综合实训报告
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实训总结报告50篇实训总结报告1经过两个星期的学习,对机械制造技术这门课程有了一定的了解,但是还有很多问题不明白。
但是,通过与团队成员的相互配合,我完成了预定的任务,当然我也学到了团队合作的重要性。
如果是一个人独立完成,可能会很难。
但如果是小组,组长会制定相关的计划和任务,每个人都有自己的作业。
那样的话,大家的目的都很难达成。
这两个星期主要学习制图、绘图、绘制工艺卡、设计夹具。
学了之后才知道,一个零件的原始加工不是随便的,也不是简单的设计。
有一定的模式,比如设计工艺卡的设计路线,第一是工艺分析和生产类型的确定,第二是毛坯的确定和绘制,第三是工艺路线的制定,第四是机床设备和工艺装备的选择,第五是工艺尺寸的公差,最后是夹具的设计。
我们小组的是加工拨叉。
根据老师的要求我们查阅了相关的机械设计手册及相关的网络资料,明白了工艺路线的拟定一些相关的资料,比如工序顺序的安排,要遵循先基准后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。
培训教师引导学生正确把握当前就业形势和就业趋势,了解和熟悉国家。
高校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务,适应经济建设和社会发展的需要而制定的就业方法。
切实制定相关就业政策。
因此,毕业生就业是一项政策性很强的工作。
是毕业生在择业求职过程中了解国家就业政策的关键环节。
在这个日新月异的时代,我们要让自己多学习,否则只会被社会淘汰。
通过实训的合作和努力,我们组基本上完成了预定的任务及计划,所以在这次实训中学到的东西可以说是对以后是受益匪浅,我想在以后的学习中,或者是实习工作中,还会遇到很多各种各样的的问题,但是团队合作的重要性我是深深地体会到了。
面对社会上各种各样的招聘会和用人单位,我们必须做出选择来完成就业。
因为大学毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生涯,所以在面临求职选择时,我们往往会无所适从。
而一个人的发展和成功,很大程度上取决于我们的职业。
所以我会在以后的学习和工作中严格要求自己,这样我才能在这个社会生存下去。
实训实习报告范文(5篇)实训实习报告1一、实习目的毕业实习是理论联系实际的重要途径,是提高政治思想水平、业务素质和实践能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则、有理想、有道德、有文化、有纪律的技能型、应用型人才具有重要意义。
通过实习走向社会。
接触实物,增强人们的观念、劳动观念和意识,参与经济建设的事业心和责任感;通过深入企业,了解电子商务工作的发展现状,加深对所学专业知识的理解和巩固,进一步提高理解、分析和解决问题的能力,为今后走向社会、服务社会做好思想和业务准备,增强毕业后就业和择业的竞争力。
二、实习基本情况1、实习时间:20xx年2月至今2、实习地点:厦门智盛包装3、实习企业概况:厦门智盛包装是专业从事印刷的民营企业,公司主要从事服装标签,鞋帽标签的生产和销售。
高品质不干胶标签制作、不干胶半成品的加工,以及电脑条形码的生产。
制作工艺以电脑制作、打印机输出为主。
公司技术设备皆国外引进,具有先进的生产水平,制作工程不使用油墨,无污染产生,所产生废料皆可回收再利用,符合国际环保要求,产品皆通过SGS绿色环保标准。
“坚持一流管理,生产一流产品”是我们的企业理念,在公司全体员工的努力下,我们凭借着先进的设备,过硬的质量,完善的服务,智盛包装逐步赢得了社会的肯定,享有一定的知名度和美誉度。
公司不仅在国内拥有一定的客户群,而且长期与MELDISCO、美国和加拿大的沃尔玛,TARGET等海外客户合作,有着良好的发展前景。
三、实习主要内容进公司实习已经三个多月了。
在这短暂的时间里,我经历了喜悦、激动、苦恼、忧郁、怀疑、起伏,让我从一个初出茅庐的学生逐渐熟悉了公司的组织架构、业务范围、人事关系、企业文化。
首先,来智盛的三个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。
以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。
然而到企业实习,的确让我感触良多,我意识到本身的知识太贫乏了,然而工作实际又需要熟悉的去处理业务,无形中让我产生必须主动学习,主动出击,求知欲望变得很强烈。
个人实训报告范文(20篇)在当下这个社会中,报告使用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。
那么一般报告是怎么写的呢?那么下面给大家分享关于个人实训报告范文怎么写,欢迎阅读!个人实训报告1在软2个星期Jsp程序设计实训,从对软多经验的我掌握了更多的软和技能,收获颇多。
经过这次理论学习,了解到要做好软掌握的知识并不是只有编写代码方面的,网络、数据库、操作系统等的知识对做好项目开发是很有帮助的。
这让我明确了以后学习的目标,在不断学习软,也应该继续其他相关知识的深入学习。
实训期间经历的许许多多,给我们带来了很多很多有实无形的东西,知识、友情以及团队开发的热情,快乐无一不包围着我们。
在这我很想感谢几个人,王璐老师和班上一同参与这次实训的2位同学。
王璐老师对我们备至关心,不论在学习前后,都给予我们关怀不少,并且王璐老师不愧是从事多年软人士,其深厚的专业技能知识和丰富的经验令我等钦佩无比。
对于我们未出茅庐的大学生而言,遇到的问题多而复杂,询问有经验的人,他们或许一句话就能解决问题,而自己就得找资料或上网摸索可能要一两天,有时甚至绞尽完脑汁都不得其解。
用个词形容,老师的解答如醍醐灌顶,而对我们,则甘之如饴。
