是并列短语,“土地的誓言”“驿路梨花”是偏正短语,“回忆鲁迅先生”“孙权劝学”是动宾短语。
D.《河中石兽》一文作者为纪昀,字晓岚,清代学者、文学家。
主持编纂《四库全书》。
著有《阅微草堂笔记》,主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事。
二、填空题(本题共计 1 小题,共计10分)三、默写题(本题共计 1 小题,共计10分)4.(10分) 按原文默写。
(1)草树知春不久归,_______________。
(韩愈《晚春》)(2)_______________,明月来相照。
(王维《竹里馆》)(3)_______________,雌兔眼迷离。
(《木兰诗》)(4)_______________,何人不起故园情。
2022-2023学年全国初中七年级下语文人教版同步练习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、单选题(本题共计 3 小题,每题 10 分,共计30分)1. 下列说法不正确的一项是()A.《邓稼先》是一篇人物传记,作者是物理学家杨振宁。
B.闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者、民主战士。
C.《回忆鲁迅先生》是一篇回忆文章,作者通过叙写鲁迅先生日常生活中的小事刻画出了一个真实的、富有人情味的鲁迅形象。
D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋司马迁主持编写的一部国别体通史。
2. 下列句子中运用比喻的一项是()A.鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
(《回忆鲁迅先生(节选)》)B.父亲头发上好像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠。
(《台阶》)C.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
(《紫藤萝瀑布》)D.但暴风雪刮得异常凶猛,好像要人的性命似的,使他们无法离开帐篷。
(《伟大的悲剧》)3. 下列文学常识搭配有误的一项是()A.《木兰诗》——北朝民歌——长篇叙事诗B.《回忆鲁迅先生》——萧红——民国时期女作家C.《竹里馆》——王维——唐代诗人、画家D.《土地的誓言》——端木蕻良——日本作家二、填空题(本题共计 2 小题,每题 10 分,共计20分)4. 根据拼音写出相应的词语。
(1)鲁迅先生的笑是míng lǎng()的,是从心里的欢喜。
(2)鲁迅先生走路很qīng jié()。
(3)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了huàn xiǎng(),安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
(4)鲁迅先生zhǔ fù()许先生一定让坐小汽车回去。
5. 选出恰当的词语填在下列句子的横线上。
(1)鲁迅先生的笑声是________(明朗爽朗)的,是从心里的欢喜。
统编版七年级下册语文第五单元同步训练题一、积累与运用(28分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A..迸.溅(bìng)伫.立(zhù)怆.然(chuàng)忍俊不禁.(jīn)B.颤.抖(chàn) 决眦.(zì) 岱.宗(dài) 孤苦伶.仃(líng)C.孱.头(chàn) 凝.望(níng) 忏.悔(chàn) 盘虬.卧龙(qiú)D.猥.琐(wěi) 曝.光(pù) 绽.开(zhàn) 仙露琼.浆(qióng)2.下列句子中加点词语运用有误的一项是()(2分)A.爸爸刚刚车祸去世,妈妈又因悲伤过度住进了医院,小明家里真是祸不单行....。
B.老师风趣幽默的语言逗得大家忍俊不禁....地大笑起来。
C.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲....的人,最终都走向了成功。
D.竟然不知人间还有黄酒这样的仙露琼浆....。
3.下列词语字形书写无误的一项是()(2分)A.挑逗凝望廷绵箫鼓B.哆嗦缥渺恍然懊丧C.笼罩叩门执着服待D.魂魄纤细伶仃酝酿4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)研究中国文化、探究中国文化精神,________,________,________,________,________。
①注重田野调查②而要植根大地、连通地气③为此,要坚持“读万卷书,行万里路”④切不可坐在书斋里⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉A.③②⑤①④B.③④②⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤5.请你补写一个与前后语句意思连贯、结构相似的句子,构成一个排比句。
(2分)美丽的风景,总带给人赏心悦目的感受。
泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的乐章;______________,__________________________;星光闪烁,是大自然送出的最美好的祝福。
