关于提高列车调度员应急处置能力的思考
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120调度员年终工作总结:如何提高应急指挥效率?2023年是一个充满挑战的一年,对于每一个120调度员而言,都是非常不容易的一年,因为这一年内我们接到的各种案件数量大幅度上升,而且这些案件中也出现了许多新情况和新状况,我们需要在更短的时间内做出应对,这个时候我们就需要提高我们的应急指挥效率。
如何提高应急指挥效率?这是我们每一个120调度员都需要研究的问题,下面我将从以下四个方面来阐述如何提高应急指挥效率。
一、加强培训,提高综合素质作为120调度员,我们必须要具备一定的医学知识和专业技能,只有这样才能够快速准确地识别病情并对其进行处理。
因此,我们要加强培训,提高医学素质,包括常见疾病知识、临床技能、急救操作技能、心肺复苏技能等多方面的内容。
同时,我们还要提高应急处置能力,熟练应对突发事件。
只有全面提高我们的综合素质,才能够更好的提高我们的应急指挥效率。
二、加强标准化建设,提高工作效率作为120调度员,我们的工作需要严格按照国家和地方的标准化、规范化要求进行。
我们需要不断完善、加强标准化建设,不断推动应急救援工作的规范化和标准化,减少误差和漏洞。
同时,我们还要加强信息化建设,提高协同配合能力,在保证服务质量的前提下提高工作效率。
三、加强协作,提高应急指挥效率在具体应急处置过程中,我们需要和其他单位密切协作,形成互助互助的工作机制,提高协同配合能力,充分发挥应急救援工作的协同作用。
同时,我们还需要加强与社会各界的联系和沟通,借助各方资源,在保障服务质量的同时提高应急指挥效率。
四、加强自身修养,提高处理突发事件能力作为120调度员,我们需要时刻保持沉着冷静的心态,处理各种突发事件。
因此,我们要注重自身修养的培养,提高心理素质和应变能力,做到心平气和,冷静应对各种情况,保持高度的责任心和敬业精神,保证病患得到最好的医疗服务。
综上所述,提高应急指挥效率需要从多方面入手,包括提高医学素质、加强标准化建设、加强协作、加强自身修养等多方面的内容,这些措施的实施将有助于我们更好的完成应急救援工作,保障广大群众的安全和健康。
提升列车调度员应急处置能力的思考赵宇(南宁局调度所,工程师,广西南宁530029)摘要:列车调度员的应急处置能力直接关系行车安全和运行秩序,对能否正确、及时处置铁路突发事件起到关键作用。
通过调查调度员应急处置现状,找出存在问题,结合调度工作实际,提出多措并举补强基础业务、完善数据平台实现精准补强培训、促进高普铁业务和人员的高度融合、明确应急处置的盯控原则、增强调度员的心理承受能力等针对性、有效性的建议和措施,对提升调度员的应急处置能力有较好的参考价值。
关键词:应急处置;能力提升;思考1主要问题据统计,南宁局集团公司管内2019年发生涉及高铁和普铁列车调度员应急处置的突发性事件共4000多件。
集团公司调度所通过跟班写实、应急盯控、安全日分析等方式,发现属于列车调度员在应急处置中存在的问题有450个,占应急处置总件数的11.3%。
1.1基本规章制度掌握不扎实在规章变化过渡期,掌握新规章不到位的情况比较突出,给应急处置埋下隐患。
2019年9月,集团公司修订了有关机故紧急停车的处置规定。
有的列车调度员对新修订的普速铁路机车、车辆擦伤钢轨处理措施掌握不熟,容易漏通知后续列车限速运行。
列车调度员对调度命令模板、内容运用不熟练,主要存在错用命令模板、拟写命令错漏、未经审核人签认就急于发布等情况。
结合部规章掌握不扎实,高铁列车调度员掌握和运用普铁规章有弱化趋势,处置列尾故障等普速区段应急时显得慌乱。
1.2管辖区段设备设施不熟悉列车调度员在应急处置中出现铺画停电框错误和两股道三交会,审核限速里程不清楚,不清楚接触网馈线范围、分相里程、并行地段等情况仍然存在,尤其是新职调度员比较突出。
