电子测量实验指导书

电工电子实验指导书一、引言电工电子实验是电工电子专业学生进行实践课程的重要部分。

本实验指导书旨在为学生提供详细的实验操作步骤和相关知识，帮助学生掌握电工电子实验的基本技能和原理。

二、实验目的本实验旨在使学生：1. 熟悉电工电子实验室的基本设备和仪器；2. 掌握基本的电工电子实验操作技能；3. 理解电工电子实验的基本原理和相关知识；4. 培养实验观察能力和解决问题的能力。

三、实验器材和材料1.示波器2.函数发生器3.直流电源4.电阻器5.电容器6.电感器7.连接线等四、实验内容本次实验共包括以下几个实验项目：1. 交流电压测量实验2. 直流电路测量实验3. 电阻测量实验4. 电容测量实验5. 电感测量实验实验一：交流电压测量实验1. 接线：使用连接线将示波器和测量电路连接。

2. 调节示波器：根据待测交流电压的幅值和频率，调节示波器的控制方式和显示范围。

3. 读取电压值：在示波器上读取交流电压的值，并记录。

实验二：直流电路测量实验1. 接线：使用连接线将电源、电阻器和电压表连接成直流电路。

2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。

3. 测量电压：使用电压表测量电路中各个元件的电压值，并记录。

实验三：电阻测量实验1. 接线：使用连接线将电源、电阻器和电流表连接成电阻测量电路。

2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。

3. 测量电阻：使用电流表测量电阻器中通过的电流，并结合已知电压计算出电阻的值。

实验四：电容测量实验1. 接线：使用连接线将电容器、电阻器和电源连接成电容测量电路。

2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。

3. 充电和放电：观察电容器充电和放电的过程，并记录相应的电容器电压。

4. 计算电容：使用已知的电阻值和充电时间计算电容器的电容值。

实验五：电感测量实验1. 接线：使用连接线将电感器、电阻器和电源连接成电感测量电路。

2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。

目录实验一电子测量基本知识..................... 错误！未定义书签。

实验二模拟万用表与数字万用表的使用错误！未定义书签。

实验三稳压电源的原理及使用.............. 错误！未定义书签。

实验四频率测量实验 ........................... 错误！未定义书签。

实验五示波器性能的研究与测量......... 错误！未定义书签。

实验六扫频仪的作用.......................... 错误！未定义书签。

实验七电压测量研究.......................... 错误！未定义书签。

实验一电子测量基本知识一、使用电子测量仪器的一般注意事项电子测量仪器的类型很多。

各种不同的使用特点。

但下列若干注意事项，对一般的实验用仪器是具有普遍指导意义的。

掌握这些知识，可以减少测量误差，防止损坏仪器或被测电路，也可防止发上人身事故。

使用前应阅读技术说明书或有关仪器使用方法的资料，即使对实验经验丰富的人，当使用不熟悉的仪器时，也应做到这一点，切记盲目乱用，如使用中发现有异常现象，应即使报告实验室管理人员并记载于仪器履历卡中。

对精密仪器的实验，一般要求实验室提供所用仪器经周期鉴定后的修正值。

接通电源前，应先检查仪器的量程、功能、频段、衰减、增益、时基、极性等旋钮及开关，看是否有松脱及滑位、错位等现象，发现时应及时修复，然后把上述各旋钮置于所需位置。

当时被测对象不太了解时，一般情况下应将仪器的“增益”、“输出”、“灵敏度”、“调制”等旋钮置于最小部位，将“衰减”、“量程”等旋钮置于最高位。

要注意被测电路中是否喊有直流高压以及该直流高压是否超出了仪器的耐压能力。

必要时应加隔直电容。

有时，被测电路的直流成分会影响测量结果，这在选择及使用仪器时要特别小心。

1、接通电源前，应仔细检查实验装置的各连接线是否有接错和短路现象。

要特别注意地线的连接。

测量时，要先接地线在接高电位端。

实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要性能、技术指标及正确使用方法。

2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。

二、实验设备与器件器材名称器材名称函数信号发生器双踪示波器交流毫伏表频率计直流稳压电源导线若干三、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1－1所示。

