我的梦—当一名支教老师
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我的心愿作文当一名支教老师
每当在电视里看到在山区,特别是贫困山区里,小朋友们不仅学习硬件差,而且更是缺乏教师资源。
在那里,经常是一个老师要教学生所有的课程,这种情况下,小朋友们没法获得足够的,更别说较高质量的教育了。
看着那一双双渴望知识的眼神,我的内心久久不能平静,我想自己成大后要当一名支教老师,这样就能帮到他们了。
当然,我很清楚地知道,当一名支教老师,除了思想素质过硬外,不仅要有丰富的学识,而且还要有良好的教学与沟通技巧,这就要求自己持续努力,打好基础,掌握教学所需的知识,同时在教学技能等方面多锻炼、多提高。
更重要的是,与大城市里的老师不一样,支教老师面临的是较艰苦的环境,这更需要自己有坚持的勇气和毅力,去更深地了解,去热爱这份职业。
为了当一名支教老师,我将时刻准备着,朝着目标努力前行。
我也期望自己的心愿能早日实现。
我的梦想是当一名支教作文
《我的梦想是当一名支教》
哎呀,我的梦想是当一名支教老师,这可不是随便说说的!
有一次,学校组织我们去贫困山区的一所小学参观。
一到那里,我就被眼前的景象震惊了。
学校的教室很简陋,桌椅都破旧不堪。
孩子们的衣服也打着补丁,但是他们的眼睛里却闪着光。
我看到一个小女孩,手里拿着一本破旧的书,看得特别认真。
我走过去问她:“小妹妹,你喜欢读书吗?”她抬起头,眼睛亮晶晶地说:“喜欢,读书能让我知道好多外面的事情。
”
那一刻,我的心里特别不是滋味。
我想,如果我能来这里当老师,教他们知识,那该多好啊!
后来,我们一起上了一堂课。
我给他们讲了一些外面世界的故事,孩子们听得特别入神,不停地问这问那。
有个小男孩拉着我的衣角说:“姐姐,你能一直给我们讲故事吗?”我看着他充满期待的眼神,心里暗暗下定决心,我以后一定要当一名支教老师,让更多的孩子能学到知识,看到更广阔的世界。
从那以后,这个梦想就在我心里生根发芽了。
我知道当支教老师不容易,但我不怕,我一定要实现这个梦想!。
当一名支教老师的作文从小到大,我就有一个特别伟大的梦想——当一名支教老师。
你要问我为啥有这个想法?那故事可就长了。
记得有一次,我在电视上看到了那些偏远山区的孩子们,他们那一双双充满渴望的眼睛,深深地触动了我。
他们和我差不多大,却没有明亮的教室,没有崭新的课本,甚至没有像样的文具。
那一刻,我心里就像被什么东西狠狠地撞了一下,暗暗发誓:我要去帮助他们!
想象一下,我背着个大大的背包,里面装满了给孩子们的礼物和知识,雄赳赳气昂昂地走进山区。
孩子们看到我,那欢呼雀跃的样子,肯定特别带劲!
到了那,我要给他们讲好多好多有趣的故事,告诉他们山外面的世界有多精彩。
教他们认字、算数,和他们一起唱歌、跳舞、做游戏。
说不定我还能在那学会一些当地独特的手艺呢!
当然啦,支教的生活肯定不会一帆风顺。
可能会遇到没电没水的日子,可能要走好几里山路去家访,还可能会因为语言不通闹笑话。
但那又怎么样?这些小困难可挡不住我这个热血青年!
我相信,当我看到孩子们因为我而有了一点点进步,因为我而对未来充满了希望,那一切的付出都值了!说不定等我老了,还能收到孩子们从各地寄来的信,那得多幸福啊!
