北京市化学中考专题图表图像计算

北京市2019届初三专题复习—2019年各城区二模化学试题分类汇编图形图像图表题分析（海淀二模）依据下列实验和数据回答11～12题。

向100 g水中加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①~③。

11. 溶液①~③中，属于饱和溶液的是至40℃A. ①B. ②C. ③D. ①和②12. 下列说法中，正确的是A. 固体A的溶解度：①＜②B. 溶质质量：①＜③C. 溶液质量：②=③D. 溶质质量分数：①=②（朝阳二模）依据下列20℃时的实验数据回答11~12题。

实验①②③④水的质量/g 50 50 50 50加入NaCl的质量/g 15 20 25 30未溶解NaCl的质量/g 0 2 7 1211.①~④所得溶液属于不饱和溶液的是A．①B．②C．③D．④12.下列说法不正确的是A．20℃时，68 gNaCl饱和溶液中含有18 gNaClB．不饱和溶液变成饱和溶液可采用加溶质的方法C．实验②所得溶液中溶质与溶剂的质量比为2：5D．实验②③④所得溶液的溶质质量分数相等（东城二模）依据下列20℃时的实验和数据回答10～11题。

已知：20℃时，KCl和KNO3的溶解度分别为34g和31.6g；序号①②③④⑤固体种类KCl KCl KCl KNO3KNO3固体的质量/g 20 35 40 25 40水的质量/g 100 100 100 100 10010．①～⑤所得溶液属于不饱和溶液的是A．①②B．②③C．①④D．③⑤11．下列关于①～⑤所得溶液的说法正确的是A．溶质质量：③ = ⑤B．溶液质量：③﹥②C．溶质质量分数：①＜④D．⑤中溶质与溶剂的质量比为2：512. 利用数据传感技术比较块状和粉末状的碳酸钙与足量稀盐酸反应的快慢。

按下图装置进行实验，倾斜锥形瓶，使10mL稀盐酸与固体充分接触，瓶内气压随时间的变化如下图所示。

下列有关说法不正确．．．的是A. m=1B．图中d点溶液中溶质为CaCl2C．对比a、c点或b、d点可知，粉末状碳酸钙反应更快(S)D．t秒内，粉末状碳酸钙与稀盐酸反应产生的二氧化碳更多（西城二模）11．4℃时，将一定质量的蔗糖放入100 g水中，充分溶解，烧杯底部有固体。

北京市2022-2023学年中考化学真题图像分析题综合考查专题拔高练习答案版化学试题1.（2022温州）图甲是一款潜水艇紧急供氧设备的结构示意图，产氧药块主要成分是氯酸钠，需要镁粉氧化放热启动并维持反应进行，快速产生氧气。

（1）启动时，镁粉（Mg）与氧气反应生成氧化镁（MgO）。

其化学方程式为：___________。

（2）产氧药块反应会产生极少量有毒的氯气，推测图甲中试剂X应具有的性质是___________。

（3）氯酸钠受热分解生成氯化钠和氧气。

m克氯酸钠分解过程中各物质质量变化如图乙所示，选择a、b、d、m中的部分数据，列出它们的等式关系以体现质量守恒定律。

___________【答案】①. 2Mg+O2点燃2MgO ②. 吸收氯气，但不吸收氧气③.a+d=b+c或a+d=m或b+c=m2.（2022河南）A-F是含同一种金属元素的物质，它们的转化关系如图所示“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去），图中标注了物质类别和这种金属元素的化合价。

已知A与一氧化碳反应是工业制取B的主要原理，B是目前世界年产量最高的金属。

（1）这种金属元素属于人体必需的______（填“常量元素”或“微量元素”）。

（2）A的化学式为______；B与稀硫酸反应生成C的化学方程式为______。

（3）D与氧气、水可以发生化合反应生成E，该反应的化学方程式为______。

【答案】（1）微量元素（2）①. Fe2O3②. Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（3）4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)33.（2022海南）KCl和KNO3在不同温度下的溶解度如下表：（1）请在图中补充另一种物质的溶解度曲线_____。

