2018版高考政治一轮总复习第三部分第三单元中华文化与民族精神题型训练
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第三单元中华文化与民族精神【复习点睛】本单元围绕中华文化,要把握好如下内容:一对关系:中华文化与中华民族精神的关系。
两个重点:中华文化的特点、中华民族精神的重要性。
三大角度:从是什么、为什么、怎么做三个角度理解中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的原因和措施。
培育工匠精神,建设制造强国1.古语云:“玉不琢,不成器。
”纪录片《我在故宫修文物》,讲述文物专家用精湛的技艺、精益求精的工匠精神修复文物。
工匠精神是我国增品种、提品质、创品牌的内在动力,工匠精神( )①体现了我们的民族性格②是人类进入文明时代的物质载体③能推动中国制造业发展④可以保障人民的基本文化权益A.①②B.①③C.②④D.③④解析:“玉不琢,不成器。
”体现了自强不息、精益求精的民族精神,①符合题意;“工匠精神是我国增品种、提品质、创品牌的内在动力”体现了工匠精神的作用,③符合题意;②④与材料不符。
答案:B2.“工匠精神”的理念就是从容独立、踏实务实,摒弃浮躁、宁静致远,精致细致、执着专一。
国务院总理李克强在2016年政府工作报告中首次提到,要培育精益求精的工匠精神。
重视培育工匠精神是因为( )①精神力量能够转化为物质力量②文化影响人们的实践活动和思维方式③工匠精神是工匠们文化素养的核心和标志④提升劳动技能需要参加健康向上的文化活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析:工匠精神是一种精神力量,可以转化为物质力量,对人们认识世界和改造世界具有积极的作用,所以要重视培育工匠精神,①②符合题意;世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,③说法错误;④不符合题意。
答案:A3.阅读材料,完成下列要求。
材料工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。
企业过度追求“投资少、周期短、见效快”带来的短期利益,从而忽略了产品的品质。
工厂老板等不及工程师匠艺精神的开花结果,社会也等不得工厂匠艺精神的精雕细做。
这意味着,工匠精神所需要的痴迷,不再能得到回报。
课时检测(二十七)我们的民族精神一、单项选择题1.民族精神不是虚无缥缈的,它在我国《论语》《孟子》等古代经典及浩瀚史书中,在鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……只要认真读它们,都能受到民族精神的熏陶。
材料说明( )①我国优秀文化作品中凝聚着民族精神②民族精神深深植根于中华优秀传统文化中③民族精神的力量,集中表现为中华文化的力量④只有大力创作优秀的文化作品,才能弘扬民族精神A.①②B.②④C.①③ D.③④解析:选A 材料中“它在我国《论语》《孟子》等古代经典及浩瀚史书中……只要认真读它们,都能受到民族精神的熏陶”,说明了我国的民族精神深深植根于中华优秀传统文化中,“只要认真读它们,都能受到民族精神的熏陶”则体现了我国优秀文化作品中凝聚着民族精神,①②符合题意,入选;③说法错误,中华文化的力量,集中体现为民族精神的力量,排除;④与题意无关,排除。
故选A项。
2.话剧《丝路天歌》讲述了一群来自不同地域和民族的跋涉者,在历经磨难后逐渐消除隔阂,感悟到各民族只有文化交融、互相友爱,才能“修百年之好”的故事。
这说明( ) A.中华文化的力量深深熔铸在民族的凝聚力之中B.中华文化的力量深深熔铸在民族的创造力之中C.中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力之中D.中华文化的力量深深熔铸在民族的想象力之中解析:选A 各民族只有文化交融、互相友爱,才能“修百年之好”,强调的是民族的凝聚力,故A项符合题意;B、C两项与题意不符;D项说法不妥。
3.“我爱我的国,我爱我的家。
