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幼儿园教学7月份月计划大班_幼儿园教学月计划大班为了让宝宝们度过一个有趣而充实的七月，本月的教学计划将围绕主题“夏日乐园”展开，通过丰富多彩的活动，激发宝宝们的学习兴趣和想象力，培养他们的动手能力和社交能力。
具体计划如下：四周计划：第一周：游戏疗愈主题：大家玩游戏目标：1. 帮助宝宝们建立友谊，培养团队合作精神。
2. 提升宝宝们的手眼协调能力和反应速度。
3. 培养宝宝们的方向感和空间意识。
活动：1. 搭建迷宫游戏，引导宝宝们通过指引彼此寻找出口。
2. 举办“大象快跑”比赛，鼓励宝宝们用最短的时间完成跑步任务。
3. 安排“捉迷藏”游戏，培养宝宝们的隐藏能力和观察力。
第二周：探索大自然主题：走进大自然目标：1. 让宝宝们了解大自然的美丽和奇妙。
2. 培养宝宝们对植物和动物的保护意识。
3. 提升宝宝们的观察力和动手能力。
活动：1. 半日游到公园，观察不同种类的植物和动物。
2. 安排植物种植活动，让宝宝们亲自动手培植小花园。
3. 组织“动物博物馆”活动，让宝宝们制作展示不同动物的图画和模型。
第三周：艺术创作主题：拓展想象力的艺术世界目标：1. 激发宝宝们的想象力和创造力。
2. 提升宝宝们的细节观察能力和色彩感知能力。
3. 培养宝宝们的美术表达能力和艺术修养。
活动：1. 组织蒙太奇拼贴活动，让宝宝们拼贴出自己的小世界。
2. 安排音乐绘画活动，鼓励宝宝们根据音乐的感觉进行绘画创作。
3. 举办宝宝们的“艺术展览”，展示他们的杰作并相互欣赏。
活动：1. 举办“小小田径比赛”，引导宝宝们参与赛跑、跳远等比赛项目。
2. 安排“球类运动日”，让宝宝们尝试踢球、投篮等运动项目。
3. 组织“家长陪伴运动会”，与家长一起参与各种运动比赛。
教学资料参考范本幼儿园大班7月工作计划表(四篇)目录：幼儿园大班7月工作计划表一幼儿园大班9月份工作计划范文二幼儿园大班9月份工作计划范文三幼儿园大班月份工作总结四幼儿园大班7月工作计划.一、指导思想.依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《福建省幼儿园教育指南》。
据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。
改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要.点(一)政治思想工作1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。
2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。
(二)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。
(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
幼儿园大班班务七月份计划活动计划主题活动本月的主题活动是“夏日乐园”，旨在让孩子们在夏日里感受到乐趣。
活动涵盖夏日运动、手工制作、音乐舞蹈等多个方面，具体计划如下：日期活动内容7月5日夏日运动会，包括跑步比赛、水球比赛等活动7月10日制作夏日冰品，加深孩子们对果汁、水果等食材的认识7月15日夏日音乐舞蹈会，让孩子们感受音乐带来的欢乐7月20日阅读夏日故事，让孩子们了解夏天的风俗文化7月25日创意手工活动，让孩子们动手制作夏日小玩具7月30日暑假送别会，为即将进入暑假的孩子们送别，展望未来新学期的可能性日常活动日常活动是幼儿园大班的重要组成部分。
我们将继续坚持固定日常活动的时间和内容，配合每周主题活动，让孩子们全面发展。
具体安排如下：•游戏时间：每日 9:00-10:00 和 15:00-16:00。
•绘画时间：每周二、四、六的 10:00-11:00。
•语言活动：每周三和每周五的 9:30-10:30。
•阅读时间：每天的 14:00-15:00。
•午休时间：每日 12:00-14:00。
课程计划语言课本月的语言课将以“夏日乐园”为主题，通过讲故事、唱歌、演讲等方式，帮助孩子们提高语言表达能力和阅读能力，同时增加孩子们的常识和趣味。
课程具体安排如下：•讲故事：每周一和每周五的上午 9:30-10:30。
•唱歌：每周三和每周六的上午 9:30-10:30。
•演讲：每周二和每周四的上午 9:30-10:30。
绘画课绘画课是幼儿园大班班级中必不可少的课程。
本月的绘画课将以“夏日乐园”为主题，带领孩子们画出夏天的美好和欢乐。
课程具体安排如下：•画草地：7月7日上午 10:00-11:00。
•画水果：7月14日上午 10:00-11:00。
•画海滩：7月21日上午 10:00-11:00。
•画夕阳：7月28日上午 10:00-11:00。
科学课科学课是幼儿园大班班级中非常重要的一部分，通过实践性的科学活动，让孩子们了解科学知识和探索精神。
幼儿园七月工作计划幼儿园七月工作计划表幼儿园七月工作计划表序号时间工作内容负责人备注1 7月1日假期期间幼儿回归工作教师团队根据幼儿家长的要求，记录幼儿假期期间的情况，做好幼儿回归工作2 7月2日精确测评幼儿发展情况教师团队对幼儿进行身体、认知、语言、社交等方面的测评，为后续教育活动做好准备3 7月3日午睡习惯培养教师团队开展午睡活动，培养幼儿的午睡习惯，提高幼儿的精力和学习效果4 7月4日室内外活动教师团队组织幼儿参与室内外各类游戏活动，发展幼儿的身体素质和社交能力5 7月5日智力开发活动教师团队开展各类智力开发活动，培养幼儿的创造力和思维能力6 7月6日亲子活动教师团队邀请家长参与亲子活动，增进家长与幼儿园的互动和合作7 7月7日艺术活动教师团队组织幼儿参与绘画、手工等艺术活动，培养幼儿的艺术欣赏和创造能力8 7月8日水上游戏教师团队在水上游泳池内组织幼儿进行水上游戏，增强幼儿的水性安全意识和技能9 