（2）在图中标明两条曲线对应物质的名称______。

（3）KNO中混有少量KCl，可用什么方法除去？____请结合图解释其原因_____。

3【答案】（1）（2）（3）①. 降温结晶②. 硝酸钾溶解度受温度影响大，氯化钾溶解度受温度影响小4.（2022营口）利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。

题型突破(一) 坐标图像题坐标图像题以图像的形式呈现试题信息，是近年中考的热点题之一，常出现在选择、填空、简答、实验、计算等各种题型之中。

其特点是仅给出有关的示意图和函数图像，没有具体的文字叙述，由于它是利用直角坐标系来描述有关化学量之间的函数关系，能直观形象、简明清晰地体现出化学知识的本质，主要考查学生对不同知识的整合能力及信息提炼、收集与处理能力。

因此，对此类题目的练习有利于培养学生的观察能力和思维能力，熟悉科学研究的方法及培养科学研究的态度。

解题思路1．认清横纵坐标，理解曲线的化学意义——随着x的增加，y的变化。

2．合理分析，判断趋势——变大、变小还是不变。

3．弄清特殊的点：起点——是否从零开始；拐点——反应(或溶解)进行完全时；交点——常出现在溶解度曲线中，表示某一温度时溶解度相同。

类型1 质量守恒定律应用1．[2017·房山一模] 如图T1－1所示，向盛有一定量石灰石样品(杂质不溶于水、不参与反应)的烧杯中不断加入稀盐酸，其中纵坐标(y)表示正确的是( )图T1－1A．水的质量B．二氧化碳的质量C．样品中碳酸钙的质量D．溶液中氯化钙的质量分数2. [2017·怀柔一模] 图T1－2表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势，则y表示的是( )图T1－2A．高锰酸钾的质量B．固体中钾元素的质量C．固体中氧元素的质量D．固体中锰元素的质量分数△3．[2017·通州二模] 干粉灭火器的主要成分是碳酸氢钠，其受热易分解，化学方程式为：2NaHCO3=====Na2CO3＋CO2↑＋H2O。

一定质量的NaHCO3固体在密闭容器中受热分解(此过程Na2CO3不分解)。

下列图像表示此过程中容器内某些量的变化趋势，其中不正确的是( )图T1－34．[2017·石景山一模] 已知：CO ＋CuO =====△Cu ＋CO 2。

若8 g CuO 被CO 完全反应，有关量的变化如图T1－4，下列分析不正确的是( )图T1－4A ．图中6.4表示生成Cu 的质量B ．(8－6.4)表示消耗CO 的质量C ．生成CO 2的质量为4.4 gD ．t 2时CuO 反应完 类型2 酸与金属、碱、盐的反应5．[2017·西城二模改编] 两个烧杯中装有等质量的金属甲和乙，分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图T1－5所示，下列说法错误的是( )图T1－5A ．如果甲是镁，则乙可能是铁B ．该图反映出甲比乙的金属活动性强C ．b 点时，金属乙所在烧杯不再产生氢气D ．c 点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同6．[2017·大兴二模] 向一定量的碳酸氢钠和氯化钠的混合溶液中加入稀盐酸溶液至过量，某变量 y 随x 的变化趋势如图T1－6所示。

与水反应）：烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤加入样品的质量∕g 10 10 10 10 10加入稀盐酸的质量∕g 10 20 30 40 50充分反应后生成气体的质量∕g 0.88 1.76 X3.523.52（1）、表中X的值为；恰好完全反应的烧杯是；（2）、烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为；（3）、求样品中碳酸钙的质量分数。

10、小明同学将13.9g含杂质的的纯碱样品（碳酸钠与氯化钠的混合物）与90.5g稀盐酸相混合，充分反应，测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：反应时间t/s t0t1t2t3t4t5t6气体质量m/g0 0.88 1.76 2.64 3.52 4.4 4.4根据题目要求，回答下列问题：（1）碳酸钠完全反应后，生成CO2的质量为（2）请在下面的坐标图中，画出反应是生成气体的质量（m）随时间（t）变化的曲线。

（3）求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

（Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O）。

二、图像型计算题1、 (5分)已知 Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCL 组成的固体混合物。

向其中逐渐滴加溶质质分数为10％的稀盐酸。

放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题：1.） 当滴加稀盐酸至图中B 点时，烧杯中溶液的pH ____________ 7（填＞、＝、＜＝）。