为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。

信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。

图1－1模拟电子电路中常用电子仪器布局图2 模拟电子技术实验1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（1）寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关置“自动”。

③适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。

（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。

）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。

（3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

《电子测量技术》实验指导书一实验目的1．熟悉YB43020B模拟示波器的工作原理；2．把握YB43020B模拟示波器调剂旋钮的使用；3．初步把握用示波器Y轴及轴X偏转灵敏度的测定。

二实验原理我们能够把示波器简单地看成是具有图形显示的电压表。

一般的电压表是在其刻度盘移动的指针或数字显示来给出信号电压的测量度数。

而示波器那么不同，示波器具有屏幕，它能在屏幕上以图形的方式显示信号电压的随时刻的变化，即波形。

示波器能把专门抽象的，眼睛看不到的电过程，变换成具体的看得见的图像。

因此，使用示波器测量电压和电流时，可在显示被测电压或电流幅值的同时，还可显示波形、频率、相位。

这是其它电压测量外表，如电压表等无法做到的。

一样电压表的读数与被测电压波形有关，而用示波器测量时，其精度可不受被测电压和电流波形形状的阻碍。

另外，示波器的响应速度极快，也没有指针式外表所具有的惯性。

然而，示波器作定量测试时，测试值是以屏面上波形幅值所占的垂直刻度值乘Y 轴偏转灵敏度得出的，而屏面上波形幅值所占的垂直刻度值将受到光迹宽度、视差及示波器固有误差和工作误差等因素的阻碍，往往不易精确读出测试值，这就决定了示波器的测试精度不可能太高。

本次实验目的是熟悉示波器各功能旋钮的使用，把握用屏面上波形及屏幕标尺测量波形幅值及时刻的方法。

示波器使用方法见附录一。

三实验器材1. YB43020B模拟示波器一台2．函数信号发生器SP1642B 一台2. 直流稳压电源一台2. 辅助实验电路板一块3. 连接导线假设干四实验步骤1．按下电源开关按钮，调剂亮度和聚焦旋钮使扫描线亮度适中、清晰；2．将示波器CH1探头衰减拨至×1，并接至探极校准信号；示波器耦合方式设置为直流，调剂垂直、水平位置旋钮、通道灵敏度选择开关及水平旋钮，使示波器荧光屏上显示一个周期完整稳固的方波；３．用直流电源测定Y轴偏转灵敏度；将示波器探头ＣＨ１接至直流稳压电源２Ｖ输出，将示波器垂直调剂旋钮分别调剂为０.５Ｖ、１.０Ｖ、２.０Ｖ、５.０Ｖ，测量被测信号电压，被测信号电压(u) =Y1轴偏转灵敏度(v / cm )×待测两点的垂直距离〔cm〕，并填入表１。

