圭尔夫大学生物工程硕士

专业学位硕士研究生课程建设与实践作者：张彩莹柴春月焦朋飞来源：《科技风》2024年第02期摘要：专业学位研究生教育旨在培养具备较强专业能力和职业素养的高层次应用型专门人才，积极探索课程建设是提高人才培养质量的重要途径。

生物工程综合实验是生物与医药专业学位研究生所开设的专业课，在课程建设实践中，通过组建高素质的教学团队，运用OBE教育理念，明确课程建设目标，优化课程教学内容，改革教学方法和课程评价办法，有助于提升专业学位研究生解决实际问题的能力，增强创新实践能力的培养。

关键词：专业学位；硕士研究生；OBE；生物工程综合实验；课程建设我国专业学位研究生教育历经了30多年的飞速发展，能够积极主动地适应国家经济社会发展对高层次应用型专门人才的迫切需要［1］。

国务院学位委员会和教育部于2020年9月出台了《专业学位研究生教育发展方案（2020—2025）》，为专业学位研究生的培养提供了更加明确的方向和目标，发展专业学位研究生教育是经济社会进入高质量发展阶段的必然选择，专业学位研究生教育主要针对社会特定职业领域需要，培养具有较强专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才［2］。

高层次体现的是学术性，即专业学位研究生能够了解学科专业的前沿动态，具备某一专业或职业领域的基础理论和专业知识，在此基础上掌握相应的高级专业知识；应用型则要求专业学位研究生掌握现代实践和实验的方法技能、应用知识、创新技术，解决实际问题［3］。

因此，在专业学位硕士研究生培养阶段，学生不仅要掌握专业理论知识和基本技能，还必须能将其应用于解决实际问题，加强工程实践锻炼，培养研究生的创新能力、团队合作能力、沟通能力等综合素质，同时提升学生的就业竞争力［45］。

