倾听一刻钟主题班会PPT倾听主题班会倾听一刻钟主题班会PPT 1活动目的：1.让学生从小养成倾听他人的习惯，学会倾听，懂得倾听。
2.从同学的故事中感受倾听是一种美德，也是一门艺术，倾听是一个人良好品质的体现。
活动过程：1、听音乐，导入主题主持人：刚刚我们听了一首歌，我发现许多同学听得很认真，但也有同学好像没有认真听。
今天这堂课我们就一起来说一说《倾听》。
2、讲故事主持人：倾听是一种美，倾听是一种德，接下来就请听一听我班几个同学给我们带来的倾听故事。
3、讲述自己在平时倾听中存在的问题主持人：今天，我班还有几位同学想跟大家聊一聊他们在倾听中存在的一些问题，接下来由请他们。
4、讲有关倾听的两个成语故事：主持人:听了这么多同学关于听力的故事，接下来，我们邀请我们班的两位同学，给我们带来古代人听力的故事。
5、听同学讲《不倾听》的笑话主持人：听完了成语故事，接下来我们来听一听《不倾听》带来的笑话，相信大家一定会从中明白一些道理的。
6、总结：主持人:今天通过听故事、笑话、成语，一定对听力有了更深的理解。
倾听是一种礼貌，也是一种美德。
让我们从今天开始学习倾听。
倾听一刻钟主题班会PPT 2教学目标：结合学生平时对学习以及生活的态度，本次展开“学会倾听”主题班会课。
旨在通过主题班会的形式，结合图文并茂、通俗易懂的图片和故事使学生了解倾听的重要性、如何学会倾听、倾听的好处。
从而在学习、生活的态度进行优化，提高学习成绩以及生活质量。
通过多媒体辅助教学，展示听力的故事和方法，分析实例，让学生认识到听力的重要性，从而改变一些不良习惯。
活动形式：让学生查阅和准备相关资料，并在班会上回答相关问题。
教师通过提供详细的图片和文字材料，组织学生讨论，加深对听力的理解。
教学过程:一、故事名言故事[倾听的小猫]，得出结论“要学会倾听，倾听收获智慧。
”从而接入正题。
接着引入名言“上帝给我们两只耳朵，却只给我们一张嘴，是想让我们——多听少说”。