1.3应急处置流程不标准主要表现在工作布置和信息了解不到位,应急处置有漏项、流程不标准等,多次应急处置出现漏通知专业调度、漏布置车站通知有关单位等情况。
如机车故障处置中,没有布置车站询问停车坡度、是否有制动力等关键信息,就直接安排机车实施救援;动车组ATP输出制动停车,显示“冒后模式”,漏确认检查线路设备,就布置列车运行等。
浅议如何提高调度值班员事故应急处理能力摘要:在企业安全生产管理中,调度值班员是重要的应急管理人员,其应急处理能力直接关系到及时、有效地处理事故,防止事故事态进一步恶化和扩大。
本文从三个方面探讨如何提高调度值班员事故应急处理能力,即培训、设备及信息化管理。
关键词:调度值班员;应急处理能力;培训;设备;信息化管理正文:调度值班员是企业安全生产管理体系中重要的应急管理人员。
其主要职责是对事故进行快速反应和正确处理,减少有害后果和损失。
因此,调度值班员应具备较高的应急处理能力。
为了提高调度值班员的应急处理能力,以下三个方面需要加强管理。
首先,培训是提高调度值班员应急能力的重要手段。
针对不同类型和等级的事故,开展针对性培训,提高调度值班员的应急处理能力。
培训内容包括:应急计划、应急流程和措施、救援技能等。
同时,要注重培训效果评估和整体提高,实现不断完善。
其次,设备是提高调度值班员应急能力的重要条件。
针对不同类型事故的救援措施,必须有相应的设备保证可操作性。
调度值班员需要熟练掌握该设备的使用方法,确保设备的正常运转,提高救援措施的效果。
最后,信息化管理是提高调度值班员应急能力的必须手段。
通过建立应急救援管理信息系统,将各种应急资源整合到一起,实现信息互通、协作配合、全域覆盖等目标,提高调度值班员的应急处理能力,并能做出统计分析,对事故预测和后续控制提供支持。
总之,提高调度值班员应急处理能力的方法有很多,包括培训、设备和信息化管理。
企业需要根据自身实际情况,合理利用各种手段,努力提高调度值班员应急处理能力,形成可持续的应对能力,达到安全生产持续稳定发展的目的。
调度值班员的工作需要高度的专业素质和应急处理能力,不仅需要熟悉企业安全生产管理规定和应急处理流程,还需要了解常见的事故类型和应对措施。
针对这一点,企业可以开展多种形式的培训,包括内部培训和外部培训,可以邀请专家和学者讲授应急管理理论知识,也可以安排实际演练和模拟练习,提高调度值班员实际操作技能。
试论如何提高调度值班人员事故处理能力一、引言事故处理是一项重要的工作,对于调度值班人员来说尤为关键。
提高调度值班人员的事故处理能力,能有效避免或减少事故的发生,保障人员和设备的安全。
本文将探讨如何提高调度值班人员事故处理能力的方法和策略。
二、建立良好的沟通和协作机制良好的沟通和协作机制对于调度值班人员的事故处理能力至关重要。
首先,建立交流渠道,确保调度值班人员可以及时了解事故情况和反馈信息。
其次,要加强团队合作,培养团队意识,多进行协作演练,增强调度值班人员之间的配合能力。
最后,提供相关培训,以提升调度值班人员的沟通和协作技巧。
三、加强专业知识的培训调度值班人员需要具备丰富的专业知识以应对各类事故。
在培训方面,可以采取以下措施:一是定期组织培训班和技能竞赛,提升调度值班人员的专业能力和应急处理能力。
二是鼓励调度值班人员参加相关的学习交流活动,拓宽知识面,紧跟行业发展变化。
三是鼓励调度值班人员积极参加岗位实践,提高实战能力。
四、建立完善的事故处理流程建立完善的事故处理流程对于调度值班人员的事故处理能力提升至关重要。
流程要清晰明确,包括事故报告、应急处理措施、人员组织调度等环节。
每个环节要有具体的责任人和时间节点,以确保事故能够迅速得到处理。
此外,定期组织演练,检验流程的实际操作效果,及时修正不足之处。
五、加强心理素质培养调度值班人员在处理事故时常常面临较大的压力和紧张情绪,因此,加强心理素质的培养也是提高他们事故处理能力的重要一环。
可以通过定期的心理辅导和培训,帮助调度值班人员有效应对压力和紧张情绪,保持冷静和理性,提高应急处理的效率和准确性。
