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Excel电⼦表格新⼿⼊门教案第六章Excel电⼦表格Excel是Office的⼀个组件，是功能强⼤的电⼦表格处理软件，它与⽂本处理软件的差别在于它能够运算复杂的公式，并且有条理的显⽰结果。
电⼦表格的特殊性在于其中的单元格之间有着密切的联系，当⼀个单元格内的数据发⽣变动时，就有可能直接影响到其它单元格内的数据，也就是说，电⼦表格是⼀个动态表格。
第⼀节：Excel的基本操作1、Excel的启动（1）开始→程序→Microsoftoffice→microsoftexcel2003（2）双击桌⾯的快捷⽅式图标2、Excel主窗⼝的组成名称框：显⽰当前光标所在的单元格名称编辑栏；显⽰正在编辑的内容列标题：由字母A、B、C、D……构成，最多256列⾏标题：由数字1、2、3、4……构成，最多65536⾏标签处：显⽰⼯作表名称的位置，最多255张⼯作表。
3、单元格的选中：选中⼀个单元格：单击⿏标选中连续单元格：拖拽⿏标选中不连续单元格：按住CTRL键不放，再去单击其它格4、合并单元格选中单元格→单击⼯具栏上的合并及居中⼯具5、取消合单元格：1）选中要取消合并的单元格→单击2）指向已合并的单元→右键→设置单元格格式→对齐→去掉合并单元格前⾯的对号→确定6、更改⽂字⽅向选中单元格→右键→设置单元格格式→对齐→⽂字⽅向→确定⽂字对齐（设置中部居中的效果）选中单元格→右键→设置单元格格式→对齐→⽔平对齐→选“居中→垂直对齐→选“居中”→确定调节表格的⾏⾼及列宽：直接拖拽法：⿏标放到标题⾏处→变成双向箭头⼉时→拖拽格式菜单法：选中要调节的⾏或列→格式菜单→⾏（列）→输⼊数字→确定多⾏多列同时变化:在标题处选择要调整的⾏或列然后调整其中⼀⾏或⼀列的宽度即可9、给单元格添加边框a）在“格式”⼯具栏⾥找边框b）选中单元格→右键→设置单元格格式→边框→选线形及应⽤范围→确定10、插⼊及删除⾏或列右键→插⼊/删除→整⾏/整列11、插⼊/重命名/删除⼯作表指向⼯作表标签→右键→插⼊/重命名/删除第⼆节：Excel的特殊格式操作1、制作斜表头选中→“右键”→“设置单元格格式”→在“边框”⾥选“斜线”→在“对齐”⾥选“⾃动换⾏”→确定，输⼊⽂字，将光标定位到⽂字的开头⽤“空格”键将⽂字向后移动2、在⼀个单元格内输⼊多⾏数据：在换⾏处定位光标→按Alt+回车键3、设置数据格式（如￥4.00）选中→“右键”→“设置单元格格式”→“数字”→“货币/数值/⽂本/百分⽐等→确定4、数据的⾃动填充⿏标指向单元格右下⾓变为“+”时进⾏拖动5、⾃定义序列的填充⾸先输⼊前两个数据→选中前两个数据然后利⽤填充柄进⾏填充6、数据的逐⼀递增按住Ctrl键后利⽤填充柄进⾏填充7、在多个单元格内同时录⼊相同数据选中单元格→输⼊数据→按Ctrl+回车第三节公式及函数的使⽤1、输⼊公式选择要输⼊公式的单元格（即显⽰结果的单元格）→输⼊⼀个“=”→⽤⿏标选择参与计算的单元格区域、从键盘录⼊运算符（+-/）→最后按“Enter”键显⽰结果2、函数的使⽤1）选中显⽰结果的单元格→单击“▼”选择求和/平均/最⼤值/最⼩值等→回车2）选中显⽰结果的单元格→插⼊菜单→函数→常⽤函数→选择函数（SUM/AVERAGE/MAX/MIN）→确定→选择参与计算的数据→按回车键或单击确定3、图表的的使⽤选中→“插⼊”菜单→图表→选择图表类型→下⼀步→下⼀步→输⼊标题→完成第四节数据管理及⼯作表1、排序：1）选择字段名→单击常⽤⼯具栏中升序或降序按钮2）选择表格→数据菜单→排序→选择主关键字→升序或降序→确定2、筛选：将满⾜条件的记录显⽰出来，不满⾜条件的记录隐藏1）⾃动筛选：选择表格→数据菜单→筛选→⾃动筛选→单击字段名后的键头选择筛选条件进⾏筛选取消⾃动筛选：数据菜单→筛选→去掉⾃动筛选前的对号2）⾼级筛选：在原表格的下⽅输⼊筛选条件→选择表格→数据菜单→筛选→⾼级筛选→单击条件区域后的红键头选择筛选条件→按回车或单击红键头→确定取消⾼级筛选：数据菜单→筛选→全部显⽰3、分类汇总先将分类字段进⾏排序→“数据”菜单→分类汇总→分类字段选择刚排过序的字段→汇总⽅式选择求和/计数/求平均等→选定汇总项→确定4、⼯作表的保护：⼯具菜单→保护→保护⼯作表→输⼊密码→确定→再输⼊⼀次密码→确定5、冻结窗⼝选择要冻结⾏下⽅的单元格→窗⼝菜单→冻结窗⼝。
