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第30章全国虚拟仪器设计大赛为了培育高校在校生的科学爱好、锻炼综合素养、展现创新能力；推动高校学生课外科技活动向更广和更深的层次进展；构建高校、行业协会和企业一起支持的拔尖创新人材培育的有效载体和卓越工程师培育平台，中国仪器仪表学会、教育部高等学校仪器科学与技术教学指导委员会将按期主办“全国虚拟仪器设计大赛”。
大赛官方网址为：。
简要介绍2020年第一届竞赛由清华大学、“中国仪器仪表学会虚拟仪器与网络化系统分会”、“中国仪器仪表学会电子测量与仪器分会”、“周密测试技术及仪器国家重点实验室”一起承办，美国国家仪器（NI）公司协办。
大赛面向全国高校虚拟仪器研究及应用领域的相关理工科专业，包括：测控技术与仪器、自动化、运算机、电气工程、机械工程、通信工程、电子工程、动力工程、汽车工程、宇航科学等。
参赛资格及作品申报（1）参赛规那么●参赛作品为面向应用的虚拟仪器设计项目，参赛项目为具有创新性和应用价值的解决方案，选手需基于主流的虚拟仪器技术软、硬件平台，完成测试、操纵、自动化或其他创新性的应用开发。
●参赛作品命题软件组：基于主流虚拟仪器软件开发平台完成指定命题。
综合组：采纳主流的模块化硬件平台完成自由命题。
为公平起见，综合组将分为三个基于不同平台的组别进行评比，软件平台不限。
●大赛设置初赛、决赛两个环节。
初赛作品统一提交至大赛指定网络平台——图形化系统设计门户网站，提交作品应包括：代码、视频和说明文档等；经大赛专家委员会评选出的初赛优胜者入围决赛，决赛将到昔时承办高校进行现场展现与答辩。
全国范围内相关专业高校都可参赛，各高校组织队伍参赛，参赛队伍数量不限，每队由1~2名指导教师，3~5名在校学生（本科生、研究生不限）组成。
（2）2020年第一届大赛时刻表2020年第一届竞赛时刻如表30-1所示。
表30-1 2011年第一届竞赛时刻表竞赛奖励所有参赛队伍将取得由主办单位签发的“全国虚拟仪器设计大赛参与奖”荣誉证书。
虚拟仪器实训总结(共10篇)：实训虚拟仪器labview实训总结labview实验报告总结实训总结万能版篇一：LabVIEW实验感想LabVIEW实验学习感想labVIEW的学习除了老师在课堂上和我们讲的内容之外，我们还在实验室里亲自用LabVIEW软件区实现一些老师所安排的编程任务。
其中我们需要做虚拟万用表，虚拟示波器，信号分析与处理，动态称重的设计这四个实验，在做这些实验的过程中，我们更加进一步的了解到了LabVIEW的各种特性和功能，让我们对这门课程有了更加深刻的理解。
这门课的实验，总的来说并不是很难，LabVIEW是一种用图标代替文本行创建应用程序的图形化编程语言，在实验过程中，我们主要的难点就是在找各个图标的位置。
这是建立在你对这门课，这个软件有一定的了解的基础上的，了解了这个软件的基础内容后，我们便可以在前面板和后面板进行一定内容的操作。
总的来说，LabVIEW这个软件的操作性很好，让初学者比较容易入手，不需要记忆太多的算法和语句，只需要了解各个图标的具体作用，并能够在操作中更多的了解一些使用软件时的注意事项，我们就可以操作这个软件了。
而在实验中我经常遇到的问题无非就是找不到图标，还有图标的一些属性的设置，不过在看书和多次尝试后，也能够做出正确的选择和答案。
通过这一学期的学习，我主要了解到对LabVIEW软件及虚拟仪器的理解以下几方面的内容： 1、一开始老师通过关于此课程的基础概念讲解是我了解了使用labview开发平台编制的程序成为虚拟仪器程序，简称为VI。
VI 包括三部门：程序前面板、框图程序和图标/连接器。
每一个程序前面板都对应这一段框图程序。
框图程序用labview图形编程语言编写，可以把它理解成传统程序的源代码。
框图程序由端口、节点、图框和连线构成。
其中端口被用来同程序前面的控制和显示传递数据，节点被用来实现函数和功能调用，框图被用来实现结构化程序控制命令，而连线代表程序执行过程中的数据流，定义了框图内的数据流动方向。
全国性赛事A类B类C类以下是全国举办的大学生竞赛活动，分为A类和B类两种。
A类赛事：1.全国大学生“XXX”杯智能汽车竞赛2.XXX生物联网创新创业大赛（美新杯中国MEMS传感器应用大赛）3.全国大学生数学建模竞赛4.全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛5.全国高校学生DV作品大赛6.全国大学生结构设计竞赛7.全国大学生化学实验竞赛8.全国大学生软件创新大赛9.全国大学生工程训练综合能力竞赛10.全国大学生电子设计竞赛11.全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛12.全国大学生控制仿真挑战赛13.全国大学生机械创新设计大赛14.全国大学生物理实验竞赛15.AUTODESK REVIT杯全国大学生可持续建筑设计竞赛16.全国大学生物流设计大赛17.全国大学生广告艺术大赛18.“挑战杯”课外科技作品竞赛19.“挑战杯”中国大学生创业计划大赛20.中国机器人大赛暨RoboCup公开赛21.全国普通高校信息技术创新与实践活动（高校NOC活动）B类赛事：1.全国周培源大学生力学竞赛2.全国虚拟仪器设计大赛3.ACM全国大学生程序设计大赛4.中国机器人武术擂台冠军赛5.中国机器人水球冠军赛6.中国智能机器人大赛7.全国大学生英语竞赛8.全国大学生数学竞赛9.全国三维数字化创新设计大赛10.全国大学生焊接创新大赛11.全国大学生过程装备实践与创新大赛12.全国大学生基础力学实验竞赛13.