六、借助技术手段提升能力技术手段的应用可以大大提升调度值班人员的事故处理能力。
一是建立综合调度指挥系统,实现对各类设备和人员的实时监控和调度。
二是利用人工智能和大数据分析技术,对历史事故数据进行深度挖掘和分析,为调度值班人员提供实时的预警和预测信息。
三是提供便捷的信息查询和共享平台,方便调度值班人员获取所需信息和与其他部门进行沟通。
关于提高列车调度员应急处置能力的思考摘要:随着铁路安全生产管理对调度工作的要求越来越严格,调度应急处置能力在调度日常工作中越来越受到重视,列车调度员作为铁路运输生产的直接组织与指挥者,在保障铁路安全生产中发挥着重要的作用,是铁路安全生产链中关键的一环,其应急处置能力直接关系到铁路行车的安全和运输生产的质量,因此研究如何提高列车调度员的应急处置能力具有较强的现实意义。
关键词:列车调度;应急处置;行车安全;铁路运输1列车调度员应急处置能力构成分析铁路行车指挥应急处置是指针对行车指挥过程中发生的设备故障、自然灾害、突发事件、行车事故等非正常情况下做出迅速、有效的响应并果断采取相应措施,在最短时间内恢复列车运行,尽可能降低对行车工作影响的过程。
应急处置工作具有突发性、复杂性、不确定性等特点,对列车调度员各方面的能力都有较高的要求。
列车调度员应急处置能力主要包括以下几方面:①反映能力。
包括列车调度员在处置过程中的安全信息识别、处置是否及时、临场应变能力以及危机防范意识等内容。
反映能力是应急处置能力的关键,往往决定着应急处置效果的优劣。
②业务能力。
包括列车调度员对规章制度的掌握、应急处置流程的熟悉程度、对现场行车人员、设备的了解以及应急处置的经验积累,业务能力是应急处置能力的基础。
③沟通能力。
是列车调度员在应急处置过程中指挥是否有序、表达是否准确、通报是否及时以及沟通效果如何的体现。
沟通能力是应急处置能力的主要表现形式,尤其需要在语言表达方面不断加强培养。
④操作能力。
包括列车调度员运行计划调整、调度命令发布、信号设备的操作、列控限速的设置等内容。
当应急处置方案确定后,需要列车调度员迅速执行落实,操作能力是列车调度员在执行落实应急处置方案的过程中所需的专业技能。
⑤基础能力。
包括列车调度员的心理素质、抗干扰能力、抗压能力、注意力分配、逻辑分析等内容。
基础能力中先天因素所占比重较大,主要表现为列车调度员在应急处置工作中逐渐形成的个人风格,个体差异较大。
提高高铁列车调度员应急处置能力的思考发表时间:2017-12-18T09:15:49.760Z 来源:《基层建设》2017年第26期作者:庞业港[导读] 摘要:随着科学技术的飞速发展,轨道交通行业的发展也极为迅速,而且轨道交通行业的发展作为交通行业的重要一支,也将直接影响到交通行业的发展,尤其是在一些突发事件的处理过程中,应需要调度员根据实际的情况来进行妥善处置,将损失降至最低。
沈阳铁路局调度所辽宁沈阳 110000摘要:随着科学技术的飞速发展,轨道交通行业的发展也极为迅速,而且轨道交通行业的发展作为交通行业的重要一支,也将直接影响到交通行业的发展,尤其是在一些突发事件的处理过程中,应需要调度员根据实际的情况来进行妥善处置,将损失降至最低。
关键词:高铁列车;调度员;应急处置能力设备故障和突发事件直接影响高铁正常运营,行车调度指挥的安全、高效、及时性显得尤为重要。
科学合理的调度调整策略是降低突发事件及设备故障对高铁运营影响的首要环节。
要本着“合理调度、科学调度、经济调度”的目标,发挥调度员在高铁运营中的重要作用。
一、行车调度员工作现状1调度员分工不明确调度是行车安全的关键,在日常行车的过程中也会将调度员分配到各个岗位,从而从不同角度实施运营调度。
然而,作者在对行车调度工作的实际调查中发现,调度员分工不够明确,再加上激励机制、评估机制的不足,使得调度员经常不清楚自身的职责以及调度的目的是什么,也使得调度员在思想上存在松懈,从而影响到行车调度的工作效率。