”这句话体现了爱国与爱家是统一的,下列名言与这句话主旨一致的是( )A.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢B.一片丹心图报国,两行清泪为思亲C.千龄人事一朝空,四海为家此路穷D.国家将兴有祯祥,国家将亡有妖孽解析:选B “我爱我的国,我爱我的家”表达了爱国主义的情感,“一片丹心图报国”表达的也是爱国主义情感,与题干主旨一致,故B项符合题意,入选;A项表达了勤俭的重要性,不符合题意,排除;C项表达国家兴盛对个人的重要性,不符合题意,排除;D项表达了国家兴亡,不符合题意,排除。
2018届高考政治中华文化与民族精神单元复习调研考试题
(附参考答案)
-这体现了
①汉字是中华明的重要标志② 传统化具有相对对立性
③传统化是民族的精神纽带④ 一方水土孕育了一方化
A.①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④
二、主观题 (共50分)
26 有人认为中华化远流长、博大精深,所以中华化优越于其他民族化,在中外化交流中,我们应主要传播中华化。
谈谈你对这一观点的认识。
(16分)
27 在数千年的发展中,中华民族形成了自己的民族精神。
正是通过继承和弘扬民族精神,我们党带领人民取得了革命、建设和改革的一个又一个的伟大胜利。
进入新世纪,在风云变幻,竞争激烈的国际环境中,只有弘扬和培育民族精神,我们才能团结一致,集中精力抓发展,聚精会神搞建设,举全民族之力全民建设小康社会。
运用化生活的有关知识回答下列问题
(1)在全民建设小康社会的过程中,为什么要弘扬和培育中华民族精神?请你为“弘扬和培育中华民族精神月”设计两条宣传用语。
材料二某校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地——xx纪念馆。
下面是围绕这事的一段父子对话。
子爸爸,你知道吗?博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦!
父免不免费,没什么意义。
子明天学校就组织我们去参观爱国主义教育基地——xx纪念馆。
父你还不如在家做几道练习题呢。
材料三美国以强化“美国精神”为民教育的重点。
俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案。
单元检测中华文化与民族精神时间:90分钟分值:100分一、选择题(每小题2分,共50分)1.[2017·安师大附中测试]古人认为,羊是膳食美味,所以羊大为“美”;“美”与“善”同义,故金文的“善”字从羊从二言,表示众口夸赞的意思;羊性情温顺,因此“善”又有善良、慈善之义……由此可见( )A.汉字承载着丰富的文化内涵B.文字是人类进入文明时代的标志C.文化既是民族的又是世界的D.文化多样性是人类文明进步的动力答案 A解析A选项观点正确且符合题意,题中事例表明汉字承载着丰富的文化内涵,故入选。
B选项观点与题意不符,题中信息涉及的主体是汉字,而不是文字,不能体现文字是人类进入文明时代的标志,故排除。
C选项观点与题意不符,题中仅仅涉及汉字,并没有涉及与世界的关系,故排除。
D选项观点与题意不符,题中仅仅涉及汉字,不能体现文化多样性,故排除。
2.[2017·淮安期末]酒文化在中国传统文化中具有独特的地位。
酒和诗的渊源,酒和字的融合,酒和亲情的交汇,酒和政治的关联等等,在中国人的日常生活中,无处不洋溢着酒文化迷人的魅力。
这从一个侧面说明中华文化具有( )A.多样化的特点 B.实用性的特点C.时代性的特点 D.博大精深的特点答案 D解析酒和诗的渊源,酒和字的融合,酒和亲情的交汇,酒和政治的关联等等,在中国人的日常生活中,无处不洋溢着酒文化迷人的魅力,透过酒文化,我们可以充分感受中华文化的博大精深,D说法正确;A、B、C与题意不符。
3.[2017·赣州三中月考]中国“和”文化历史悠久,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。
这表明( )①文化具有多样性②中华文化博大精深③中华文化源远流长④传统思想都是优秀文化A.①③ B.②④C.①④ D.②③答案 D解析中国“和”文化历史悠久,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观,体现了中华文化源远流长、博大精深的特点,故②③正确;①与题意无关,故排除;④说法错误,传统思想有优秀思想,也有落后的思想。
