今天我当班主任

“嘀……清晨５点半，闹钟刺耳的声音响彻校园，搅挠着我的每一根神经。

神经质般地掀开被窝，坐起来揉揉惺忪的睡眼，怎奈眼皮太沉重，似强力胶粘上一样。

梦境中的故事不时又冲塞进脑际。

头重重地迅猛地一抖“不对，是起床时间了，心猛地一懔，一悸。

滋味真不好受昨天值夜班（凡在校教师轮渡值夜）两点多才迷着呢！６点准时进入教室，学生也陆陆续续到齐了，晨读开始了作为班主任我得把握好考勤：某某晚到五分钟，某某病假；作为语文教师，我得认真履行教书育人的天职，布置学习任务，检查落实学习任务。

早读持续了一个小时。

这时起床铃才单调地响了起来，看看寝室早已是人去楼空了，不禁暗忖，私下拟了条歇后语：初三学生的起床铃，聋子的耳朵——摆设。

趁起床这十分钟的时间去趟寝室,幸好寝室离的不远仅100米路程,先看男寝室的被子叠的是否规范,是否标准”豆腐块”，床单是否有一丝褶皱,盆子、毛巾、牙具摆放是否规范.床上标签是否完好,正要走出寝室,猛然想起上周未签名挨批,忙掏出笔,在学生内务整理情况表上工整地写上自己的名字，然后直奔女寝……刚下楼道，上操铃响了。

急匆匆忙忙赶去，先到达操场桂花下的台阶旁——这是此时的办公点，晚了又得扣钱了。

专等男女生寝室长汇报昨天寝室纪律。

女寝室长今天来得及时，告诉我昨晚一切正常，正待转身离开，环顾左右查岗领导未到，忙呵制住寝室长等会儿，领导未亲眼看见是无效的，终于领导来了，恼恨男寝室长半响未来，领导正要盘问，男寝室长才姗姗而来，汇报昨天有几床单子因不平整扣分。

我这才如释重负，似乎觉着百年沧桑的香港今日回归呢！优美的体操旋律响起来了，（按规矩班主任必须站在本班前后，否则无效的）我急奔过去，认真检阅着班上学生，队形是否站直了，动作是否到位，人是否到齐了？弄不好本班会留下来整顿的。

下操后学生进教室上早自习，我得抽５分钟时间搞好晨检，看有无身体有病的学生，再抽５分钟进行安全排查，查有无安全隐患。

早餐时间到了，根据规定应检查学生是否带零食进教室，个别学生的自带菜是否霉变，卫生保持是否到位，有无乱泼乱到现象。

班主任自我介绍范文15篇来到一个新的地方后，我们时常会需要作自我介绍，自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。

写自我介绍时总是没有新意？以下是小编精心整理的班主任自我介绍范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任自我介绍范文1亲爱的同学们，大家好！在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。

今天是新学期的第一节课，从这一学期开始，将由我担任你们的班主任。

很开心成为你们的班主任，看到你们朝气蓬勃的面孔。

让我想起在学校学习的日子。

我想啊！大家最关心的就是我这个老师是个什么样的人对吧？哪么下面就由老师做个简单的自我介绍吧! 老师的名字叫秦娟，毕业于山西大同大学心理系专业，对于教育学有着深刻的理解和研究，以后老师会把这些科学的理论知识贯穿与教学中，用其来指导我们的教学实践活动。

同时希望同学们在学习当中能够养成勤学勤思勤记的好习惯；其次，老师是一个性格比较开朗，兴趣比较广泛的人，希望可以和大家在课余时间切磋切磋一下哦！第三，老师的学习工作生活可总归为十个字：严格认真热情积极乐观，希望你们从小就养成有利于自我成长的好习惯！第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师觉得他这句话说得很好：没有好的家庭，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；其实也没有好的老师，只要学生有上进的志气！这句话告诉我们一个人的成长在于自己！同学们，你们知道天鹅吗？天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀，你们要远航，就得有知识。

这学期我担任你们的班主任，在课堂上我们是师生，在课外我们是朋友。

你们对我有什么不满，可以提出来，我一定改正。

我喜欢在课堂上大胆发言的同学，你们都很聪明，不要害怕说错，因为你们是来这里学习的，假如什么知识你都会了，那你就不是学，而可以教了。

再说，即使是老师也会有犯错的时候，不是吗？最后老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=成功。