课程建设关系到学生培养质量的高低。

依据国家经济社会发展对专业学位研究生的需求，专业学位研究生课程建设不仅要注重理论教学，更要注重实践教学。

在实践教学中，学生通过实验、实习、实训、见习等方式，将所学理论知识和技能应用于解决实际问题，有助于培养学生的实践能力和综合素质。

执教全美Top 50大学的中科大毕业生＝＝＝＝＝＝麻省理工学院（私立）３人文晓刚，麻省理工学院物理系，Full Professor，物理系82届（772），1981年CUSPEA全国状元/physics/facultyandstaff/faculty/xiaogang_wen.html/~wen/刘洪，麻省理工学院物理系，Assistant Prof，近代物理系93届(894)/physics/facultyandstaff/faculty/hong_liu.html林间，WHOI-MIT Joint Program教授，WHOI Associate Scientist with Tenure，地球与空间科学系（777）/dept/profile.go?id=294/oceanus/viewArticle.do?id=4009＝＝＝＝＝＝斯坦福大学（私立）５人王善祥，斯坦福大学电子工程系与材料科学系，Full Professor，物理系86届（812）/research/layout.php?sunetid=sxwan骆利群，斯坦福大学神经生物学系，Full Professor，少年班86届（81少）/profiles/Liqun_Luo/范汕洄，斯坦福大学电子工程系，Assistant Prof，00班92届物理（8800）/~shanhui崔屹，斯坦福大学材料科学与工程系，Assistant Prof，化学系98届（9312）/about_faculty/mse_fac_profile2.php?sunetid=yicui崔便晓，斯坦福大学化学系，Assistant Prof，高分子系98届（9314）/dept/chemistry/department/news/archives/2007/04/new_faculty_mem_1.html＝＝＝＝＝＝加州大学柏克利分校（公立）７＋加州大学旧金山分校（公立）２人（注：后者常被认为是前者的医学院）刘奋勇，加州大学柏克利分校公共卫生学院，Full Professor，生物系86届（818）/~microbes/faculty/liu.html周强，加州大学柏克利分校分子与细胞生物学系，Associate Professor，生物系86届（818）/faculty/BMB/zhouq.html肖强，加州大学伯克利分校新闻学院，Lecturer（该院教师都是Lecturer），地球物理86届（817）/program/newmedia/faculty/罗坤忻(女)，加州大学柏克利分校分子与细胞生物学系，Associate Professor，生物系86届（828）/faculty/CDB/luok.html郭新(女)，加州大学伯克利分校工业工程与运筹学系，Assistant Prof，数学系92届（871）/People/Faculty/xinguo.htm杨培东，加州大学柏克利分校化学系，Associate Professor，应用化学系93届（8812）/faculty/Yang/Peidong-Yang.html陈路(女)，加州大学伯克利分校分子与细胞生物学系，Assistant Professor，生物系93届（898），美国麦克阿瑟基金会“天才奖”得主/faculty/NEU/chenl.html汤超，加州大学旧金山分校生物医药系，Full Professor，力学与机械工程系82届（775）/dbps/faculty/pages/tang.html刘立民，加州大学旧金山分校癌症中心，Assistant Professor，生物系86届（818）/people/liu_limin.php＝＝＝＝＝＝哈佛大学（私立）７人王家槐，哈佛大学医学院，Associate Prof，63届/WhitePagesPublic.asp?task=showperson&id=177271374174279373178273&a=hms&r=96&kw=wang,,,/Collaborators/Wang.html黄旭东，哈佛大学医学院，Assistant Prof，化学87届（823&8212）/staff/xudongHuang.htm/cagn/Faculty/huang.html王瑛(女)，哈佛大学医学院，Assistant Prof，应用化学91届（8612）/wang_y.htm/people.php?people_id=767庄小威(女)，哈佛大学物理系和化学系，Full Professor，少年班91届物理专业（87 少），女，少年班，美国麦克阿瑟基金会“天才奖”得主，美国Searle学者奖得主。

2018ARWU世界大学生物医学工程专业排名TOP50生物医学工程(BiomedicalEngineering，简称BME)是结合物理、化学、数学和计算机与工程学原理，从事生物学、医学、行为学或卫生学的研究。

下面整理了2018ARWU世界大学生物医学工程专业排名TOP50。

TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue2018ARWU世界大学生物医学工程专业排名True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue排名TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue大学名称True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue1TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue哈佛大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue2TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue佐治亚理工学院True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue3TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue上海交通大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue4TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue华盛顿大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue5TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue杜克大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue6TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue莱斯大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue7TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue康奈尔大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue8TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue复旦大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue9TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue罗格斯大学，新泽西州立大学True-True新不伦瑞克省True TrueTrueTrueTrueTrueTrue10TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue新加坡国立大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrue11TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue麻省理工学院（MIT）True TrueTrueTrueTrueTrueTrue12TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue德克萨斯大学奥斯汀分校True TrueTrueTrueTrueTrueTrue13TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue首尔国立大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrue14TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue斯坦福大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrue15TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue波士顿大学TrueTrue True True True True True16True True True True True True True True苏州大学（中国）True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue17TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue北京大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue18TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue匹兹堡大学匹兹堡分校True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue19TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue约翰霍普金斯大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue20TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue四川大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue21TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue密歇根大学安娜堡分校True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue22TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue宾夕法尼亚大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue23TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue浙江大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue24TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue伦敦大学学院True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue25TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue西北大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue26TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue维克森林大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrue27TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue多伦多大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrue28TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue韩国大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrue29TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue加州大学圣地亚哥分校True TrueTrueTrueTrueTrueTrue29TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue瑞士联邦理工学院苏黎世True TrueTrueTrueTrueTrueTrue31TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue埃默里大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrue32TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue国立清华大学TrueTrue True True True True True33True True True True True True True True清华大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue34TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue香港城市大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue35TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue加州大学洛杉矶分校True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue36TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue乌特勒支大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue37TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue伦敦帝国学院True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue38TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue国立台湾大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue39TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue第四军医大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue40TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue威斯康星大学麦迪逊分校True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue41TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue东京大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue42TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue墨尔本大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue43TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue北卡罗来纳大学教堂山分校True TrueTrueTrueTrueTrueTrue44TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue哥伦比亚大学True TrueTrueTrueTrueTrueTrue45TrueTrueTrueTrueTrueTrueTrueTrue凯斯西储大学True TrueTrueTrueTrue。