我们的中华文化(完全依托大数据高考分析软件原创甄选而成)A组1.醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元1世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
下列对公元1世纪时期的中华文化的认识正确的是( )①中华文化能够与其他民族文化和睦相处②儒家学说已经确立了至尊地位③汉字已经为中华各族人民所通用④中华文化已经进入气度恢弘的全盛时代A.①②B.②④C.①③D.③④解析公元1世纪主要为我国的东汉时期,此时,儒家学说已经确立了至尊地位;在新疆,中国文化已经能够与佛教文化、印度文化等并存,故①②入选。
汉字今天为中华各族人民所通用,③错误。
隋唐时期,中华文化才进入气度恢弘的全盛时代,④排除。
答案 A2.随着电脑、智能手机等电子产品的普及,越来越多的人使用键盘输入汉字,手写汉字的能力下降。
结合漫画《提笔忘字》,请你撰文谈谈书写汉字的重要性,文章的标题可为( )A.立足实践,创新汉字B.书写汉字,批判继承C.书写汉字,传承文化D.普及书法,古为今用解析汉字是中华文化源远流长的重要见证,手写汉字的能力下降启示我们要书写汉字,传承文化,故选C。
A、B两项与题意不符,D项“普及书法”说法片面。
答案 C3.(2017·辽宁沈阳四校联考)“扶”的甲骨文(伸手抓持的人),表示一个人伸手搀着另一个人。
有的甲骨文简化字形,突出搀援的手。
“扶”字出现得这么早,可见在生产力并不发达的远古社会,人们结伴劳作,人与人相互扶持是必不可少的。
这表明( )①互助扶持是中华民族的传统美德②汉字是中华文化的基本载体③团结统一的民族精神植根于中华文化之中④文化的发展能推动经济的繁荣A.①②B.③④C.①④D.②③解析“扶”字出现得这么早,可见在生产力并不发达的远古社会,人们结伴劳作,人与人相互扶持是必不可少的,这体现了汉字是中华文化的基本载体,相互扶持是中华民族的传统美德,①②当选;中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,③说法不准确;④错误,文化有先进健康与落后腐朽之分,先进健康的文化能推动经济的繁荣。
课时3(微专题)“措施类”主观题专题训练[授课提示:对应学生用书第313页]1.国家制造强国建设战略咨询委员会发布了《〈中国制造2025〉重点领域技术路线图》(以下简称“路线图”),这是贯彻落实《中国制造2025》的一项重要举措。
国务院委托相关组织和专家研究编制的“路线图”,明确了新一代信息技术、航空航天装备、节能与新能源汽车等10大重点领域的发展方向和目标,可以引导企业在充分进行市场调研、审慎考虑自身条件的基础上确定本企业的发展方向和重点,引导市场资源向国家的战略重点有效聚集,推动我国制造业全面发展和升级。
结合材料,运用经济生活的有关知识,分析“路线图”的重要作用,并说明企业在发展和升级中应如何用好“路线图”。
解析:“新一代信息技术、航空航天装备、节能与新能源汽车”都是战略性新兴产业,发展这些产业符合优化产业结构的要求;“引导市场资源向国家的战略重点有效聚集”,是优化资源配置的体现。
因此,优化产业结构、优化资源配置都可以作为答案要点。
材料既然还提到“路线图”对企业有引导作用,所以答题时我们也不能忽视它对企业发展的意义。
企业如何用好“路线图”对应企业经营的有关知识,可以从如何在“路线图”的指导下正确制定经营战略和确定科技创新的主攻方向等角度回答。
答案:作用:①“路线图”明确了重点领域的发展方向和目标,不但有利于推动我国制造业全面发展和升级,也有利于优化产业结构,加快转变经济发展方式,促进国民经济持续健康发展。
②“路线图”可以引导企业确定发展方向和重点,使企业少走弯路。
③“路线图”可以引导市场资源向国家的战略重点有效聚集,实现资源优化配置,提高资源利用效率。
企业如何用好“路线图”:①依据“路线图”制定正确经营战略,抓住机遇,加快发展。
②依据“路线图”确定科技创新的主攻方向,依靠科技创新实现自身发展升级。
2.(2015·广东卷,37(3))由于历史的原因,我国社会中的“官本位”思想仍然浓厚,长官意志、“拍脑袋”作决策,做事遇到障碍就“蛮干硬上”等现象时有发生。