实训这段期间真的好累,尽管实验室给我们提供了一个相当不错的上但是整天木木地待在实验室面对毫无生气的荧屏,为code而烦恼,为bug而郁闷,被文档所包围,随程序侵蚀。
然而,这就是学习的生活,既选之也则安之。
忙碌的生活让我每天似乎没有太多的时间去想一些其他的事,耐心的去调试,专注的去编写更好的算法,沉浸充实和快乐之中。
更重要的是,两个星期的实训使我们明白我们所欠缺的不仅仅是技术知识,更重要的是有一种处理事情的方法、面对问题的心态和动手能力。
面对完全陌生的新知识、新技术、新项目以及整个IT行业,我们不能畏惧,要以一种积极的心态去面对,分析并抓住关键所在。
因为我们所即将应对的每一个项目都是既需要实际操作,又需要详细规划的。
综合实训报告综合实训报告 15篇在当下社会,报告十分的重要,报告成为了一种新兴产业。
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综合实训报告 1通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。
从而确定自己以后的努力方向。
要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。
只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。
由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。
让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。
而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。
我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。
在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。
靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。
这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。
让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。
人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。
没有实践,学习就是无源之水,无本之木。
这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。
这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。
实训实习报告五篇实训实习报告篇1转眼间为期两个星期的实训就结束了,但是这些实训过程仍历历在目。
两个星期的实训让我学到了许多东西,不仅在理论上对等领域有了全新的认识,在实践能力上也有了一定的提高。
此外,在实训期间我学会了如何把所学的知识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。
这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识,也让我初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大二学生,经过一年多的在校学习对专业知识也有了一定的认识和理解。
在校期间一直都是忙于理论知识的学习,所以到了实训地方对每一个环节都相当的抽象,例如,等都是不明确的。
而经过这次实训,让我明白了港口装运的流程,同时要由团队来分工合作,确保每一个环节无误,利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率,这样才会创造更多利润。
同时也使我了解一个相关的运营操作程序,增强感性认识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识,了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力。
在实训的过程中我感受最深有以下几点:其一、实训是让每个同学检验自己的综合能力。
要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力,因此,每个同学都应该多在实践中提高自己的能力。
其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。
俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。
在这个竞争如此激烈的社会中,只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。
其三、实训是让每个同学确定自己的未来方向。
以前缺乏实践,无法认识社会企业的需求,因此,对自己的未来也十分迷茫,但通过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所需要必备怎样的能力,只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。
实训报告实训内容【五篇】1.实训报告实训内容篇一会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。
通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。
于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。