信息技术《Word文档编辑》教案第一章：Word文档的基本操作1.1 启动和退出Word1.2 熟悉Word界面1.3 新建文档1.4 保存文档1.5 打开文档第二章：输入和编辑文本2.1 输入文本2.2 选取文本2.3 复制、剪切和粘贴文本2.4 删除文本2.5 查找和替换文本第三章：格式化文档3.1 设置字体格式3.2 设置段落格式3.3 设置边框和底纹3.4 设置页面布局3.5 使用格式刷第四章：插入对象和图片4.1 插入文本框4.2 插入形状4.4 插入图片4.5 插入艺术字第五章：文档排版和打印5.1 设置页眉和页脚5.2 设置页码5.3 插入分页符5.4 插入书签5.5 打印文档第六章：使用表格和列表6.1 插入表格6.2 调整表格大小6.3 表格样式设置6.4 插入列表6.5 自定义列表样式第七章：页面布局和分区7.1 使用分节符7.2 设置不同的页面方向7.3 设置页面颜色和边框7.4 使用水印7.5 调整页边距第八章：目录和引用8.2 更新目录8.3 插入脚注和尾注8.4 插入引用和参考文献8.5 使用书签第九章：邮件合并和宏9.1 创建邮件合并数据源9.2 创建合并文档9.3 合并邮件9.4 创建宏9.5 运行宏第十章：文档审阅和共享10.1 设置跟踪更改10.2 审阅文档10.3 比较文档10.4 保护文档10.5 共享文档第十一章：创建和编辑图表11.1 插入图表向导11.2 创建柱状图、折线图和饼图11.3 编辑图表数据11.4 调整图表样式和颜色11.5 设置图表格式第十二章：使用引用和脚注12.1 插入脚注和尾注12.2 插入引述和参考文献12.3 管理引述和参考文献列表12.4 使用目录管理文档结构12.5 调整引用和脚注的格式第十三章：保护文档和权限13.1 设置文档密码13.2 限制编辑和格式化13.3 使用信息权限管理13.4 保护13.5 检查文档的兼容性第十四章：文档创建和管理技巧14.1 使用快速访问工具栏和功能区14.2 自定义菜单和快捷键14.3 使用文档部件和主控文档14.4 使用“保存并发送”功能14.5 利用“审阅”选项卡进行协作第十五章：高级排版和打印技巧15.1 使用分栏和分节符15.2 创建复杂的表格和交叉表15.3 应用条件格式和数据验证15.4 设计定制报告和信函15.5 管理文档的打印设置和预览重点和难点解析本文档详细介绍了Word文档编辑的基础知识和高级技巧，共分为十五个章节。
2015最新版第六章《数据与统计图表》各节知识点及典型例题专题讲义第一节、数据的收集与整理第二节、条形统计图和折线统计图第三节、扇形统计图第四节、频数与频率第五节、频数直方图章节知识框图【课本相关知识点】1、数据收集可以通过直接观察、测量、实验和调查等手段得到，也可以通过查阅文献资料、使用互联网查询等间接途径得到2、将数据分类、排序是整理数据的常用方法；当然分组、编码也是整理数据的常用方法。
3、人们根据研究自然现象或社会现象的需要，对所有的考察对象作调查，这种调查叫做全面调查。
4、抽样调查：人们在研究自然现象或社会现象时，往往会遇到不方便、不可能或不必要对所有的对象进行调查，而是从所有对象中抽取一部分作调查分析，这就是抽样调查。
特别注意：①抽样调查要具有广泛性（要具有相当的样本容量）和代表性（各个阶层或类型对象都要具有），即样本容量要恰当，因此对象不宜太少；②调查对象应随意抽取，即每个个体被选中的机会都相等。
5、在统计中，我们把所要考察的对象的全体叫做总体，把组成总体的每一个考察对象叫做个体。
从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本，样本中个体的数目叫做样本的容量。
样本的容量是不带单位的。
6、对数据收集和整理后，就可以制作统计表。
