西南大学物理学院

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·研究探讨·260易混淆的质量与重量西南大学物理科学与技术学院 重庆市 北碚区 400715 寇釆懿 周廷伟【摘要】质量和重量这两个物理量与我们的生活息息相关，学生却常常不能正确区分二者。

本文对质量和重量的概念做了进一步的阐述，帮助学生正确区分质量与重量的概念，有助于学生对物理基础知识的理解与积累。

【关键词】质量 重量 概念1 引言在初中物理中，学生学习了质量与重量两个物理量。

质量和重量是人们在日常生活中最常用到的。

在计量单位中，质量与重量的定义和表述是最特别的。

在1984年公布的《中华人民共和国法定计量单位》中写道：“人民生活和贸易中，质量习惯称为重量。

”从此人们对重量的理解充满着疑惑和不解。

实质上，质量与重量是两个完全不同的物理量，生活中有许多将质量和重量这两个物理概念混为一谈的例子。

为了避免学生被误导以致发生质量与重量混谈的错误，必须使学生理解二者的本质。

2 对质量和重量的认识 2.1对质量的认识物理学中，物体所含物质的多少叫做质量。

只要物体所含物质的多少不变，那么物体的质量就不会改变。

质量是物体一个固有的量（静质量）。

例如：一个铁球的质量为500克，把铁球移到月球上，虽然铁球变轻了，但是铁球所含有“铁”这种物质的多少没有改变，所以铁球的质量还是500克；将铁球碾压为铁饼，形状改变了，但所含铁的多少没有改变，所以铁饼的质量还是500克；将静止的铁球滚动起来，运动状态发生改变，含铁的多少还是没有改变，铁球的质量还是500克。