人教版七年级语文下册全册同步练习题及答案目录第1课《从百草园到三味书屋》同步练习第2课《爸爸的花儿落了》同步练习第3课《丑小鸭》同步练习第4课《诗两首》同步练习第5课《伤仲永》同步练习第6课《黄河颂》同步练习第7课《最后一课》同步练习第8课《艰难的国运与雄健的国民》同步练习第9课《土地的誓言》同步练习第10课《木兰诗》同步练习第11课《邓稼先》同步练习第12课《闻一多先生的说和做》同步练习第13课《音乐巨人贝多芬》同步练习第14课《福楼拜家的星期天》同步练习第15课《孙权劝学》同步练习第16课《社戏》同步练习第17课《安塞腰鼓》同步练习第18课《竹影》同步练习第19课《观舞记》同步练习第20课《口技》同步练习第21课《伟大的悲剧》同步练习第22课《在沙漠中心》同步练习第23课《登上地球之巅》同步练习第24课《真正的英雄》同步练习第25课《短文两篇》同步练习第26课《猫》同步练习第27课《斑羚飞渡》同步练习第28课《华南虎》同步练习第29课《马》同步练习第30课《狼》同步练习1.从百草园到三味书屋一、查字典有误的是组二、为下列加线多音多义字选择正确读音和字义的是宿儒 1、sù 2、xiǔ 3、xiùa.住,过夜 b.平素 c.年老的,长久从事某种工作的。
拗过去 1、ǎo 2、àoa.用力弯曲 b.不顺薄薄的雪1、bï 2、bî 3、báoa.迫近 b.厚薄 c.轻视攒成小球1、zǎn 2、cuána.聚集 b.积蓄A.1、c;1、a;3、b;2、aB.2、c;1、 b;3、b;2、aC.1、c;2、a;3、 c;2、aD.2、c;2、a;1、a;1、b三、没有错别字的一组是A.轻捷班蝥无妨机关B.鉴赏人迹罕至消释人声鼎沸C.绣象绅士盔甲戒尺D.质扑博学书塾陌生四、选词填空1、他很高兴,但竞给那走来夜谈的老和尚识破了。
(A.机密 B.机谋 C.机关)2、雪一下,可就两样了,拍雪人和塑雪罗汉需要人们,这里是荒园,人迹罕至,所以不相宜。
1《邓稼先》同步练习【课文学习目标】1、识记、理解本课的生字词。
2、学习本文精心剪裁,巧妙布局的特点。
3、体会本文的语言特色,了解长句短句交错使用的作用。
4、学习写人物传记。
5、能理解和翻译唐代李华作的《吊古战场文》。
6、学习邓稼先将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
7、了解本文的作者杨振宁。
【课文学习指导】一、自主学习1、根据“提示”默读课文,划出不认识的字词。
2、读准下面加点字的字音。
宰.割署.名奠.基开拓.元勋.仰慕.孕.育选聘.大厦.无垠.夐.黯.曛.铤.筹.划签.字颤.抖燕.然嫣.红挚.友彷徨..罗布泊.可歌可泣.鲜.为人知至死不懈.鞠躬尽瘁.妇孺.皆知马革裹.尸3、理解下面的词语,注意加点字的含义。
宰割:署名:奠基:开拓:元勋:仰慕:孕育:无垠.:筹划:嫣红:挚友:彷徨:可歌可泣.:鲜.为人知:至死不懈:..鞠躬尽瘁.,死而后已.:当之无愧:家喻.户晓:截然不同:锋芒毕.露:妇孺皆知:引人注目:忠厚平实:知人之明:马革裹尸:层出不穷.:燕然勒.功:4、初步阅读课文,了解课文的基本内容。
5、记下你初读的体会、感受以及不明白的地方,以便和老师同学交流。
二、合作学习和探究学习1、课文由小标题分为六个部分。
请你简要地概括出各部分的大意。
第一部分:第二部分:第三部分:第四部分:第五部分:第六部分:2、下面是对这篇课文结构的图示,其中正确的一项是:()③④⑤⑤⑥3、作者在第三部分“邓稼先与奥本海默”中说,“奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
”下面是对这段话的分析,其中错误的一项是:()A、这段话的一二句指出了奥本海默和邓稼先的共同之处。
B、作者用“可是”一转,概括地指出了他们二人在性格和为人上的截然不同。
C、这段话先说二人相同的地方,接着用对比的手法揭示他们的不同。
D、这段话表明了作者对邓稼先的赞扬和对奥本海默的贬斥。
统编版七年级下册语文第五单元同步测试题一、积累运用(34分)1.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
(8分)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉皇的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。
不见其发端,也不见其终极。
只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像bèng()溅的水花。
仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑dòu()。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(2分)2)文段中有错别字的一个词是“_____________”,这个词的正确写法是“______________”。
(2分)(3)“终极”在文段中的意思是____________________。
(2分)(4)文段主要采用了______________和____________的修辞手法。