电子实习报告实验指导书一、实习目的本次电子实习的主要目的是让同学们将所学的电子理论知识与实际操作相结合，提高动手能力，培养实际问题分析和解决能力。

通过实习，要求同学们掌握基本电子仪器的使用，熟悉电子元器件的识别和检测，学会焊接技巧，了解电子电路的组装和调试过程。

二、实习内容1. 电子元器件的认识与检测：包括电阻、电容、电感、二极管、三极管等常用电子元器件的识别、参数测量及好坏判断。

2. 焊接技巧：学习焊接理论，掌握焊接操作方法，熟悉焊接工具的使用，进行焊接练习。

3. 电子电路组装与调试：以收音机为例，了解电子电路的组装流程，学习电路图阅读，掌握元器件焊接顺序，进行电路调试。

三、实验步骤1. 元器件检测与识别：（1）根据元器件实物，学习识别电阻、电容、电感、二极管、三极管等常用电子元器件。

（2）使用万用表测量元器件的参数，掌握电阻、电容、二极管、三极管等元器件的测量方法。

（3）判断元器件的好坏，了解常见元器件故障现象。

2. 焊接练习：（1）学习焊接理论，了解焊接的基本技巧。

（2）熟悉焊接工具的使用，进行焊接练习，掌握焊接方法。

（3）注意焊接过程中的安全事项，防止烫伤、短路等事故发生。

3. 电子电路组装与调试：（1）阅读电路图，了解收音机的电路结构和工作原理。

（2）根据电路图，熟悉元器件的作用，掌握焊接顺序。

（3）进行电路组装，注意元器件的焊接位置，保证电路连接正确。

（4）调试电路，检查焊接点是否牢固，元器件是否正常工作，排除故障。

四、实习要求1. 熟练掌握常用电子元器件的识别、测试方法及其好坏判断。

2. 学会焊接技巧，能够熟练进行焊接操作。

3. 了解电子电路的组装流程，掌握电路调试方法。

4. 严格遵守实习纪律，注意实习安全。

五、实习成绩评定1. 元器件识别与检测：占实习成绩的30%。

2. 焊接练习：占实习成绩的30%。

3. 电子电路组装与调试：占实习成绩的40%。

六、指导教师评语（在此处填写指导教师对实习报告的评语）附：实习报告成绩指导老师签名：年月日。

电子天平作业指导书一、引言电子天平是一种精密的测量仪器，广泛应用于实验室、工业生产和科学研究等领域。

本指导书旨在匡助使用者正确、有效地操作电子天平，以确保测量结果的准确性和可靠性。

二、仪器概述1. 电子天平的基本原理电子天平通过电子传感器测量物体的质量，其基本原理是利用负载电池产生的电流与物体的质量成正比。

通过测量电流的变化，可以确定物体的质量。

2. 仪器组成电子天平主要由以下几个部份组成：- 称盘：用于放置待测物体的平台。

- 传感器：负责测量物体的质量，通常位于称盘下方。

- 显示屏：用于显示测量结果。

- 操作面板：用于设置和调整测量参数。

三、操作步骤1. 准备工作- 将电子天平放置在平稳的水平台面上，避免受到外界震动的干扰。

- 接通电源并确保电子天平处于正常工作状态。

- 清洁称盘，确保其表面干净无尘。

2. 零点校准- 按下电子天平上的“开/关”按钮，待显示屏显示“0.000”时，即可进行零点校准。

- 确保称盘上没有任何物体，按下“Tare”按钮，待显示屏显示“0.000”时，零点校准完成。

3. 放置待测物体- 将待测物体轻放在称盘上，确保物体与称盘接触良好，避免晃动或者滑动。

- 等待数秒，直到显示屏上的数值稳定。

4. 读取测量结果- 注意观察显示屏上的数值，确保读取的数值稳定不变。

- 如需记录测量结果，可按下“Hold”按钮，将数值锁定在显示屏上。

5. 关机- 在使用完毕后，按下电子天平上的“开/关”按钮，将其关闭。

四、注意事项1. 避免震动干扰在进行测量时，应尽量避免外界的震动干扰，如避免在电子天平附近敲击物体或者进行剧烈运动。

2. 避免温度影响电子天平的测量结果可能会受到温度的影响。

因此，在使用电子天平前，应确保其处于稳定的温度环境下，并避免暴露在高温或者低温环境中。

3. 避免液体和化学物质接触电子天平通常不适合于测量液体或者受化学物质污染的物体。

在使用电子天平时，应避免将液体或者化学物质直接接触到称盘或者传感器上。

目录实验一通用计数器的应用 (2)实验二通用示波器的应用 (4)实验三电压表波形响应的研究 (7)实验四阻抗测量实验 (10)实验一通用计数器的应用一、实验目的1.通过实验，进一步理解和掌握通用计数器的组成及工作原理。

2.熟悉并掌握通用计数器的正确操作方法。

3.通过对信号发生器输出频率的检定，理解电子仪器检定的原理和方法，理解频率参数测量的一般方法及对测量误差进展分析的方法。

二、实验仪器及设备1.EE1642C型函数信号发生器/计数器二台2.AS1051S高频信号发生器一台三、实验内容及步骤在进展测量前，首先按规定要求对高频信号发生器、函数信号发生器及计数器进展预热，然后对计数器进展自校，计数器自校正确无误方可进展实验。