质量是物体的一种属性，与物体所处的位置、形状和运动状态（物体速度远远小于光速）无关。

物体都是由一定量的物质组成，增加或者减少组成物体的物质的多少，那么物体的质量将相应的增加或者减少。

比如用工具将一元硬币切割掉一部分，不再是原来的物体了，质量也相应的减小了。

质量是个标量。

在国际单位制里，质量的单位是千克（又称公斤）[1]。

在日常生活中，人们常常用到的是公斤。

西南大学2017年优秀研究生毕业生名单马克思主义学院（共17人）张琼杜丹胡義罗娜阮斌石海君孙芮晨王瑕莉宁友金徐琴杨丹阳杨丽媛崔建西袁珊胡华丹白云华(博士) 马志霞（博士）经济管理学院（共26人）张娜林恬竹李虹牛可李正梅张琦周子琳任钦义贾煜刘天元刘龙峰吴明凤桂梅何静田翠翠唐艳王亚丽李卓凌刘琰宋未忆朱俊颖刘雨姗刘明月冯哲刘晗（博士）王文涛（博士）工程技术学院（共9人）黎桉君王驰程明书颜菲尔尹晓峰曹中华韩煜杰陈魁刘碧贞物理科学与技术学院（共12人）刘芮段芳芳周廷张兴陈颖冰向杰雷勇刘振梁卿蒋波郭文良王广钊（博士）法学院（共22人）童飞霜宋佳润王霞萍黄明星彭诗谱黎宇翔黄文华刘影郑坤马珣马欢张月琴刘伶俐刘瑞林蒋平余乐刘丰罗茂路范曌陈晨程彦绫高敏贞文化与社会发展学院（共16人）肖薇杨柳伍明雪杨巍巍陈炳良王浪向洪罗琴卢化梅贞候梦佳罗熙李娇娇张功秦煜粟确摩脚尔地理科学学院（共19人）张宇张媚曾思博吴晶晶谢莹崔古月张涛涛毕国华谢正兰孙喆潘美含杨岚杰王静怡邓春刘瑶李佩恩刘梦佳刘金萍张远瞩（博士）教育学部（共55人）陆莹周晓雯陈万东高静杨帅李柃璋吴燕圆陈艺陈优朱丹李琪张善超邓昌杰肖林王静李才静田洵洵徐帆赵佳丽张珊侯浩翔杨东东朱萌萌郑智勇蔡群青张立罗莎莎金旭王晓杰王亚丽任可雨王一雯张长剑史晓静蒋世彦翟纯万盼盼王影周婷婷祝叶程丹刘文雅张龙尚冉齐培育蒋姗姗周颖李依娜傅越张铭凯（博士）陈亮（博士）马郑豫（博士）金心红（博士）陈星（博士）刘志慧（博士）政治与公共管理学院（共28人）冯飞杨涛欧阳资沛杜盼盼李瑞雯韩文艳汪渊谭穗牛庆艳段晓月郑博李欣茹李琴唐秀梅曾理陈龙翔韩璐蒋文岩刘卿淼潘明莹谭杰田虞杨琼杨硕于萍翟香荔章崇文周梦龙心理学部（共45人）邓于蓝何雨霞孔文茜罗婷婷燕晓彬许婷婷余嘉黄潇洒向青青王小琴徐一心胡佳马原啸冯君凤宋亚男王焕贞潘玮唐清婷覃恺洋姚小喃张利杰蒋虹侯香玲马超王瑾一陈佳芳陈美龙泉杉施启琰古焱李彧宋森森吴桃宇张静汤艺范磊陈媛婷梁乾琳徐朝娜史嘉鑫靳晴晴杜雪（博士）陈群林（博士）杨军义（博士）王丽君（博士）体育学院（共12人）郭浩宋倩马丹丹夏慈忠王璐祝朗彧孙琳王诚诚刘博源郝志勇段红雷李磊文学院（共32人）郑婷尹周鹏许敏叶珣蒋智娟赵明秦思梦庞娟许杨侯光耀兰祥苹金晓雪张建国姚婷婷金丹李世佳薛媛媛李璐李洁刘倩辰王珏田骏岳莉张瑶孟慧妮吴飞李兵李早彭丽丹刘晓荷吴亚娜（博士）王美伟（博士）外国语学院（共28人）程和奔何广宇万雨婷崔静刘兰马纯真刘孝斌高原汪思思王利娟宋茂儒王垚垚薛文俏陈柳俊于雪婷关天娇雷春蓉孙方方吴春颖王颖李梦蕾王星李静王友颐王照禹李孝英（博士）旷战（博士）杨毅隆（博士）新闻传媒学院（共21人）李妮乡丁桢桢王一通李迪陶盎然张文博孙檬张西李亚东陈曦彭茂轩李科莹熊娇赵一荻罗跃姝刘幸周唯周静阮裕赵军奇王晓晖音乐学院（共11人）骆燕玲刘丹陈玉琨薛叶丹高华王雪张钰朱婕张彗彗李咏雪胡暐光（博士）美术学院（共11人）水天慧李建卫李婵娟麻旭岳朱利平孙强喻佳丽杨彦谭晨王文哲庞琳华历史文化学院（共14人）陈鹏飞王凯刘籽艺程桂梅高会敏黄泽兰廖佳玲陈小龙张俊高攀梁晓玲杨旭王碧樊森（博士）数学与统计学院（共14人）朱丽娟王世莉罗丽容舒梦诗徐冉冉张莎莎杜小芳雍梦娟薛晓敏陈梦卢瑶江楠潘慧兰（博士）尹金艳（博士）电子信息工程学院（共12人）何静张凤运刘贵燕彭敏郑云飞李加超乐俊青张培健吴洁宁刘翠叶符早刘苹化学化工学院（共30人）史铠范雨竹范雨李新马晶晶杨裕方王丁谢华何焱焱刘婷肖雪余燕清段俊蓉何世超吴玲玲郭俊涛赖婷婷莫师刘晓祥唐小琴张文婷陈斌斌袁玉生张凯蔺姝敏李徐赵蓓张静杨哲涵（博士）董江雪（博士）生命科学学院（共23人）唐澄莹李周任赛葛佳肖媛媛刘婷婷张阔卞维祥孙少华马文超林燕萍谢航李焕牛纯青廖海君黄书婷范振华李笑王越杨鹏杨其罗秀媚（博士）李燕平（博士）材料与能源学部（共13人）贾敏夏楷东刘婷张慧慧韩进卫嬛张琰赵雷薛旦旦胡萌陆顺王子润牛玉斌（博士）资源环境学院（共23人）黄雪娇乔玉唐江赵永鹏祝畅阳丹萍谭星张荟婷轩换玲宋大利彭丽媛包蕊李秋言陈雪霜陈永勤陈杰刘鹏刘蓓佳周霖任豫霜刘玉杨兵徐鹏（博士）计算机与信息科学学院（共18人）梁鸣心王洪苹雷旺章小童路畅宋荣伟邱洁伍玉李儒银胡燕骆珊李洋汤梦姿武振兴付祥王辉张志明刘晓波生物技术学院（共4人）蔡雨翔余建喻艳高保东食品科学学院（共20人）王晓君李谣张婕吴琼郑少杰黄丹丹林静李升赵一洁倪冬冬程曦陈金凤张欢欢刘奕祝佩佩陈孝勇王杰赵景芳袁敏周雅涵园艺园林学院（共26人）张秋云陈珂庞少萍吕泽芳杨星王凯张弈肖可周雯李朝闯李青萍张雪萍吴建鹏高媛饶玲李慧孙珍黄殿源刘贝陈艳芳陈严吴洪梅梁美琪张丹华李妍汶张文林（博士）农学与生物科技学院（共16人）卢会翔刘星贝徐德孙娜娜肖艳华郑丽媛李月华娄启金谭敏袁姜莲贾乐东张孝波杨丹杨爱杰文均丁一娟（博士）植物保护学院（共13人）沈晓敏黄雯李慧敏鲁学平郭兵熊克才刘雪姣王少秋魏周玲赵恒科石力（博士）李亚迎（博士）桂顺华（博士）动物科技学院（共11人）白富瑾陈李鹏关佳瑶管代禄李天才彭祥和沈心怡孙晓卫徐玉薇许超余春莲药学院（共14人）雷刚苗宏刘厦张飞燕周娅莉刘泽栖张洪志李云华李玲吴姣娇王文婷马怡璇冯骏胡慭然西南民族教育与心理研究中心（共4人）陆春雪张亚楠李青燕石玉昌（博士）汉语言文献研究所（共7人）孔德超张文玥李成满武亚帅侯建科苟开青马超（博士）中国新诗研究所（共6人）罗玲崔婷伟王姗姗侯珂古远征向秩佚生物技术中心（共4人）幸晓龙白丽娟李倩陈建君家蚕基因组生物学国家重点实验室（共18人）唐冬梅彭晨星张洪燕何江谭瑶瑶许晨黄春林刚晓旭李伟张艳嫡夏晓娟李显扬康鑫文言郭慧珍（博士）韩冰（博士）禤凡（博士）董战旗（博士）国际学院（共6人）綦香怡万明岩王瑞琪吴宗燕张艳钟万平纺织服装学院（共4人）王蜀贾倚茹李旭余政蓉荣昌校区（共14人）胡煜朱宏宏王丽杨森向博罗娟宋寒黄光远李欢余春成杨忠明魏薇段培强熊毅柑桔研究所（共5人）黄小兰贾学梅彭雪娇胡燕张思远。