当一名支教老师,就是我最最想做的事儿!我已经准备好迎接这个挑战啦,山区的孩子们,等着我!。
我的梦—当一名支教老师我的梦多得像天上的繁星。
有时梦见自己考上警校当上一名光荣的警察;有时梦见自己当上神舟飞船设计师看到宇航员坐着我设计的飞船飞船、游览在太空;还梦见自己当上了一名医生……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚并一直被我深藏在我的心里,没有人知道。
在一个夏夜,那些闪烁的星星是那么的平静、安详,柔和的月光抚摸着大地,阵阵的微风吹来把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村,在一间黑乎乎的没有玻璃的窗户,不见有一丝光线透出;那厚厚的土墙,也许年代久远,也许已步入危房行列的简陋的教室里,站着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。
没有一种眼神能够比孩子渴望知识的眼神更具震撼力,我又兴奋又激动。
我站在讲台上亲切地说:“同学们,让我们上课吧!”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,!我笑了,笑得是那么甜。
接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。
”我读一遍,孩子们跟着读一遍。
孩子们手上的书本都已卷了边,依稀可看清“语文”二字,是上届的哥哥姐姐们留下的还是山外好心人士捐助的已不得而知,但它却让孩子们爱不释手;孩子们是那样的虔诚,那样的投入,捧着书本,朗朗书声似乎已跃然纸上。
孩子们读得那么认真,那么富有感情。
每一字,每一个音,都发自真挚的内心。
孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
”他们就是用心播撒爱的种子,坚信终有一天会看到它生根、发芽、开花,最后收获饱满的爱的果实。
每个孩子都是天使,作为守护天使的人,我要努力为他们撑起一片自由飞翔的天空,让他们幸福快乐地成长。
我的梦想支教老师作文
我是个普普通通的小伙子,从小就立下了当老师的梦想。
可别小看这个梦想哦,它可是我孩提时代最大的愿望!我总是幻想着,将来站在讲台上,手持粉笔为学生们传道解惑。
当然啦,现在可能用不着粉笔板了,都是平板电脑和多媒体教学设备。
不过,无论是粉笔还是平板,重要的是教书育人的那颗初心永不改变。
我梦想有朝一日能成为一名支教老师,走进偏远的山村,给那里的孩子们送去知识的火种。
你们说,会不会太远了点?没关系,哪里有需要我的地方,我就到哪里去。
山高路陡我挺能吃苦的,只要能让更多的孩子接受教育,我是怎么都乐意的。
说实话,做一名合格的支教老师可不容易,除了要有坚实的知识功底,更需要有一颗暖人的心。
毕竟,你要照顾的可是一群群天真烂漫的孩子们啊。
我会耐心细致地为他们解答问题,用最朴实的语言讲解知识点。
当然,除了专业知识,我还会教他们一些生活技能和做人处世的道理。
总之,我希望能成为他们的知心好友,让他们在我这里不仅学到知识,还能收获人生的阳光和力量。
或许你会说,做支教老师辛苦又没什么钱途,为什么还要这么拼命?嘿嘿,这不正是我的梦想吗?我可不是为了钱,而是想通过自己的努力,让更多的孩子们有机会改变命运。
只要能看到他们健康快乐地成长,我就心满意足了。
所以,让我们一起努力,去实现这个梦想吧!用知识的力量温暖每一个角落,用爱心去滋润每一片土壤。
我相信,只要我们坚持下去,终有一天,梦想就会在阳光下绽放!。
我的梦想是当一名支教作文你知道吗?我的梦想是当一名支教!这可不是我一时兴起的想法,而是我心里一直燃烧着的小火苗。
为啥我会有这么个梦想呢?还得从一次偶然的经历说起。
有一回,我在电视上看到了那些偏远山区的孩子们,他们那一双双充满渴望的眼睛,一下子就抓住了我的心。
他们对知识的那种渴望,就像沙漠里的人对水的期盼一样。
我就在想啊,如果我能成为一名支教老师,那该有多棒!我可以带着满满的知识和爱,走进他们的世界,给他们讲讲外面的精彩,教教他们书本里的奇妙。
想象一下,我站在那简陋但充满希望的教室里,拿着粉笔在黑板上写下一个个字,孩子们在下面瞪大眼睛认真听着,那场面,多让人热血沸腾!