2） 当滴加稀盐酸至图中A 点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数。

（计算结果保留一位小数）2、在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl 的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入 Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示： 请根据题意回答问题：（1）在实验过程中，有气体放出，还可以看到的明显实验现象是------------------ 、（2）在实验过程中放出气体的总质量为—————— （3）当滴入Na2CO3溶液至图中B 点时，通过计算求此所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）3、 (6分)刘明用石灰石(杂质不与酸反应，也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。

中考7大题型轻松搞定题型复习(一)图像图表题一、题型简介图像图表题是近几年常考的一类化学试题，常以图像、图片、表格、标签、模型等形式为载体，反映一组或多组内容相关或相似的数据或信息，并借助数学方法来分析和解决化学问题。

从题型结构看，图表题主要由“题干”“图表”和“问题”三部分组成。

从试题内容看，该类试题反映一组或多组内容相关的数据或信息，题干和图表相互补充，题干是图表的解释说明，图表是题干的直观表现。

二、方法指导解答图像图表题时，重在理解图表的含义，通过阅读有用的信息或数据，然后将所学知识与图表信息结合起来，即可进行解答或计算。

题型之一　函数图像型在中考化学中，函数图像型的题目主要有以温度为横轴，溶解度为纵轴的溶解度类的题目。

这类题目主要是要求能判断溶解度随温度的变化关系和某温度点的溶解度以及溶质的质量分数随温度的变化关系。

还有以时间(或加入的反应物的质量)为横轴，生成物的质量(或剩余物的质量)为纵轴的题目。

这类题目主要是要求能判断反应终止的时间，所加的反应物质量或生成物质量，并根据上述量进行计算。

　如图是反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系。

下列对此变化的描述中正确的是( )A．充分反应后，乙＋丙＝甲的质量B．物质甲的相对分子质量大于乙C．此化学反应不遵守质量守恒D．反映了此化学反应是分解反应思路点拨：本题主要考查质量守恒定律的应用。

在这类题目中增加的是生成物，减少的是反应物，不变的是催化剂或杂质。

由图分析反应前后，甲、乙的质量增加，故甲、乙是生成物；丙的质量减少，故丙是反应物。

同时推断出丙生成甲和乙，进而可以确定反应类型为分解反应。

A、充分反应后，反应的丙的质量应等于生成甲、乙的质量，故选项说法错误。

B、该反应的反应物为丙，生成物是甲和乙，根据各物质质量与时间的关系图，无法确定甲乙丙三种物质的相对分子质量，故选项说法错误。

C、化学反应均遵守质量守恒定律，故选项说法错误。

D、该反应的反应物为丙，生成物是甲和乙，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确。

中考化学图表题常见题型及实例分析作者：王孝华来源：《中学化学》2016年第06期化学图表题是近几年来常考的一类试题，它常以图象、图片、表格、标签、模型等形式为载体，反映一组或多组内容相关或相似的数据或信息，并借助数学方法来分析和解决化学问题。

图表题形式灵活，图文并茂，内容丰富，信息量大。

通过读图识图，主要考查学生提炼和应用信息的能力及分析和处理数据的能力等。

从题型结构来看，图表题主要由“题干”、“图表”和“问题”三部分组成。

从试题内容看，该类试题常反映一组或多组内容相关的数据或信息，题干和图表相互补充，题干是图表的解释说明，图表是题干的直观表现。

解答图表题时重在理解图表的含义，通过阅读、筛选，提取图表中的有用信息或数据，然后将所学知识与图表信息结合起来，即可进行解答或计算。

一、判断型图表题这类试题是将有关化学现象或规律绘成图表，要求学生根据所学知识判断其正误，考查学生用图表定性分析问题的能力。

例1（2015年河南）下列图象分别与选顶中的操作相对应，其中合理的是（）。

A.向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水B.向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝C.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液解析向氢氧化钠溶液中加水，溶液被稀释，碱性逐渐减弱，pH逐渐减小，但只能接近于7，不可能等于或小于7，A错误；由铝与氯化铜的反应2Al+3CuCl22AlCl3+3Cu可知，溶液的质量会逐渐减小，B错误；二氧化锰在过氧化氢分解反应中做催化剂，催化剂的质量在反应前后不变，C正确；硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硫酸发生中和反应，然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，因此图像中不可能一开始就生成沉淀，要反应一段时间后才能生成沉淀，D错误。