《文化生活》第三单元中华文化与民族精神单元检测题一、选择题:1.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是()①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播,被统治阶级所借鉴④我国民族众多,方言也较多A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示是()A.摒弃一切传统思想的束缚,建立起全新的民族精神体系B.在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌C.在不同的历史时期,有不同的民族精神D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂3.弘扬和培育民族精神,最重要的是()A.发挥“主心骨”即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的作用B.继承和发扬中华民族的优良传统C.正确对待外来文化思想的影响D.必须与弘扬时代精神相结合4.弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合,是因为()①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力③民族精神具有传统性④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.中国江苏网载文指出,要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,坚持把弘扬和培育民族精神作为宣传思想战线极为重要的任务。
之所以提出上述要求,是因为A.高昂奋进的民族精神在我国现代化建设和社会进步过程中能产生巨大力量B.先进文化是促进生产力发展的决定因素C.文化能够对社会发展产生积极的深刻的影响D.改造落后文化是党和国家的工作中心6.民族精神与民族素质之间的关系是()A.民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现B.一个民族的发展只取决于民族的综合素质C.弘扬和培育中华民族精神就能提高全民族综合素质D.在现代建设和社会进步过程中,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量7.弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力,表现在()①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,是综合国力强弱的至关重要因素之一③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步,从而推动综合国力提高④民族精神是综合国力的基础A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.坚持社会主义道路必须弘扬和培育中华民族精神,是因为()①西方敌对势力以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略②顶住霸权主义的种种压力、抵制外来腐朽思想文化的影响的需要③提高全民族综合素质的要求④增强我国国际竞争力的要求A.①③B.②④C.①②D.①④9.起源于黄河、长江流域的中华文化,之所以虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无限的魅力。
我们的民族精神一、选择题1.60年多来,几代大庆人艰苦创业、接力奋斗,在亘古荒原上建成我国最大的石油生产基地,孕育了大庆精神、铁人精神。
大庆精神、铁人精神已经成为中华民族伟大精神的重要组成部分,激励了一代又一代人为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗。