2调度作业流程缺乏规范性行车调度员在运营调度的工作中应养成良好的行为习惯,同时,调度工作应严格按照规范流程实施,这样才能确保行车调度工作的顺利进行,提高应急处置的有效性。
而在日常行车调度的工作中,由于调度人员平时没能养成良好的工作习惯,使得行车调度过程中经常存在不规范的现象,从而对行车调度的整体工作质量造成极大的影响。
3决策缺乏果断性果断性是行车调度员必须具备的能力,而且,在行车调度的过程中,任何运营调度的成功都离不开调度员的果断决策,尤其是在一些应急事件处理中,调度员的经验以及心理要素都会给员工的果断性造成影响,从而影响到运营调度的成功率。
铁路列车应急处置心得体会铁路列车应急处置心得体会作为铁路交通的重要组成部分,列车的应急处置至关重要。
在我多年的工作中,我积累了一些应急处置的心得体会,总结如下:一、保持冷静,稳定情绪面对突发情况,保持冷静是最重要的。
当乘客出现紧急情况时,他们往往会表现出恐慌和惊慌失措的情绪,作为工作人员,我们必须冷静下来,并稳定乘客的情绪。
我们要用稳定的语气和行为告诉乘客,我们已经掌握了局势,并将尽最大努力保证他们的安全。
二、快速反应,确保安全突发情况需要快速反应,我们应当始终保持清醒的头脑,迅速采取适当的措施。
例如,一旦发现列车冒烟,我们必须立即通知相关部门并做好疏散准备。
在疏散过程中,我们应该根据实际情况指导乘客有序离开,确保每个人的安全。
三、沟通协作,形成合力应急处置需要各个部门的合作,我们必须与车站、警察、调度等部门进行及时有效的沟通,协同工作。
只有形成合力,我们才能更好地应对突发情况,并尽快恢复铁路运营。
在与其他部门合作时,我们要保持良好的沟通和协作能力,遵守所定的指挥和协调程序。
四、科学运用应急设备在应急处置过程中,我们经常需要使用各种应急设备。
例如,火灾发生时,我们要迅速使用灭火器来扑灭火源。
在使用应急设备时,我们不仅要熟悉操作方法,还要科学运用,避免二次伤害。
同时,我们还要定期检查、维护和更新应急设备,确保其正常运作。
五、持续提升应急处置能力应急处置涉及各种突发情况和技能,我们需要不断学习、掌握新知识和技能。
例如,参加培训课程,学习灾害事故处理的方法和经验。
此外,我们还要加强实战演练和模拟训练,提高应急处置的反应速度和技术技能。
六、及时总结经验,完善应急预案每次应急处置结束后,我们应该及时总结经验,明确问题和不足之处,并加以改进。
同时,我们还应该根据实际情况不断完善应急预案,提高应急处置的效率和准确性。
只有不断总结和完善,我们才能更好地应对各种突发情况。
总之,铁路列车应急处置是一项综合性的任务,需要我们保持冷静、快速反应、沟通协作、科学运用应急设备,并不断提升自身的应急处置能力。
对提高列车调度工作质量和应急处置能力的思考与对策赵佳男摘要:列车调度员的应急处置能力是确保铁路运输安全工作的首要任务。
近年来,新技术、新设备的不断投入使用,对铁路运输安全和调度指挥提出了新的严峻挑战。
在列车运行中发生非正常情况时,如何有效地进行应急处置,确保运输安全,是铁路安全工作的首要任务。
关键词:列车调度;工作质量;应急处置能力应急处置,是铁路运输安全工作的重中之重。
通过铁路列车调度员加强主观能动性,着眼于自身业务能力的强化、作业规范的强化和自身素质的强化,全面提高自身应急处置能力,在面对复杂的非正常过程中严格按章作业,按标准化作业,确保铁路运输安全工作稳步进行,为我国普速铁路的健康发展打下坚实的基础。
1列车调度工作质量不高和应急处置存在的问题1.1调度人员素质参差不齐①新职人员较多能力不齐。
年轻的调度员,参加调度工作的时间不长,思考问题不全面,缺乏预测解决问题的经验和能力。
部分调度员在岗位上工作多年,积累了丰富的经验,解决问题干净果断,但接受先进技术设备的能力慢。
②部分调度人员技能水平薄弱。
调度队伍的不断扩大给人员业务培训上带来很大困难,受场地和培训条件的限制,只能采取集中授课的模式,很难结合个人特点进行针对性的培训,在进行师带徒的过程中相互选择的空间也逐渐缩小,培训质量和速度上均有所下降,调度队伍素质提升缓慢。