再继续审核和填写原始凭证。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;然后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。
根据科目汇总表登记总分类账。
并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
综合整理,技能实训报告(4篇)实训班的课程已经接近完毕,经过两个月的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人,我认为这次实训班举办的特别有意义,特别有必要,由于它不仅让我充实了更多的理论学问,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。
每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,很多不行言语表达的收获。
加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚拢一堂,相互沟通借鉴工作阅历、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作力量。
通过学习和实训,使高技能人员不断更新技能理念,优化思维,完善学问构造。
使我们专业技能人员更加深刻地领悟到,社会的进展,时代的进步日趋快速。
要求不断学习,不断提高自我技能水平。
只有不断更新学问,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。
一方面要为自己定好位,做好技术效劳工作,进一步发挥纽带作用。
另一方面要从大局动身,依据厂的实际状况,拓宽思路,多出点子,想好方法,当好参谋助手,为领导决策供应依据。
这就要求我们的思维、学问要符合时代的要求,要符合企业进展的需要。
我们必需不断地通过学习或实训等各种方法来提高自己。
才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。
在实训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,不断改良工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。
科学文化学问和理论学问的实训学习,为提高专业技能奠定根底。
能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。
只有精通岗位技能,才能仔细履行好职责,才能发挥技术人才的作用。
总之,通过不断的实训,职工的技能就会有新的提高,员工在生产中的操作得到了进一步标准,安全和效劳意识也进一步提高;员工工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了最大的成效,各流程的连接也更加流畅,从而使生产本钱得到了节省,最终形成实训技能提高企业进展再实训良性循环的过程!所以,当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,更要求我们更好地把握各类理论学问,提高做好本职工作的本事。
实训总结报告8篇第1篇示例:实训总结报告一、实训内容本次实训是在学校组织安排下进行的,主要内容涉及到计算机网络技术和软件开发两方面。
在计算机网络技术方面,我们学习了网络配置、路由设置、网络安全等知识,通过搭建局域网和互联网,运用Wireshark等工具进行抓包分析,深入了解网络通信原理和漏洞利用技术。
而在软件开发方面,我们学习了Python编程语言、数据库设计以及前后端开发等知识,通过实际项目实践,提升了自己的编程能力和团队协作能力。
二、实训收获1. 提升了技术能力:通过实训,我深入了解了计算机网络和软件开发的实际运用,掌握了一定的技术知识和实践经验,对于将来从事相关领域的工作有了更清晰的认识和准备。
2. 增强了团队合作能力:在实训过程中,我与同学们一起合作完成了项目,学会了如何有效地分工合作、沟通协调,提高了团队协作和解决问题的能力。
3. 拓展了视野:在实训中,学习了网络配置和安全、数据库设计和前后端开发等多方面的知识,不仅提升了自己的专业技能,也拓展了自己的视野,对计算机科学领域有了更深入的了解。
三、实训反思虽然本次实训取得了不少成果,但也存在一些不足之处。
在实践过程中,遇到了一些技术难题和困难,需要更深入地学习和研究来解决。
在团队合作中,有时候沟通不够及时和有效,导致项目进展受阻。
我意识到自己在技术和沟通能力上还有待提升,需要不断学习和改进。
四、实训展望通过本次实训,我对计算机网络技术和软件开发有了更深入的认识,也认识到自己的不足和提升空间。
未来,我会继续学习和实践,不断提升自己的技术能力和团队合作能力,争取在未来的工作中发挥更大的作用。
希望能够通过自己的努力和学习,为科技行业的发展贡献自己的力量。
本次实训是一次宝贵的学习机会,让我受益匪浅。
在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己的能力,追求更高的目标。
感谢学校和老师们为我们提供了这次实训的机会和指导,让我们有机会锻炼和提升自己。
万能实训报告万能实训报告(通用8篇)随着社会一步步向前发展,报告与我们愈发关系密切,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家收集的万能实训报告(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