有人可能会说:“支教多苦啊,条件又差,你能受得了?”哼,我才不怕呢!苦点累点算什么,能看到孩子们因为我而有了进步,因为我而对未来充满信心,那一切都值了!再说了,我这人适应能力强,没那么娇气。
要是真去支教了,我可得好好准备准备。
多学点教学方法,把课讲得生动有趣,让孩子们在快乐中学习。
还要和他们打成一片,一起玩耍,一起成长。
说不定我还能学会当地的方言,和他们交流起来更顺畅。
我的梦想就是当一名支教,把我的青春和热情都奉献在那片土地上。
我相信,这一定会是一段超级精彩、超级有意义的人生经历!怎么样,你是不是也觉得我的梦想很酷?。
我的心愿作文去当支教嘿,你们知道我一直有个心愿吗?就是当支教老师!对,就是那种去偏远山区教书的老师。
别看我平时爱玩笑,但说到这个心愿,我可是认真的。
今天我就来跟你们聊聊这个奇妙的梦想是怎么来的,以及我对它的种种期待。
记得有一天,我坐在家里的沙发上,正无聊地翻着电视节目。
这时候,电视里正播着一档纪录片,讲的是一些支教老师在山区教学的故事。
看着看着,我突然有种奇怪的感觉,好像自己也应该去试试。
于是,我坐在沙发上胡思乱想,幻想自己穿着一身“支教装备”——一顶破帽子,背着鼓鼓的书包,手里拿着一根粉笔。
“哎呀,真有趣!你是不是脑袋被门夹了?”我旁边的朋友小张看到我那副迷糊的模样,不禁开玩笑道,“你这可不是去度假,是真正的支教呢!”我笑着回他:“你别小看我啊,支教可不是件简单的事。
那可是要把知识带到那些山沟沟里的小伙伴们那儿!”于是,我开始给自己设计了一套支教计划。
首先,得学会用简洁明了的方式讲课。
记得上次我给班上的小弟弟小明讲数学,他完全听不懂。
于是我就用最简单的语言说:“小明啊,你只要记住,‘加法’就是把东西放到一起,‘减法’就是把东西拿走。
”结果小明竟然用“拿走”去解释怎么吃饭!“这样说实在是太简单了,你得找点更有趣的方法。
”我一边自言自语,一边心里默默计划。
为了实现我的支教梦想,我决定先做一些准备工作。
于是我找到了大学里的几个朋友,一起聊聊支教的事情。
“你们有谁做过支教吗?能给我点建议吗?”我问他们。
小李笑着说:“你得学会适应当地的环境,那些地方有时连手机信号都没有,你要有心理准备哦!”“哈哈,那我就提前练习一下‘土味’方言吧。
”我半开玩笑地回答。
“对了,你还得学会怎么和孩子们打成一片。
”小王提醒我,“他们可是特别直接的,什么都敢问!”“行,那我就给自己做点‘问答训练’。
比如:‘老师,为什么天是蓝的?’我就先找个靠谱的答案。
”我说。
最后,我还决定亲自去山里走一趟,了解一下当地的生活条件。
于是,我带上背包,穿上一双耐磨的鞋子,兴致勃勃地出发了。
我的梦想支教老师作文英文回答:Being a volunteer teacher has always been my dream. The idea of making a difference in the lives of underprivileged children is something that truly inspires me. I believethat education is the key to breaking the cycle of poverty and providing these children with better opportunities for the future.One of the reasons why I want to become a volunteer teacher is because I want to help children who do not have access to quality education. In many developing countries, education is a luxury that only a few can afford. By teaching in these communities, I hope to provide the children with the knowledge and skills they need to improve their lives.Another reason why I am passionate about becoming a volunteer teacher is because I believe in the power ofeducation to empower individuals. Education not only provides children with academic knowledge, but also helps them develop critical thinking skills, confidence, and a sense of purpose. By teaching, I want to inspire and motivate these children to dream big and pursue their goals.Furthermore, being a volunteer teacher allows me to immerse myself in a different culture and learn from the local community. I believe that cultural exchange is a valuable experience that broadens our perspectives andhelps us become more tolerant and understanding individuals. By teaching in a foreign country, I will have theopportunity to learn the language, customs, and traditionsof the community I am serving.中文回答:当一名志愿教师一直是我的梦想。
我的心愿是长大当一名支教老师作文
哎呀,您知道吗?我的心愿呀,就是长大当一名支教老师!
有一次,我在电视上看到了一个关于山区孩子的纪录片。
那里面的孩子上学条件可艰苦啦,教室破破烂烂的,书本也少得可怜。
但是,那些孩子的眼睛里却充满了对知识的渴望。
他们坐在简陋的教室里,听得特别认真,那专注的劲儿,让我特别感动。
我当时就在想,如果我能去当老师,教他们读书写字,那该多好呀!