1.2调度人员应急处置能力不强①部分调度人员因长期从事调度工作,安全思想松懈,对安全信息不敏感,在工作中重效率、轻安全,没有正确处理好安全和效益的关系,现场反应的行车安全情况不能及时正确处理。
②新职调度员缺乏应急经验,遇突发情况不知从何下手对症处置,扩大事态的发展,造成严重的后果。
如:接到机车故障报告后,不能第一时间做出救援方案、延误救援时机。
③新职人员预判性较差,尤其是单线区段遇超长超限、重点列车等情况,不能精准的计算列车在何站会让的最佳时机,提前铺排通道。
④个别调度人员业务基础不扎实,对相关文件的解读不够,业务知识簿弱,在事故发生后或遇恶劣天气等紧急情况时不能在第一时间及时通知相关部门和单位,甚至手忙脚乱,错误下发调度指令,造成现场人员错误解读或执行错误指令,无意间扩大事态,影响安全运输效率。
提高调度员的事故处理能力第一篇:提高调度员的事故处理能力提高调度员的事故处理能力电网安全稳定运行是电力系统优质服务的重要指标之一,也是创一流供电企业的一项必备条件。
电力系统的安全稳定运行是以设备为基础,以人员为保障的。
运行人员素质的高低,已成为影响电网安全稳定运行的重要因素,其中由于电网调度员处理事故不当所造成的后果最为严重。
下面结合工作实际谈谈影响调度员事故处理能力的因素和提高调度员事故处理能力的措施。
一、影响调度员事故处理能力的因素1、安全意识和责任心在实际运行工作中往往会出现以下几种人:一是盲目听从指挥的“糊涂人”,二是违章作业的“胆大人”,三是知其然而不知其所以然的“问号人”,四是只求数量不求质量的“完工人”。
这些人的安全意识淡薄,责任心较差,在工作中,特别是在事故处理中会产生很危险的后果。
2、正值的组织指挥能力在事故发生的瞬间,值班人员能否快速进入冷静应对状态,与个人的反应能力、业务水平、实际经验等因素紧密相关。
调度正值作为事故处理的主要指挥者,在事故情况下,应充分体现其“主心骨”的作用,要求其快速、准确、果断地对事故进行判断和处理,同时镇定、有序地指挥同班调度运行人员和其它相关运行人员参加事故处理。
这既是对调度正值技术业务水平的考验,也是对调度正值组织指挥能力的考验。
只有把全部人员都调动起来,才能把事故及其善后工作处理得比较妥帖。
3、整体业务水平班组整体技术业务水平对事故处理能力的影响是不言而喻的。
班组整体技术业务水平高,处理事故就理所当然会得心应手。
一个人的能力毕竟有限,关键时候能得到同伴的提醒和帮助是非常必要的,有时甚至能起到“点石成金”的作用。
4、运行值班的质量所谓运行值班质量是指:接班检查、操作质量、班中发现、人员精神状态等,其中,值班员的精神状态是关键,人若精神饱满,心情舒畅,做事效率就很高,反之则什么都做不好。
接班是否认真,是安全上好本班的前提,接班时比较细致,对整个电网的运行情况,对前班遗留的工作、本班的工作、设备的运行情况、气候情况等做到心中有数,这些对事故发生时能正确分析判断是至关重要的。
关于提高列车调度员应急处置能力的思考
论文结合实际工作,总结行车调度指挥中列车调度员应急处置能力的构成,分析列车调度员在应急处置过程中存在的主要问题,提出提高列车调度员应急处置能力的相关建议措施。
【Abstract】Combined with the actual work,the paper summarizes the composition of the emergency disposal ability of train dispatchers in train dispatching command,analyzes the main problems of train dispatchers in the course of emergency disposal,and puts forward some suggestions on improving the emergency disposal ability of train dispatchers.