万能实训报告1一、实训目的经过老师的讲解和自己的学习,我基本了解了本专业的理论知识,但是由于经验不足,在实际的应用中去无从下手,在税务处理中总是会出现各种的失误从而导致最后结果的错误,而通过本次的上机实践,可以将我学到的理论的专业知识应用到社会实践工作中去,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践能力,还能尝试到一些我们没有学到的知识。
实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
将自己在课堂上所学的知识应用在上机实践中去,从中找到自己的不足和缺陷,从而得到改正。
二、实训的意义通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识,比如各税种的税务处理和凭证的填制以及各种特例虽然老师在课堂上有提及到,但是总感觉很抽象,而在实践中,通过对税务的填报,使我对这些知识的理解更上一层楼,记忆更加的深刻,不再像以前那样的模糊。
并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,使自己对税收实务的认识更近一歩,为自己以后税收的学习打下了坚实的基础,做好了铺垫,同时也为自己以后从事税务工作奠定了良好的基础。
培养了我的耐心和细心,在实训中,我时时刻刻都保持着一种严谨的态度,认真对待工作。
通过本次实训,让我看清了将来努力的方向,给了我充足的自信,在以后的学习的日子里,我会不断地完善自我的专业知识。
三、实训的内容和过程(一)实训的内容税收实务实训课到现在为止已经结束了,在这一学期的实训中,我们先后总共对增值税、消费税、营业税、资源税、城市建设维护税及教育附加费、印花税、个人所得税等税种进行了上机实践结合课堂上所学的知识对实际工作中的税务处理进行纳税申报。
实习实训报告第 1篇:一、实训目的意义(一)实训目的1. 经过实训,培养我们对理论联系实质的理论认知本领,提高我们实质操作水平..2.提高学校的就业指导水平。
经过安排我们合适的实训,学校可以全方向认识我们的综合素质和本领水平。
3.提高对学校正自己教课模式、方法的认知本领。
认识到学校、各系开设的课程能否合适社会的需要。
进而更便于课程设置。
(二)实训意义1.我们理论和实践相联合的理念获取深入。
经过实训,我们更好认识与我们此后工作相对应的工作。
2.经过实训工作,全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能,自我做得如何,能否贴合自我的兴趣。
假如贴合,自我将从哪几方面努力。
为自我未来的职业生涯规划作好承上启下的准备。
如不贴合,剖析原由,能否可以经过实践改变,慢慢培养兴趣,如实在失之甚远,可以经过此次实训收获其余方面的所得,比方人际关系的办理本领,工作本领的提高,心理蒙受本领的增强,这些东西对此后的发展有着比较重要的影响。
3.经过实训,可以全面认识自我解决问题的本领,自我的性格之中有那些需要改良的地方,理解自我合适什么行业发展。
如何培养独立做事和集体协作的本领,做到两者的辩证一致,以便适应此后工作的需要。
二、实训间、地址、单位和部门(一)实训间1.20xx 年 4 月 16--27日,仿真切训。
24 月 16--17 日,写第一份项目报告。
4 月 18-19 日写第二份项目报告, 4 月 20―26 日练习 16 个故障办理, 4 月 27 日考试。
3.4 月 24 日空一天,在宿舍达成第三份项目报告。
(二)实训地址1.实训地址:资料系机房三、实训资料(一)写三份项目报告(二)娴熟十六个故障办理四、实训心得(一)实训让我学到的东西1.学会了如何调整自我的心态去适应压力比较大的工作环境,作为组长要懂得如何进行小组分工,如何让组员们通讯合力去较好的达成任务。
但是来自各方面的压力仅有亲身体验过的同学才会认识。
写报告需要搜寻个方面的资料,需要具备仔细慎重的工作态度。
哈尔滨德强商务学院
实验报告
课程名称:综合业务模拟实训
系别:会计系
专业:会计学
班级:
学号:
学生姓名:
郭晓舟
年月日
实验室名称:808 实验机器号:实验分组:
实验时间:指导教师签字:成绩:
实验项目一:原始凭证
一、实验目的和要求
通过本部分实训,使学生了解原始凭证的种类,基本内容及会计凭证的传递程序;掌握原始凭证的填制方法,掌握原始凭证的合法性、合理性、完整性和正确性的审核。
二、实验原理
会计准则、成本会计知识、会计恒等式、会计核算的基本程序与基本方法等。
三、主要仪器设备
实验硬件:PC机
实验软件:Windows操作系统、SQL Server 2000数据库管理系统,福斯特会计模拟软件。
四、实验内容、步骤及操作方法
1.输入学号与密码,登陆系统
2.执行原始凭证模块
3. 根据所提供的企业的经济业务,联系填写原始凭证,了解和掌握各种常见的
原始凭证的格式、记载内容及填写方法。
4.存盘
五、实验数据记录和处理
实验记录保存在服务器上,对数据进行汇总.
六、实验结果与分析
实验报告这部分自己写(100-150字)
填制的原始凭证有:收据,…………….
七、讨论、建议、质疑
实验报告这部分自己写(100-150字)
实验室名称:808 实验机器号:实验分组:
实验时间:指导教师签字:成绩:
实验项目二:记账凭证
一、实验目的和要求
通过本部分实训,掌握专用记账凭证的分类及选择标准,根据原始凭证,正确填制记账凭证的方法;掌握记账凭证的审核内容。
二、实验原理
会计准则、成本会计知识、会计恒等式、会计核算的基本程序与基本方法等。
三、主要仪器设备
实验硬件:PC机
实验软件:Windows操作系统、SQL Server 2000数据库管理系统,福斯特会计模拟软件。
四、实验内容、步骤及操作方法
1.输入学号与密码,登陆系统。
2.执行记账凭证模块。
3.根据所提供的企业的经济业务及原始凭证,填制收款凭证、付款凭证和转账凭证,将所依据的原始凭证附于记账凭证之后,掌握经济业务的会计处理和记账凭证的填制方法。
4.审核各种记账凭证。
5.存盘.
五、实验数据记录和处理
实验记录保存在服务器上,对数据进行汇总.
