河北省咨询工程师复习重点：科学发展观概要每日一讲(1月21日)

科学发展观考试要点文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]科学发展观考试要点（一）科学发展观的内涵1、以人为本是科学发展观的本质、根本目的以人为本 ,就是要以实现人的全面发展为目标，一切从人民的根本利益出发 , 不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。

具体地说 ,就是在经济发展的基础上 ,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平 ;就是要尊重和保障人权 ,包括公民的政治、经济、文化权利 ;就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质 ;就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。

2、全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容全面发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。

协调发展：就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

全面发展是核心，协调发展是关键，可持续发展是重要支撑，以人为本是根本目的。

（二）为什么要坚持科学发展观全面落实科学发展观有什么重要意义这个新发展观，既符合时代发展潮流，又符合当代中国国情；既体现出鲜明的时代特征，又包含着深刻的人文精神，还体现了中国共产dang 这个世界上最大的政党、中国这个世界上人口最多的大国，对地球、对人类的负责态度。

科学发展观进一步指明了新世纪、新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略，进一步明确了中国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。

如果将这一发展观付诸实践，将对中国的改革和发展产生巨大而深远的影响，将对全人类的可持续发展做出巨大贡献。

公共基础知识必背基础知识点之科学发展观必背7大知识点科学发展观虽然很久很久己经就己经提出，但是在每次考试中仍然多次考到，随着十八大的召开，十八大的内容成为考试热点后，科学发展观的热度稍微有点放缓，但是仍然是考试的重点，对于这些知识点大家还是以直接背诵为主，非常重要：1•科学发展观的内涵所谓科学发展观就是“以人为本，全面、协调、可持续的发展观”。

(1)坚持以人为木，就是要以实现人的全面发展为日标，从人民群众的根木利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。

(2)全面发展，就是要以经济建设为屮心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。

(3)协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调。

(4)可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

2.科学发展观的基本要求坚持以经济建设为屮心，坚持经济社会协调发展，坚持城乡协调发展，坚持区域协调发展，坚持可持续发展，坚持改革开放，坚持以人为本。

十七大报告指出：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

(1)必须坚持把发展作为党执政兴国的第•要务。

(2)必须坚持以人为木。

全心全意为人民服务是党的根木宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。

要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根木利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

科学发展观讲义各位同学，大家好！现在我们开始上课。

这堂课我要和大家共同学习的是“科学发展观”的内容。

一、{科学发展观的形成与完善}在2003年10月14日十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》第一次提出“科学发展观”这一概念，到2004年九月，党的十六届四中全会把树立和落实科学发展观作为提高党的执政能力的重要内容。

2007年10月胡锦涛总书记在党的十七大报告中全面深刻的论述科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求等，科学发展观写进党章，成为新的执政理念。

可以说科学发展观经历了一个在实践中逐步丰富和发展的过程。

2009年温家宝总理在冬季达沃斯论坛（世界经济论坛）演讲报告中针对中国经济能不能继续保持平稳较快发展？有些人可能会有疑虑。

这一问题，给大家一个肯定的回答：我们对此充满信心。

我们的信心来自哪里？信心来自中国经济发展的基本面没有改变。

我们制定并实施的既应对当前困难又着眼长远发展的一揽子计划。

信心来自中国经济发展的长期趋势没有改变。

我们仍处于重要战略机遇期，它将有力支撑中国经济在较长时间内继续保持较高速度增长。

信心来自中国经济发展的外部环境没有根本改变。

信心来自中国经济发展的优势没有改变。

更为重要的是，我们树立了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展理念，找到了一条符合中国国情、顺应时代潮流的正确发展道路。

所以我们完全有信心、有条件、有能力继续保持经济平稳较快发展，继续为世界发展做出积极贡献。

可以说科学发展观提出至今引起了国内乃至世界各界的强烈反响，对此大家也持有不同的理解，那么对于我们当代的大学生，又该如何深刻的认识科学发展观呢？为什么恰恰是在一时期提出科学发展观？怎样理解科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想？以及大学生怎样在实践中坚持科学发展观的指导思想、践行科学发展观？现在我们就带着这些问题，共同进入今天这部分内容。

{根据我们的教材和相关辅导材料我把科学发展观的内容归纳为四个层面的问题。

（⼀）科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和“三个代表”重要思想既⼀脉相承⼜与时俱进的科学理论 （⼆）科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深⼊分析我国发展阶段性特征的基础上提出的 1.科学发展观是在科学判断国际形势和世界发展趋势的基础上提出来的 当今世界，和平、发展、合作是时代的潮流。