(2分)2.下列词语书写正确的一项是()(2分)A.瞬息淅沥幽寂荒草凄凄B.沉淀花苞苦涩垂垂暮老C.笼罩涉足缈小血气方刚D.花辫懊丧魂魄察言观色3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B.每年全国青少年科技创新大赛有超过1 000万名左右的青少年参加。
C.我们欣赏古代诗词时应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D.《中国诗词大会》栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
4.下列加点成语使用正确的一项是()(2分)A.读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁....地感慨:“太妙了!这正是我想说而说不出来的话啊!”B.中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族轰轰烈烈....、发展壮大的丰厚滋养。
C.他让校篮球队在全市篮球比赛上获得了冠军,这样的丰功伟绩....使他成为全校同学心中的偶像。
D.众人眼看希望越来越渺茫,不料柳暗花明....,竟然出现新的转机。
5.下列有关文学、文化常识的表述错误的一项是()(2分)A.杜甫《望岳》诗中的“岱宗”即泰山,是五岳之一。
人教部编版2018-2019学年七年级下册语文第3单元第9课《阿长与〈山海经〉》同步练习一、单选题(共8题;共16分)1. ( 2分) 找出读音不完全正确的一项()A. 惊骇(hài)孤孀(shuāng)疮疤(chuāng)B. 掳去(lǚ)惧惮(dàn)憎恨(zèng)C. 絮说(xù)诘问(jié)霹雳(pī)D. 粗拙(zhuō)繁琐(suǒ)震悚(sǒng)2. ( 2分) 对下列多音字注音不正确的一项是()A. 强(qiǎng)迫要强(qiáng) 倔强(jiàng) 勉强(qiǎng)B. 差(chā)错出差(chāi)差(chà)劲参差(cī)C. 分(fèn)量分(fēn)别分(fēn)数分(fèn)外D. 和(hé)气和(huò)面和(huó)稀泥应和(hè)3. ( 2分) 下列词语的字形与字义完全正确的一项是()A. 守寡哀悼和蔼烦索之至(极点)B. 渴慕书藉郑重情有可原(原谅)C. 疮疤疏懒精致莫名其妙(名字)D. 睡相孤孀顺流深不可测(测量)4. ( 2分) 下列语句中的成语使用正确的一项是()A. 这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大作。
B. 篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,提高技艺。
C. 经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
D. 黄山的石、雾、松是大自然的造化,无一不巧夺天工,令人赞叹不已。
5. ( 2分) 下列各项中标点符号使用错误的一句是()A. 例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”。
B. 纸张很黄,图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形。
C. 但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
D. 仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!6. ( 2分) 下面说法有误的一项是()A. 《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《呐喊》。
15.*最苦与最乐[学生用书见P48]
自读导航
走进作者
梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者。
青年时期倡导变法维新,是戊戌变法领袖之一。
他倡导新文化运动,支持五四运动,曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。
著作大多收入《饮冰室合集》。
阅读指导
本文从“最苦”和“最乐”两方面来谈人生的责任,告诫我们:人生在世,必须要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐。
阅读时,应在掌握议论文相关知识的基础上理解文章内容,学习作者凝重平实、简洁流畅的语言风格;把握作者展开论点的论证过程,学习本文严密的论证方式,培养思维的辩证性和严密性;仔细揣摩本文的教育价值,树立对社会、对他人、对自己的责任感。
字词积累
1.给下面词语中加点的字注音。
契.约(qì)包揽.(lǎn)
监督.(dū)如释.重负(shì)
排解.(jiě)海阔.天空(kuò)
循.环(xún)悲天悯.人(mǐn)
2.解释下面的成语。
(1)如释重负:好像放下了一副重担子。
形容心情紧张后的轻松愉快。
(2)海阔天空:原形容大自然的广阔。
后常用“海阔天空”比喻想象或说话等无拘无束或漫无边际。
(3)悲天悯人:对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
课前预习
1.给课文划分段落,写下来。
【答案】第一部分:第1、2段。
第二部分:第3段。
第三部分:第4、5段。
2.综观全文,作者认为人生最苦的事是什么?人生最乐的事又是什么?