作者： 林晓东 邓涛 吴加贵
作者机构： 西南大学物理科学与技术学院,重庆市北碚区400715
出版物刊名： 物理教学探讨：中学教学教研专辑
页码： 37-38页
主题词： 原子物理 波粒二象性 量子力学
摘要：物质的波粒二象性是量子力学中最基本、最重要的概念，也是微观世界最根本的属性。

而这一知识对于中学生而言是一个全新的领域，也是教学中的一个难点。

本文针对中学原子物理教学中关于波粒二象性的教学内容，按照从形象、生动再到抽象、复杂的步骤进行了详细的分析，以便学生能够较容易地掌握这个重要的概念。

品位•经典管理探索大数据背景下党风廉政建设的策略探顒O晏勇（西南大学物理科学与技术学院，重庆400715）【摘要】大数据作为历史发展的产物，在拓宽党风廉政建设的民众厚度，指明党风廉政建设的基本向度，提升廉政监督的有效性度,创新廉政教育的基本形式的同时，也给新时代党风廉政建设带来了诸如数据霸权与数据孤岛、数据依赖与数据崇拜、数据失真与数据腐败等现实问题。

面对这样的历史战略机遇期，纪检监察机关应该乘难而上、顺势而为，在进一步确立大数据思维，重构信息共享理念,遵循价值理性原则的基础上，扎实掌握大数据方法技术,推动党风廉政建设向纵深发展。

【关键词】大数据；党风廉政；信息共享理念“大数据时代将要释放出来的巨大价值使得我们选择大数据的理念和方法不再是一种权衡，而是通往未来的必然选择。

”⑴在中共中央政治局集体学习时，习近平总书记强调，“要运用大数据提升国家治理现代化水平”⑵。

大数据时代的到来，在为新时代党风廉政建设创造全新际遇的同时,也带来了极大的冲击和挑战。

因此，探究大数据助力党风廉政建设的新策略势在必行，意义重大。

一、大数据背景下党风廉政建设的主要挑战从一开始，大数据作为一种新事物，就犹如“潘多拉的魔盒”,不断影响和冲击着一切。

无独有偶，将大数据运用到党风廉政建设之中，在推动党风廉政建设不断向好发展的过程中，也面临着“数据霸权”“数据孤岛”“数据崇拜”“数据腐败”“数据安全”等问题的冲击与挑战。

（一）数据霸权和数据孤岛现象衍生系列附加问题“霸权”本是政治学领域的术语，指操纵或控制其他国家的地位，常与“主义”连用，表示一种强权政治和强权政策。

将其与“数据”相连，便是“数据霸权”，特指由于对数据信息占有量的“贫富”极度不均所导致的一种社会不平等现象。

尽管大数据体量巨大，且具有开放性，但收集、存储和分析数据信息需要合理的技术人才结构，相应的物资财力作支撑。

即是说，掌握大数据资源的“门槛”很高，这就实际上造成了一些拥有雄厚资金、精尖技术的企业掌握大量的数据信息，成为实际上的“数据霸主”。