世界多极化和经济全球化的趋势继续深⼊发展，各国相互依存逐步加深，⼤国关系深刻变动，世界⼒量对⽐继续变化。

世界经济正处于新⼀轮恢复和增长期。

我们⾯临的仍将是⼀个总体上有利于我国发展但不利因素也可能增多的环境。

2.科学发展观是在汲取世界各国发展经验教训、借鉴国外发展理论有益成果的基础上提出来的 世界发展实践表明，发展绝不仅仅是经济的增长，⽽应该是包括经济、政治、⽂化、社会的全⾯发展，应该是⼈与⾃然和谐的可持续发展。

3.科学发展观是在总结长期以来我国发展实践经验的基础上提出来的 新中国成⽴以后，我们党领导⼈民建⽴起社会主义基本制度，提出要以实现⼯业化为核⼼，逐步建⽴独⽴的⽐较完整的⼯业体系和国民经济体系，提出坚持统筹兼顾等⽅针原则，推进经济社会各项事业发展。

党的⼗⼀届三中全会后，我们党认真总结经验教训，在正确判断社会主义初级阶段基本国情的基础上，形成了以“⼀个中⼼、两个基本点”为主要内容的基本路线，制定了⼀系列推进发展的⽅针政策，开辟了建设中国特⾊社会主义的道路。

党的⼗四⼤以后，我们党围绕建⽴社会主义市场经济体制的⽬标，抓住机遇、加快发展，实现了改⾰开放的新突破，促进经济快速发展和社会全⾯进步。

党的⼗六⼤以来，我们党以邓⼩平理论和“三个代表”重要思想为指导，总结我国发展的历史经验，从中获得重要启⽰。

（见教材P6，简单了解⼀下）我国社会主义建设的实践经验，是科学发展观形成的历史根据。

4.科学发展观是在深刻分析和把握我国发展阶段性特征的基础上提出来的进⼊新世纪新阶段，我国发展呈现⼀系列新的阶段性特征。

第一章第一节科学发展观的提出党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，深刻回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

（一）科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论科学发展观坚持马克思主义基本原理，紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合新的时代条件，既毫不动摇地坚持了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，又赋予马克思主义新的鲜活力量，是与时俱进的马克思主义。

我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。

第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，中国共产党人经过反复探索，在总结成功和失败经验的基础上，找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路，并在革命胜利后积极探索适合我国国情的社会主义建设道路，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，这就是毛泽东思想。

第二次飞跃发生在党的十一属三中全会以后，中国共产党人在总结我国经验和研究国际形势的基础上，开辟了中国特色社会主义道路，形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，这就是中国特色社会主义理论体系。

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

科学发展观主要内容
科学发展观主要内容一
科学发展观，即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

这一科学发展观的内涵主要包括以下方面
1．发展必须是全面的。

全面发展就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，促进物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，实现经济发展和社会全面进步。

2．发展必须是协调的。

协调发展就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，促进生产关系和生产力、上层建筑和经济基础相协调，促进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

3．发展必须是可持续的。

可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，保证资源一代接一代地永续利用，保证人类一代接一代永续发展。

要满足人类的需要，也要维护自然界的平衡；要注意人类当前的利益，也要注意人类未来的利益。

要改变那些只管建设、不管保护、滥开发、不治理，只顾眼前的增长、缺乏长远的打算，重局部利益、轻整体利益的错误做法，走上生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。