1．对AS1051S高频信号发生器第一至第二频段的频率刻度进展检定。

〔1〕将EE1642C型函数信号发生器/计数器电源开关接通，将功能开关置为“频率计数〞档。

〔2〕将AS1051S高频信号发生器调到要测量的频率点上〔频段1：从100kH Z～900 kH Z，每隔100kH Z选择一个测量点；频段2：从1000kH Z～9000 kH Z，每隔1MH Z 选择一个测量点〕，然后进展测量。

将所测数据填入表一中，最后计算出结果，并分析说明此仪器是否符合说明书给出的指标〔实验报告中要给出检定结论，并分析产生误差的原因〕。

2. 测量两信号的频率比〔1〕调节高频信号和EE1642C型函数信号发生器/计数器，分别输出频率为5MHZ 和1KHZ的正弦波〔或方波〕，然后用EE1642C型函数信号发生器/计数器分别测量其实际值，并根据公式N=f A /f B计算其频率比。

〔2〕两信号的频率比f A /f B也可直接利用比较高级的通用计数器直接测量出，这里没有实验仪器，大家直接用理想值即〔5MHZ/1KHZ〕计算出。

〔3〕将理论计算值〔即根据信号发生器的标称值计算所得的频率比值〕和〔1〕方案测得值进展比较和验证。

《电工电子技术》实验指导书实验一 基本电工仪表的使用一、实验目的：1.熟悉实验台上仪表的使用及布局；2.熟悉恒压源与恒流源的使用及布局；3.掌握电压表与电流表内电阻的测量方法；4.掌握双踪示波器的使用；5.掌握信号发生器的使用。

二、实验原理1.在实际电路测量中，电压表在测量某两节点电压时应与该两节点并联连接，电流表在测量某一支路电流时应串接在该支路中，因此，就必须要求电压表内阻为无穷大，电流表内阻为零，但实际使用的电工仪表一般都不能满足上述要求，它们不可能为无穷大或者为零，因此当仪表接入电路时都会使电路原来状态产生变化，使被测的读数值与电路原来实际值之间产生误差，这种测量误差值的大小与仪表本身内阻值的大小密切相关。

2.测量方法a.本实验测量电流表的内阻采用“分流法”，如图1-1所示。

A 为被测内阻(RA)的直流电流表，测量前先断开开关S ，调节电流源的输出电流I 使A 表指针满偏转，然后合上开关S ，并保持I 值不变，调节电阻箱R 的阻值，使电流表A 的指针指在1/2满偏转位置，此时2II I S A ==∴==⋅+R R R R R R R A 1//11图1-1b.测量电压表的内阻采用分压法，如图1-2 所示。

V 为被测内阻(R V )的电压表，测量时先将开关S 闭合，调节直流稳压源的输出电压，使电压表V 的指针满偏转指示值为V 1，然后断开开关S ，调节R使电压表Ｖ的指示值减半，此时有R V＝R＋R1。

图1-2三、实验设备a)万用表500型或其他；b)EEL-06组件上的十进制可变电阻箱；c)EEL-06组件上的电阻8.2kΩ；10kΩ；d)下组件恒压源0~30V；e)下组件恒流源0~20mA；f)双踪示波器；g)信号源.四、实验内容1.根据“分流法”原理测定500型万用表直流电流1mA和10mA档量限的内阻，线路如1-1 所示。

其中R为EEL-06十进制可变电阻箱，R为EEL-06上10 kΩ/8Ｗ电阻。

目录实验一数字万用表的应用............................................................................................................. 1-1实验二波形观察与波形参数测量................................................................................................. 2-1实验三线性电路频率特性研究..................................................................................................... 3-1实验四FFT频谱分析实验 .............................................................................................................. 4-1实验五金属箔式应变片性能实验................................................................................................. 5-1实验六电感式与电容式传感器位移实验..................................................................................... 6-1实验七霍尔传感器实验................................................................................................................. 7-1实验八温度传感器实验................................................................................................................. 8-1说明：请单页打印每个实验后面的数据记录表格，作为实验数据记录纸使用。