7月9日室内游戏教师团队以室内游戏为主题，组织幼儿展开集体游戏，培养幼儿的团队合作和沟通能力10 7月10日语言交流活动教师团队组织幼儿进行语言交流活动，提高幼儿的语言表达和理解能力11 7月11日应急演练教师团队进行火灾、地震等应急演练，提高幼儿的安全意识和自救能力12 7月12日室内外游戏教师团队组织幼儿进行室内外游戏，丰富幼儿的活动内容和乐趣13 7月13日生活技能培养教师团队开展生活技能培养活动，指导幼儿学习自理能力和生活习惯14 7月14日手工制作活动教师团队开展手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力15 7月15日玩具清洁教师团队对幼儿园的玩具进行清洁和消毒，确保幼儿的健康与安全16 7月16日社会实践活动教师团队组织幼儿参观社区、公园等地，开展社会实践活动，增加幼儿的社会知识和认知17 7月17日集会活动教师团队召开集会，向幼儿传达重要信息和规定，增进幼儿对园所的归属感和认同感18 7月18日室内外游戏教师团队组织幼儿进行室内外游戏，丰富幼儿的活动内容和乐趣19 7月19日父母教育活动教师团队邀请专家开展父母教育讲座，提供家庭教育的指导和支持20 7月20日教师培训教师团队开展教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力21 7月21日家园互动活动教师团队组织家长参与家园互动活动，促进家园合作，共同关注幼儿的成长22 7月22日学习反思总结教师团队对本月的工作进行总结和反思，提高工作质量和效果23 7月23日组织幼儿参加比赛教师团队组织幼儿参加绘画、手工等比赛活动，激发幼儿的兴趣和成就感24 7月24日教师家访教师团队开展教师家访活动，加强与家长的沟通和合作25 7月25日家长会教师团队召开家长会，向家长介绍本月工作情况，征求家长的意见和建议26 7月26日游戏活动教师团队组织幼儿进行游戏活动，为幼儿提供一个快乐、健康的成长环境27 7月27日组织幼儿参观教师团队组织幼儿参观博物馆、科技馆等地，开展探索和观察活动28 7月28日教师会议教师团队召开教师会议，交流工作心得和经验，共同提升工作质量29 7月29日准备暑期活动教师团队计划并准备暑期活动，为幼儿度过一个充实又有趣的假期30 7月30日幼儿结业典礼教师团队举办幼儿结业典礼，向幼儿颁发结业证书，庆祝幼儿的成长和进步注：此为虚构的幼儿园七月工作计划表，仅供参考，实际工作内容需根据幼儿园的具体情况和需求进行安排。
幼儿园七月教学计划教学计划表：幼儿园七月教学计划第一周（第1天至第5天）主题：色彩和形状目标：1.认识基本的色彩和形状2.发展色彩和形状的认知和技能3.提高观察和分析能力4.培养创造和想象力活动：1.介绍基本的色彩和形状，并播放相关视频和音频2.帮助孩子们进行色彩和形状的实践和游戏，如涂色和拼图等3.分组进行色彩和形状比赛，鼓励孩子们合作和分享4.带领孩子们进行色彩和形状的探究和学习，如讲解著名画家和建筑师等5.阅读和聆听与色彩和形状相关的书籍和故事，并进行讨论评估：1.观察孩子们对于色彩和形状的兴趣和理解程度2.评估孩子们的色彩和形状技能3.评估孩子们的观察和分析能力4.评估孩子们的创造和想象力第二周（第6天至第10天）主题：音乐和舞蹈目标：1.认识音乐和舞蹈的概念和意义2.发展音乐和舞蹈的技能和想象力3.提高审美能力和节奏感4.培养团队合作和分享精神活动：1.介绍不同类型的音乐和舞蹈，并播放相关视频和音频2.帮助孩子们进行音乐和舞蹈的实践和游戏，如音乐制作和舞蹈表演等3.分组进行音乐和舞蹈比赛，鼓励孩子们合作和分享4.带领孩子们进行音乐和舞蹈的探究和学习，如讲解著名音乐家和舞蹈家等5.阅读和聆听与音乐和舞蹈相关的书籍和故事，并进行讨论评估：1.观察孩子们对于音乐和舞蹈的兴趣和理解程度2.评估孩子们的音乐和舞蹈技能3.评估孩子们的审美能力和节奏感4.评估孩子们的团队合作和分享精神第三周（第11天至第15天）主题：感恩和友谊目标：1.认识感恩和友谊的概念和意义2.发展感恩和友谊的意识和行为3.提高情感表达能力4.培养团队合作和分享精神活动：1.介绍感恩和友谊的基本概念和重要性，并播放相关视频和音频2.帮助孩子们进行感恩和友谊的实践和游戏，如制作感恩卡和友谊手链等3.分组进行感恩和友谊比赛，鼓励孩子们合作和分享4.教授表达感恩和友谊的方式和技巧，如写信和分享故事等5.阅读和聆听与感恩和友谊相关的书籍和故事，并进行讨论评估：1.观察孩子们对于感恩和友谊的兴趣和理解程度2.评估孩子们的感恩和友谊的意识和行为3.评估孩子们的情感表达能力4.评估孩子们的团队合作和分享精神第四周（第16天至第20天）主题：科学和探究目标：1.认识科学和探究的概念和意义2.发展科学和探究的技能和想象力3.提高观察和分析能力4.培养团队合作和分享精神活动：1.介绍科学和探究的基本概念和重要性，并播放相关视频和音频2.帮助孩子们进行科学和探究的实践和游戏，如观察和分析植物和动物等3.分组进行科学和探究比赛，鼓励孩子们合作和分享4.带领孩子们进行科学和探究的探究和学习，如讲解著名科学家和发明家等5.阅读和聆听与科学和探究相关的书籍和故事，并进行讨论评估：1.观察孩子们对于科学和探究的兴趣和理解程度2.评估孩子们的科学和探究技能3.评估孩子们的观察和分析能力4.评估孩子们的团队合作和分享精神总结：该教学计划表是一个针对幼儿园学生的四周教学计划，每周的主题都有明确的目标和活动安排，旨在促进学生的多方面发展。
精编幼儿园七月活动计划表5篇一、月工作重点：1、喜欢夏天，尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。
2、关注夏天环境的变化，学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。
3、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人的意识。