德国生物工程可报考专业摘要：1.引言2.德国生物工程概述3.德国生物工程可报考专业4.专业一：生物医学工程5.专业二：生物信息学6.专业三：生物材料工程7.专业四：生物能源技术8.专业五：环境生物工程9.结论正文：【引言】德国作为世界科技强国，生物工程领域的研究和教育一直处于世界领先地位。

本文将为您介绍德国生物工程可报考的五个热门专业，供您参考。

【德国生物工程概述】德国生物工程是一门跨学科的综合性学科，涵盖了生物学、化学、物理学、计算机科学等多个领域。

德国在生物工程领域的研究和教育具有较高的声誉，吸引了众多国际学生前来求学。

【德国生物工程可报考专业】以下是德国生物工程领域的五个热门专业：【专业一：生物医学工程】生物医学工程专业主要研究生物材料、生物力学、生物电子与生物信息技术等方面的应用。

该专业旨在培养具备生物医学领域知识和技能的高级人才，毕业生可在医疗器械、生物技术等产业从事研发、设计和管理等工作。

【专业二：生物信息学】生物信息学专业主要研究生物大分子（如DNA、蛋白质）的信息处理、分析和利用。

该专业旨在培养具备生物信息学领域知识和技能的高级人才，毕业生可在生物技术、制药等产业从事生物信息分析、软件开发和管理等工作。

【专业三：生物材料工程】生物材料工程专业主要研究生物材料的制备、性能与应用。

该专业旨在培养具备生物材料领域知识和技能的高级人才，毕业生可在生物材料、医疗器械等产业从事研发、设计和管理等工作。

【专业四：生物能源技术】生物能源技术专业主要研究生物质资源（如植物、微生物）的利用和转化。

该专业旨在培养具备生物能源领域知识和技能的高级人才，毕业生可在生物能源、环境保护等产业从事技术研发、工程设计和项目管理等工作。

【专业五：环境生物工程】环境生物工程专业主要研究生物技术与环境科学的交叉领域，包括生物修复、生物降解和环境监测等方面。

该专业旨在培养具备环境生物工程领域知识和技能的高级人才，毕业生可在环保、能源等产业从事技术研发、工程设计和项目管理等工作。

【生物工程（085238）】全日制工程硕士研究生培养方案一、专业领域简介发酵工程是采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。

发酵工程学科是我国重点发展的高新技术——生物工程的重要组成部分，是生物工程技术产业化的关键。

发酵工程从形成到现在，经历了漫长的发展阶段。

它是在酿酒、制醋等传统发酵技术上发展起来的。

从60年代用深层发酵法生产抗生素开始，发酵工程进入了一个新的发展阶段。

70年代以来，基因工程、细胞工程、代谢工程、酶工程、生化工程、材料工程等新技术的发展给发酵工程注入了新的活力，使其为人类所面临的食品与营养、健康与环境、资源与能源等重大问题开辟了新的途径。