答案：C。

二、叙述型图表题这类试题要求学生根据图表说明化学现象或规律，考查学生仔细观察图表，用准确的语言表述化学现象或规律的能力。

中考化学图像型计算解析在历年的中考化学试题中，图像型综合计算以设置层次清晰，难易适度，能够巧妙地考察学生基本化学素养而深受命题人的青睐。

主要考查酸碱盐之间的反应、溶质质量分数的计算等知识点，考察学生提炼、搜集、应用信息的能力、分析处理数据的能力。

下面举几例分析说明该类题型的分析方法。

【一】典型例题【解析】：〔一〕图像呈上升趋势型【例1】〔07济南〕在一烧杯中盛有22.3 g Na2CO3和Na Cl组成的固体混合物，加足量水溶解，配成溶液。

向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图。

请根据题意回答以下问题：〔1〕当滴加了73 g稀盐酸时，放出气体的总质量为g。

〔2〕当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是〔写化学式〕。

〔3〕当滴加了73 g稀盐酸时〔即A点时〕，烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中含溶质的质量。

【分析】由题意知：在Na2CO3和NaCl组成的混合溶液中滴加稀盐酸，只发生：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，即：图像中OA段表示的反应过程；A点表示：盐酸与碳酸钠恰好完全反应，产生CO2气体的质量达到最大值；溶液中溶质只有NaCl，且其质量为反应生成的NaCl和原混合物中含有的NaCl质量之和。

从A到B段，表示滴加的稀盐酸已经过量，无反应发生。

故B点时，溶液中的溶质除了NaCl以外还应该有过量的HCl。

【答案】〔1〕4.4 ；〔2〕NaCl 、HCl；〔3〕解：73 g10%的稀盐酸中含HCl的质量是：73g×10%=7.3 g；设参加反应的碳酸钠的质量为x，反应生成的氯化钠的质量为y， Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O 106 73 117 X 7.3 g y x=10.6 g；y=11.7 g；烧杯里不饱和溶液中溶质的质量为： 117. g + (22.3 g－10.6 g) = 23.4 g。

北京市2019届初三专题复习—2019年各城区一模化学试题分类汇编图形图像图表题分析（海淀一模）12. 实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如下图所示。

下列说法不正确．．．的是A. 曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果B. 对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好D. 若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方（朝阳一模）依据溶解度曲线和实验回答11~12题。

R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。

某化学小组进行了如图2所示实验。

11．①中溶液的质量为A．210 g B．160 g C．150 g D．60 g12．关于图2中烧杯内的物质，下列说法正确的是A．①、②中，溶液的溶质质量分数相等B．使③中的固体溶解，可采用降温的方法C．①、②、③中，只有③中溶液是饱和溶液D．①中溶液的溶质质量分数一定比③中溶液的溶质质量分数小（东城一模）12.向饱和碳酸钠溶液中通入CO2会析出碳酸氢钠晶体而是溶液变浑浊，发生反应的化学方程式为Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3。

某化学小组同学用下图装置探究影响碳酸氢钠晶体产生快慢的因素，结果如下表。

下列判断不正确的是序号温度/℃CO 流速 （个气泡/秒）出现浑浊 的时间 ① 25 5～8 5′17″ ② 40 5～8 3′48″ ③ 25 10～13 5′02″ ④252～55′40″A. 锥形瓶中反应的化学方程式为2NaHCO 3 + H 2SO 4 = Na 2SO 4 + H 2O + CO 2↑B. ①②对比可知，其他条件相同时，温度越高，析出晶体越快C. ③④对比可知，其他条件相同时，CO 2流速越大，析出晶体越快D. ①③对比可知，二氧化碳的流速是影响析出晶体快慢的主要因素 （西城一模）在下表对应的温度下，向4只盛有100 g 水的烧杯中，分别 加入40 g KCl 固体，充分溶解。