祝愿你们在新的一年里有新创意，有进步，因为你们是最棒的。

我当班主任的点滴体会我想用温情为童心保鲜我想用挚爱为教学导航我想用善良为心灵护航我想用微笑为生活煲汤——河南省西平县宋雪梅十多年教涯让我亲历过九千多个课堂，也让我有幸关注过许许多多个性完全不同的孩子，有成功、有喜悦，有忧虑，也有自责，我最大的感悟就是班主任工作要有足够的爱心、细心、耐心。

只有用心去关爱孩子们，班主任才能真正成为孩子心灵上的航标，健康成长的引路人，班主任工作才能做得有声有色。

一、特别的爱给特别的你，甘做留守妈妈作为班主任，要舍得对每一个学生进行情感投入，给予其足够的温暖，以便激发每位学生最大的潜能。

要善于营造乐观向上，和谐友爱的学习生活氛围。

在日常的班主任工作中，我把目光更多地聚焦在了留守儿童的身上。

随着社会的发展，留守学生的人数越来越多，已经形成一个需要高度重视的群体，半数以上的留守学生不能和父母生活在一起，更重要的是超过半数的留守学生不能和父母中的任何一方在一起生活，他们只能与爷爷奶奶、姥姥姥爷或者其他亲属在一起生活。

作为一个长期工作在小城镇一线的班主任，我深深地了解感受到留守学生身上爱的缺失。

别林斯基在《新年的礼物》中说：“爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。

”这种缺失的爱对学生的成绩、身心都带来了很大程度的影响，班主任的工作受到了前所未有的挑战。

我们既要做留守学生学习上的引导者，还要勇于担当生活上的保护者，要用慈母般博深的爱走入留守儿童的心里，关心呵护他们，让他们享受到留守妈妈般的温暖，体会到学校生活的美好，从而树立积极向上的心态，阳光生活。

李佳是个女孩子，脸蛋圆圆的、黑黑的，一向很爱笑，特别聪明。

可自从妈妈到广州找爸爸并留在广州和爸爸一起在外打工后，李佳脸上的笑容越来越来少。

一天下午放学后，我刚走出教室，李佳就跟了出来，低低地说：“老师，我好想妈妈。

”渐渐加重的暮色里，我看不清孩子的脸，却分明听到了孩子的想念与无奈。

我慢慢地蹲下身，温柔地说：“佳佳的铅笔字写得那么好，老师很喜欢你，以后老师来宠爱你、宝贝你，好不好？”外向的李佳幸福地点了点头。

我当一日班主任心得4篇我当一日班主任心得第1篇今天中午我1点40分来到教室，可眼前的情景真是令我生气。

此时，是午休时间，可是教室的前面却站着两个孩子。

一询问说是被值班老师抓到的！不用问也是没午休！正好值班老师经过我班，告诉我我班纪律比较差，还让我别生气。

这种情形我能想的到，因为最近我发现我班的学生在纪律、卫生等方面大不如以前。

本以为我全心全意待他们，他们也该全心全意带我。

下午在练大课间的时候，还是有同学讲话，还是不知道看前面。

平时我是利用一切机会讲常规，可是由于班级人数纵多，那些调皮鬼们根本不听。

这次我决定打扫完卫生后，好好地与他们谈一谈打扫完卫生后，我就说了：昨天和今早老师讲的内容，你们记住了吗？做到了吗？我请学生来说说，结果一站起来，他们都知道该怎么做。

那我问他们你们做到了吗？做的怎么样呢？认为自己做的好同学可以站起来，让大家学习学习。

结果没有一个同学站起来。

接下来，我就问：那哪些同学午休的时候没做好，你能站起来吗？一下子站起来不少同学。

那我们午休的时候，大声喧哗，会怎么样呢？我问。

影响别人休息，下午上课还会打盹。

你看他们什么都知道，就是没做好。

那我们以后该怎么办呢？在所有同学的讨论中，我们决定：不在校吃饭的同学，中午1点至2点20可以在家休息，如果来到学校就一定午休，实在实在睡不着就看课外书（前提是不能影响别人）。

在讲到集队做操、放学，这次我们按照以前要求，直接就在门前的走廊前进行了练习。

结果学生做的非常好，我就告诉他们以后再做操、放学，就按照现在的样子做。

下午站队放学前，我检查了每个学生的桌洞，干干净净！站队集合变得又快又弃。

当我们背着经典的古诗词离开学校时，心里终于有意思欣慰。

明天、后天以至于以后，希望孩子们能持之以恒地坚持下去，养成良好的习惯！加油！我当一日班主任心得第2篇班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育教学任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。