4．发展必须坚持以人为本。

以人为本是科学发展观的本质与核心。

以人为本就是以最广大人民的根本利益为本，努力实现人的全面发展。

要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民、惠及子孙后代。

要把满足最广大人民的根本利益和实现人的全面发展作为经济社会发展的出发点和落脚点。

科学发展观主要内容二。

科学发展观主要内容科学发展观，听起来很高大上，但其实说白了，就是一种追求全面、协调和可持续发展的思想。

它提倡的是在发展的过程中，得兼顾经济、社会和环境三方面的平衡。

这就像我们生活中的一个“和谐家庭”，每个成员都不能被忽视，才能过得更好。

一、科学发展观的核心理念1.1 人民至上。

这个观念就是把人民的利益放在第一位。

说白了，发展不能仅仅看数字的增长，还得看老百姓的生活改善了没有。

我们常说“民生为本”，就是这个道理。

想想看，经济再发达，如果大家的生活水平没有提升，那又有什么意义呢？无论是教育、医疗，还是住房、就业，都是咱们最关心的。

发展得再快，也不能让人吃不上饭、住不上好房子。

1.2 生态优先。

如今的环境问题可不是个小事，咱们常常看到蓝天白云的日子越来越少，水污染、雾霾频发，这都是不可忽视的现实。

科学发展观强调，在追求经济增长的同时，得保护好我们的环境。

毕竟，环境好，生活才美好。

“绿水青山就是金山银山”，这句话说得多好，保护生态就是保护我们的未来。

企业在追求利润的时候，也要有社会责任感，不能为了眼前的利益而牺牲生态。

二、全面协调发展2.1 经济发展。

说到经济发展，不仅仅是GDP的增加。

真正的经济发展，是提高生活质量。

咱们应该关注的是如何让每个人都能享受到发展带来的红利。

要打破地区、行业间的差距，大家都能过上好日子，才是根本的目标。

就像一根绳子，只有每根丝线都坚韧，整体才能结实。

2.2 社会公平。

发展不能是某些人的特权，得让每个人都有机会。

科学发展观强调的是公平，尤其是在资源分配上，得让大家都能公平地享受到教育、医疗等公共服务。

这就像一个大蛋糕，大家都能分到一块，才能吃得更开心。

2.3 创新驱动。

时代在变，科技发展日新月异。

咱们得抓住这个机会，推动创新。

无论是技术的突破，还是管理的升级，都要勇于探索，敢于尝试。

创新是引领发展的第一动力，只有不断推陈出新，才能让发展更加有活力。

三、可持续发展3.1 经济与环境的平衡。

咨询工程师《政策与规划》章节习题及答案解析（第一章）第一章科学发展观概要一、单项选择题1、( )是一个国家或地区经济活动的中心内容。

A、科技发展B、综合国力C、工业化D、经济全球化2、( )的增长是衡量一个国家或地区经济发展的重要标尺。

A、GNPB、GDPC、DNPD、NGP3、循环经济最重要的操作原则是( )。

A、资源―产品―再生资源B、资源―产品―废弃物C、增长―资源―再生资源D、减量化、再利用、资源化4、( )是发展的核心。

A、科技进步B、经济自由C、社会和谐D、政治自由5、在新的历史阶段，经济社会发展的新阶段性特征是( )。

A、经济实力显著，生产力水平总体上还不高B、收入分配差距正在趋近C、农村发展之后的局面正被改善D、社会主义市场经济体制已建立6、科学发展观形成的根本依据和立论基础是( )。

A、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间存在矛盾B、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段C、认识我国基本实现现代化的长期性和艰巨性D、我国经济发展进入矛盾凸显期、改革攻坚期7、科学发展的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是( )，根本方法是统筹兼顾。

A、实现又好又快发展B、全面协调可持续发展C、坚持环境保护D、坚持城市发展8、科学发展观思想明确指出，在进行社会主义现代化建设的进程中，坚持以( )为中心，不仅是坚持了马克思主义基本原理，而且是抓住了我国现阶段的社会主要矛盾，符合历史发展阶段的要求。

A、经济建设B、政治建设C、文化建设D、社会建设9、以人为本是科学发展观的核心，此处的“人”是指( )。

A、工人阶级B、社会成员C、劳动者D、最广大人民群众10、根据科学发展观，中国特色社会主义建设事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设和( )四位一体构成。

A、市场建设B、道德建设C、社会建设D、诚信建设11、( )深刻揭示了实现科学发展、促进社会和谐的基本途径。

A、以人为本B、科技进步C、全面协调可持续D、统筹兼顾12、我国的收入分配制度是( )。

申论考试热点：科学发展观的七大方面及主要内容一、科学发展观的现实依据贯彻科学发展观要处理好七个关系（一）我国面临的矛盾和问题（科学发展观的现实依据）1.城乡差距、地区差距、居民收入差距持续扩大；2.就业和社会保障压力增加；3.教育、卫生、文化等社会事业发展滞后；4.人口增长、经济发展同生态环境、自然资源的矛盾加剧；5.经济增长方式落后，经济整体素质不高和竞争力不强。

（二）解决我国面临的矛盾和问题的方略（贯彻科学发展观要处理好七个关系）1.要处理好经济发展与社会发展的关系；2.要处理好城乡发展、地区发展的关系；3.要处理好不同利益群体的关系；4.要处理好经济增长同资源、环境的关系；5.要处理好改革、发展和稳定的关系6.要处理好物质文明建设同政治文明建设。

精神文明建设的关系；7.要处理好国内发展与对外开放的关系。

二、坚持以经济建设为中心（一）我国经济建设存在的突出的问题是：1.经济结构不合理；2.经营方式粗放，经济增长主要靠增加投入、扩大投资规模，资源环境的代价太大。

（二）对策：坚持走科技含量高。

经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。

三、坚持城乡协调发展统筹城乡发展，关键是要抓好四个环节：1.合理调整国民收入分配结构和政策，加大对农业的支持和保护力度；2.农业和农村自身要加快发展，推进城镇化；3.城市发展要和农村发展相协调，充分发挥城市对农村的带动作用；4.统筹推进城乡改革，消除体制性障碍。

四、坚持区域协调发展（一）中央明确提出了促进地区协调发展的战略布局坚持推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。

（二）落实上述战略布局的要求：1.继续实施西部大开发战略，认真总结经验，完善政策，落实各项措施，积极有序地推进西部地区的开发；2.认真实施东北地区等老工业基地振兴战略，突出体制创新和机制创新，扩大对外开放，着力抓好重点行业。