这表明( )①大庆精神、铁人精神是发展中国特色社会主义文化的“主心骨”②中华民族伟大精神在社会发展历程中历久弥新③几代大庆人的艰苦奋斗彰显了伟大民族精神的时代价值和强大生命力④中华民族精神为实现中华民族伟大复兴提供了智力支持和方向保证A.①②B.①④C.②③ D.③④【解析】本题考查中华民族精神。
中国特色社会主义理论体系是发展中国特色社会主义文化的“主心骨”,①错误。
大庆精神、铁人精神是中华民族精神在社会主义建设这一新的历史时期的具体表现,②正确。
大庆精神、铁人精神“激励了一代又一代人为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗”,彰显了伟大民族精神的时代价值和强大生命力,③正确。
弘扬中华民族精神为实现中华民族伟大复兴提供了精神动力,而不是智力支持和方向保证,④错误。
【答案】 C2.2019年文化和自然遗产日的主题为“保护革命文物传承红色基因”。
500多项革命文物主题宣传活动、700多项文物惠民服务项目在全国展开,这也是文化和自然遗产日首次围绕革命文物推出主题活动。
下列说法正确的是( )①革命文物是开展爱国主义教育和继承革命文化的重要载体②革命文物能够激发爱国热情和振奋民族精神③革命文物是中国共产党团结带领中国人民不忘初心、继续前进的精神支柱④保护革命文物应坚持把突出经济效益、重在开发作为传承的重要原则A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】围绕革命文物推出主题活动,主要原因是革命文物是开展爱国主义教育和继承革命文化的重要载体,有利于激发爱国热情,故①②正确。
中国共产党团结带领中国人民不忘初心、继续前进的精神支柱是民族精神,故③不选。
保护革命文物应坚持把突出社会效益放在首位,故④正确。
课时2 我们民族精神一、判断题(正确在相应括号内写上“T〞,错误在相应括号内写上“F〞)1.民族精神力量,集中表现为中华文化力量。
( )2.中华民族精神蕴涵着中华民族共同价值追求。
( )3.中华民族精神是爱国主义核心。
( )4.感动中国人物身上折射出在当代中国民族精神生生不息,历久弥新。
( )答案 1.F 中华文化力量集中表现为中华民族精神力量。
2.T3.F 爱国主义是中华民族精神核心。
4.T二、选择题(请选出一项最符合题目要求答案)5.“夸父逐日〞“大禹治水〞“愚公移山〞“精卫填海〞典故与“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈〞名言说明了中华民族具有________精神。
( ) A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息解析这些典故和名言集中表达了中华传统文化所蕴涵不怕困难,发奋向上,积极进取,自强不息民族精神。
D项是正确。
答案 D6.爱国主义是中华民族精神核心。
以下能够表达爱国情怀有( )①国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
——杜甫②位卑未敢忘忧国。
——陆游③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
——林那么徐④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
——孟子A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④解析①②③都明显地提到了爱国,故入选;④强调是自强不息精神,与爱国没有直接联系。
应选A。
答案 A7.“勤〞应是孩子必备素质,但如今这一标准越来越被淡化。
勤劳挣钱被认为是“死脑筋〞;勤奋学习被嘲笑为“不聪明〞;勤恳工作被定义成“有点傻〞。
加强勤劳教育有利于( )A.实现中华民族团结统一B.弘扬中华民族热爱和平民族品格C.增强中华民族自强不息内在气质D.奠定中华民族坚不可摧立业根基解析勤劳勇敢奠定中华民族坚不可摧立业根基,D项正确。
A项表述是团结统一精神;B项表述是爱好和平精神;C项表述是自强不息精神。
答案 D8.孙中山“集毕生之精力以赴之,百折而不挠〞地从事革命事业所表现出民族精神是( )A.善良朴实B.爱好和平C.自强不息D.艰辛朴素解析自强不息是指中华民族所具有独立自主、发奋向上、不断进取精神。