因此，在培养贴合社会发展需要人才的事业中，班主任起着较为重要作用。

第一天当老师自我介绍【10篇】第一天当老师自我介绍【篇1】各位同学：大家好!我是你们班的新老师，以后负责上你们班的政治课。

相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

我名字叫_，很高兴能够成为你们的老师，我是一位政治老师，你们映象中的政治老师是怎么样的?请大家给我点意见，我想知道你们希望我成为一个什么样的老师?有没有信心让我们共同努力，把政治这门课学好?第一天当老师自我介绍【篇2】各位家长朋友：你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——_。

我曾在_学校(小学部)中高年段任教，担任班主任兼语文老师。

在班级管理中，我积累了一定的管理经验，所教班级多次被评为优秀班级。

现在加入美加这个团结优秀的集体中，希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

_老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体，我很荣幸的成为这个班级的新班主任。

我知道，孩子们对_老师都是特别有感情的，那种留恋、不舍是一定会有的，这才是孩子的本色。

对于新老师，孩子们还有些不适应，所以我与孩子们还需要一段时间相互了解，相互沟通。

_老师还是会像从前一样爱他们，关注他们，不同的是现在又多了一个新的_老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子，孩子们将得到更多的关爱。

当然，在互相适应的这段时间里，也需要各位家长的配合，有任何的想法及时与我沟通，孩子在学校的表现，我也会及时与家长联系。

我的联系方式是：____x第一天当老师自我介绍【篇3】各位同学好：我是你们班的新语文老师，以后负责上你们班的语文课。

目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

我的名字叫_，毕业于_师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

今天,我们这样当班主任我是一个从失败中走来的人，我在这里也谈不上经验交流，说的多是自己的一些教训。

我在我的一篇文章中，这样写道：回首十七年的教学生涯，当科任老师的尴尬处境，又涌上心头。

与不同特点班主任搭班，给科任老师带来的不同影响，也启示了我应该怎样去当一个既能和学生沟通，又能与搭班老师融洽相处的班主任。

并且要做好科任老师和学生之间沟通的桥梁。

而不是所谓的“班老大”。

让我感受最深的是以下几种类型的班主任。

一、老板型的班主任这种班主任个人英雄主义思想严重，让学生崇拜自己就行。

对科任老师看关系亲疏，决定支持工作的态度，这种态度影响到学生对科任老师的态度。

进而影响到对这门学科的学习态度，学习质量。

把科任老师反映学生情况，看成是“告状”，是“臊班上的皮”，是“找班主任的麻烦”。

采取的态度是“装聋作哑”、“得过且过”、“能拖就拖”、“多一事不如少一事”。

久而久之，班上是越放越乱。

二、低姿态（服务型）班主任这样的班主任能始终和科任老师站在一起，形成教育合力。

让学生摆正自己的位置，正确认识自己的言行，有是非观念，能正视自己的错误，并改正自己的不良行为，养成良好的习惯，让科任老师也树立威信。

这样的班主任是科任老师的后盾，学生往往行为习惯较好。

三、实干型班主任这样的班主任明察秋毫，奉行“小事不小”，发现问题及时处理。

对班级的发展有总体规划，方向正确。

除了和科任老师协调，统一步调外，能给班级一个正确的导向，把学生向正确的道路上引，让学生把学习放在首位，学生方能不断进步。

四、开拓型班主任。

这样的班主任有深厚的人文素养，他们视域宽广、心灵纯净、情趣高雅，也只有这样的班主任才能给予素质教育中的学生最深层的滋养和最有力的引导。

他们业务素质很高，教育教学质量好，他们在学生的个性发展、能力的提高和世界观、人生观及价值观的形成方面起着举足轻重的作用。

对学生初中三年的学习生涯有整体规划，为学生的终生发展奠基。

培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

班主任就职演说9篇班主任就职演说 1时光荏苒，日月如梭。

从今天起，我就是你们的班主任了，也就是说从今天起，我要成为你们的顶头上司了，你们的一切都由我来管理，这将关系到你们的前途和命运，所以我提如下要求。

第一，关于称呼问题。

学生应该尊重老师，尊重师长这是我们中化民族的传统，这你们都知道，所以你们要称呼我“严老师”，不能直呼其名，更不能背地里给老师取外号，目的就是融洽师生关系。

我知道这种现象很普遍，很多老师在背地里都会被学生们称为“阎王”“魔鬼”等，在我们班绝对不允许出现。

一经发现，我将视情况，通知其家长、责令停课几周等。

为此，我将在你们同学中选用几名“信息员”，至于是谁，绝对保密，只有我一人知道，“信息员”之间不互相联系，只和我单线联系，所以请同学们自重。

第二，关于纪律问题。

遵守纪律是每一个学生必须做到的，这大家都知道，我再强调几点。

一、是要遵守学校的各项纪律，这关系到我们班集体的荣誉，谁要是违反了学校纪律被惩罚，我们班将根据学校的处理情况，再做处理，我们只能比学校的处理更严格，因为这直接影响了班集体的荣誉，班里所有同学都将因此而受到不同程度的惩罚，这你们不能怪老师，要把所有的恨都集于那个违反纪律的人身上，是他让你们受惩罚了。