全国高校GIS技能大赛14.中国大学生铸造工艺设计大赛15.全国大学生水利创新设计大赛16.XXX XXX digital Media n Development17.全国大学生物联网创新应用设计大赛18.全国ITAT教育工程就业技能大赛19.XXX大赛20.瑞萨超级MCU模型车大赛21.全国“电脑鼠走迷宫”竞赛22.“长城脚下﹒建筑艺术博览园”全国大学生设计比赛23.外研社杯英语演讲大赛24.中译杯口译大赛25.山西省大学生化学实验竞赛26.“昆山杯”全国优秀大学生创业团队大赛27.环艺学年奖28.杭州大学生创业大赛29.“兴晋挑战杯”课外科技作品大赛30.“兴晋挑战杯”大学生创业计划大赛31.“博创杯”模块化机器人设计大赛32.全国高校健身气功比赛33.人工环境工程学科奖学金学生们在人工环境工程学科方面表现出色可以获得奖学金。
2011年全国大学生电子设计竞赛（瑞萨杯）主办单位：教育部高等教育司工业和信息化部人事教育司承办单位：全国大学生电子设计竞赛组织委员会赛况安排：2011年8月31日至9月3日（组队）全国评奖结果：西安电子科技大学获瑞萨杯，全国总共评出一等奖171支队伍，二等奖574支队伍。
在上海赛区复旦大学获最高奖TI杯。
2010年全国大学生电子设计竞赛——TI杯模拟电子系统专题邀请赛主办单位：全国大学生电子设计竞赛组委会赛况安排：2010年9月4日至5日于东南大学举行全国评奖结果：评出一等奖7支队伍，二等奖12支队伍，三等奖19支队伍。
其中西安交通大学获TI杯。
2010年全国大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛主办单位：全国大学生电子设计竞赛组委会赛况安排：2010年7月于上海交通大学举行全国评奖结果：评出一等奖13支队伍，二等奖27支队伍，三等奖60支队伍。
其中西安电子科技大学获英特尔杯。
2009年全国大学生电子设计竞赛主办单位：教育部高等教育司、工业和信息化部人教司赛况安排：2009年9月2日至5日（组队）全国评奖结果：电子科技大学获NEC电子杯，全国总共评出一等奖138支队伍，二等奖468支队伍。
2008年全国大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛主办单位：全国大学生电子设计竞赛组委会赛况安排：2008年7月于上海交通大学举行全国评奖结果：评出一等奖13支队伍，二等奖27支队伍，三等奖61支队伍。
其中华南理工大学获英特尔杯。
2007年全国大学生电子设计竞赛主办单位：教育部高等教育司、信息产业部人事司赛况安排：2007年9月3日至6日（组队）全国评奖结果：郑州铁路职业技术学院及国防科学技术大学获索尼杯，全国总共评出一等奖123支队伍，二等奖382支队伍。
2006年全国大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛主办单位：全国大学生电子设计竞赛组委会赛况安排：2006年7月于上海交通大学举行全国评奖结果：评出一等奖12支队伍，二等奖26支队伍，三等奖59支队伍。
高水平竞赛活动赛事简介1、研究生创业计划竞赛创业计划竞赛最早于1998年在清华大学举行。
1999年，由共青团中央、中国科协、全国学联主办，清华大学承办的首届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛成功举行。
竞赛汇集了全国120余所高校的近400件作品，在全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮，产生了良好的社会影响。
在社会各界的关心和支持下，一批创业计划进入了实际运行操作阶段，技术、资本与市场的结合向更深的层次推进。
2000年，第二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办，则将大学生创业浪潮推向了新的高峰。
经过几年的市场洗礼，一部分学生创业公司正在逐步走向成熟，创业计划竞赛使大学校园创新意识、创业能力的教育与培训工作得到了进一步发展，成为共青团、学生会组织参与素质教育的新载体，成为学生科技活动的新形式。
2、Jessup国际法模拟法庭竞赛“美国国际法学生联合会”（International Law Students Association，ILSA）于1959年首次举办。
Jessup比赛2003年由朱文奇教授引进中国，组委会设在中国人民大学法学院，现已成功举办8届比赛。
参赛国已经将近100个，参赛学校也已经达800多个，是目前国际上规模最大、历史最悠久的专业性辩论赛，每年都吸引了世界上各著名法学院参加。
正是由于Jessup辩论赛的悠久历史和广泛影响，该比赛被誉为国际法学界的“奥林匹克竞赛”、“诺贝尔奖”、“奥斯卡奖”该国际法模拟大赛共分两个阶段进行。
首先在各国国内学校间进行，产生出本国优胜队后将在美国华盛顿与其他国家优胜队进行决赛。
3、全国大学生广告艺术大赛教育部高等教育司主办、教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会组织、中国传媒大学与中国高等教育学会广告教育专业委员会共同承办的唯一全国性高校文科大赛。
该赛事始于2005年，每两年举办一次。
大广赛旨在提高大学生的创新精神和实践能力，激发大学生的创意灵感，促进大学新闻传播、广告、艺术教育的人才培养模式的改革，同时对于课程设置、教学内容和方法的出新起到了推动作用，极大地提高了大学生的动手能力、实践能力、策划能力和综合能力，面向全国所有大学在校学生。