一个完整的统计表不能缺少标题（统计表的名称）、标目、数据（有单位要注明单位）以及制表日期【典型例题】【题型一】数据的收集方法例1、如果就下列情况进行统计，你准备采用哪种方式来收集数据？填在后面的横线上(1 )学校足球队队员的身高______________(2)每年到杭州西湖观光旅游的人数 _____________(3)A、B、C三种品牌电池的使用寿命 _____________(4)明天7时〜8时进入易初莲花超市的人数 ______________________【题型二】根据实际情况对数据进行整理例2、某乡镇企业生产部门有技术工人10人，生产部为了合理制定每月的生产定额，统计了这10人某月的加工零件个数如下：40, 80, 50, 75, 50, 70, 50, 40, 35, 50(1)为了使这组数据更为直观，你将怎样处理这组数据？(2 )若生产定额能够使大多数人都能完成即为合理的生产定额，假如你是生产部负责人，你认为每月的生产定额应定为多少比较合理？练习、(2011?南昌)以下是某省2010年教育发展情况有关数据：全省共有各级各类学校25000所，其中小学12500 所，初中2000所，髙中450所，其它学校10050所；全省共有在校学生995万人，其中小学440万人，初中200 万人，高中75万人，其它280万人；全省共有在职教师48万人，其中小学20万人，初中12万人，高中5万人，其它11万人.请将上述资料中的数据按下列步骤进行统计分析.(1 )整理数据：请设计一个统计表，将以上数据填入表格中.(2 )分析整理后的相关数据，小学、初中、高中三个学段的师生比，最小的是哪个学段？(师生比在校学生数)=在职教师: 【题型三】利用数据的收集与整理知识解决实际问题例3、 (2003?安徽)某风景区对5个旅游景点的门票价格进行了调整，据统计，调价前后各景点的游客人数基(1 )该风景区称调整前后这5个景点门票的平均收费不变，平均日总收入持平•问风景区是怎样计算的？(2 )另一方面，游客认为调整收费后风景区的平均日总收入相对于调价前，实际上增加了约9.4% •问游客是怎样计算的？(3)你认为风景区和游客哪一个的说法较能反映整体实际？【题型四】样本的选择例4、下列抽样调查中所选的样本合适吗？(1)张老师为了解全班50名学生对英语单词的掌握情况，抽查了5名学生进行检查(2)为了解我国中学多媒体的普及情况，在北京市做了抽样调查练习、某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况，分别作了四种不同的抽样调查，你认为抽样比较合理的是( )A.在公园调查了1000名老年人的健康状况B.在医院调查了1000名老年人的健康状况C.调查了10名老年邻居的健康状况D.利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况【题型五】总体、个体、样本及样本容量的区别例5、我市去年参加某次数学考试的人数为45368人，为了了解考生数学成绩情况，从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析。
《第六章表格》教学指南
一、教学目标
通过本章的学习，学生应达到如下基本要求：
1、掌握表格的创建
2、掌握表格属性的设置
3、掌握行标记的属性设置
4、掌握表格单元格的属性设置
5、掌握利用表格进行页面布局的方法
二、本章提要
本章主要阐述表格标记的使用。
主要包括表格的属性设置，表格行属性的设置、表格单元格的合并以及表格嵌套等重要问题。
通过大量实例的演示与分析，使学生利用表格属性进行各种表格的设计和展示，并能够利用表格进行局部页面布局，创建形式多样、风格各异的页面。
三、本章重难点
表格的结构调整与美化方法、表格与单元格的主要属性及其设置方法以及通过表格进行页面布局的方法。
*四、教学过程（可选）
包括内容、授课过程、课堂练习、教学总结、作业、预习。
五、教学参考内容
1、主教材第6章
2、实验教材第7章理论解答题及学生实验作业
3、教材配套ppt及源代码案例
4、课后习题答案。
114第六章 炔烃分子中含有碳碳叁键的烃叫做炔烃。