【答案】负责任是人生最大的苦痛。
尽责任是人生最大的快乐。
课堂实践
一、基础知识积累与应用
1.下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是(C)
A.契.约(qiè)监.督(jiān)心安理得
B.循.环(xún) 坟.墓(fén) 悲天闵人
C.恩惠.(huì) 安分.(fèn) 任重道远
D.卸.责(xiè) 大抵.(dǐ) 如择重负
【解析】A项,契.约(qì);B项,悲天悯人;D项,如释重负。
2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是(B)
人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就________没有苦。
到了长成,那责任自然压在你头上,如何能________?不过有大小的________罢了。
尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
你若是要躲,倒是________,永远不能解除了。
A.原本逃区别自投罗网
B.本来躲分别自投苦海
C.原本躲分别自投罗网
D.本来逃区别自投苦海
3.下列句子中所使用的修辞手法判断有误的一项是(D)
A.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
(比喻) B.他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬……(比喻)
C.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
(设问)
D.将军百战死,壮士十年归。
(对偶)
【解析】D项,此句使用的修辞手法是互文。
二、课文理解
1.文章第一、二段,作者为什么不直接提出自己的观点,而是先否定其他答案?
【答案】因为把贫穷、失意、老、病、死当作人生最大个痛苦,正是许多人的想法或看法,否定了这些说法,引起读者的兴趣,再提出自己的观点,既给人新奇之感,又不显得突兀。
2.文章第三段具体从生活情境开始论述,有什么作用?
【答案】从具体生活情境开始论述,可以看出这些问题是大家都会遇到的,这个问题就是大家都需要面对的,更容易被读者理解和接受。
3.文章第五段引用孟子和曾子的话,有什么作用?
【答案】作者引用孟子和曾子的话,其目的是告诉大家,那些圣贤豪杰都是极有责任感的人,正因为他们喜欢把种种责任都揽在自己身上,所以会终身背负重担,但他们却以此为乐,从而使论证更具有说服力和权威性。
直击中考
“谢绝”的智慧
①美国化学家弗朗西斯·克里克在获得诺贝尔奖后,为自己订了一份通用的谢绝书:“对您的来函表示感谢,但十分遗憾,我不能应您的盛情邀请而给您签名,赠送相片,接受采访,发表广播讲话,在电视中露面,赴宴和讲话,充当证人,阅读您的文稿,作一次报告,参加会议,担任主席,充当编辑,接受名誉学位,等等。
”克里克不无智慧的谢绝虽然少了“人情味”,但却避免了无数麻烦,省却了许多无意义的社交应酬,节约了大量宝贵时间。
②大概名人、要人、成功人士都会遇到类似的麻烦,都需要拿出谢绝的勇气与智慧。
谢绝和拒绝还不一样。
谢绝,基本都是好事或善意,至少当事人是这样认为的;拒绝,则只要把脸往下一拉,把头一摇就行了。