4、加强个别幼儿遵守规则的教育与引导，提高幼儿规则意识。
5、加强丰富户外活动内容，提高幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。
6、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
7、注意运动前后的自我保健教育，如知道热了要脱衣服，出汗了主动到找老师擦汗。
8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象，体验想象的乐趣。
9、配合保健工作，进行学期末幼儿大体检。
二、领域目标：(一)健康领域：1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。
2、户外活动中增强自我保护的意识。
3、发展幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。
4、喜欢吃健康的食物，少食生冷食物。
5、养成良好的个人卫生习惯，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
(二)语言领域：1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。
2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。
3、喜欢听故事，理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。
4、能够一页一页翻看图书，学习收放图书。
(三)科学领域：1、关注周围的事物与想象，有好奇心喜欢探索。
2、积极运用各种感官感知周围的事物。
3、学习比较两个物体的长短、高矮。
4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。
(四)社会领域：1、认识经常接触的成人，懂得尊重为自己服务的人。
2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。
3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。
4、懂得要轻拿轻放玩具、用具，爱护幼儿园的物品。
5、知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。
(五)艺术领域：1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演，能够大胆的展示自己。
2、学唱歌曲大胆的表现歌曲的内容、情感。
3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。
幼儿园大班7月月计划内容
7月份幼儿园大班的月计划内容如下：
1. 主题活动：
- 夏日乐趣：组织户外游戏和水上活动，让幼儿体验夏日的欢乐与活力。
- 昆虫探索：介绍各种昆虫及其生活习性，观察昆虫并制作相关手工作品。
2. 学习内容：
- 数学概念：复习数字1-10的认识与书写，引导幼儿进行简单的数学游戏和计数活动。
- 语言表达：学习新的动词和形容词，通过游戏和绘本培养幼儿的语言表达能力。
- 科学知识：介绍不同季节的变化和天气现象，引导幼儿观察与记录自然界的变化。
3. 手工制作：
- 夏日手链：用彩色珠子和线制作夏日主题手链，并让幼儿进行创意设计。
- 昆虫手偶：使用纸板和颜料制作各种昆虫手偶，让幼儿了解昆虫的外貌和特征。
4. 音乐活动：
- 夏日舞蹈：学习简单的夏日舞蹈动作，编排小型舞蹈表演。
- 音乐创作：鼓励幼儿创作自己的夏日音乐乐曲，展示他们的音乐才华。
5. 户外探索：
- 野餐活动：组织幼儿进行户外野餐，让他们体验大自然的美好与放松。
- 植物种植：培养幼儿的团队合作意识，让他们共同参与植物的种植和养护。
6. 家长互动：
- 夏日手工展示：邀请家长参与孩子的手工展示活动，展示孩子们的
创意和成果。
- 夏日亲子游园：组织家庭亲子游园活动，增加家庭间的互动与联系。
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编号：YB-JH-0798
( 工作计划)
部门：_____________________
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幼儿园大班7月工作计划表
(新编版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
幼儿园大班7月工作计划表(新编版)
摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订
工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可
以放心修改调整或直接使用。
【篇一】
一、指导思想
依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《福建省幼儿园教育指南》。
据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。
改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点
(一)政治思想工作
1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。
2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，
为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。
(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工
作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作
(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
(4)、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。
国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱护公物，守规则等思品教育。
创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言
表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班，同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。
鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术兴趣班。
培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。
创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。
丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。
加强对区域活动的组织指导。
加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。
节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。
开展幼儿朗诵比赛。
(三)培训工作
1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。
2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。
3、加强岗位练兵
4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。
(四)教研工作
1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容，设计网络图，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。
2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》，结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。
3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。
(五)家长工作
1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识，通过家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。
3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。
4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关心和支持，加大教育师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。
2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，
保证幼儿园工作的顺利开展。
(七)党群工作
1、积极开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。
2、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。
3、培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心，向党、团组织靠拢，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。
【篇二】
新的一月已经开始了，为了更好的做好各方面的工作，现做以下计划：
一、教育教学工作：
1、配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。
2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。
二、卫生保健工作：
1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。
3、天气较热，对幼儿的被褥、床单及时更换，半月清洗床单一次。
4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作
三、安全工作：
1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。
2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。
组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
4、防止开水、食物等烫伤儿童。
四、家园共育：
1、近期传染病较为严重，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。
2、请家长为宝宝带一小背心、小短裤，在幼儿午睡时穿。
3、召开一对一家长会，听听家长的建议,满足家长的需求。
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