碳碳叁键可位于碳链中的任意位置。
开链炔烃的分子通式为C n H 2n-2 。
碳碳叁键位于碳链一端的炔烃称之为单取代或末端炔烃。
6.1 炔烃的结构与烯烃的碳碳双键相比，炔烃的碳碳叁键经历了不同的杂化。
在此杂化过程中，碳的2s 轨道和三个2p 轨道中的一个进行杂化。
每个杂化轨道含有1/2 s 轨道和1/2 p 轨道的成分。
这些杂化轨道称之为sp 轨道。
由于sp 轨道的s 成分增加，乙炔中碳氢键的极性比乙烷和乙烯中的大很多。
乙烯的pK a 值大约在44，而乙炔的pK a 值大约在25，所以末端炔烃在一些特定的情况下，可以当成弱酸，尽管酸性甚至比水还弱很多。
碳碳叁键是两个sp 杂化的碳原子相互之间形成的。
碳原子中的两个sp 杂化轨道沿一轴线呈180 o 伸展 ，该轴线与非杂化的2p x 和2p y 轨道垂直。
当两个sp 杂化碳原子相互靠近时，sp-sp σ 键形成，于是每个碳原子其它两个p 轨道之间就以肩并肩方式重叠，形成两个相互垂直的π键，如图6.1所示。
因此，乙炔C 2H 2是一个线形分子，四个原子都排布在同一条直线上。
由于此线形特性，环状炔烃至少含有十个碳原子才能消除过多的张力。
此外，围绕炔烃叁键部分的电子云密度要比乙烷、乙烯大得多。
与烯烃类似，炔烃容易与亲电试剂相互作用。
(a)(b)图6.1 乙炔的模型（a ）乙炔 sp 杂化示意图（b）乙炔的电子云结构模型乙炔碳碳叁键的长度为120pm，键能大约是836 kJ/mol，所以碳碳叁键是已知的键能最大，键长最短的碳碳键。
表格6.1 乙烷，乙烯，乙炔的共价键参数乙烷乙烯乙炔C-C 键键能(KJ)C-C 键长度(pm) 154 134 120C-H 键键能(KJ) 410 444 506C-H键长度(pm) 110 108 106 很明显可以看出(836-368) 并不是(607-368)的两倍，而且实验结果表明，要打开乙炔中的π键需要大约318 KJ/mol的能量，而对于乙烯需要268KJ/mol，所以我们可以得到结论，炔烃与亲电试剂的反应比烯烃与亲电试剂的反应要迟钝。
第六章TCC計時器6-1、簡介ET44M210微控制器內提供了一個有預除器(Prescaler)的計時器(TCC)，一個自由振盪計時器(FRC)。
TCC及FRC的時脈來源是IC內部的Clock或是外部RC振盪。
6-2、TCC如圖6-1所示為ET44M210的TCC功能方塊圖。
這是一個8位元附有預除器(Prescaler)的計時器。
TCC的時脈來源可以是來自IC內部的Clock也可以是來自外部RC振盪。
當TCC的時脈是來自IC內部的Clock時，TCC會在每個指令週期自動加1。
當TCC 的時脈是來自外部RC振盪時，TCC會在外部TCC接腳正緣觸發(Rising Edge) 或負緣觸發(Falling Edge) 時自動加1。
TCCS0是選擇TCC時脈使用IC內部的Clock或是來自外部RC振盪。
TCCE是選擇是否啟動TCC的功能。
TCCOF是表示TCC是否發生溢位中斷。
PS0~PS2是選擇以預除器的倍率，因為TCC有使用預除器，因此TCC加1的時間是由PS0~PS2所決定。
當TCC計時器內的值由FFh變成00h時，產生溢位中斷，中斷旗標暫存器中的TCC 溢位中斷旗標(TCCOF)會被設為1，程式會跳至中斷相量位址0x0028h去執行相關的中斷副程式以下是TCC Timer 計算的公式：TCC Timer=(0x100-TCC) * Prescaler* (1/Clock Source) 當TCC的時脈是來自外部RC振盪時，在ET44M210的ICE上，RC振盪的公式是Freq (KHz) * R (Meg Ohm) = 150 (常數)而由於ET44M210的ICE上，RC震盪電阻的預設值是300KΩ，因此外部RC的振盪頻率是500KHz。
I.TCC相關的暫存器預除器(Prescaler Counter )– PRC (0x0F)一個八位元的計數器。
Time Clock Counter – TCC (0x10)此暫存器存放TCC的值。
