第八章第一节 欢迎词、欢送词

第八章第一节欢迎词、欢送词教案导入新授教学要求掌握欢迎词、欢送词等常用礼仪应用文的特点、格式和写法；能撰写欢迎词、欢送词。

欢迎词、欢送词在涉外活动和一般的社交活动中使用频繁，它们能活跃社交气氛，交流宾主感情，密切相互关系，给客人或主人留下深刻而良好的印象。

一、欢迎词、欢送词的基础知识。

1、欢迎词、欢送词的概念。

欢迎词是在迎接宾客到来的仪式上，主人对宾客或会议代表的到来，表示热烈欢迎的讲话稿。

欢送词是在送别宾客的仪式上，主人对宾客的离去表示热情欢送的讲话稿。

2、欢迎词、欢送词的特点两种礼仪文书的主要特点是：感情真挚，语言文雅大方，如是国际间的迎送往来还应使用适当的外交辞令；内容精要，篇幅简短，一般不涉及具体的细节问题，重在表示热情友好的交往态度。

3、例文导读【例文1】欢迎词女士们、先生们，朋友们：值此×××厂30 周年厂庆之际，请允许我代表×××厂，并以我个人的名义，向远道而来的朋友们表示热烈的欢迎！朋友们不顾路途遥远，专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜，为我厂30周年厂庆增添了一份热烈与祥和。

我由衷地感到高兴，并对朋友们为增进双方友好关系所作的努力，表示诚挚的谢意！今天在座的各位朋友中，有许多是我们的老朋友，我们之间有着良好的合作关系。

我厂建厂30年能取得今天的成绩，离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。

对此，我们表示由衷的钦佩和感谢。

同时，我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。

在此，我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎，并希望能与大家密切协作，发展相互间的友好合作关系。

“有朋自远方来，不亦乐乎”。

在此新朋老友相会之际，我提议：为今后我们之间的进一步合作，为我们之间日益增进的友谊，为朋友们的健康幸福，干杯！评析这篇欢迎词开头部分对宾客的光临表示热烈的欢迎。

主体部分对大家的到来表示谢意，并回顾与老朋友们相互交往的历程，阐明新朋友们来访的意义及合作前景。

欢迎词欢送词教案欢迎词欢送词【教学目标】1、知识：通过本节教学，使学生了解欢迎词、欢送词的含义、特点、作用，掌握欢迎词、欢送词的基本写法。

2、能力：学会写欢迎词、欢送词这一写作技能，满足未来职业需要。

3、素质：培养学生日后处理公文的能力。

【教学重难点】重点：欢迎词、欢送词的含义、特点。

难点：欢迎词、欢送词的写作方法及要求。

【教学方法】讲授法、案例法【教学时数】2课时【教学过程】导入富于艺术性且充满个性的致好“欢迎词”太重要了，它是给他人留下“第一印象”的极佳机会，好比一场戏的“序幕”，一篇乐章的“序曲”，一部作品的“序言”。

身处职场，我们应当努力展示自己的艺术风采和个性特征，使“良好开端”成为“成功的一半”。

如果说“欢迎词”给客人留下美好的第一印象是重要的，那么，在送别时致好“欢送词”，给客人留下的最后的印象将是深刻的、持久的、终生难忘的!1、被我校录取的新生前来报到，面对即将在校园生活三年的新同学，作为学长的你将如何表达你对他们的欢迎。