今后，发酵工程必将为我国国民经济的发展作出更大的贡献。

与发酵工程相邻的学科主要有微生物学、生物化工、生物化学与分子生物学。

微生物学主要研究微生物的形态、分类、生理、生态、遗传变异等内容，属基础理论学科。

生物化工是生物学与化学工程相结合的交叉学科，主要研究生物反应过程中有普遍意义的工程技术问题，运用化学工程的原理和方法对实验室取得的的生物技术成果加以开发。

生物化学与分子生物学是在分子水平上研究生物分子的结构与功能，从而阐明生命现象本质的科学，属基础理论学科。

发酵工程研究利用生物催化剂生产生物技术产品，其与微生物学、生物化工、生物化学与分子生物学既紧密相关，又有明显的区别。

二、培养目标1．应具有正确的政治方向，遵纪守法，具备良好的道德品质、学术修养和合作精神。

2．进一步掌握基础理论、系统的专门知识和必须的实验技能，熟悉本学科国内外发展动态，具有较强的分析、表达和解决问题的能力，成为适应社会和经济发展所需要的高级专门人才。

3．掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料、文献，撰写论文摘要，并具有一定的听、说能力。

学生应德智体全面发展。

掌握发酵工程、制糖工程、酶工程、基因工程、细胞工程、代谢工程、生物化工等方面的理论基础，具备独立从事科研工作的能力。

圭尔夫大学工程奖学金介绍及申请圭尔夫大学（University of Guelph），又译贵湖大学，圭尔夫大学的工程校友奖学金介绍以及申请方式如下，有很多的留学生们对圭尔夫大学感兴趣也考虑去圭尔夫大学学习，下面跟随小编一起来看看圭尔夫大学的简单介绍和此次工程校友奖学金的介绍吧。

学校介绍圭尔夫大学成立于1964年，位于加拿大安大略省圭尔夫市，是加拿大一所规模中等并有全面教学的综合类研究型公立大学。

学校享有＂全加本科教育质量第一＂的名誉，更以＂宽进严出＂、高淘汰率的研究生高等教育而出名，并且在农学、兽医、生命科学、食品科学以及资源与环境学等相关科研领域位于加拿大及世界前列。

学校排名圭尔夫大学位居2020软科世界大学学术排名第301-400名，2021U.S. News世界大学排名第483名，2021THE世界大学排名第501-600名，2021QS世界大学排名第571-580名。

圭尔夫大学提供超过90个主修科，13个荣誉学位及63个海外遥距课程给学生。

圭尔夫大学具有可与顶级大学媲美的科研传统。

其生物，化学，计算机，环境科学等理工专业尤具实力。

学校的科研中心为学生提供了优秀的研究设备，研究人员也与当地的公司结合紧密。

其在加拿大的大学排名中一直处于前列。

申请资格作为圭尔夫大学的新生进入博士课程的学生将被优先考虑。

收件人将根据以前的学习成绩、简历和推荐信来选择。

奖学金向在研究生院注册并在工程学院注册的全日制学生开放。

申请截止于2023年6 月1 日，申请需要向工程学院提交个人简历及推荐信。

奖学金获得者将得到来自工程校友院一次性2500美元的补助。

以上就是圭尔夫大学工程奖学金的介绍以及申请方式，希望对您有所帮助。

圭尔夫大学圭尔夫大学圭尔夫大学学校介绍公立综合大学，1964年建校，师资850，在校学生约达14,000人。

拥有加拿大唯一的水资源工程和计算机与工程专业；美国和加拿大唯一认可的园林专业；加拿大最大的水生态研究设备；加拿大最大的国际开发研究专业；安大略省最大的食品科学系；大学设有文学院，生物科学院，物理和工程学院，社会与人类学院，安大略农学院和兽医学院。