1. (2018.山东莱芜模拟)针对现在越来越多的人依靠键盘书写,汉字书写能力下降的情况,中央电视台、国家语言文字工作委员会联合主办大型电视活动——“中国汉字听写大会”。
下列关于汉字的有关认识,正确的是()①汉字蕴藏着丰富的文化内涵,是中华文明的重要标志②汉字是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示③汉字是维系中华民族共同生活的精神纽带④汉字传承了中华文明,是中华文化源远流长的见证A.①②B.②③C.①④D.③④解析:选C ①④观点正确且符合题意,汉字蕴藏着丰富的文化内涵,是中华文明的重要标志,汉字传承了中华文明,是中华文化源远流长的见证,故入选。
②③错误,汉字不是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示,民族节日是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示,汉字不是维系中华民族共同生活的精神纽带,民族精神是维系中华民族共同生活.的精神纽带,故排除.2. (2014.河南郑州高三模拟)阅读材料,回答下列问题。
汉字是当今世界上最古老的文字,也是唯一延续至今的象形文字。
汉字的发展,经历了从繁到简、从不规范到规范的过程,识读和书写也越来越方便。
几千年来,汉字从来没有被淘汰,相反,传播到周边许多国家,显示了强大的生命力。
进入20世纪,汉字开始遭遇前所未有的危机:20世纪初,一些学者主张“废除汉字”、“汉字拼音化”;50年代,国家推行简化汉字引发了汉字繁简之争;近年来,随着计算机的普及,人们手写汉字的机会越来越少,许多中国人正遭遇“提笔忘字”的尴尬。
随着《中国汉字听写大会》的热播,全社会掀起了一场“汉字风暴”,人们重新检视自己对汉字的掌握程度,欣赏汉字之美,体味汉字之韵。
有关专家表示,电脑时代要重视汉字书写,发扬和传承汉字文化。
(l)运用唯物辩证法发展观的知识,分析汉字的发展过程。
(2)结合材料和文化生活的知识,说明电脑时代我们为什么要重视汉字书写。
解析:第 (1)问,一定要明确本题的知识限定是“唯物辩证法的知识”,设问的指向是分析汉字的发展过程。
第三单元中华文化与民族精神1.中国自古就有“父母在,不远游”“养儿防老”的观念,如今家有儿女的老人,仍然把养老寄托在儿女身上。
“孝”是道德的根本,作为儿女,赡养老人是应尽的责任,但随着独生子女第二代出现,“四、二、一”家庭结构出现,养老问题又凸显为时代新课题。
结合材料,运用“传统文化的继承”有关知识分析,如何看待中国人根深蒂固的“养儿防老”的观念。
解析:本题属于评析类题目,要求运用“传统文化的继承”有关知识。
首先,分析“养儿防老”观念产生的原因,从传统文化民族性、相对稳定性两个角度分析。
然后从正、反两个方面分析“养儿防老”观念的影响及应对措施。
答案:(1)传统文化具有鲜明的民族性。
“养儿防老”体现的“家”“孝”传统思想是维系家庭及民族生存和发展的精神纽带,具有鲜明的民族特色。
(2)传统文化具有相对稳定性。
“养儿防老”体现的“家”“孝”观念作为中华民族美德在世代相传中能长期保留着基本特征,对今天的中国人的价值观念、生活方式产生深刻的影响。
(3)在社会发展过程中,随着生产力的发展和经济、政治的变化,“养儿防老”观念只有顺应社会生活的变迁才能对人和社会发挥积极的作用。
(4)在现实生活中我们对“养儿防老”观念要做到“取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用”。
应该继承和发扬“养儿防老”中“家”“孝”的中华民族美德观念。
同时改造和剔除“养儿防老”中愚昧的封建思想。
开辟多种养老途径,不断推陈出新,成为自觉的文化传承者。
2.(2016·厦门质检)阅读材料,完成下列要求。
十八大报告提出“全民阅读”以来,倡导全民阅读,建设学习型社会,提高国民素质受到越来越多的瞩目。
纸质阅读和数字阅读作为“全民阅读”的两个抓手,在阅读广度、深度、成本、便捷性等方面各有优势,阅读增长趋势有所不同。
第十二次全国国民阅读方式调查数据显示(见下表):类一直居首,“日常生活”类居第二位,“经济”“管理”“哲学”“心理”类相对靠前,新闻时政类的刊物也居读者喜好前列。