罚款将是我们惩罚的主要方式，现在是金钱的社会，只要你有钱，就去违反纪律，因为你的行为会让老师少拿很多奖金，所以老师只能用罚款来弥补。

二、是不准恋爱。

这一点学校纪律也有明确规定，但我在这里还要强调一下，这都是为你们好，早恋会严重影响你们的学习的，你们父母把你们交给我，就是为了让你们有一个好成绩，考个好分数，上一个好大学，将来找一份好工作，轻轻松松挣很多的钱，舒舒服服享受更美好的生活。

如果有谈恋爱被我发现或知道，不管学校有没有发现，我都将严肃处理，绝不姑息迁就。

三、是不准违反课堂纪律。

上课应该认真听讲，但听不听课这是你的自由，可是你不能影响其他同学听课。

你可在课堂上看闲书，听MP3或睡觉，就是不能在课堂上说话、打闹。

当班主任的一天早晨，第一缕阳光洒进班里，我作为班主任迈入教室，迎接着学生们的到来。

今天，我站在教室里，要扮演班主任的角色，负责照顾学生的学习和生活，这将是一天充实而忙碌的工作。

早读结束后，我开始了第一节课的教学。

作为班主任，我不仅要关注学生的学业，还要关心他们的成长。

因此，我注重培养学生的综合素养，不仅注重学习成绩，还注重培养学生的品德和能力。

我带领学生积极参与课堂讨论，激发他们的学习兴趣和思考能力。

我认为，只有全面发展才能成为优秀的人才。

上课期间，我发现几个学生在课堂上分神打闹，我立即制止他们的行为，提醒他们对老师的尊重和课堂纪律。

作为班主任，我要以身作则，起到榜样的作用。

我不仅要教会学生知识，还要教会他们做人的道理和规矩。

只有在纪律严明的课堂环境中，学生才能更好地学习和成长。

上午的课程结束后，我带领学生们进行体育锻炼。

锻炼身体对于学生的健康成长至关重要，我鼓励学生们积极参与各种体育活动，并亲自指导他们的动作。

通过体育锻炼，学生们能够放松身心，增强体质，培养良好的协作精神和团队意识。

中午，我在食堂里与学生们一起就餐。

作为班主任，我要时刻关注学生的饮食安全和日常起居，确保他们的健康成长。

我与学生们进行交流，了解他们的饮食习惯和需求，并提醒他们要注意合理搭配饮食，保持健康的生活方式。

午休时段，我利用这段时间来处理一些行政工作。

作为班主任，我要及时记录学生的学习情况和行为表现，与学校管理层保持沟通，及时反馈学生的情况。

此外，我还负责组织班级的各种活动，比如班级会议、班级集体活动等，以促进学生之间的交流和凝聚力的形成。

下午，我继续为学生们上课。

我关注学生的学习进展，及时给予他们帮助和鼓励。

我鼓励学生们积极思考问题，勇于提问，培养他们的创新精神和实际应用能力。

同时，我也注重培养学生的团队合作精神，通过课堂合作和小组活动，激发学生的互助精神和协作能力。

放学后，我留下一些学生进行课后辅导。

我耐心指导他们解决学习中的问题，帮助他们理解知识和做题方法。

新班主任自我介绍范文8篇新班主任自我介绍篇1各位同学好，我是你们班的班主任兼新语文老师，以后负责上你们班的语文课。

目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

我的名字叫__，毕业于__师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

新班主任自我介绍篇2作为一名光荣的人民教师，在以后的教学工作中我要力争做到:一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。

师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。

我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。

二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。

我，一位平凡的教师，要为教育事业添砖加瓦。

三.不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。

争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验。

新班主任自我介绍篇3我叫__，来自__________________，出身于辽____________的我从小养成了勤劳务实，不怕吃苦的习惯，在大学的五年中，我掌握了扎实的理论知识，并培养了较强的实践能力，我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的，养成了自学的好习惯!作为一名新教师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。