标签:列车调度;应急处置;建议措施
1 引言
随着铁路安全生产管理对调度安全的要求越来越严格,应急处置工作在日常调度安全管理中越来越受到重视,列车调度员作为一个调度区段运输生产的直接组织与指挥者,在保障铁路运输安全生产中充当重要的角色,是铁路安全生产链中重要的一环,其应急处置能力直接关系到铁路行车調度指挥的安全,因此研究如何提高列车调度员的应急处置能力具有较强的现实意义。
2 列车调度员应急处置能力构成分析
铁路行车指挥应急处置是指针对行车指挥过程中发生的设备故障、自然灾害、突发事件、行车事故等非正常情况下做出迅速、有效的响应并果断采取相应措施,在最短时间内恢复列车运行,尽可能降低对行车工作影响的过程。
应急处置工作具有突发性、复杂性、不确定性等特点,对列车调度员各方面的能力都有较高的要求,列车调度员应急处置能力主要包括以下几方面。
①反映能力。
包括列车调度员在处置过程的安全信息识别、处置是否及时、临场应变性以及危机防范意识等。
反映能力是应急处置能力的关键,往往决定着应急处置的好坏。
②业务能力。
包括列车调度员对规章制度的掌握、应急处置流程的熟悉程度、对现场行车人员设备的了解以及应急处置的经验性,业务能力是应急处置能力的基础,也是日常工作的积累。
③沟通能力。
是衡量列车调度员在应急指挥过程中指挥是否有序、表达是否准确、通报是否及时以及沟通的效果。
沟通能力是应急处置能力的主要表现形式,需要不断加强培养。
④操作能力。
包括列车调度员运行计划调整、调度命令发布、信号设备的操
作、列控限速的设置等等。
当应急处置方案确定后,需要列车调度员迅速执行落实,操作能力是列车调度员的执行落实过程中所需的特定技能[1]。
⑤基础能力。
包括列车调度员的心理素质、抗干扰能力、注意力分配、逻辑分析等。
基础能力大多是列车调度员的先天特性,主要表现为与应急处置工作的适应性方面,个体差别较大。
3 列车调度员应急处置存在的问题
列车调度员在日常行车指挥过程中遇到的非正常情况多种多样,应急处置过程中总会存在或多或少的问题,主要表现为以下几个方面:
3.1 个人综合素质方面
个人综合素质包括列车调度员心理素质、注意力分配、抗干扰能力等先天特性,例如紧张、容易走神、大脑突然空白、容易意气用事,不能较好的控制自己的情绪等。
3.2 安全责任意识方面
安全责任意识包括列车调度员的责任心、安全意识、危机防范意识等等。
安全责任意识的问题主要表现为列车调度员对应急处置过程的重视程度,一方面是列车调度员没有责任心,认为关键环节处理好就行了,应急处置过程丢三落四,不认真填记相关信息;另一方面是列车调度员没有安全意识与危机意识,对发生的事情只停留在表面现象上,导致应急处置过程被动,造成调度责任事故。
3.3 应急处置知识方面
应急处置知识包括基础业务知识以及应急知识两方面主要内容。
基础业务知识是指日常工作中积累的诸如行车设备技术原理、各工种岗位分工等专业知识;应急知识是应急预案、应急处置流程等应急方面的知识。
3.4 应急处置技能方面
应急处置技能是指在应急处置过程中具体操作的能力,例如信号设备的操作、调度命令的发布、列控限速的设置等。
由于日常工作中,列车调度员在正常情况下进行操作的机会少之又少,即便有机会操作也都是提前计划好的,因此出错的几率较少。