无论是图书还是期刊,大部分阅读者的兴趣和指向集中在具备通俗性、实用性、趣味性的种类,也有部分阅读者的选择上存在科学性、针对性、时代性、思想性不足的问题。
(1)时代的演进,科技的发展,为今天的阅读方式提供了更多的可能性。
有人认为“数字阅读大多停留在浅阅读的层面上,应该回归纸质阅读方式”。
也有人认为“纸质阅读受诸多限制,应大力推广基于现代信息技术的数字阅读,让阅读无处不在”。
在阅读方式上,你倾向回归纸质阅读还是大力推广数字阅读?请运用“文化生活”的相关知识阐明理由。
(2)请就如何将“全民阅读”融入社会主义精神文明创建活动提一条合理化建议。
解析:第(1)问考查文化活动的物质载体及大众传媒的有关知识。
属于辨析类题目。
解答本问首先要表明自己的立场:倾向回归纸质阅读还是大力推广数字阅读?倾向回归纸质阅读,可以从纸质阅读作为文化活动的物质载体在传承传统文化的优势、适合的人群等角度分析;然后指出两种阅读各有优势,选择什么样的阅读方式要因人而异、因时而异,让二者并力齐发。
倾向数字阅读,可以从数字阅读作为文化活动的物质载体在文化传递、沟通、共享方面的强大优势、适合的人群等角度分析;然后指出两种阅读各有优势,选择什么样的阅读方式要因人而异、因时而异,让二者并力齐发。
第(2)问,属于建议类题目,考查社会主义精神文明建设的知识,答案具有开放性,但是一定要围绕“全民阅读”、社会主义精神文明创建活动分析。
答案:(1)示例一:倾向回归纸质阅读。
文化活动离不开物质载体,纸质阅读作为阅读载体之一,在传承传统文化上具有一定的优势,从阅读深度、阅读心理满足度上看,优势大于数字阅读。
纸质阅读更适合于思想性强、具有收藏价值、适合反复阅读和高度吸收的阅读过程。
当然,纸质阅读和数字阅读各有优势,选择什么样的阅读方式因人、因时而异,应让二者并力齐发。
(从其他角度分析,言之有理亦可)示例二:倾向大力推广数字阅读。
文化活动离不开物质载体,数字阅读作为阅读载体之一,能够最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,从阅读广度、成本、便捷性上看,优势大于纸质阅读。
数字阅读更适合于知识的查找,从一本书到另一本书,从一个知识点链接到更多领域,不断增值、承载、丰富。
当然,数字阅读和纸质阅读各有优势,选择什么样的阅读方式因人、因时而异,应让二者并力齐发。
(从其他角度分析,言之有理亦可)(2)示例一:开展书香校园活动,丰富师生精神生活。
示例二:增加财政投入,建设社区图书馆/阅览室。
示例三:积极参加文化志愿者活动,营造多读书、读好书的氛围。
示例四:推广图书漂流活动,分享优秀图书,传播正能量。
(言之有理亦可)3.阅读材料,完成下列要求。
有评价指出,该校的做法突破了传统课堂教学的时空局限,有助于弥补传统课堂教学不能充分兼顾学生学习个性的缺陷,能更好地实现因材施教。
(2)该校的经验引起广泛关注。
有人在对该校进行调研后得出结论:“科技创新水平决定教育教学水平。
”对此观点你是赞成还是反对?请表明你的态度,并从实践观的角度阐明理由。
(3)从某种意义上讲,当前我国教师对现代信息技术的教学实践运用仍处于“初级阶段”。
请结合材料,就倡导教师使用现代信息技术进行教学拟两条标语。
要求主题鲜明,言简意赅,每条限20字以内。
解析:第(1)问属于小切口式设问,审读设问可知本问实际上考查的是科学技术的进步对文化发展的促进作用,结合材料从教师和学生两个角度分析即可。
第(2)问考查实践的有关知识,解答时首先必须表明自己的态度是赞成还是反对,然后阐述理由。
持赞成态度的话,可以从科技创新对教育实践活动的作用的角度分析;持反对态度的话,可以从影响教育实践活动的其他因素的角度分析,言之有理即可。
第(3)问属于开放式问题,所拟的标语必须围绕“倡导教师使用现代信息技术进行教学”这一主题,注意字数的限制,且要主题鲜明。
答案:(1)①科技进步是影响文化发展的重要因素。
②通过互联网等现代信息技术,发挥大众传媒的作用,教师可以获得更多更鲜活的教育教学资源,提高教学水平,实现自身发展;可以更新教学手段,扩充教学内容,拓展教学课程。
通过互联网等现代信息技术,学生可以增强学习兴趣,改进学习方法,拓宽学习途径,丰富学习内容,扩展知识视野。
(2)示例一:赞成。
实践具有社会历史性,受社会历史条件的制约。