2、新生参观结束了，面对不太满意的新同学，你将如何通过表达欢送词提高他们的信心，使其安心在学校上课。

讲授一、欢迎词、欢送词的概念欢迎词是在欢迎词是由东道主出面对宾客的到来表示欢迎的讲话文稿。

迎接宾客的仪式、集会、宴会上主人对宾客的光临表示热烈欢迎的一种礼仪文书。

欢送词是在欢送宾客的仪式、集会、宴会上主人对宾客即将离去表示热烈欢送的一种礼仪文书。

都属于礼节性社交活动的讲话稿。

欢迎词、欢送词的写法基本一样，格式都一样，只是内容有迎和送的区别。

在欢迎的宴会上所致的祝词(祝酒词)实际上就是欢迎词，在欢送宴会上的所致的祝词(祝酒词)实际上就是欢送词，只是祝酒词的结尾要比前二者的结尾多一个祝酒辞令。

二、分类(一)欢迎词从表达方式上分：1、现场讲演欢迎词;一般由欢迎人在被欢迎人到达时在欢迎现场口头发表的欢迎稿。

2.报刊发表欢迎词：这是发表在报刊或公开发行刊物之上的欢迎稿。

它一般在客人到达前后发表。

第七讲致辞类社交文书本讲主要内容：一、欢迎词二、欢送词三、答谢词四、祝酒词五、祝寿词六、贺词【例文】一、欢迎词（一）欢迎词的概念欢迎词也写叫欢迎辞，是在接待或招待客人的正式场合中，在隆重的典礼和喜庆的仪式上，对来宾发表的表示欢迎的讲话。

（二）欢迎词的特点与要求1.欢愉性，热情洋溢。

2.口语化。

3.简洁性，篇幅不宜太长。

（三）欢迎词的写作要领1.称谓慎选限定语致辞是说或念给受众听的，称谓不可或缺。

称谓前面有时需加限定语或修饰语，这种词语须精心选择，不可滥用，以免累赘，并避阿谀之嫌。

若实在找不到恰当、贴切的词语，宁可不用。

2.开头于实在中不失华美致辞往往是在一定场合就一定事情而发，针对性很强，因此，开头切忌漫无边际，无的放矢，而要实实在在，迅速切题。

但是，实在不等于鄙陋，如果语言不加任何润饰，就会显得枯燥无味，简单得几近贫乏，很难抓住听众。

3.主体部分既注重言之有物又力求出新致辞以优美的开头吸引听众之后，听众会对下文有一种期待，期待更厚实的内容和更多的精彩，因此，致辞主体部分要求写得内容充实，主题鲜明，有新亮点。

在致辞写作中，优良的传统理念当然需要继承，但表达的方式可以推陈出新，以收新颖独特之效。

4.结尾干脆利落且意味深长文章结尾的重要性无庸臵疑，使自己的文章有一个满意、完满的结尾，是每一位作者孜孜以求的。

尤其是现场致辞，有义、有形又有声，因此结尾更不能稍有含糊，应以干脆利落且意味深长为要。

二、欢送词【例文】欢送讲学博士回国的欢送词尊敬的XXX博士，尊敬的朋友们、同志们：XXX博士结束了在我校为期三年的执教生活，近日就要回国了。

今天我们备此薄餐，为张博士送行。

三年来，XX博士以出众的才智和辛勤的工作，赢得了全校师生的信赖与尊敬。

她所做的几次学术报告，开阔了我们的视野，推动了学校的教学改革。

对此，请允许我代表全体师生对X博士再次表示感谢!在三年的教学工作和日常交往中，X博士与物流管理专业的师生诚挚交流，以友相待，结下了深厚的友谊，我们为此而感到高兴。