谢绝,则既要把事情回掉,还要感谢人家的“好意”,既要语言委婉,合乎情理,又要坚决而不妥协,所以,如何措词,还要一番踌躇,需要点智慧。
③钱锺书先生生性淡泊,最烦应酬,特别是晚年,几乎谢绝所有宴请、演讲、兼职和采访,尽管人家都是好意。
可钱先生不这样看,“吃到一个鸡蛋觉得很好,就有必要去见下蛋的母鸡吗?”他这样谢绝那些希望拜见他的读者,倒也不失幽默诙谐。
而对于种种胡吃海喝的宴请,他又这样谢绝:不愿“花些不明不白的钱,吃些不干不净的饭,见些不三不四的人,说些不痛不痒的话”,似乎直接有余,巧妙不足,但更见先生之清高狷介,也更有成效。
话都说到这个份儿上了,谁还好意思再上门相邀。
④作家茅盾是个温和厚道的人,他的谢绝很客气,带有商量的味道。
1958年3月,茅盾给中国作家协会办公室写了封信说:“现在写一点我个人的规划,可是规划是订下来了,能不能完成,要看有没有时间。
这就希望领导的帮助。
一、帮助我解除文化部长的兼职和政协常委的兼职;二、帮助我解除《中国文学》和《译文》的两个兼职;三、帮助我今年没有出国任务。
如果照上面所说,一面挂名兼职这么多,一面又不得不把每星期五分之二的时间用在开会、酒会、晚会等三种‘会’上,那么我就只能不写小说了……”正是因为他的谢绝太过客气,不够决绝,当然还有“工作需要”,所以不大奏效,他不得不日复一日地泡在开会、酒会、晚会上,写作计划基本落空,在他后半生的三十年里,没有一部有影响的作品问世。
⑤与茅盾相反,诺贝尔文学奖得主匈牙利作家伊姆雷·凯尔泰斯自认为其成功的最大诀窍就是“善于谢绝各种邀访和应酬,成功地关上了自己的门”。
他一向谢绝采访,谢绝各种会议,谢绝入选名人辞典之类,以至于《中国大百科全书》的外国文学卷、《东欧国家文学史》、几种版本的《世界文化名人辞典》,都查不到他的名字。
也正是因为他谢绝了几乎所有与写作无关的活动,才得以集中精力去从事他钟爱的文学创作,卧薪尝胆默默无闻地耕耘了大半辈子,最终问鼎诺贝尔文学奖。
⑥人生苦短,转眼百年。
学会谢绝,可以帮你节约时间;学会谢绝,可以帮你集中精力干事情。
⑦那么,就请适时关闭电话和电子信箱,以减少各种“热情”干扰。
那些可有可无的应酬,充当“花瓶”的作秀,五花八门的研讨会、颁奖会、演讲会,电视台的名人访谈,名目繁多的大赛评委,能谢绝就坚决谢绝,不妨学学钱钟书先生幽默而决绝的精神,学学克里克先生的巧妙措词和不妥协态度。
(选自陈鲁民《人民文摘》2017年第8期)
1.在第②段中,作者认为“谢绝”与“拒绝”有什么区别?请简要归纳。
【答案】谢绝,基本都是好事或善意,既要把事情回掉,还要感谢人家的“好意”,如何措词,还要一番踌躇,需要点智慧。
拒绝,则只要把脸往下一拉,把头一摇就行了。
2.说说第①段在全文中的作用。
【答案】用生动的事例引出论点,并对自己的观点有支撑作用。
同时用故事引入,增加了议论的可读性和吸引力。
3.第④段是否可以删去?为什么?
【答案】不能删。
文章举茅盾委婉谢绝的事例,一方面证明了有些事不拒绝就会对自己的生活或人生带来重大影响;另一方面证明了像茅盾这样的婉拒,力度不够,不起作用。
4.不少同学假期一边努力地克制自己做功课,一边不时地发信息谢绝同学的邀约。
结合文章,谈谈你对此类现象的看法。
【答案】像做功课这样不可拒绝的事,那就要有规划地认真做好它。
同学的邀约,也不能一概而论,有意义,有安全性的集体活动,可以一同参与;没意义,有危险的活动或“聚会”明确拒绝,不含含糊糊。