题型突破(一) 图像题题型分类突破类型一化学反应中反应物和生成物质量的变化曲线1.化学反应中物质总质量的变化化学反应中物质总质量(或元素种类)不变。

如下图:T1-1图 (1)密闭条件下的质量守恒如图Ⅱ。

, 化学反应前后,物质的质量总和在密闭条件下,(2)敞口条件有气体生成的质量减少如锌和稀硫酸反应产生, 要考虑反应放出气体等情况导致剩余物质质量,化学反应前后, 在非密闭条件下氢气,如图Ⅰ。

, ,元素的种类无论是否密闭(3),反应前后原子的种类 ,数目 ,质量 ,如图Ⅲ。

质量2.化学反应中反应物的质量变化T1-2图则图像如若反应物没有剩余所示则图像如若反应物有剩余反应物的质量不断减小随着化学反应的进行,,, ;,所示。

．3.化学反应中生成物的质量变化①随着反应的进行,生成物的质量不断 ,当反应结束时,生成物的质量达到最大之后,生成物质量将不再随加入物质质量(或时间)发生变化,如图Ⅵ。

②化学反应时加入催化剂,反应的或反应的总时间会发生变化,但生成物的质量 ,如图Ⅶ。

T1-3图针对训练)变化规律的是 ( T1-41.[2018·石景山二模]加热高锰酸钾制取氧气反应过程中,质量符合图T1-4图 A.产生氧气的质量 B.反应前后钾元素的质量 C.高锰酸钾的质量固体中氧元素的质量D.,的烧杯中不断加入稀盐酸)向盛有一定量石灰石样品T1-5所示,(杂质不溶于水、不参与反应如图[2017·房山一模2.]y)( (其中纵坐标)表示正确的是T1-5图A.水的质量B.二氧化碳的质量C.样品中碳酸钙的质量D.溶液中氯化钙的质量分数一O。

CO+CO↑+H其受热易分解]干粉灭火器的主要成分是碳酸氢钠,,化学方程式为2NaHCONa3.[2017·通州二模23322,下列图像表示此过程中容器内某些量的变化趋势不分解)。

NaHCO 固体在密闭容器中受热分解(此过程NaCO定质量的332)其中不正确的是(T1-6图下列分析不正确完全反应,有关量的变化如图T1-7,Cu+CO[2017·石景山一模4.]已知:CO+CuO 。

初中化学图表分析及计算题初中化学图表型综合题解法例析省市第一中学化学组章菁图表型综合题是借助于数学模型，利用图像、图表的方式来呈现化学的有关问题的一类试题。

能充分考查学生运用数学工具的能力、综合分析的能力以及运用一些重要的化学概念、规律与原理解决简单问题的能力，同时要求学生具备较强的识图能力，数据读取、处理能力和创新意识。

这也体现了化学教学改革的最新理念，是当前化学课程、教学改革的走向之一。

一、解题技巧图表型试题要求学生树立全面的、联系的、开放的观点，并能从文字、表格、图像中提取解决问题有用的信息。

其中直角坐标系题的解题要点在于解题时要求学生首先弄清楚自变量和因变量到底是什么，注意理解起点，终点，转折点的含义。

然后根据所学知识分析概念、图像、数值三者之间的关系。

表格型题的解题要点在于通过审题，获取有用信息，然后对表格中数据进行比较分析，依据物质的性质，变化规律进行解答。

二、中考考点透视考点一：金属与酸反应图像题例1（2010市）12．相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如右图。

下列叙述正确的是（）A．金属的活泼性N＞M B．两个反应生成H2的体积相等C．相对原子质量N＞M D．两个反应消耗盐酸的质量一定相等【解析】观察图像可以看出：M比N产生的氢气质量大，在两金属开始反应后的相同时间里，M产生的氢气质量比N多，表明M产生氢气的速率比N快，即M与酸反应比N剧烈，说明M比N活泼；依据金属与酸反应的化学方程式可以推导出：化合价相同的两种金属与相同质量分数的盐酸反应，相对原子质量小的金属产生氢气的质量大，由此可知相对原子质量N＞M。

正确答案为C例2（2010）15、将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图。

关于甲、乙两金属判断合理的是A．铁、镁 B．铁、锌 C．锌、铁 D．锌、镁【解析】根据图像可以知道：甲金属与稀硫酸反应产生的氢气质量比乙大，且乙比甲活泼。