欢迎词与欢送词教案一、教学目标1. 让学生了解欢迎词与欢送词的基本概念和作用。

2. 使学生掌握欢迎词与欢送词的基本结构和写作技巧。

3. 培养学生运用欢迎词与欢送词进行实际交流的能力。

二、教学内容1. 欢迎词与欢送词的定义及作用。

2. 欢迎词与欢送词的基本结构。

3. 欢迎词与欢送词的写作技巧。

4. 实战演练：编写欢迎词与欢送词。

三、教学过程1. 导入：介绍欢迎词与欢送词的基本概念和作用。

2. 新课讲解：讲解欢迎词与欢送词的基本结构和写作技巧。

3. 案例分析：分析一些典型的欢迎词与欢送词实例。

4. 实践演练：让学生分组编写欢迎词与欢送词，并进行展示。

5. 总结与评价：对学生的作品进行点评，总结课堂内容。

四、教学资源1. 欢迎词与欢送词实例。

2. 写作技巧指导资料。

3. 投影仪或白板。

五、教学评价1. 学生对欢迎词与欢送词的概念和作用的掌握程度。

2. 学生对欢迎词与欢送词的基本结构和写作技巧的掌握程度。

3. 学生实际运用欢迎词与欢送词进行交流的能力。

六、教学活动1. 小组讨论：让学生探讨欢迎词与欢送词在实际生活中的应用场景。

2. 角色扮演：学生分组扮演不同角色，进行欢迎词与欢送词的实战演练。

3. 教师点评：对学生的角色扮演进行点评，指出优点和需要改进的地方。

七、课堂练习1. 让学生独立编写一篇欢迎词，要求运用所学知识和技巧。

2. 学生互相交换作品，进行互评和修改。

3. 教师对学生的作品进行点评，提出改进意见。

八、拓展学习1. 让学生收集不同场合下的欢迎词与欢送词实例，进行分析和总结。

2. 鼓励学生参加相关竞赛或活动，提高写作能力。

3. 推荐学生阅读相关书籍或文章，拓宽视野。

九、课堂小结1. 回顾本节课所学内容，让学生总结欢迎词与欢送词的写作要点。

2. 强调欢迎词与欢送词在实际交流中的重要性。

3. 激发学生继续学习的兴趣和动力。

十、课后作业1. 让学生根据所学知识和技巧，为下一个校庆活动编写一篇欢迎词。

《欢迎词_欢送词》作业设计方案第一课时一、背景介绍在学校生活中，欢迎词和欢送词是分外重要的仪式文本，它们不仅代表着学校的热忱和友爱，也为师生之间的情感沟通提供了一个重要的平台。

因此，本次作业设计旨在让同砚深度了解欢迎词和欢送词的意义和特点，并通过实际练习提高他们的表达能力和情感沟通技巧。

二、作业目标1. 了解欢迎词和欢送词的定义、特点和写作要点；2. 提升同砚的表达能力和情感沟通技巧；3. 培育同砚的团队合作认识和组织能力；4. 增强同砚的自大心和发现自我潜力的能力。

三、作业内容1. 教室讲解：老师通过讲解欢迎词和欢送词的定义、特点和写作要点，引导同砚对这两种仪式文本有更深度的了解。

2. 分组谈论：将同砚分成若干个小组，让他们就给定的话题或场景，设计一篇欢迎词或欢送词，并在小组内进行谈论和汇报。

3. 实践演练：组织同砚举办一个欢迎仪式和一个欢送仪式，让他们在实际操作中体验欢迎词和欢送词的魅力。

4. 反馈总结：在活动结束后，老师对同砚的表现和作业进行评判和总结，鼓舞同砚发言，分享彼此的感想和体会。

四、作业要求1. 欢迎词和欢送词分别不少于500字，内容要详尽、竭诚、适合场合；2. 每个小组需要指派一名组长，卖力组织和协调小组成员的活动；3. 演练时，同砚需穿着整齐，仪表端庄，态度勤勉；4. 活动结束后，需要写一份心得体会，总结这次作业的收获和不足的地方。

五、评分标准1. 欢迎词和欢送词的内容是否符合场合要求；2. 同砚的表达能力和情感沟通技巧的发挥水平；3. 同砚的团队合作认识和组织能力表现如何；4. 同砚的自大心和发现自我潜力的能力是否有所提升；5. 心得体会是否深刻，是否总结出有效的反思点。

六、作业打算本次作业将在接下来的两周内展开，详尽打算如下：第一周：教室讲解和分组谈论第二周：实践演练和反馈总结七、结语欢迎词和欢送词是师生之间情感沟通的桥梁，通过这次作业，期望同砚能够深度体会到言辞的力气和文字的魅力，培育他们的表达能力和情感沟通技巧，同时也期望能够提升同砚的团队合作认识和自大心。