我想象着自己站在讲台上,拿着粉笔,在黑板上写下一个个字,孩子们跟着我大声朗读。
下课了,我和他们一起在操场上玩耍,听他们讲自己的小秘密。
为了实现这个心愿,我现在可努力啦!我认真学习每一门功课,特别是语文和数学,因为我知道这是当老师的基本功。
有一次,我给弟弟妹妹当小老师,教他们做数学题。
我讲得可认真啦,就像真的老师一样。
可是弟弟太调皮了,总是不好好听,把我气得直跺脚。
不过我还是耐着性子,一遍又一遍地给他讲,直到他听
懂为止。
我知道当支教老师不容易,但是我不怕。
我相信,只要我努力,我的心愿一定能实现!
等我长大了,一定要去山区,让那里的孩子也能感受到学习的快乐!。
我的心愿成为支教老师作文
从小到大,我就梦想有一天能成为一名支教老师。
在我的家乡,教育资源匮乏,很多孩子甚至连上学的机会都没有。
作为一个学生,我亲眼目睹了贫困地区教育事业的落后,这让我下定决心,将来一定要去那里支教,为那些缺少教育机会的孩子们带去知识的阳光。
我坚信知识改变命运,教育能让每个人都有机会过上体面的生活。
可是,偏远山区的孩子们往往家境贫寒,父母文化水平有限,他们对于知识的渴望常常难以实现。
支教不仅能让孩子们学习知识,更重要的是激发他们对知识的热爱,点燃他们心中的梦想之火。
成为一名支教老师绝不是件轻而易举的事。
我需要做好艰苦的工作和生活环境的准备,可能要面临语言不通、生活条件恶劣等诸多困难。
但是,只要能为一个孩子撑起知识的天空,哪怕付出再大的代价也是值得的。
看着孩子们渴望知识的眼神,我就有无穷的动力去战胜重重障碍。
除了传授知识,我更希望以身作则,用自己的人格力量感染孩子们。
在贫困地区,很多孩子缺乏前程的信心,我要用自己的实际行动告诉他们,只要勇敢追梦,就没有什么是办不到的。
我会耐心地引导他们,让他们相信通过自己的努力就一定能改变命运。
我的这个心愿,不仅是为了实现自己的理想,更是为了那些生活在贫困线上的孩子们。
他们应该和我们一样,拥有受教育的权利,拥有展现自
我的机会。
作为一名年轻人,我希望能为教育事业贡献自己的一份力量,用知识之光温暖每个渴望学习的心灵。
我的梦—当一名支教老师
我的梦多得像天上的繁星。
有时梦见自己考上警校当上一名光荣的警察;有时梦见自己当上神舟飞船设计师看到宇航员坐着我设计的飞船飞船、游览在太空;还梦见自己当上了一名医生……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚并一直被我深藏在我的心里,没有人知道。
在一个夏夜,那些闪烁的星星是那么的平静、安详,柔和的月光抚摸着大地,阵阵的微风吹来把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村,在一间黑乎乎的没有玻璃的窗户,不见有一丝光线透出;那厚厚的土墙,也许年代久远,也许已步入危房行列的简陋的教室里,站着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。
没有一种眼神能够比孩子渴望知识的眼神更具震撼力,我又兴奋又激动。
我站在讲台上亲切地说:“同学们,让我们上课吧!”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,!我笑了,笑得是那么甜。
接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。
”我读一遍,孩子们跟着读一遍。
孩子们手上的书本都已卷了边,依稀可看清“语文”二字,是上届的哥哥姐姐们留下的还是山外好心人士捐助的已不得而知,但它却让孩子们爱不释手;孩子们是那样的虔诚,那样的投入,捧着书本,朗朗书声似乎已跃然纸上。
孩子们读得那么认
真,那么富有感情。
每一字,每一个音,都发自真挚的内心。
孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
”他们就是用心播撒爱的种子,坚信终有一天会看到它生根、发芽、开花,最后收获饱满的爱的果实。
每个孩子都是天使,作为守护天使的人,我要努力为他们撑起一片自由飞翔的天空,让他们幸福快乐地成长。
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个男老师当“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!,
但愿我的美梦能成为现实吧!。