科技创新水平等历史条件影响着人们教育实践活动的水平。
实践具有客观物质性。
科技创新水平对教育教学活动具有重要制约作用。
实践决定认识。
科学实验活动影响着教学方法和教育观念,从而影响着教育教学水平。
示例二:反对。
实践具有能动性。
教育教学水平最主要的还是受教师的教学态度和能力等主观因素制约。
实践具有社会历史性。
教育教学水平除受科技创新水平影响外,根本上受社会制度、经济发展水平等多种社会因素制约。
实践具有客观物质性。
教育教学水平除受教育教学手段制约外,还受教育实践主体、教育实践对象等多种因素影响。
(3)示例:运用现代科技,助推教育发展;现代科技——教育发展的隐形翅膀。
(其他符合要求的答案也可)4.阅读材料,完成下列要求。
材料随着“一带一路”战略的推进,古老的丝绸之路将重现辉煌。
作为海上丝绸之路的重要商品基地和起点城市之一,景德镇将积极融入“一带一路”重大战略,加强与“一带一路”国家和地区的陶瓷等产业合作,再度演绎海上丝绸之路的往日辉煌。
景德镇制瓷历史悠久,工艺精良,享誉海内外。
20世纪,注重内心情感表达的现代陶艺迅速发展,而景德镇陶艺仍然采取注重工艺而轻视思想和艺术表达的传统模式。
当时,世界现代陶艺界对景德镇陶艺的主流评价是“作品技艺精湛,富有民族特色,但落后于时代”。
改革开放以后,景德镇陶艺到底怎么发展引起了各界关注。
有人主张,经济全球化必然带来艺术的全球化,因此,中国陶艺必须向西方取经,采取世界主流陶艺的表达方式。
有人认为,中国陶艺独树一帜,独领风骚。
我们必须立足传统陶艺进行创新。
(1)有人认为,发展现代陶艺应该深入挖掘中国传统陶艺,学习外来陶艺不利于增强文化自信。
你如何评价这种观点?请运用“文化自信”的知识说明理由。
(2)面对中国提出的“一带一路”战略构想,有的国家表示怀疑,有的对中国持戒备心理,认为中国搞霸权主义。
请拟订两条宣传语,以打消这些国家的怀疑和戒备心理。
要求主题鲜明、朗朗上口,每条限20个字以内。
解析:第(1)问要求运用文化自信的知识对给定的观点进行评析,属于评析类试题。
既可以从赞同的角度评析,也可以从不赞同的角度评析。
不管是赞同还是不赞同,首先都应回答什么是文化自信,然后再具体分析,如果不赞同,那就应该分析既要挖掘中国传统陶艺,又要学习外来陶艺;如果赞同,那就只分析传统文化的作用,保留本民族文化特色的重要性。
第(2)问要求拟订两条宣传语,以打消这些国家的怀疑和戒备心理,属于开放性试题。
宣传语要体现出我国独立自主的和平外交政策和维护世界和平,促进共同发展的外交宗旨。
答案:(1)示例一:该观点具有合理性。
文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
中国陶艺具有独特价值和生命力,发展现代陶艺必须弘扬中国传统陶艺,汲取其精华。
学习西方现代陶艺而放弃中国陶艺特色,否定中国陶艺的独特价值,则会失去对中国陶艺生命力的坚定信念。
示例二:该观点存在片面性。
文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
发展现代陶艺,既要继承中国传统陶艺,也要学习外来优秀陶艺。
学习、借鉴和吸收外来陶艺的优秀成果,有利于把握陶艺发展潮流,推动中国陶艺创新,让传统陶艺焕发生机。
(2)示例:昨天联手铸辉煌,今朝合作促共享;和平的路,发展的路,我们的路;连接你我他,建设靠大家。
(答出两条即可)(说明:所拟订的宣传语要围绕和平与发展的时代主题,我国坚持走和平发展道路,促进合作共赢,共享共建等展开)。
5.阅读材料,回答问题。
材料中国人历来爱喝粥。
关于粥的文字,最早见于《周书》:黄帝始烹谷为粥。
中国的粥在4 000年前主要为食用,2 500年前始作药用,《史记·扁鹊仓公列传》载有西汉名医淳于意(仓公)用“火齐粥”治齐王病;宋代苏东坡有书帖曰:“夜饥甚,吴子野劝食白粥,云能推陈致新,利膈益胃。
粥既快美,粥后一觉,妙不可言。
”可见,粥与中国人的关系,正像粥本身一样,黏稠绵密,相濡以沫;粥作为一种传统食品,在中国人心中的地位远超过世界上任何一个民族。
好粥要慢慢熬,食材、火候、时间和一颗满满是爱的心,缺一不可。
但“忙”字常挂嘴边的现代人因为生活节奏快,没有时间来为自己和家人熬碗养生好粥,于是,罐装粥成了大家的首选。