欢迎词、欢送词、答谢词
欢迎词、欢送词、答谢词都是迎送宾客和集会时应酬用的讲话稿。

客人来了由主人出面表示欢迎，用欢迎词；客人要走了，表示欢送，用欢送词；宾客对主人的热情接待表示感谢，则用答谢词。

名称虽不一样，写作方法是大致相同的。

首先，欢迎词、欢送词、答谢词是出于礼仪的需要而使用的，因此要十分注意礼貌。

称呼要用尊称，一般都在姓名前面加衔头或表示亲切的语词，如“尊敬的”、“亲爱的”、“敬爱的”等。

称对方姓名要用全名，不能用省称、代称，更不能叫小名和绰号。

其次，感情要真挚。

生疏的客人初次见面免不了要客套几句，但不能满纸都是客套话。

如果没有实实在在的内容，光讲客套话，会使对方感到虚伪。

如果是老朋友见面或惜别，则应废除客套，推心置腹，真诚相见。

第三，要巧妙地表达自己的原则立场。

从这个单位到那个单位去作客，从这个国家到那个国家去访问，欢迎者与被欢迎的人，都各自代表自己的单位或国家讲话。

在某些场合，既要表示友好，又不能丧失自己的原则立场，而且还要通过婉转的方式巧妙地表达自己的立场，因此在措辞上要特别慎重，不能信口开河。

第四，要尊重对方的风俗习惯，不讲对方忌讳的内容。

不同地区和国家的人民，都有其特殊的风俗习惯，事先应加以了解，不能触犯对方的忌讳，以免引起不快。

第五，篇幅要简短，语言要精确，语气要热情、友好、温和、礼貌。

一般具体事务性内容均不在这里写，而写入“会谈公报”、“会谈纪要”等文件中。

第一节 欢迎词一、欢迎词的概念欢迎词是指在接待或招待客人的正式场合中，主人发表的表示欢迎之意的致词。

外宾来访、领导视察、同仁参观、新生入学、新生入校等都要表示热烈的欢迎和美好的祝愿。

二、欢迎词的写作要点（一）标题。

第一行正中写标题，字体略大，可写“欢迎词”三个字或写在欢迎会上的讲话”。

（二）称呼。

第二行顶格写称呼，称呼要讲究礼仪，姓名要写全，要用尊称，可根据主客之间关系的疏密在姓名前面加表示亲切的修饰的词语，如“尊敬的”“、敬爱的”“、亲爱的”等，要因人而异。

（三）正文。

正文要表达三层意思：第一层 开头要对客人表示热烈的欢迎、诚挚的问候和致意。

第二层 阐述来访的意义，赞颂客人各方面取得的成就，也可回顾双方之间的交往与友谊，赞扬双方之间的友好合作。

第三层 最后表示良好的祝愿或希望。

（四）结尾。

再一次对客人表示热烈的欢迎和良好的祝愿。

（五）署名、日期。

正文右下方署名，如标题有名称，可不署名，署名下一行标明日期。

三、欢迎词的写作要求热情洋溢，真诚感人，语言简洁，礼貌适度。

致国内外宾朋欢迎词【范例】欢　迎　词各位来宾、各位朋友：“春来谁做韶华主，总领群英是牡丹”。

在春风送暖、百花吐艳的时节，古都洛阳迎来了第九届牡丹花会。

热情好客的古都人民，诚挚地欢迎外国朋友、港澳台同胞和来自祖国各地的客人光临洛阳！花，是社会文明的标志，也是一个地方繁荣昌盛的象征，自古以来，我国人民就有养花、种花的优良传统年年岁岁花相似，岁岁年年“会”不同。

愿洛阳牡丹花会在中外友人的关注和全市人民的共同努力下，愈办愈好！祝各位来宾在洛阳期间精神愉快，身体健康！月日年致外宾来访欢迎词【范例】周总理在欢迎尼泊尔首相比斯塔的宴会上的讲话尊敬尼迪的基尔提比斯塔首相阁下和夫人，尊敬的尼泊尔贵宾们，朋友们，同志们：比斯塔首相阁下应我国政府的邀请，前来我国进行友好访问，带来了尼泊尔人民对中国人民的深情厚谊，我们感到非常高兴。

我代表中国政府和中国人民，向首相阁下和夫人以及尼泊尔贵宾们表示热烈的欢迎。

欢迎词与欢送词第一篇：欢迎词与欢送词欢迎词1.大家好，欢迎大家参加**旅行组织的**（地点）*日游。

我是**旅行社的导游员我姓*，大家叫我小*就可以了，在旁边正开车的师傅姓*，有多年驾龄，由他行车大家可以放心，俗话说“有朋自远方来不亦乐乎？”有幸与大家相识，在接下来的几天里将由我陪同大家一起游览**，希望在这短暂的时间里大家能通过我走进**，了解**。