还设有管理学院，环境科学院，继续教育和圭尔夫-汉堡大学。

设置90多个不同的专业，学士学位专业80个，主要包括应用科学、艺术、商业、景观建筑和科学等领域。

硕士和博士学位专业45个。

热门专业为生物科学、计算机和信息科学、食品和旅馆管理、政治学和心理学。

圭尔夫大学是学者云集、科研活跃的学府，在加拿大的大学中有着独特的地位。

圭尔夫现在15，000多学生，其中外国学生近7%。

该校努力创造以学生为中心的教学氛围，进行广泛的研究工作，积极服务社会，并在这三者的平衡中保持了良好的前进活力。

圭尔夫大学极重视本科生教育，注重学生在大学学习的全过程，同时帮助学生成功地实现从中学到大学的转型。

圭尔夫大学成就卓越的学者队伍同时也是一支优异的师资队伍。

该校的许多老师是国际知名的学者，他们能以生动活泼、适于学生接受的方式将他们的所知所思所创带入课堂，使得学生在学习的过程中一直处于科学的前沿地带。

大学对合作、国际化和开放教育的重视也使学生在国际竞争中受益匪浅。

圭尔夫大学专业齐全，许多专业开设副修课程，与世界许多高校也有交流项目。

图书馆、研究所和学生宿舍的设施都很不错。

地理位置圭尔夫大学位于安大略省西南部的圭尔夫市，加拿大科技三角区。

该城市音乐文化氛围浓厚，居住环境舒适，是加拿大十佳居住地之一。

校园内既有传统建筑物星布其间的安大略田园风光，又有充满科技与生活前沿感的现代校景。

学校设施学校由10个校园俱乐部和2个报纸刊物和广播站。

有750万册图书，自动索引的图书馆。

免费的互联网和邮件使用。

所在城市：圭尔夫市-Guelph地理位置：加拿大安大略省多伦多市西南约80公里当地气候：四季分明据立思辰留学360介绍：圭尔夫大学是加拿大一所规模中等却有着全面教育的公立大学。

圭尔夫大学建立于1964年，由主要三所学院合并而成，分别是麦当劳学院，安省农业学院和安省兽医学院。

圭尔夫大学提供超过90个主修科，13个荣誉学位及63个海外遥距课程给学生。

圭尔夫大学创建于1874年，是加拿大一流综合性学府，因它一流的课程设置、强大的教授阵容以及收录的堪称加拿大最优秀的学生、先进的教学设施，与漂亮的歌德式建筑与现代化的建筑交相互映，把整个校园点缀得十分古典和秀丽。

圭尔夫大学是学者云集、科研活跃的学府，在加拿大的大学中有着独特的地位。

该校努力创造以学生为中心的教学氛围，进行广泛的研究工作，积极服务社会，并在这三者的平衡中保持了良好的前进活力。

圭尔夫大学极重视本科生教育，注重学生在大学学习的全过程，同时帮助学生成功地实现从中学到大学的转型。

该校的许多老师是国际知名的学者，他们能以生动活泼、适于学生接受的方式将他们的所知所思所创带入课堂，使得学生在学习的过程中一直处于科学的前沿地带。

大学对合作、国际化和开放教育的重视也使学生在国际竞争中受益匪浅。

圭尔夫大学是加拿大一所规模中等却有着全面教育的公立大学。

圭尔夫大学提供超过90个主修科，13个荣誉学位及63个海外遥距课程给学生。

圭尔夫大学亦连续多年排在加拿大大学排名的头十位，而学院的全面性亦经常出现在在三甲当中，更在1999,2002,2003及2006年度成为全加拿大最全面性的大学。

圭尔夫大学建立于1964由主要三所学院合并而成，分别是麦当劳学院，安省农业学院和安省兽医学院。

(统计是由有着权威性的Macleans作出)亦更是世界排名头二百位的一所学院。

圭尔夫大学开设了以下本科和研究生课程英语与戏剧学，美术与音乐，欧洲研究，历史，语言与文学，哲学，苏格兰研究，妇女研究，植物学，动物学，人类生物学和营养科学，微生物学，分子生物学和遗传学，自然与工程科学院生物化学，计算机与信息科学，数学与统计，物理学，工程，环境科学，家庭关系和营养学应用，消费者研究，经济学，地理学，心理学，政治学，社会学和人类学，旅游管理，管理科学，饭店与食品管理，房地产管理，人力资源管理，工业与金融方面经济管理，公共管理与旅游管理，酒店与食物管理，市场管理，应用人类营养学，老人医学，青少年与家庭。