六、实验结果与分析
实验报告这部分自己写(100-150字)
七、讨论、建议、质疑实验报告这部分自己写(100-150字)
实验室名称:808 实验机器号:实验分组:
实验时间:指导教师签字:成绩:
实验项目三:总账初始设置
一、实验目的和要求
通过本部分实训,使学生掌握总分类账初始工作的工作要点。
二、实验原理
账户体系结构理论、成本会计知识、会计恒等式、会计核算的基本程序与基本方法等。
三、主要仪器设备
实验硬件:PC机
实验软件:Windows操作系统、SQL Server 2000数据库管理系统,福斯特会计模拟软件。
四、实验内容、步骤及操作方法
1.输入学号与密码,登陆系统。
2.执行总账初始设置模块。
3.根据期初科目汇总表登记总分类账。
4.存盘。
五、实验数据记录和处理
实验记录保存在服务器上,对数据进行汇总.
六、实验结果与分析实验报告这部分自己写(100-150字)
七、讨论、建议、质疑实验报告这部分自己写(100-150字)
实验室名称:实验机器号:实验分组:
实验时间:指导教师签字:成绩:
实验项目四:明细账的初始设置
一、实验目的和要求
通过本部分实训,使学生掌握三栏式和数量金额式明细账的初始工作的工作要点。
二、实验原理
账户体系结构理论、成本会计知识、会计恒等式、会计核算的基本程序与基本方法等。
三、主要仪器设备
实验硬件:PC机
实验软件:Windows操作系统、SQL Server 2000数据库管理系统,福斯特会计模拟软件。
四、实验内容、步骤及操作方法
1.输入学号与密码,登陆系统。
2.执行明细分类账初始设置模块。
3.根据期初科目汇总表登记明细分类账。
4.存盘。
五、实验数据记录和处理
实验记录保存在服务器上,对数据进行汇总.
六、实验结果与分析
实验报告这部分自己写(100-150字)
七、讨论、建议、质疑
实验报告这部分自己写(100-150字)
实验室名称:实验机器号:实验分组:
实验时间:指导教师签字:成绩:
实验项目五:日记账的初始设置
一、实验目的和要求
通过本部分实训,使学生掌握三栏式日记账的初始工作的工作要点。
二、实验原理
账户体系结构理论、成本会计知识、会计恒等式、会计核算的基本程序与基本方法等。
三、主要仪器设备
实验硬件:PC机
实验软件:Windows操作系统、SQL Server 2000数据库管理系统,福斯特会计模拟软件。
四、实验内容、步骤及操作方法
1.输入学号与密码,登陆系统。
2.执行日记账初始化模块。
3.根据期初科目汇总表登记日记账。
4.存盘。
五、实验数据记录和处理
实验记录保存在服务器上,对数据进行汇总.
六、实验结果与分析
实验报告这部分自己写(100-150字)
七、讨论、建议、质疑实验报告这部分自己写(100-150字)、
实验室名称:实验机器号:实验分组:
实验时间:指导教师签字:成绩:
实验项目六:账簿的登记
一、实验目的和要求
通过本部分实训,使学生了解三栏式账页的格式,掌握三栏式现金日记账、银行存款日记账的登记,掌握三栏式总分类账的登记,掌握三栏式明细账的登记方法,掌握总分类账户与明细分类账户的平行登记。
二、实验原理
账户体系结构理论、成本会计知识、会计恒等式、会计核算的基本程序与基本方法等。
三、主要仪器设备
实验硬件:PC机
实验软件:Windows操作系统、SQL Server 2000数据库管理系统,福斯特会计模拟软件。
四、实验内容、步骤及操作方法
1.输入学号与密码,登陆系统。
2.执行账簿的登记模块。
3.登记三栏式现金日记账、银行存款日记账、三栏式总分类账、
三栏式和数量金额式明细分类账。
4.存盘。
五、实验数据记录和处理
实验记录保存在服务器上,对数据进行汇总.
六、实验结果与分析
实验报告这部分自己写(100-150字)
七、讨论、建议、质疑
实验报告这部分自己写(100-150字)
实验室名称:实验机器号:实验分组:
实验时间:指导教师签字:成绩:
实验项目七:错账的更正
一、实验目的和要求
通过本部分实训,使学生掌握划线更正法、红字更正法、补充登记法。
二、实验原理
账户体系结构理论、成本会计知识、会计恒等式、会计核算的基本程序与基本方法等。
三、主要仪器设备
实验硬件:PC机
实验软件:Windows操作系统、SQL Server 2000数据库管理系统,福斯特会计模拟软件。
四、实验内容、步骤及操作方法
1.输入学号与密码,登陆系统。
2.执行错账的更正模块。
3.错账的更正。
4.存盘。
五、实验数据记录和处理
实验记录保存在服务器上,对数据进行汇总.
六、实验结果与分析实验报告这部分自己写(100-150字)
七、讨论、建议、质疑实验报告这部分自己写(100-150字)。