在行车途中，为了避免意外发生，请大家不要把您的头、手、肘伸到车窗外，在游览途中旅游车就是我们的第二个家，请大家注意保持车上的卫生，如果您有什么要求，可以直接告诉我，我将会尽力为您服务。

大家注意一下我们的车是蓝白相间金龙车，车牌号为********，请大家在上下车时注意识别。

2.各位朋友大家好,首先我代表烟台XX旅行社对大家的到来表示热烈的欢迎.我是旅行社的一名导游员.我的名字叫XX.大家可以叫我小X 或X导都可以.坐在我旁边的这位是我们的司机师傅王师傅,王师傅呢,有着多年的驾龄,驾驶经验丰富,我们坐他的车尽可以放心......为了大家的身心健康,在车厢内请不要吸烟,不要乱脱鞋袜.如果有果皮纸屑的话可以放入我们提前为您准备的塑料袋内.假如大家在旅途中有什么难以解决的问题,可以告诉我们,在合理而可能的情况下我会尽全力帮助大家解决的.有句俗话是这样说的:“多吃菜,少喝酒,听老婆话,跟导游走.”那下面就是大家要注意了,在景点人比较多,大家一定要跟近我哦,相信大家是第一次来烟台,下面我先把烟台的概况给大家介绍一下.........3.各位游客：你们好！首先请允许我代表××旅行社的全体员工对大家的到来表示诚挚的欢迎。

我叫×××，是各位青岛之旅的导游。

这一位是司机×师傅。

我们此行将游览海滨一线、崂山风景区和青岛市郊的各处景点。

线路较长，景点较多，旅途会比较辛苦，我和×师傅将以“宾客至上，服务第一”为宗旨，尽心尽力为各位做好服务工作。

第八章第一节欢迎词、欢送词教案教学要求掌握欢迎词、欢送词等常用礼仪应用文的特点、格式和写法；能撰写欢迎词、欢送词。

欢迎词、欢送词在涉外活动和一般的社交活动中使用频繁，它们能活跃社交气氛，交流宾主感情，密切相互关系，给客人或主人留下深刻而良好的印象。

一、欢迎词、欢送词的基础知识。

1、欢迎词、欢送词的概念。

欢迎词是在迎接宾客到来的仪式上，主人对宾客或会议代表的到来，表示热烈欢迎的讲话稿。

欢送词是在送别宾客的仪式上，主人对宾客的离去表示热情欢送的讲话稿。

2、欢迎词、欢送词的特点两种礼仪文书的主要特点是：感情真挚，语言文雅大方，如是国际间的迎送往来还应使用适当的外交辞令；内容精要，篇幅简短，一般不涉及具体的细节问题，重在表示热情友好的交往态度。

3、例文导读【例文1】欢迎词女士们、先生们，朋友们：值此×××厂30 周年厂庆之际，请允许我代表×××厂，并以我个人的名义，向远道而来的朋友们表示热烈的欢迎！朋友们不顾路途遥远，专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜，为我厂30周年厂庆增添了一份热烈与祥和。

我由衷地感到高兴，并对朋友们为增进双方友好关系所作的努力，表示诚挚的谢意！今天在座的各位朋友中，有许多是我们的老朋友，我们之间有着良好的合作关系。

我厂建厂30年能取得今天的成绩，离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。

对此，我们表示由衷的钦佩和感谢。

同时，我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。

在此，我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎，并希望能与大家密切协作，发展相互间的友好合作关系。

“有朋自远方来，不亦乐乎”。

在此新朋老友相会之际，我提议：为今后我们之间的进一步合作，为我们之间日益增进的友谊，为朋友们的健康幸福，干杯！评析这篇欢迎词开头部分对宾客的光临表示热烈的欢迎。

主体部分对大家的到来表示谢意，并回顾与老朋友们相互交往的历程，阐明新朋友们来访的意义及合作前景。