4 加强列车调度员应急处置能力的建议措施
4.1 提升个人综合素质
个人综合素质是应急处置过程中的非智力因素,良好的个人综合素质是列车
调度员做好应急处置工作的基础。
一方面要多参加集体活动和比赛,不断提升自己的团队合作能力和组织能力,克服自身的天生性格缺陷,有意识的提升个人综合素质;另一方面要培养标准化作业习惯,标准化作业习惯可以是列车调度员在应急处置慌乱的情况下,习惯性的执行标准化作业,能够有效的减少应急处置过程中的失误,让应急处置过程更加规范合理。
4.2 强化安全责任意识
列车调度人员的安全责任意识是做好应急处置工作的前提。
一方面要通过安全文化教育以及安全绩效考核等办法,让列车调度员充分认识到应急处置工作的重要性,增强安全责任心,努力做好每一次应急处置工作,有意识的提高自身的应急处置能力;另一方面是通过制定应急预案或开发应急预警系统等形式,培养列车调度员的危机意识,使列车调度员能够准确辨别各类安全信息,充分做好安全预想,提高识别安全隐患与杜绝安全隐患的能力。
4.3 加强规章业务学习
规章业务的培训学习一直是列车调度员提高应急处置能力的关键与重点,由于调度指挥涉及车、机、工、电、辆、供、通信等多个部门的业务,各种规章、文电十分繁杂,应急处置的瞬间难以迅速而又准确的收集相关依据规定。
因此在日常工作中,一方面需要通過下现场、多部门联劳交流等形式加强基础业务学习,对行车组织理论、现场人员设备、各工种作业情况以及配合环节进行充分了解掌握;另一方面需要对规章制度进行梳理,形成应急处置指导书,列出不同场景下应急处置的流程以及规章依据,以便对症下药,正确及时地进行处置。
4.4 开展应急处置演练
列车调度员提高应急处置能力的重要途经是大力开展应急处置演练,应急处置演练可以检测出列车调度员的综合水平。
通过开展应急处置演练可以使列车调度员灵活掌握规章和设备原理,熟练的运用和操作技术设备。
因此,一方面要利用好仿真模拟设备,尽量真实完整的再现应急处置的过程,使列车调度员熟悉熟练应急处置的流程,以便在真正的应急处置过程中驾轻就熟;另一方面要创新应急处置演练模式,开展无脚本演练,让列车调度员临场发挥,培养列车调度员反应与应变能力,积累指挥经验,真正提高应急处置能力[2]。
4.5 总结应急处置经验
列车调度员在每一次应急处置过程中,总会或多或少会存在一些缺陷和不足,也会发现一些从未见过的故障,这就需要列车调度员经常性的进行自我总结。
一方面是分析总结自身在应急处置过程中存在的问题,建立起一套适用于自身的应急处置方法;另一方面是通过学习研究别人的经验教训,结合自己的工作实际,总结归纳涵盖各类故障处理办法的应急处理程序,借鉴成熟的应急处置方法,提高自身的应急处置能力。
5 结语
应急处置是列车调度员日常工作过程中常见的问题,也是行车调度指挥的重点与难点。
列车调度员应急处置能力由多种能力共同构成,受各方面因素影响,是列车调度员综合能力的体现,因此只有从个人特性、意识、知识、技能等不同维度进行有目的的训练与培养,才能逐步的提高。
【参考文献】
【1】陈振华. 高速铁路列车调度应急处置能力模糊评价研究[J].铁道运输与经济,2014(4):66-70.
【2】李智涛.铁路运输非正常情况下科学应急处置的思考[J].上海铁路科技,2014(4):116-117.。